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冷战后跨国社会运动的行动逻辑与规制策略(国家社科基金后期资助项目)
冷战后跨国社会运动的行动逻辑与规制策略(国家社科基金后期资助项目)
徐步华
¥46.80
冷战后的跨国社会运动呈现出运动范围的全球化、社会诉求的多样化、组织形式的网络化、运动目标的非革命化和斗争方式的双重性等特征。作为国际社会中一个特殊行为体,抗争逻辑和治理逻辑是冷战后跨国社会运动的两种基本行动逻辑。议题差异性和政体差异性的个案分析,以及武力镇压、谈判式管理和策略性瓦解等抗议规制模式的考察,表明冷战后跨国社会运动的规制并不存在一种普遍或统一的模式,主权国家可以秉承慎用武力原则、非政治化原则和制度化原则,在强制、劝说和信息三种规制策略以及法律、物理和心理三种规制路径之中行合理的选择和组合,并且将国内规制和国际规制有效地结合起来,积极参与国际规制合作,推动跨国社会运动规制的制度化。
59元6本 新媒体文案创作与传播(微课版)
新媒体文案创作与传播(微课版)
潘勇 主编
¥27.50
本书主要介绍新媒体文案创作与传播的相关知识,先从新媒体文案概述、新媒体文案的写作技巧和新媒体文案的写作方法始,结合微信、微博和社群等不同平台的新媒体文案,以及产品、品牌故事、活动、海报、视频和H5等不同种类的新媒体文案,对新媒体文案的创作行介绍;再从特、传播技巧、注意事项、增强传播性的方法和不同平台的传播等方面,对新媒体文案的传播行介绍;后对不同行业的新媒体文案行分析,帮助读者了解新媒体文案创作与传播的基本知识,从而提高读者的新媒体文案写作、传播能力。 本书适合作为高等院校新媒体文案相关课程的教材,也可以作为从事新媒体文案相关工作的从业人员的参考书。
59元6本 越玩越聪明的侦探推理游戏
越玩越聪明的侦探推理游戏
于雷
¥34.86
《越玩越聪明的侦探推理游戏》汇集了数百个世界上经典、有趣的逻辑探案游戏,在满足孩子旺盛猎奇心理的同时,还能提高孩子的观察力、分析力和判断力。这些简短精彩的逻辑探案游戏,可以激发孩子探究的欲望,拓展他们的思维,使孩子可以运筹帷幄、抽丝剥茧、去伪存真,*终洞察一切。 《越玩越聪明的侦探推理游戏》的读者对象为:想要改变思维方式,提高逻辑思维能力的小学高年级、初高中学生。
59元6本 开明文库:叶圣陶教你写得好读得懂(套装共3册)
开明文库:叶圣陶教你写得好读得懂(套装共3册)
叶圣陶
¥60.99
《开明文库:叶圣陶教你写得好读得懂》(套装共3册)包括《好读书而求甚解:叶圣陶谈阅读》《落花水面皆文章:叶圣陶谈写作》和《文章例话》。 《开明文库:叶圣陶教你写得好读得懂》(套装共3册)集合了叶圣陶先生关于阅读与写作的三本经典著作,从如何阅读,到如何鉴赏,再到如何写作,叶圣陶先生在书里告诉我们,阅读并不是一目十行,好文章要细细品读,发现文学之美,写作也并不单纯是堆砌辞藻,而要有自身的立意,学会鉴赏好文章,明白一篇文章的优缺点在哪里,自己想写好文章也就不难了。
中国积极健康老龄化:测度与分析
中国积极健康老龄化:测度与分析
王晓军 等
¥53.40
在人口老龄化和健康中国建设的背景下,本书聚焦积极健康老龄化的测度问题,在深研究积极健康老龄化概念框架的基础上,构建了一套适应我国国情,又基本与国际轨的积极健康老龄化综合统计指标体系和评价体系;采用第四次中国城乡老年人生活状况抽样调查数据,构建了分地区综合指数,用于评估和监测不同地区和城乡的积极健康老龄化水平;同时,充分利用信息化和网络化背景下的大数据信息,采用网络社会舆情分析方法,创新数据获得方法,挖掘年龄友好环境建设中存在的问题。结合综合评价体系和区域比较研究,加强对积极健康老龄化状况的现实把握,推动社会对积极健康老龄化的理解,促老年人的健康长寿,提升社会政策对老年人的支持,促老龄化社会下的可持续发展。
