万本电子书0元读

万本电子书0元读

文学概论通用教程:文学概论教程文学史论与比较文学论
文学概论通用教程:文学概论教程文学史论与比较文学论
葛红兵
¥2.99
这本书是我在给中文系学生连续6轮开设文学概论课的基础上写出来的。6轮课先后试用了3种当今流行的教材,感到各种教材都有自己的优点可以借鉴,但是,能否有一本深入浅出的既讲出了道理又不摆理论面孔的教材?
名师推荐话题作文素材·心态话题
名师推荐话题作文素材·心态话题
学生学习方法指导小组
¥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果,一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题,不同的人能提出上千种不同的方法,但根本的一条,则是大家都认可的,那就是运用良好的学习方法,这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践,总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关,所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定,它因个人条件的不同,选取的方法也有一定的差别。
名师推荐话题作文素材·人格话题
名师推荐话题作文素材·人格话题
学生学习方法指导小组
¥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果,一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题,不同的人能提出上千种不同的方法,但根本的一条,则是大家都认可的,那就是运用良好的学习方法,这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践,总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关,所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定,它因个人条件的不同,选取的方法也有一定的差别。
名师推荐话题作文素材·哲理话题
名师推荐话题作文素材·哲理话题
学生学习方法指导小组
¥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果,一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题,不同的人能提出上千种不同的方法,但根本的一条,则是大家都认可的,那就是运用良好的学习方法,这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践,总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关,所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定,它因个人条件的不同,选取的方法也有一定的差别。
给孩子美好未来——农村中小学教师工作漫谈(创建和谐校园16本)
给孩子美好未来——农村中小学教师工作漫谈(创建和谐校园16本)
给孩子美好未来:农村中小学教师工作漫谈编委会
¥0.99
师生关系能否和谐融洽,直接影响着教育成果。学生喜爱并佩服老师,就会喜欢你所教的科目;学生热爱并尊重老师,就会听从你讲的道理。建立平等的师生关系使教师获得青春的活力与气息,并且学生也可以吸收民主精神。
每满80减40 文学、通俗文化和社会
文学、通俗文化和社会
(美)利奥·洛文塔尔
¥31.26
中华民族历来有海纳百川的宽阔胸怀,她在创造灿烂文明的同时,不断吸纳整个人类文明的精华,滋养、壮大和发展自己。当前,全球化使得人类文明之间的相互交流和影响进一步加强,互动效应更为明显。以世界眼光和开放的视野,引介世界各国的优秀哲学社会科学的前沿成果,服务于我国的社会主义现代化建设,服务于我国的科教兴国战略,是新中国出版工作的优良传统,也是中国当代出版工作者的重要使命。
中华歇后语(第五卷)
中华歇后语(第五卷)
竭宝峰
¥0.99
相传那是在东晋时期,浙江上虞有一个民风淳朴的小村庄,名叫祝家庄。祝家庄有一个姑娘叫祝英台,她生得聪明又美丽,不但会绣花剪凤,还喜欢写字读书。
中华歇后语(第七卷)
中华歇后语(第七卷)
竭宝峰
¥0.99
宋真宗认真考虑了寇准的话,认为言之有理,便同意了。果不其然,宋军因此士气大振,人人奋勇杀敌,辽军被迅速击溃,而不得不向宋朝臣服。
每满80减40 罗伯特议事规则:全球最高效实用的议事规范
罗伯特议事规则:全球最高效实用的议事规范
[美]亨利·M.罗伯特 
¥6.75
  《罗伯特议事规则》内容推荐:   会议是整个社会公共治理的一个缩影,议事规则为此类社会群体活动提供了规范的操作程序。现今中国的会议普遍存在一些问题,如效率低下、缺乏秩序等,因而对议事规则的需要尤为迫切。   《罗伯特议事规则》是议事规范领域*影响力的作品,自初版后历经多次修订。本书是作者生前后一次全面增修版本的首个中文译本,详细阐述了各项规则的内容及其所适用的情况,并为读者制定了系统全面的议事规则学习计划。通过本书,读者能够学会保障会议秩序,优化会议程序,大大提高会议效率,取得卓有成效的会议结果。
每满80减40 行走·发现
行走·发现
北京电影学院
¥9.00
变迁,或一切处于变迁之中的存在,乃是我们眼前这个熟悉而又陌生世界的呈现方式。而以各自独特的视角去用心感受、领悟、记录和表达,将不同文化传统与文化形态下所呈现出来的文化差异性,以及它们在相互交流与相互认同中的不断融合,以自由独立、不设预案且各自所擅长的影像方式,加以集中化的展示,这是一个极好的主意。因为我们将可以从这些不同兴趣、不同内容与不同风格的影像中,明确地感受到中美大学生在共同为打造包容、和谐和多元的文化生态新纪元中奉献自己力量的决心与诚意。下面,我们就一起来北京电影学院摄影学院的《变迁(中美高校主题创作项目)》看看这里的各种作品吧!
