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59元6本 【国宏智库丛书2020】构建垄断环节现代化价格规制体系
【国宏智库丛书2020】构建垄断环节现代化价格规制体系
杨娟等著
¥48.00
本书是2018年国家高端智库选题、中国宏观经济研究院重课题《构建现代化垄断环节价格监管体系研究》的主要成果。全书共分为八章。*章源自课题主报告,阐述了构建垄断环节价格规制体系的现代化理念、目标和实现路径,以期更好地发挥政府作用,推动我国价格规制现代化的程,实现价格规制的治理体系和治理能力现代化。第二章至第八章来源于课题各专题报告,围绕构建现代化价格规制体系的理论基础和重难问题,分别对垄断环节价格规制的理论基础、成本规制、规制会计准则、投资规制、价格听证制度、信息公制度、对标分析方法,行了专题研究。
59元6本 高等职业教育内涵式发展评价研究
高等职业教育内涵式发展评价研究
王资,周霞霞,王庆春
¥24.50
  《高等职业教育内涵式发展评价研究》是*人文社会科学研究项目“高等职业教育内涵式发展评价及推机制研究”的课题成果。《高等职业教育内涵式发展评价研究》深研究了高职教育内涵式发展的概念、内涵和相关理论背景,并对以往和现有的高职教育质量评价指标体系行梳理和比较,提出全面反映高职教育本质属性的关键维度。同时,考虑到现有政策文件对内涵建设的要求,又对这些关键维度行了深度挖掘,一步细化为能够真正体现出“内涵”特征、能够反映我国高职教育内涵式发展质量的评价指标体系。   在此基础上,《高等职业教育内涵式发展评价研究》基于发展评价理念和教学质量诊改理念,通过构建高职教育内涵式发展成熟度模型对内涵发展的不同阶段的特征行分级刻画,为当前内涵建设任务行排序和设置优先权,提出推内涵建设的重和步骤,一步明确高职教育内涵建设的思路和方向,引导和促高职教育内涵发展水平的持续提升。   
59元6本 数字化时代学生学习方式转型研究---基于电子书包的实践分析
数字化时代学生学习方式转型研究---基于电子书包的实践分析
潘新民
¥33.60
本书试图回答以下问题: 电子书包的到来对学生的学习方式到底产生了哪些影响?电 子书包改变了哪些学习方式?电子书包支持下的学习方式到 底会向什么方向转型?如何以电子书包促进学习方式的转 型?对这些问题的探索不仅可以完善电子书包本身的研究和 教育信息化背景下学习方式变革的理论研究,还有利于为在 实践中进一步运用电子书包指导教学提供重要依据
59元6本 MBA学位论文研究及写作指导 : MPA、MEM、MPAcc等专业硕士均适用
MBA学位论文研究及写作指导 : MPA、MEM、MPAcc等专业硕士均适用
李怀祖,田鹤亭,苗迺玲
¥31.50
本书分为两大部分。 *部分针对“研究工作”,按照寻找论题、阐明研究问题、研究设计、数据收集、数据分析和结论共六个步骤的逻辑顺序,论述了各个步骤的工作要,包括作者从论文指导工作实践中总结出的“三层次提出研究问题”的思路以及“论树”的构建等。论述过程中,强调学位论文须遵循“问题导向”而非“论题导向”,宜采用创新模式而非理论框架模式,宜重经验论证而非理论论证。 第二部分针对“论文写作”,根据学位论文的构思和结构要求,对比了论文写作中常见的不同思路,阐明宜逆向写作而非顺向写作,宜“门见山”式而非“外围兜圈”式叙述,宜“树状”式而非“枝蔓”式结构。讨论了专业学位论文标题、摘要、绪论、论证章、结论等各部分的写作要求。这部分还专门指出如何将各类管理研究报告作为基础材料,运用在MBA等学位论文的写作中。
