万本电子书0元读

万本电子书0元读

中华歇后语(第七卷)
中华歇后语(第七卷)
竭宝峰
¥0.99
宋真宗认真考虑了寇准的话,认为言之有理,便同意了。果不其然,宋军因此士气大振,人人奋勇杀敌,辽军被迅速击溃,而不得不向宋朝臣服。
扣好人生第一粒扣子:社会主义核心价值观青少年公民读本
扣好人生第一粒扣子:社会主义核心价值观青少年公民读本
孙霄兵
¥5.14
  核心价值观是一个民族、一个国家的精神追求,是基本、核心的价值观。社会主义核心价值观由国家、社会和个人三个层次的内容组成,个人层面是爱国、敬业、诚信和友善。青少年学习、领会和践行社会主义核心价值观是公民教育的重要内容。本书通过图文结合的形式,面向青少年群体,对社会主义核心价值观公民层面的内容进行解读,以期对青少年群体构建良好的世界观、人生观和价值观提供积极帮助。
如何应对舆情危机?:新媒体时代的企业生存之道
如何应对舆情危机?:新媒体时代的企业生存之道
蒲红果
¥8.49
本书提纲挈领地讲述企业舆情危机应对和管理的经验教训,全书分为六个部分,分别是网络舆情危机对企业的冲击、企业舆情应对现状及机制探索、企业日常舆情应对工作、企业危机舆情应对工作、舆情监测系统现状与舆情发展趋势、企业危机舆情应对案例分析报告。全书案例丰富、通俗易懂,适合企业管理者和媒体公关人员参阅。
罗伯特议事规则:全球最高效实用的议事规范
罗伯特议事规则:全球最高效实用的议事规范
[美]亨利·M.罗伯特 
¥6.75
  《罗伯特议事规则》内容推荐:   会议是整个社会公共治理的一个缩影,议事规则为此类社会群体活动提供了规范的操作程序。现今中国的会议普遍存在一些问题,如效率低下、缺乏秩序等,因而对议事规则的需要尤为迫切。   《罗伯特议事规则》是议事规范领域*影响力的作品,自初版后历经多次修订。本书是作者生前后一次全面增修版本的首个中文译本,详细阐述了各项规则的内容及其所适用的情况,并为读者制定了系统全面的议事规则学习计划。通过本书,读者能够学会保障会议秩序,优化会议程序,大大提高会议效率,取得卓有成效的会议结果。
我国体育产业发展的理论与实践研究
我国体育产业发展的理论与实践研究
张春志
¥9.25
本书在结构上,注重内容体系的完整性和规范性;在内容上,注重理论与实践的结合;在写法上,注重简明性和通俗性。以目前中国体育市场运作的实际为基础,以使学生掌握基本理论和提高实践操作能力为目标,努力使本书成为读者学为所用、学以致用的有益读本。
满3件6折 英语文化与翻译研究
英语文化与翻译研究
崔姗,韩雪
¥10.79
本书用简洁明了的文字对英语文化及其翻译进行了明确、清晰的表述,以学科建设的理论性与实践性的紧密结合为原则,试图从文化翻译学的角度,以语言学、语用 学、文化语言学、跨文化交际学等为理论依据,通过对汉英民族不同的文化心理、文化观念和文化习俗方面的分析对比,以浅显的文字表达阐释英语文化与翻译的相 关理论知识,力求体现本书的循序渐进性,使读者能够获得更广泛的英语文化及其翻译的相关理论知识,有效地提高读者的学习效率,为进一步深入实践的读者提供 一些可供借鉴的资料。