每满80减40 年代记忆
年代记忆
欧阳佳
¥9.26
1960年代从武汉大学毕业后,欧阳佳先后供职于湖南日报、湖南电视台、深圳特区报、香港商报,一直奔走在现场、采访在一线,成为伟大时代的见证者、新闻事件的记录者、各色人物的访谈者。在40余年的记者生涯里,欧阳佳老师一字一句、一段一章,倾注勤劳汗水,融汇心血才华,凝聚成我们眼前的这本作品集,可以说弥足珍贵。他本人也一步一个脚印,从记者、主任记者、高级记者、新闻部主任、记者部主任、新闻研究所所长,非常扎实地编织了自己的职业生涯,值得点赞! 欧阳佳老师认为,自己的新闻作品是一些社会见闻的碎片,并没有形成完整的系统,更非传世之作,对结集出版显得有点犹豫。这是他的自谦。按照唯物史观视角,今天的新闻,就是明天的历史。时代车轮滚滚前行,今天翻阅欧阳佳老师当年的新闻作品,作为一名记者,他的字里行间,有引领改革开放以来中国特色旅游业风尚的华侨城传奇,有在南国耸立的中国新能源丰碑大亚湾核电城之光,有和蔼可亲、命运多舛的知识分子形象素描,有深圳改革开放进行时的真实写照,还有情真意切的心灵随笔以及自我修身养性的书法情趣。可以说,欧阳佳老师的这本作品集,为读者展示了一位资深新闻工作者紧跟时代脉搏前进的脚步,无疑为读者提供了我们所经历的伟大年代的珍贵记忆。
每满80减40 媒体融合新论
媒体融合新论
万小广
¥8.49
  在“互联网+”的新形势下,传统媒体应该如何推进媒体融合,以更强大的力量推动社会的发展与进步?这是值得每一个媒体人认真思考的时代课题。   本书关注和思考传统媒体在推进媒体融合过程中的“道”与“术”。具体而言,一方面从理论层面探究网络新媒体技术所催生的新传播生态,包括它的主要特征、对新闻人与新闻业的影响以及传统媒体的应对战略;另一方面从实践层面分析新闻报道、新闻伦理、新闻生产模式以及舆论引导应当如何创新,以适应新闻舆论场的新变化。本书还对“病毒式传播”“大数据”“自媒体”“物联网”等几个影响新闻业发展的大趋势进行深入分析,以期从更广阔的视野探究媒体融合的未来走向。   本书抓住了当下国内传媒领域普遍关注的一个热点问题,提供了许多新鲜而有价值的信息,也提供了许多富有启迪意义的思考,为学界人士认识媒体融合的必然性、媒体融合的形态及其机理、媒体融合的影响提供了崭新视角,有助于业界朋友在如何应对媒体融合大趋势时拓宽视野并打开思路。
每满80减40 扣好人生第一粒扣子:社会主义核心价值观青少年公民读本
扣好人生第一粒扣子:社会主义核心价值观青少年公民读本
孙霄兵
¥5.14
  核心价值观是一个民族、一个国家的精神追求,是基本、核心的价值观。社会主义核心价值观由国家、社会和个人三个层次的内容组成,个人层面是爱国、敬业、诚信和友善。青少年学习、领会和践行社会主义核心价值观是公民教育的重要内容。本书通过图文结合的形式,面向青少年群体,对社会主义核心价值观公民层面的内容进行解读,以期对青少年群体构建良好的世界观、人生观和价值观提供积极帮助。
每满80减40 如何应对舆情危机?:新媒体时代的企业生存之道
如何应对舆情危机?:新媒体时代的企业生存之道
蒲红果
¥8.49
本书提纲挈领地讲述企业舆情危机应对和管理的经验教训,全书分为六个部分,分别是网络舆情危机对企业的冲击、企业舆情应对现状及机制探索、企业日常舆情应对工作、企业危机舆情应对工作、舆情监测系统现状与舆情发展趋势、企业危机舆情应对案例分析报告。全书案例丰富、通俗易懂,适合企业管理者和媒体公关人员参阅。
每满80减40 火星来客:犹太人与诺贝尔奖揭秘(犹太智慧典藏书系第一辑02)
火星来客:犹太人与诺贝尔奖揭秘(犹太智慧典藏书系第一辑02)
贺雄飞
¥10.81
