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也论女权
￥2.90
在目前的社会情况下，看来有必要回到根本的原则上来寻求简单的真理，并对某些流行的偏见展开毫不留情的斗争。为了扫清我的道路，必须让我提出一些简单的问题，这些问题的答案，看起来可能和作为推理依据的公理一样地明确；虽然在和人们的各种行为动机牵扯到一起时，这些答案正遭到人们在言论上或行动上的公然的反对。
曼珠米舍尔——尼泊尔新闻与大众传播学院院长
￥19.99
《曼珠·米舍尔:尼泊尔新闻与大众传播学院院长》记录了尼泊尔新闻与大众传播学院院长曼珠·米舍尔的成长、任教、治学、办学的个案，通过全球视野关注了大学女校长群体的教育共通性和文化差异，对于研究高等教育领域女性领导力的形成规律颇具理论价值。
播音主持美学论纲
￥16.99
《播音主持学术文丛：播音主持美学论纲》是以“播音主持语言”作为研究对象，将汉语语音自身的美学特征与中国传统的美学范畴相结合，对播音主持语言的美学特征、播音主持语言的美学传达以及播音主持语言的美学接受展开了深入分析，对于认识与把握播音主持语言中的美学规律进行了粗浅探讨。
佛教文化与中国电影
￥9.60
本书以佛教文化对中国电影的影响为主线，从历史、美学和精神现象学等视角切入，辨证分析佛教对中国电影人心灵空间、创作风格的影响，佛教文化对中国电影美学风格的构建、主题思想的植入、意境场景的营造、文化空间的拓展等。
大学生GE阅读 第9辑
￥13.99
《大学生GE阅读（第9辑）》以“人文情怀、学术精神”为宗旨，以通识教育为主板，以文、史、哲、艺、政、经、法、社等学科为重点，陆续开设“大学讲堂”“专题专论”“评书评人评事”和“读者回馈”等栏目。文章以栏目为单元，以文学、历史、哲学、艺术、政治、经济、法学、社会学为序次，举凡论文、散文、书评、随笔、讲演稿、谈话录等，文体不拘，文风不限。
最值得倾听的声音：中国交通广播节目展评实录（2008-2010）
￥26.40
《值得倾听的声音：中国交通广播节目展评实录（2008－2010）》汇集了2008—2010年全国交通广播节目创优评析活动的获奖作品，包括短消息、长消息、广播评论、新闻专题、综合节目、特别节目、十佳栏目、路况信息和广告共9个广播节目板块，基本涵盖了交通广播节目的特色内容，是中国广播值得倾听的声音。
困境与出路：新媒介生态下的中国交通广播
￥17.40
《困境与出路：新媒介生态下的中国交通广播》收录了一系列广播媒体运营、品牌塑造和节目创新的成功案例：楚天交通广播以构建监督服务立体化网络为论题，重点论述了公信力是媒体品牌的基础，是媒体在激烈竞争中制胜的关键，道出了广播竞争中独占鳌头的制胜因素；羊城交通广播以广播剧为突破口，在总结其成功经验的基础上，为广播注入了新鲜的血液；湖南交通广播“平安小精灵”运作模式为广播媒体产业拓展开辟了新思路。通过“思想的渗透，智力的援助”，借助理论研究的深入和独特视角的拓展，使广播成为“值得倾听”的声音。
大学生GE阅读.第8辑
￥13.99
《大学生GE阅读》以“人文情怀、学术精神”为宗旨，以通识教育为主板，以文、史、哲、艺、政、经、法、社等学科为重点，陆续开设“大学讲堂”“专题专论”。“评书评人评事”和“读者回馈”等栏目。文章以栏目为单元，以文学、历史、哲学、艺术、政治、经济、法学、社会学为序次，举凡论文、散文、书评、随笔、讲演稿、谈话录等，文体不拘，文风不限。
播音语言通论：危机与对策
￥13.20
所谓“通论”，应该说涉及了古今中外，论述了语言本身，也兼顾了语言传播艺术诸领域，还延伸到了人才和队伍、受众和美感，也谈到了国内国际的竞争、对未来的展望，而并不仅限于语言问题，更未局限于“播音”。称为“通论”，恐非虚张声势。
汉语语法史(精) 中华书局出品
￥34.73