传播学十二讲
传播学十二讲
成振珂
¥5.00
人类传播是动物传播的进化与发展,在进化期间起决定作用的是语言。在人类没有开口说话之前,人类传播和动物传播并没有本质的区别,基本上也都是通过吼叫、动作或者简单的发音来传递信息。那么本书开启了系统认识人类传播和传播学的大门。 语言的产生揭开了人类传播的新篇章,实现了从动物传播到人类传播的飞跃,从此,人类传播摆脱了动物传播的状态。当然,从人类开口说话到今天的信息社会,人类传播经历了一个漫长的发展过程。本书解释了传播和传播学的产生、发展的大致过程。 此书系统全面的介绍了传播和传播学的产生、发展以及其对人类社会和生活的影响。这其中,有传播过程和方式的解析,有主要传播学流派的介绍、,有传播学在当今新时代的表现和影响等。本书注重理论的精辟,分析的透彻,是一本十分有普及价值的图书。
满3件6折 大学文化传承创新研究第三辑
大学文化传承创新研究第三辑
教育部高等学校社会科学发展研究中心
¥10.03
为加强大学文化传承创新研究,充分发挥大学文化育人功能,*社科中心于2014年12月在辽宁大学召开“高校文化传承创新的规律与导向”理论研讨会,本书择优收入部分会议论文。同时还从其他学术会议论文和近年已发表的论文中选辑了部分文章。
媒体融合新论
媒体融合新论
万小广
¥8.49
  在“互联网+”的新形势下,传统媒体应该如何推进媒体融合,以更强大的力量推动社会的发展与进步?这是值得每一个媒体人认真思考的时代课题。   本书关注和思考传统媒体在推进媒体融合过程中的“道”与“术”。具体而言,一方面从理论层面探究网络新媒体技术所催生的新传播生态,包括它的主要特征、对新闻人与新闻业的影响以及传统媒体的应对战略;另一方面从实践层面分析新闻报道、新闻伦理、新闻生产模式以及舆论引导应当如何创新,以适应新闻舆论场的新变化。本书还对“病毒式传播”“大数据”“自媒体”“物联网”等几个影响新闻业发展的大趋势进行深入分析,以期从更广阔的视野探究媒体融合的未来走向。   本书抓住了当下国内传媒领域普遍关注的一个热点问题,提供了许多新鲜而有价值的信息,也提供了许多富有启迪意义的思考,为学界人士认识媒体融合的必然性、媒体融合的形态及其机理、媒体融合的影响提供了崭新视角,有助于业界朋友在如何应对媒体融合大趋势时拓宽视野并打开思路。
行走·发现
行走·发现
北京电影学院
¥9.00
变迁,或一切处于变迁之中的存在,乃是我们眼前这个熟悉而又陌生世界的呈现方式。而以各自独特的视角去用心感受、领悟、记录和表达,将不同文化传统与文化形态下所呈现出来的文化差异性,以及它们在相互交流与相互认同中的不断融合,以自由独立、不设预案且各自所擅长的影像方式,加以集中化的展示,这是一个极好的主意。因为我们将可以从这些不同兴趣、不同内容与不同风格的影像中,明确地感受到中美大学生在共同为打造包容、和谐和多元的文化生态新纪元中奉献自己力量的决心与诚意。下面,我们就一起来北京电影学院摄影学院的《变迁(中美高校主题创作项目)》看看这里的各种作品吧!