迄今为止,总共有179位犹太人获得了诺贝尔奖,形成了诺贝尔奖中独特的“犹太现象”。犹太人占世界人口总数不到0.3%,但获诺贝尔奖的比例却占诺贝尔奖金总数的22.35%,尤其是匈牙利犹太人,被誉为科学大师中的“火星来客”。这些“火星来客”到达地球以后,怕别人发现他们的火星人口音,便冒充匈牙利人,因为匈牙利人在讲外语时口音特别重,而且他们的天才大多散居世界各地。 钱学森的老师“科学奇才”冯·卡门、化学家波拉尼、“和平之父”西拉德、“计算机之父”冯·诺伊曼、美国“氢弹之父”爱德华·特勒、“当代罕见的数学奇才”保罗·爱多士等,全都是匈牙利人。
每满80减40 风险传播:通往社会信任之路
风险传播:通往社会信任之路
曾繁旭,戴佳
¥15.26
  媒介在风险社会当中所扮演的重要角色越来越受到学者们关注。曾繁旭、戴佳编著的《风险传播(通往社会信任之路传播研究工作坊)》不仅在各章系统地介绍风险传播领域的主要理论,更运用多种实证研究方法,描述风险传播不同主体在中国语境下的互动关系。在此基础上,着重与现有理论对话,尝试归纳中国式风险传播的特有逻辑,探讨良性沟通的可能。   本书可为媒介、公众、专家、政府、企业的风险沟通行为提供一定的理论启发。同时,本书也可作为面向本科高年级与研究生的教材,启发学生如何进行规范且具有问题意识的实证研究。
每满80减40 全球传媒评论(Ⅸ)
全球传媒评论(Ⅸ)
清华大学新闻与传播学院
¥16.57
  郭镇之主编的《全球传媒评论(Ⅸ)》包含16篇文章,分为八个部分。   在“传媒经济与财经新闻报道”中,张志、孙璐的《广播影视内容及其生产的主要经济特征》是一篇长文,比较全面地阐述了广播电视生产的经济特征;文钊则总结了《经济观察报》近年来在新常态下对财经报道创新进行的探索。   在“新闻传播研究”中,徐佳的论文分析了中国国家形象传播的多元叙事趋势,概括出主体身份由官方机构转向民间机构、叙事视角由精英转向平民、受众由地标场所的*受众转向互联网上的友善受众、媒介由中文文字转向新型视频和形象从文化、社会形象延伸到政治形象等五大变化趋势;马思的实证研究则从一个案例人手,对公众关心的一个对象(*集团)和一个过程(中国公司崛起)所引发的代表性西方舆论反应进行了测试,发现《华尔街日报》的六大报道框架随着*的崛起发生了微妙的转变。   在“影像传播”中,梁君健采用文献综述的方式,从新闻生产研究的宏观角度回顾了数字时代前后图片生产者的地位由从属到自主进而被淹没的转变过程;杨慧和雷建军则对实验影像《翻山》进行了个案分析,总结出“碎片化”叙事方式和用到**的长镜头等视听语言的设计特点,并重点考察了热心观众对这些实验性视听语言的接受——似乎效果还不错。   社交媒介是近年来的热门现象,也是学者研究的一个新的兴趣点。在“社交媒体研究”中,刘滢尝试从新闻生产、新闻价值、新闻模态等方面对2014年国外社交媒体研究的结果及其表现出的趋势进行观察与思考,并介绍了国内学者尚不熟悉的“受众参与3.0 ”“互惠新闻学”等新概念和新理论;而身在美国的郑珮研究了美国传统媒体社交网络平台的党派倾向,在这几家重要的新型社交媒体对2012年美国总统辩论的评论和报道中,研究者发现了与传统媒体较为一致的表现。   新媒介的兴起进一步带来了受众的变化。在“受众与文化”中,张磊进行了一些理论归纳,提出了受众是虚构的、受众是被建构的,以及“受众”这一词语可能会消失等观点;何威则通过许多有趣的案例,对漫画、动画等“平面化”虚拟世界的传播和接受现象进行了介绍和分析,描述了作为亚文化群体的青年受众在文本、语言和意义这三个层面接受并认同“二次元”世界的同时,也给社会带来的深刻变化。   周玮、胡翼青和黄佩映对哥伦比亚学派的专题讨论属于新闻传播思想史的研究范围。