书稿从词法、句法等方面全面介绍了汉语悠久的语法历史，讲述了汉语数千年维持下来的的语法特点、变化了的语法特点以及以后发展出来的一些语法特点。
教书与铸魂——一个语文教师的教育情怀
￥28.49
严老师在关于教师专业能力发展和师德建设方面，也有自己的思考与实践。他特别推崇教师专业的自我发展和师德自我完善，我认为很有道理。是这样，人们无论从事任何职业，如果没有这两种“自我”作支撑，他很可能是一个平庸的人。而中小学老师自我发展、自我完善的意识与能力，更有特别的意义。正如本书所言，具有自我发展自我完善境界和能力的教师，更能培养出自我发展自我完善的学生。 《教书与铸魂一个语文教师的教育情怀》还用不少篇幅谈了作者自己的成长经历，并据此谈到了对当今教育的思考，对未成年人成长的思考，谈得情真意切。有些话也说得很到位，如：一个社会，要么引领人们敬畏天命和鬼神，要么引领人们敬畏法律和道德，二者必居其一。如果两者皆弃，那就有可能会滋生胆大妄为或无法无天。严老师的这种认识很值得人们思考。 一名中小学教师，在做好自己本职工作的同时，用积极的心态关注社会，这是很有意义的事情。
“以人为本”安全观的一种社会学探索——个体安全的理论与实证研究
￥42.50
《马克斯主义研究论库（第1辑）·“以人为本”安全观的一种社会学探索：个体安全的理论与实证研究》通过个体安全研究，从社会学学科视角阐述了“以人为本”的安全观。作者力求坚持一种“多棱透镜原则”，以促成社会学不同传统理论范式（实证范式、解释范式、批判范式）的融合汇聚，推动社会学的基础理论研究向分支学科研究领域的扩展，增进宏观理论与实际应用的结合。《马克斯主义研究论库（第1辑）·“以人为本”安全观的一种社会学探索：个体安全的理论与实证研究》着力展示宏观社会的整体安全需要与微观个体的实际安全诉求的多面性和一体性，并重视学术研究与对策研究、知识关注与现实关怀之间密不可分的关联，在内容上涉及了目前我国个体安全的重要方面，如社会公共治理、社会群体和阶层、社会组织、社会劳动关系、企业、家庭、高龄老人健康、城市居民个体安全状况、互联网技术等等。这些探索旨在促使安全知识体系进一步走向生活、走进民众、贴近人们的实际诉求，对个体身临其境的安全问题进行观察和研究，解释人们生活中现实的和潜在的困扰，并探寻与之相应的实际对策和建议。
教育漫话
￥5.00
《教育漫话》是英国哲学家洛克的教育代表作，集中反映了欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级的教育观。 本书分为上下两篇，包括家庭教育和学校教育，从孩子的衣食住行等生活习惯再到他们的学习成长，都有着详尽的叙述。为了将作者的本意更好地传达给读者，在尊重原著的基础上，本书在语言润色上做了一些调整，以符合现代人的阅读要求。在书的后，还加上了洛克的经典教育格言，以供读者学习。书中对教育力量所持有的深刻信念、对父母的教育责任和早期教育的重视以及具体教育工作的见解，在今天还是能带给人们很大的启迪。
版权与文化产业国际竞争力研究
￥19.20
提出如何提高中国文化产业劳动生产率的政策建议：①加大对文化产业的资金投人。②提升文化产业的技术水平。更多的人均资本投入会带来更高的人均产出水平，但要达到并保持较高的人均产出增长率，则必须不断提高技术水平，即维持较高的全要素生产率。
坤仁·苏查达·吉拉南——泰国朱拉隆功大学校长
￥17.99
张敬婕、王文渊所著的《坤仁·苏查达·吉拉南（泰国朱拉隆功大学校长）》主要为泰国朱拉隆功大学女校长坤仁·苏查达·吉拉南的传记。作者详细记述了作者的成长历程、教育背景、工作成就等。传主为人直率，懂得如何控制情绪；敢想敢干，同时又具有协调矛盾的高超技巧与智慧。在她履职四年的校长任期之前，她长期从事着统计学教职与中层领导的双重工作，是一位非常优秀的统计学家、教育家。