统计学习方法
统计学习方法
李航
¥7.99
  统计学习是计算机及其应用领域的一门重要的学科。本书全面系统地介绍了统计学习的主要方法,特别是监督学习方法,包括感知机、k近邻法、朴素贝叶斯法、决策树、逻辑斯谛回归与*熵模型、支持向量机、提升方法、em算法、隐马尔可夫模型和条件*场等。除第1章概论和后一章总结外,每章介绍一种方法。叙述从具体问题或实例入手,由浅入深,阐明思路,给出必要的数学推导,便于读者掌握统计学习方法的实质,学会运用。为满足读者进一步学习的需要,书中还介绍了一些相关研究,给出了少量习题,列出了主要参考文献。   《统计学习方法》是统计学习及相关课程的教学参考书,适用于高等院校文本数据挖掘、信息检索及自然语言处理等专业的大学生、研究生,也可供从事计算机应用相关专业的研发人员参考。
满3件6折 转变中的村庄——清华大学中国农村研究院2014年暑期调研成果汇集
转变中的村庄——清华大学中国农村研究院2014年暑期调研成果汇集
陈锡文,韩俊
¥49.39
本书是清华大学中国农村研究院2014年暑期调研优秀成果的汇集,活动于5月启动,历时3个多月,活动吸引来自清华大学、北京大学、北京师范大学、中国农业大学等多所高校数百名学生申报参与,调研足迹遍及全国22个省69个县219个村庄,完成近5000份调查问卷。青年学生深入我国农村,通过多种调研方法和形式,取得可信度和时效性较高的手材料,并发现问题、总结经验,从而提出现实可行的解决办法,形成“三农”问题专题性调研报告。内容围绕我国新时期“三农”领域面临的重点、热点、难点问题,涵盖农业现代化、农村土地制度、农产品质量安全、农村金融、农村合作组织、农村公共服务、农村基层民主和美丽乡村建设等多个方面,为推进我国“三农”问题的改革与进步、我国农业农村现代化提供重要的政策建议和决策参考。
满3件6折 科技语体语法、规范与修辞(上、下)
科技语体语法、规范与修辞(上、下)
梁福军
¥41.59
本书以科技语体为对象,将科技与语言相融合,基于语言基础知识,运用语法(现代汉语为主,英语语法为辅)和有关国家标准、规范,建立了全景式科技语体修辞体系。系统阐述了科技语体的概念、特点、分类,基础语法、标准规范,以及词汇、句式、辞格修辞。按逻辑有序展开,结构清晰合理,内容深浅适宜,论述与实例相结合,还辅以大量实例(例句、插图、表格、式子等),并引用较多名家名言,对语用及表达效果的提高具有战略启发性和战术指导性。 全书共分 9章,上、下册,上册 4章,下册 5章,从语用的角度展现了科技语体的全貌。上册包括:语言基础知识;科技语体概论;科技语体语法;科技语体标准;下册包括:科技语体规范;科技语体词汇修辞、句式修辞、辞格修辞;科技语体语病。内容全面,材料详实,实例引自语言文字学、名家大家著作,各类科技文献、文体,同行或相关文章、作品,以及作者长期求知探索的研究创新和心得积累,实用性强,参考价值高。 本书适于科研、技术、科普等领域的科技工作者参考,也适于科技期刊、图书、网媒、数字出版等的编辑参考,还可作为高等学校教师、学生的论文写作教材和自学用书,以及科技写作、编辑的培训教材和学习材料。可作为对传统语言学之类著作的一种补充,对从事语言学方面研究、教学、学习的专家、学者和学生也有较大的参考意义。
满3件6折 全球化与文化自觉——费孝通晚年文选
全球化与文化自觉——费孝通晚年文选
费孝通
¥19.62
收录了费孝通晚年论述文化问题的相关论文、演讲及对话,尝试回答“不同文明之间该如何相处”这一“全人类都要共同解决的问题”;与亨廷顿的“文明冲突论” 不同,费孝通提倡重新认识中国传统文化,提出通过“文化自觉”融入世界,达至“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的理想图景。
满3件6折 基于创新的教师培训模式的研究与实践
基于创新的教师培训模式的研究与实践
潘世祥
¥24.69