59元6本 高校教师信息化教学能力构成研究
高校教师信息化教学能力构成研究
汪应
¥29.40
本书研究和介绍信息化教学的理念、技术与方法,是促进教师教学水平提高的专门指导书。 本书在阐 释信息化教学理念的基础上,吸收了的信息化教学技术与成果,紧密结合国家开展的教学改革和质量 工程项目,详细介绍了教育教学基本理论、信息化环境下的教与学、教学媒体的应用、PPT 课件的设计与制 作、教学素材处理技巧、教学信息资源的获取与利用、网络素养基础知识、智慧校园建设指南以及推广现代 教育技术。
59元6本 中职学生全程职业生涯教育研究
中职学生全程职业生涯教育研究
邱孝述
¥24.15
本书主要从研究中职学校学生职业规划、职业素养培养手,分为研究篇、论文选编、学生职业生涯规划作品、教师精品课教案、榜样人物故事等5个方面,全面细致地介绍中职学生在职业规划、职业发展、职业素养的培养等方面的内容。
59元6本 信睿周报·第8辑(第43-48期)
信睿周报·第8辑(第43-48期)
陈利;黄剑波;宋轶等
¥33.60
信睿周报第43期内容简介: 微观史作为历史研究与写作的一种方法和实践,以对历史上具体人物和事件的细致叙事和研究见长,虽在一 定程度上矫正了传统史学对“宏大叙事”与“结构分析”的过分关注,但也一直面临着“碎片化”“缺乏理论分析”的担忧和质疑。本期“起点”将通过对林郁沁、王笛两位微观史研究学者的访谈,反思当今微观史学领域面临的挑战和趋势。 信睿周报第44期内容简介: 现代社会生活中的“不确定”和“失序”,将我们笼罩在一种全方位的焦虑与恐惧之中。面对这样一个时代,我们应当如何理解焦虑与恐惧?如何更好地反思和应对?本期“起点”将从人类学、情感与公共生活、建筑学的视角,直面焦虑与恐惧情绪的具体生成机制和文化逻辑,探讨如何在“新常态”的情境下修复与重建日常的秩序,实现情绪的疗愈。 信睿周报第45期内容简介: 2020年8月至9月,由独立艺术空间激发研究所发起的艺术行走项目“不周山:从高原到山城、海岛的行进式” 组织了数十位创作者、研究者、策展人和媒体人前往包括西宁、重庆在内的国内7个地点进行讨论、展示、实地考察和即兴创作,触及族群关系、乡村改造、艺术教育等话题。本期“起点”围绕“不周山”项目过程中讨论的问题展开反思,参与者作为撰稿人,结合项目经验和感受,探讨艺术生产与实践的方向和策略。 信睿周报第46期内容简介: 随着人工智能技术逐渐渗透到人们日常生活的方方面面,人工智能所引发的伦理问题及其治理也日益成为学界关注的焦点。作为创造与使用技术的主体,我们应当如何理解人工智能的伦理问题?如何实现人工智能伦理建设,以寻求一种科技向善的力量?本期“起点”聚焦当下全球人工智能伦理建设的 新进展,对如何通过人工智能的公义创新来推动重大社会问题的解决进行了深入探讨。 信睿周报第47期内容简介: 科学与哲学的关系是什么?在二者各行其道的今天,科学与哲学还有相互支持、相互帮助的可能吗?本期“起点”聚焦意识研究领域科学与哲学的互鉴共进,探讨科学和哲学的区别与联系,以期在科学与哲学的相互激荡中,实现人类社会的更好发展。 信睿周报第48期内容简介: 长期以来,当代艺术与人类学一直相互关注。一方面,“田野调查”“情境”等诸多源自人类学的理论和方法已逐渐渗入艺术批评和策展领域;另一方面,艺术实践也被看作是人类学表征危机的解困之匙,为人类学研究提供了新的启发。本期“起点”版块由《信睿周报》联合“结绳志”共同推出,通过艺术家与人类学者之间的对话,探讨艺术与人类学的关系及合作路径。