59元6本 师说人类学
师说人类学
彭兆荣 著
¥34.00
《师说人类学》是彭兆荣教授退休后写就的一本回忆性散文集。全书分“大师篇”“吾师篇”“友师篇”“多元‘人类学’”以及“厦大岁月”五个部分,正如作者所述:“在《师说人类学》里,我、师与人类学三者串联贯通,称得上是‘我 他’的特殊表述,体例上没有传统的规矩,只是‘我’回忆的故事,却又不是一般意义上的回忆录。‘人类学’虽是主脉,却也没有人类学‘史’的线索。” 全书既有对费孝通、萨林斯、林耀华、李亦园、乔健、金光亿等大师的独家记忆,亦通过对恩师格雷本(美国)和李穆安(法国)的讲述向读者勾勒出自己有趣有料的问学访学经历,“友师篇”记录了自己许多的学界师友——郝苏民、易中天、叶舒宪、徐新建、王明珂、庄孔韶、徐杰舜,等等,而“多元‘人类学’”和“厦大岁月”则更多地着墨于学术研究与学术生态,时而抒情隽永,时而针砭时弊,读来酣畅尽兴,不时发出至情至真的感慨。 人类学是研究“他人”的学科,了解他人而反观自己,把“自己”和“他人”都放在镜子中来观察,可以说是这门学科独特的学术视野;人类学亦是一门行走的学问,学者“一只脚踩在图书馆,一只脚踏在田野中”,从而获得更多的理解之同情与生命之充实。这种不画地为牢的研究方法和心态,在彭教授以散文为体例的写作中体现淋漓。贴在作者身上两个挥之不去的标签——师者和人类学,让我们得以走他无数至情至真的生命往事。
59元6本 当代国民素质现状与发展报告(2020)——系统观视野中个案研究与定量分析的多维度探讨
当代国民素质现状与发展报告(2020)——系统观视野中个案研究与定量分析的多维度探讨
黄凯锋 主编
¥44.00
本书是上海社会科学院中国马克思主义研究所和上海社会科学院国民精神与素质研究中心的一项合作成果。本书立意的初心并非是对当代中国国民素质现状与发展愿景行全面阐释,而是基于系统观的视野,以结构性、过程性的研究立场,择取与当代世界互动中正处于建构状态的国民素质的几个要素,初步展了有重的个案研究与定量分析,并聚焦新时代国民素质的重心行初步的理论与实践探讨,以此探寻国民素养未来发展的现实的、可能的面相。
59元6本 中国社会工作的源与流  中华书局出品
中国社会工作的源与流 中华书局出品
张岭泉,彭秀良编
¥28.80
本书共涉及相关专论18篇,15万字:前言1篇,本稿编者介绍中国早期社会工作的发展。民国之后关于社会工作的文章16篇(15篇作于民国年间),作者有许仕廉、钱振亚、宋思明等,分“研究”、“实务”两个专题。后1篇是当代著名社会学家、农村问题研究专家、北大社会学系王思斌教授的专论“中国社会的求—助关系:制度与文化的视角”。全书后附有“民国时期社会工作著作书目”“当代中国社会工作史研究著作书目”,便于读者全面了解社会工作在中国一百年来的源流与发展情况。
59元6本 蔡襄书学研究(精)  中华书局出品
蔡襄书学研究(精) 中华书局出品
王中焰著
¥34.80
《蔡襄书学研究》全书内容由三篇六章组成,上篇“蔡襄数学思想研究”讨论了蔡襄“尚古匡时”、“寓意存真”的书学思想以及其书学思想的本质内涵、审美价值,与传统文化的关系。中篇“蔡襄书法实践研究”着重讨论了蔡襄书风、书体的发展变化,即以蔡襄仕途变迁为主线,对其书法实践展研究,提出了蔡襄书法所经历的“四个阶段与两个时期”,并对蔡襄与飞白草相关问题行了论述。下篇“蔡襄书法评论考辨”对蔡襄的书法成就、书法地位行了评述考辨,具体来说,还原了“蔡苏黄米”宋四家名位之本来面目,并提出蔡襄书法“骨健气清”、“用意极精”的观。附录搜集了古代文献中所有涉及蔡襄书法的文论凡四十五则,并予以辑注。