国际新闻报道
￥17.40
由江爱民和吴敏苏主编的这本《国际新闻报道》从国际新闻报道概述入手，介绍了整个国际新闻报道流程——国际新闻报道策划、采访准备、采访方法、消息写作、特定写作、编辑实务、国际评论，还重点介绍了驻外记者的素质与能力等内容。《国际新闻报道》还就如何组织重大国际报道、如何提高国际新闻稿件自采率和首发率、如何打造国际新闻精品作出很好的诠释。大量采用《人民日报》、新华社、国际电台和地方党报的鲜活案例，是本书的特色和亮点所在。
大学生GE阅读(第7辑)
￥11.99
《大学生GE阅读》以“人文情怀、学术精神”为宗旨，以通识教育为主板，以文、史、哲、艺、政、经、法、社等学科为重点，陆续开设“大学讲堂”“专题专论”“评书评人评事”和“读者回馈”等栏目。文章以栏目为单元，以文学、历史、哲学、艺术、政治、经济、法学、社会学为序次，举凡论文、散文、书评、随笔、讲演稿、谈话录等，文体不拘，文风不限。 编者诚心虔志，企盼有创见、有发现、有风骨、有格调之文章，希望与同仁同道共同开拓一片中国大学生喜闻乐见的通识天地与文化乐园。
海外新闻出版实录2011
￥26.99
金融危机后的全球出版业在数字出版冲击下，形成了稳定而又不乏变革的新局面。全球文化交流愈加频繁，出版企业纷纷迈开“走出去”的步伐；出版形态日趋多元化，市场定位逐渐清晰；数字出版积极探索赢利模式；各国出版管理和信息安全面临新的议题。 作为“海外新闻出版实录丛书”之一，《海外新闻出版实录2011》全面反映了全球图书、报纸、期刊、音像、电子、网络六大出版领域的*动态和发展趋势，同时以复制、印刷、发行、版权、阅读、管理等环节为立足点，关照全球出版业的不同范例与共性特征。《海外新闻出版实录2011》信息丰富，视野宏阔，可作为新闻、出版等传媒专业师生的研究资料，也可作为传媒从业人员的参考用书。
少儿播音主持与口才训练·高级篇（12-15岁）（不提供光盘内容）
￥9.99
4-15岁是少儿语言学习的关键期。如果方法和选材得当，这段时期语言学习为容易和有效。《少儿播音主持与口才训练（高级篇）（12-15岁）》是国内套系统地教少儿“说话”的教材，能有效地解决孩子说话的各方面问题。《少儿播音主持与口才训练（高级篇）（12-15岁）》主要内容涵盖语音发声训练、朗诵、即兴口语表达、演讲、采访主持、配音、相声和话剧表演等。通过这些系统、综合的训练，让孩子敢于交流和大胆表达，并且说得规范、说得流畅、说得好听、说得艺术。 《少儿播音主持与口才训练（高级篇）（12-15岁）》具有以下特点： 一是本书具有多学科的背景。因为语言技能的训练并不是单纯的“说话的训练”，作者在编排教材的时候就充分考虑到了这一点。所以本书的编排基于传播学、语言学、心理学、新闻学、文学和艺术等多学科的指导。 二是系统性和专业性。本书是国内套系统地教少儿“说话”的教材，无论是训练的方法，还是训练的内容安排都突出其专业性。 三是选材具有时代感。 四是关注少儿群体特征，注重选材的教育意义。
小学生(1-3年级)播音主持与才艺表演训练（不提供光盘内容）
￥9.60
《播音主持与才艺表演阶梯训练教材：小学生（1-3年级）播音主持与才艺表演训练》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法，为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材。
幼儿播音主持与才艺表演训练
￥5.99
《播音主持与才艺表演阶梯训练教材：幼儿播音主持与才艺表演训练》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法，为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材。