赵昌平文存(全二册)精  中华书局出品
赵昌平文存(全二册)精 中华书局出品
赵昌平著
¥156.00
全书分上下两卷,由赵昌平先生近百篇文章组成。作者从事编辑出版工作三十多年,见证了中国出版业从封闭到放、从传统到融合发展的曲折程,他对书业的深刻观察和深思考,值得同行借鉴;同时,作者还是唐诗与中国诗学的知名专家,文史哲兼长,曾任中国唐代文学学会副会长,华东师大、上海师大、广西师大三校的兼职教授,在中国古代文学尤其是唐代文学领域取得了丰硕的成绩。 全书共分十个专题:中古诗学、唐诗史论、李白研究、诗人考论、治学门径、书序书评、神话研究、出版专题、杂谈及其他、怀人忆旧。其中“出版专题”是对古籍整理和出版业相关问题的思考和探索,“怀人忆旧”是深情怀念师友、回忆母校等的散文,其他七个专题则全面展示了他在研究中国古代文学和诗学等方面的文章和卓识。
59元6本 行走风景:谢永龙的教育科研之道
行走风景:谢永龙的教育科研之道
谢永龙
¥67.00
本书记录了正**教师、语文特级教师谢永龙的教育科研之道。全书由“讲座之道”、“课题之道”、“教研之道”和“案例之道”共四篇28章构成。其中“讲座之道”包括“习作教学、家校教育、课程改革、专业成长、课题培训”5章共10个教育教学讲座;“课题之道”包括“范式、规式、程式、变式、模式”5章共10个课题研究案例;“教研之道”包括“行动、管理、诊断、改革、问题、建构、评估、课堂、视角、方法、实践、探索、教学、创新”14章56篇各式各类教育研究论文案例;“案例之道”包括“活动、评价、故事、项目”4章12个丰富多彩的教育案例。全书紧扣教育研究主向,紧靠教育改革主题,紧随教育改革主潮,紧系教育改革主脉,紧贴教育改革主线。内容丰富,视野开阔,理念先进,结构清晰,语言清新,案例经典,深入浅出,理论与实践相结合。对于任何从事教育教学教研的教育工作者,包括国培计划培训团队、高师院校教育专业学生团队、专业教育研究团队等,都具有广泛的学习价值、**价值、引领价值、借鉴价值、推广价值、研究价值和实用价值。
59元6本 尊重自由,激发自觉——重庆一中新时代办学理念的探索与实践
尊重自由,激发自觉——重庆一中新时代办学理念的探索与实践
唐宏宇
¥46.00
该书全面介绍了重庆一中办学理念的流变、“尊重自由, 激发自觉”办学理念提出的背景和理念内涵, 并对学校如何践行办学理念以“尊重自由,激发自觉” 引领学校、 教师、 学生发展进行了系统论述, 全景式地描述了“尊重自由, 激发自觉” 办学理念的传承与发展、 理论与实践。
59元6本 经济应用文写作(第2版)
经济应用文写作(第2版)
张立华 刘宇希 主编
¥27.50
本书从经济应用文写作的基础知识入手,选择新颖、实用、典型的案例予以分析,帮助读者掌握经济应用文写作的方法和技巧;将中华优秀传统文化恰到好处地融入各个章节,帮助读者拓宽写作思路,丰富文化底蕴,提升审美品位;各章有针对性地设计了任务单,习题的内容注重贴近读者的生活与学习实际,实例的选择注重生动性、趣味性、可读性和可操作性。 本书共九章,章是绪论,第二章是求职文书写作,第三章是礼仪文书写作,第四章是信息文书写作,第五章是事务文书写作,第六章、第七章是经济文书写作,第八章是实习报告与论文写作,第九章是公务文书写作。 本书配有电子教案、电子课件、参考答案、模拟试卷、拓展实例等教学资料(部分资料仅限用书老师下载),索取方式参见“更新勘误表和配套资料索取示意图”。 本书可作为普通本科院校和高职高专院校的学生教材,也可作为普通读者工作或准备相关考试的参考用书。