59元6本 数字货币与日常生活
数字货币与日常生活
李晶
¥27.99
我国法定数字货币的研发展引起了社会普遍关注。对民众来说,日常生活中使用“电子现金”的场景会一步增多。数字货币将会对我们的日常生活产生怎样的影响?随着数字货币时代的到来,哪些新的问题可能凸显? 本书是国内本研究数字货币的法学类专著,以数字货币的“过去——现在——未来”为线索展,结合百姓日常生活中使用数字货币的场景,重普及并阐明数字货币的概念、数字货币发行的可行性及优势、国际视野下中国数字货币发行的重要意义等。
亲近自然(生命教育视窗)
亲近自然(生命教育视窗)
谢普 主编
¥1.99
您有多久没带孩子亲近自然呢?有多久没有去仔细倾听大自然的声音了呢?本书搜集了有关大自然的心声的故事,让你的孩子在家里,便可走进自然,了解自然,从书中感受自然的神奇,同时亦可培养孩子关爱自然的情感。放飞孩子的思绪,让孩子亲近自然、探究自然。
生理卫生与健康(生命教育视窗)
生理卫生与健康(生命教育视窗)
谢普 主编
¥1.99
泰戈尔说:“教育的目的是应当向人类传送生命的气息。”而只有健康才会让我们觉得人生没有白走一趟。本书涵盖了生活中的各个部分,详细解说了人体的各个部位,以及衣着饮食对人体生理健康的影响。另外也叙说了不食习惯对我们健康带来的不良影响,教导青少年怎样关爱自己的生理健康,让我们远离疾病的折磨。
积极管教:全纳、消息友好型教室建设——教师和教师培训者指导手册
积极管教:全纳、消息友好型教室建设——教师和教师培训者指导手册
原著者 联合国教科文组织亚太地区教育局;主编 王云龙;译者 汪溢
¥12.00
本书介绍了一系列指导教师学会正向、积极处理挑战的方法,学习在一个全纳学习友好型教室里,如何预防学生不当行为的出现,如何应对突如其来的挑战,以及如何鼓励学生书共分为五个主要章节,每一章节都提供了不同的策略,帮助读者为学生造一个积极、正向的学习环境。
59元6本 财经应用文写作(第2版)
财经应用文写作(第2版)
陈承欢 编著
¥25.50
本书贴近财经商贸岗位实际需要,结合财经应用文写作特,针对42种常用文种,精选了67篇范文,同时提供70个写作训练。本书将财经应用文划分为7种类型,合理设置了7个相对独立的教学单元:财经公务文书写作、财经事务文书写作、财经商贸文书写作、财经社交文书写作、财经报告文书写作、财经宣传文书写作、财经诉讼文书写作。针对每一类型,本书都设计了“范文赏析→知识梳理→模板定制→要诀探究→写作训练”的完整学习流程,并以应用文范文为导引,以范文剖析、要诀探究和写作训练为重,以训练写作技能为主线,着力提升学生的职业能力。 本书既可以作为应用型本科院校、高等职业院校财经商贸等专业财经应用文写作的教材,也可以作为企业相关从业人员的培训用书或参考书。
59元6本 二十五史艺文经籍志考补萃编续刊(第四卷)
二十五史艺文经籍志考补萃编续刊(第四卷)
王承略;刘心明
¥41.30
本书为《二十五史艺文经籍志考补萃编续刊》第四卷,为《汉书艺文志集释》。《续刊》是一部史志目录汇集与整理的大型丛书,是《二十五史艺文经籍志考补萃编》的后续之作。
59元6本 清华少年说(第六辑)
清华少年说(第六辑)
张婷
¥47.60
本书收集、摘录、整理了校园内各方面的典型人物成长故事,有全能发展的多维**,有登上闪耀舞台的校园达人,有行健不息的别样青春,有报效国家的责任与担当……本书编写组希望以此来记录过去一年间的清华人物风貌,同时希望用一个又一个生动的故事,映射每个清华人的成长与青春。 本书面向校内外读者,尤其是当年本科新生,用典型人物故事,为刚刚步大学校园的他们展现多角度、真实、生动的清华人物风貌,并鼓励他们在未来四年的大学生活中,也成为校园内生动的人物故事。