  “基于创新的教师培训模式”是一线教师和专业培训人员经过多年的研究和实践,总结出来的全新的中小学教师培训模式。它主要由“五段互动式”、“一课一席谈”、“教坛三人行”、“明师工作坊”、“网络互动式”、“特色专题讲座”六种培训模式组成,强调培训者与参训教师、参训教师与参训教师之间的多向交流与互动。   “基于创新的教师培训模式”有两个关键词:一是“系统”,二是“互动”。“基于创新的教师培训模式”中各个环节紧紧相扣,培训主题贯穿始终,需要参训教师共同合作完成培训任务。“互动”即理论与实践的互动,培训师与参训教师、参训教师与参训教师之间的互动。   《五段互动式培训——教师专业发展新路径》一书已于2013年8月由清华大学出版社出版,受到广大一线教师的欢迎。为了满足教师专业发展的需求,该书作者又编著了本书。潘世祥编著的《基于创新的教师培训模式的研究与实践》主要介绍了“一课一席谈”、“教坛三人行”、“明师工作坊”、“网络互动式”、“特色专题讲座”五种培训模式,重点介绍了五种创新教9币培训模式的培训理念、操作方法与技能指导。另外,还有专门章节呈现详细的、可供观摩的培训实录以及教育专家和一线教师对五种培训模式的评价与建议。   《基于创新的教师培训模式的研究与实践》可作为中小学教师培训教材,也可供培训师参考,更适用于广大中小学教师的自我提升。
满3件6折 博物馆展陈设计
博物馆展陈设计
余剑峰
¥56.00
  本书选取40余个近年建成的知名建筑师的博物馆项目,简明勾勒出建设背景,阐释设计所解决的问题以及产生的影响,同时配有大量实景照片、设计图纸、概念草图等加以说明。这些匠心独具的作品从不同角度展示了新时代博览建筑的设计美学思想以及对功能的清晰表达,从中亦能体会到建筑师及其设计团队精益求精、审慎思考的工作精神。
满3件6折 英国著名高校概览
英国著名高校概览
任纪
¥16.50
  《英国著名高校概览》是通过作者任纪亲自对英国各个大学的实际探访及考察总结得来的内容信息,旨在为未来想去英国各大学进修的同学提供一些指导和帮助,书中主要介绍英国《卫报》*排名前一百所大学的基本情况、地理位置、专业设置、住宿信息等情况,特别针对华人在英国大学的生活及奖学金的部分做了仔细的介绍,希望可以帮助同学们及时地申请到适合自己的奖学金,并且更加快速顺利地融入英国大学的生活。
满3件6折 收视率与电视艺术审美
收视率与电视艺术审美
张蓝姗
¥37.81
  《收视率与电视艺术审美》在全面介绍收视率、电视艺术美学、电视节目评估、传播学以及电视文化研究理论等基本知识的基础上,着重分析收视率与电视艺术审美的辩证关系,介绍国内外电视节目评估研究方法,构建衡量电视节目审美价值的新工具“审美指数”,设计审美指数的计算方法和应用模型。   全书共分6章:第1章是对本书的概括,对收视率、电视艺术美学等做基本概括;第2章对电视收视率进行一个全面、系统的论述,指出当前电视评估体系中以收视率评估为主的弊端;第3章是电视艺术审美的相关内容,探讨电视艺术的审美价值和美学品格以及它对电视节目评估的重要意义;第4章将系统论证收视率与电视艺术审美的辩证关系;第5章主要是对国内外电视节目评估研究方法的总结和分析;第6章着重构建一个与收视率结合使用的能科学衡量电视节目审美价值的新工具——审美指数。全书的理论观点配有大量案例做支撑,便于读者理解与消化。   本书适合作为高等院校广播电视编导、新闻学专业高年级本科生、研究生的教材,同时可供对收视率、电视节目评估、电视文化研究有所了解的广大电视工作者和研究人员参考。
满3件6折 园本课程开发与教师专业发展——河北民间文化园本课程开发研究
园本课程开发与教师专业发展——河北民间文化园本课程开发研究
茹荣芳
¥11.18
茹荣芳编著的《园本课程开发与教师专业发展--河北民间文化园本课程开发研究》主要对民间文化及园本课程的概念内涵进行了界定,同时对民间工艺、民间文学和民间游戏等进行了教育价值分析,围绕河北民间工艺、民间文学和民间游戏的内容进行了分类,探索构建河北民间工艺、民间文学和民间游戏的园本课程目标设定,以及相应园本课程的资源开发、内容的选择与编排等,并研究了教师参与园本课程开发中存在的问题及教师专业发展路径。 本书适合从事幼儿教育的科研人员、管理人员及幼儿园教师学习使用。
教育故事经典全集
教育故事经典全集
李慕楠
¥2.18
学校的管理与教育,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。
教育名家名师论坛
教育名家名师论坛
王路
¥2.18
学校的管理与教育,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。