国家残疾预防行动计划(2016-2020年)
国家残疾预防行动计划(2016-2020年)
中国残疾人联合会 编
¥5.60
党中央、国务院高度重视残疾预防工作,习近平总书记强调要增强全社会残疾预防意识,李克强总理要求制定实施国家残疾预防行动计划,有效控制残疾的发生和发展。鉴于此,国务院办公厅印发了《国家残疾预防行动计划(2016-2020年)》(以下简称《行动计划》),为推动开展残疾预防工作提供了重要指导
59元6本 含章新经典系列:图解汉字(彩色手绘版)(一字一图,解读更直白.掌上的汉字老师,身边的汉字专家)
含章新经典系列:图解汉字(彩色手绘版)(一字一图,解读更直白.掌上的汉字老师,身边的汉字专家)
于童蒙
¥25.06
本书以东汉文字学家许慎的《说文解字》为依托,收录了近300个有代表性的汉字,从造字本义、历史文化、神话传说等角度解说汉字的神奇。为方便读者快速、准确地掌握汉字的字形、字义,本书精心为每个汉字配置了插图,并按字形演变的历史顺序依次列举了甲骨文、金文、小篆、隶书等字体,图文并茂,讲解深浅出,是一部不可多得的详细介绍汉字源流、历史文化内涵的工具书,是读者学习中国传统文化之佳选。
59元6本 人类的算法
人类的算法
罗宾·邓巴
¥25.20
● 是什么让人类如此与众不同?人类是*拥有文化的物种吗?我们如何具备了心智能力?语言文化是怎样产生的?为什么我们选择了一夫一妻制?社群如何给我们带来集体感和归属感?……这些问题将带你重新认识自己,揭秘人类卓尔不群的6大特质。 ●《人类的算法》是“邓巴数”提出者、著名化人类学家罗宾·邓巴的经典著作,是湛庐文化重磅推出的罗宾·邓巴“深度理解社群”四部曲之一。邓巴教授通过化、心智、伴侣关系、语言本能、高级文化、群体意识6个角度展现了人类卓尔不群的特质,从社群的底层逻辑——“人”始讲起,并揭示了遥远的过去如何影响了我们的现在,人类又如何在社群和未来的商业社会中发挥作用。带你深度理解社群,理解人类,更好地面对未来社会。
59元6本 财经媒体写作指南(20余年财经媒体实战的经验总结,为财经专业新闻人带来全景式启发,财经记者的业务指南!后浪出品)
财经媒体写作指南(20余年财经媒体实战的经验总结,为财经专业新闻人带来全景式启发,财经记者的业务指南!后浪出品)
李箐
¥22.80
作者在财经杂志社十年、在财新周刊社十年,这两个十年是中国经济领域急剧变化、企业迅速成长的时期,也是新闻媒体面临转型的时期。作者紧跟时代的脚步,策划、采写、编辑的重磅报道,每一次都引发业界震荡。 在本书中,作者结合赴美访学期间对新闻专业主义的研究,结合多年采写和参与的重要报道案例,从新闻学、政治学,甚至心理学等多个视角,回答了财经记者要面对的几乎所有问题——从在社会和行业中的重要位置到应该具备的眼界与实力,从职业道德和原则到独特的采访技巧、细致的背景调查以及准确而专业的写作,从传统财经新闻的特到互联网时代财经新闻的特征。 本书的目标读者是,有志于新闻事业,特别是财经新闻事业的年轻学生与从业者,有志于上市公司、金融、证券、投资的研究者,有志于管理、公关等职业的从业者。
59元6本 快手人类学
快手人类学
真实故事计划
¥29.90