社会批判理论纪事(第12辑)
社会批判理论纪事(第12辑)
主编 张一兵
¥16.00
《社会批判理论纪事》第12辑包括了以下三个部分,个部分是对西奥多•W.阿多诺文集《棱镜——文化批判与社会》一书中的部分文章选译:《文化批判与社会》、阿多诺为纪念本雅明逝世十周年所作的《瓦尔特•本雅明概要》和研究卡夫卡的《卡夫卡札记》,还收录了译者对这本书的总体内容介绍与说明。第二个部分是有关《1844年经济学哲学手稿》研究的历史文献档案,第三个部分是伊里因科夫的《观念东西的辩证法》一文的译文。
坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
刘复兴
¥40.80
教育是国之大计、党之大计。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,归根结底靠人才、靠教育。坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,创新和发展了马克思主义关于教育地位与作用的理论。我们必须围绕统筹推“五位一体”总体布局、协调推“四个全面”战略布局,更加注重加强教育和提升人力资源素质,把教育同党和国家事业发展一起谋划、一起部署;必须培养担当民族复兴大任的时代新人,建设高质量教育体系,实现教育现代化,建设教育强国。
神话学:生食和熟食(列维-斯特劳斯文集3)
神话学:生食和熟食(列维-斯特劳斯文集3)
[法]克洛德·列维-斯特劳斯
¥19.20
本书的独特之是没有主题,它首先停留于研究一个神话,而为了由此达致部分的成功,它必须同化200个题材。尽管它竭力囿于一个明确界定的地理和文化的区域,但这并不妨碍它不时呈现一般神话学论著的面貌。它没有起,因为如果它换一个出发,则也会按类似方式展;而且它还没有终,许多问题只是加以扼要叙述,而其他问题全都只是提一下,俟诸异日再来详细研讨。为了绘制我的图,我不得不由中心向外展工作:首先围绕一个神话,借助种族志和其他神话建构这神话的语义场(champ semantique),然后对这些神话的每一个都重复行这种运作;这样,这个任意选择的中心区可能被许多线再分割,但随着向外展,重叠的频度不断降低,因此为了使扫描密度处处相等,必须以位于外围的为中心,画新的圆来多次重复这个过程。但这同时使原始领域也扩大。所以,神话分析看来是个永无止境的任务。每一个步都给人以一种新的希望,而这希望的实现取决于一个新困难的解决。记录永远是敞的。
59元6本 尊重自由,激发自觉——重庆一中新时代办学理念的探索与实践
尊重自由,激发自觉——重庆一中新时代办学理念的探索与实践
唐宏宇
¥46.00
该书全面介绍了重庆一中办学理念的流变、“尊重自由, 激发自觉”办学理念提出的背景和理念内涵, 并对学校如何践行办学理念以“尊重自由,激发自觉” 引领学校、 教师、 学生发展进行了系统论述, 全景式地描述了“尊重自由, 激发自觉” 办学理念的传承与发展、 理论与实践。
59元6本 小学英语主题教学活动设计与案例分析
小学英语主题教学活动设计与案例分析
刘萍萍
¥35.40
本书由若干主题单元构成,每个单元由理论和实践两部分组成。将参考国家的课程标准中关于小学段的教学设计理念以及主题范围,罗列出小学不同学段语言的能列表,并考虑到与主题相关的社会文化教学资源。基于主题的教学设计与案例分析的编写方案,目的在于引导教师逐渐形成教学内容与资源整合的意识,培养其相应的能力。书中涉及形式多样基于各单元主题的任务活动:故事、游戏、歌曲、童谣、绘本学目式小组活动等。不仅为教师提供了实性很强的教学参考,也有利于教师根据自己的教学安排灵活选取可借鉴的任务活动。