在“观点”中,他们通过对早期传播学的一个研究案例——伊利研究和对一个重量级传播理论学者——默顿的重新阐释,提出了几个带有根本性的研究话题:学术作为工业的产生和传播学者作为知识分子的角色冲突及自我协商。   近一两年香港地区和澳门地区作为“一国两制” 试点代表,以不同的表现进入人们的视野。在澳门大学进行的一次座谈会上,学者对澳门地区的历史和中西文化交流及融合的过程进行了内容广泛的探讨。反映在“访谈”中的,是一种对中国制度和中华文化认同的关切。   在*后一个“调查报告”中,宋毅和章晓英等研究者通过1200多份英文问卷和60名双语志愿者的劳动,完成了对《北京文化的国际传播》的网络问卷调查。调查揭示了一些有趣的发现:外国人在京的经历越愉快,对进一步了解北京文化的兴趣就越大;北京文化的传播效果是通过静态的知识传播和动态的文化体验活动共同产生的,从而提示了今后城市从事国际文化传播的一些改进方向;赵丽芳等研究者开展了一个大规模的媒介与少数民族地区社会变迁的调查研究,力求理解西藏、新疆地区少数民族受众对媒介的需求、使用与认知,并对少数民族语言媒体在建构国家认同、民族认同中发挥的功能与存在的问题进行探析。   研究发现,母语媒介是少数民族受众的主要信息来源;但母语媒介的内容存在自我特殊化、窄化和他者化的问题。 ?
每满80减40 “十七年”时期长篇小说出版研究
“十七年”时期长篇小说出版研究
张文红、刘銮娇
¥13.95
“十七年”时期出版的长篇小说是新中国成立后我国图书出版的重要部分。本书以这一时期的长篇小说为研究对象,通过考察原始版本和相关研究文献,在系统介绍其出版环境与出版概况基础上,对该时期长篇小说的出版、传播和接受情况进行重点分析;从题材类型、情节模式和人物形象出发,阐述其内容情况;从图案设计、色彩设计和版式设计角度探讨其出版形式特点;本书还对这一时期长篇小说的编辑角色进行了重点分析;并在版本比较阅读基础上阐述了“十七年”时期长篇小说版本的修改情况与修改原因。
故事照亮未来:通往开放社会的100个观念
故事照亮未来:通往开放社会的100个观念
杨照
¥23.40
  杨照从千头万绪的故事和现实中提取出一百个关键概念,如协商、和解、法律、制度、身份、记忆、媒体……对于我们理解社会的本来面貌有着提纲挈领的引导作用。今天这个时代是一个不可逆转的开放时代,充满各种不同的要求、利益和经验,如果没有独立的人格,没有努力的方向,或者没有任何准备,将无法适应我们理想中的那个未来,而书中的这些故事,或许可以成为我们努力或避免的方向。   杨照擅长将繁复的概念与厚重的知识化为浅显易懂的故事,写作经常旁征博引,在学院经典与新闻掌故之间左右逢源,字里行间洋溢人文精神。并流露出文学情怀。杨照近年来积累了大量评论文字,以公共态度探讨公共议题,树立公共知识分子的形象与榜样。
每满80减40 人格发展与教育—让你的孩子更有个性
人格发展与教育—让你的孩子更有个性
陈少华
¥7.71
本书针对少年儿童在成长、学习、能力发展阶段所出现的问题以及我们的家长和教育者在对孩子进行家庭教育和学校教育过程中所忽略的重要的东西,如只注重孩子的学习成绩与某方面能力的提高,而忽略了对其独立思考、创新和综合能力的提高,或只注重对孩子智商的培养,而忽略对其情商、人格的培养等,以理论分析、案例展示的方法全面且深入地分析在教育孩子过程中所出现的种种误区,且对症下药,为广大家长和教育者解惑、支招。 本书可作为孩子人格教育相关研究的重要参考资料,且有相当强的实用价值,是教育和培养孩子独立、完善人格的良师益友。
陈舜臣十八史略(套装共5册)
陈舜臣十八史略(套装共5册)
陈舜臣
¥96.00
《十八史略》为宋末元初曾先之所撰,采撷正史、《资治通鉴》等史书,是简明地叙述中国历史的初学者启蒙书。至明代大为畅行,更东传日本,并且在日本产生了长久的、特殊的影响。