好奇的人类学家都刷到停不下来。 这是快手上市后,SHOU部将快手作为“视频民族志”形态行观察和记录的手记。本书内容以人类学视角切,辅以专业学者解读,以及丰富而饱满的真实人物故事。 本书将呈现大量有代表性的事件来例证快手运行背后的社会逻辑,通过快手上的内容来呈现中国社会的变化,同时也借助互联网企业的发展来理解时代浪潮。 大众对快手的了解主要来自快手上的视频,较少有结合了学界视角和非虚构故事的文本书籍。本书对大多数人而言,将是一个崭新的了解快手的新视角。
59元6本 中国社会工作的源与流  中华书局出品
中国社会工作的源与流 中华书局出品
张岭泉,彭秀良编
¥28.80
本书共涉及相关专论18篇,15万字:前言1篇,本稿编者介绍中国早期社会工作的发展。民国之后关于社会工作的文章16篇(15篇作于民国年间),作者有许仕廉、钱振亚、宋思明等,分“研究”、“实务”两个专题。后1篇是当代著名社会学家、农村问题研究专家、北大社会学系王思斌教授的专论“中国社会的求—助关系:制度与文化的视角”。全书后附有“民国时期社会工作著作书目”“当代中国社会工作史研究著作书目”,便于读者全面了解社会工作在中国一百年来的源流与发展情况。
59元6本 蔡襄书学研究(精)  中华书局出品
蔡襄书学研究(精) 中华书局出品
王中焰著
¥34.80
《蔡襄书学研究》全书内容由三篇六章组成,上篇“蔡襄数学思想研究”讨论了蔡襄“尚古匡时”、“寓意存真”的书学思想以及其书学思想的本质内涵、审美价值,与传统文化的关系。中篇“蔡襄书法实践研究”着重讨论了蔡襄书风、书体的发展变化,即以蔡襄仕途变迁为主线,对其书法实践展研究,提出了蔡襄书法所经历的“四个阶段与两个时期”,并对蔡襄与飞白草相关问题行了论述。下篇“蔡襄书法评论考辨”对蔡襄的书法成就、书法地位行了评述考辨,具体来说,还原了“蔡苏黄米”宋四家名位之本来面目,并提出蔡襄书法“骨健气清”、“用意极精”的观。附录搜集了古代文献中所有涉及蔡襄书法的文论凡四十五则,并予以辑注。
59元6本 教育的情怀与艺术
教育的情怀与艺术
祁贵松
¥48.80
《教育的情怀与艺术》是一本真实反映作者人生经历、教育情怀、教 学艺术等方面的专著,全书共六章,约十六万字。该书语言朴实自然,内 容真实可信,作者详细的介绍了自己的教育情怀、教 学艺术、教研之路以及对亲朋的关爱等内容,读后带给读者一定的启发、 思考和正能量。 该书适合老师、学生、家长等众多读者阅读,我们从中可以领会他的 教育理念,感受他的教育情怀,欣赏他的教学艺术,分享他的教研成果, 学习他的传统美德,也可以引发我们对那个年代的美好回忆,从而激发我 们不忘初心,勇往直前的信心和斗志。
59元6本 教育的温度
教育的温度
卢望军
¥38.60
《教育的温度》是“青春语文”工作室成员卢望军老师的随笔式教育故事集,包括“为你,千千万万遍”“我们在一起”“孩子们衡量世界的尺度”“语文,是一种生活方式”“长成一棵树”五个部分。每个部分虽各有侧重,但都聚焦于如何通教法、活法,从完善师生观到完善世界观,做更好、更真实的教育者。正如作者所感悟到的,教师离真实有多远,就离真正的教育有多远。这本书能够帮助中小学教师在面对急功近利、浮躁喧嚣的教育现实时,保持清醒,踏踏实实做一个充满青春活力的真实教育者,在教与学的成长过程中获得更多职业幸福感,让教育的真心诚意带着理想、生命与理性的温度落地。
快乐地做老师
快乐地做老师
荆志强
¥17.33
本书是《幸福地做老师》的姊妹篇,介绍了教学奇人荆志强立足以生为本的“赋能教育”,建构激励型课堂、自主化管理,把“以生为本”的理念真正落实到日常教学中,颠覆传统课堂,转换师生角色,让学生真正成为课堂的主人,他在教学一线创造了诸多奇迹,他所带班级普通生源100%考上本一重大学。