万本电子书0元读

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美军机撞毁我国军机解密
美军机撞毁我国军机解密
陈栎宇
¥6.00
本书主要包括王伟奉命监视美军飞机、赵宇紧急命令王伟跳伞、政委将噩耗告知王伟妻子、*战友关心王伟安危、*就事件发表讲话、周文重紧急召见普理赫、周文重说美方必须道歉、*重申中方严正立场、唐家璇接受美方致歉信、*说事件没有完结等内容。
春秋战国
春秋战国
刘力
¥6.00
本书包括有祝聃箭射周王、雍纠作茧自缚、曹刿长勺论战、管鲍生死之交、齐桓公任用管仲等内容。
三国两晋南北朝
三国两晋南北朝
刘力
¥6.00
本书包括有桃园三结义、刘备义救陶谦、煮酒论英雄、袁绍拒纳良策、官渡之战等内容。
隋唐五代
隋唐五代
刘力
¥6.00
本书包括有隋文帝登基即位、隋文帝励精图治、陈后主荒废朝政、嫉妒心极强的皇后、杨广杀父夺皇位等内容。
宋辽西夏金
宋辽西夏金
刘力
¥6.00
本书包括有赵匡胤屡次立功、赵匡胤陈桥兵变、赵匡胤杯酒释兵权、南唐李后主亡国、宋太祖任贤用能等内容
秦汉
秦汉
刘力
¥6.00
本书包括有秦王政称始皇帝、始皇帝修筑长城、秦始皇焚书坑儒、忠信大臣蒙恬、始皇帝泰山封禅等内容。
清初三大疑案考实
清初三大疑案考实
孟森
¥6.00
本书为《太后下嫁考实》、《世祖出家事考实》、《世宗承大统考实》三部分组成。孟森先生以史家之严谨,慎密考证了一直为民间广为流传的“太后下嫁”、“顺治出家”和“雍正即位”这三大疑案,剥裹挟在历代档案、史料中的重重迷纱,寻求历史的真相,极富趣味。
诸子学略说
诸子学略说
章太炎
¥6.00
本书以《诸子学略说》和《诸子略说》为主,汇集太炎先生论诸子之大部分文字,精心编辑校而成。太炎先生治学,贯通经、史、子、集,其于先秦之儒、道、墨、法等家学说尤有深研究,其论诸子之是非得失,每有独到之见解,而又能深浅出引人胜。本书为太炎先生治诸子学之毕生心血,实为先秦诸子思想门之*读物。
劫中得书记
劫中得书记
郑振铎
¥6.00
本书乃郑振铎先生在抗战烽火劫难中搜求古书之记录,其间种种为之欢喜为之愁之行状,为灾难中的祖国保存文化薪火之情思,无不怦然动人。这是一幅真正的爱书人的绝美的自画像。
法国大革命+论美国的民主(套装共2册)
法国大革命+论美国的民主(套装共2册)
[法] 勒庞、托克维尔
¥6.00
《法国大革命》是信徒的事业,很少被信徒之外的人理解,对这一事业,有人切齿痛恨,有人高歌盛赞。时至今日,它依然是一种教条,要么被人全部接受,要么被人通盘摒弃,这一切都与理性逻辑毫无瓜葛。 《论美国的民主》作者从古典自由主义的思想传统出发,探索美国的民主制度及其根源,阐述了美国的种族状况、英裔移民带到北美的影响、美国联邦制的优点以及与其他国家联邦制的比较、联邦政府与各州政府的关系、政党产生的原因、政治社团的作用、舆论的作用等,阐明了美国的民主、自由、平等是如何在政治生活和社会生活中体现的,并将美国的社会状况、哲学观念、宗教思想等与以英法为代表的西欧国家进行对比,探讨了在世界民主化的潮流中如何借鉴美国的经验与教训,从本国现状出发,发挥民主制度的优点,并减少其弊病。
青年们,读马克思吧!
青年们,读马克思吧!
内田树,石川康宏,译李春霞
¥6.00
日本著名学者内田树、石川康宏以书信往来的形式,以两种独特迥异的解读方式,结合当下社会现实,对《共产党宣言》《论犹太人问题》《黑格尔法哲学批判导言》《经济学哲学手稿》《德意志意识形态》等经典著作中的经典问题,行了恰如其分地解读。内容行文流畅,通俗易懂;体裁富有创意,别具一格。 《青年们,读马克思吧!》系列图书在日本出版后,销售达百万册,后被翻译到世界各地,为全球青少年们所热爱。《青年们,读马克思吧!》中文版自2013年出版后,迅速成为中国通俗理论读物领域的重畅销书,并被列为中纪委推荐党员干部阅读的56本图书之一。
真正的修行
真正的修行
阿迪亚香提
¥6.00
    如果你不加干预,随顺万事,如果你放弃控制的欲望,相反去拥抱在每一个当下呈现的体验,那会出现什么情况呢?在14年的学禅过程中,阿迪亚香提发现:老到的修行者都将修行作为目的本身来看待,而不是将修行看做达成某个目的的手段。他终认识到,唯有放下一切技巧——甚至视自己为修行者的概念都要放下,这样修行艺术的大门才会向你,从而让自身安住于自然的状态中。《真正的修行》邀请你加日益增长的阿迪亚香提修行者行列,一起学习:     如何“无为而为”,深体验当下时刻。     沉思性的自我质询和减法之道:如何提出强有力的觉醒问题——并确立真正的答案是什么。
邱少云的故事
邱少云的故事
冯化志编著
¥6.00
《董存瑞的故事》讲述了董存瑞4岁参加儿童团,16岁参加八路军并一路成长的经历,再现了1948年5月25日,解放军攻隆化城,危急关头,董存瑞用左手托起炸药包炸毁暗堡、壮烈牺牲的过程。本书采取讲述故事的方式行编写,集中展现英模人物的成长与先事迹,通过具体、生动、丰富的描写,缅怀烈士,教育后人。
雷  锋的故事
雷 锋的故事
冯化志编著
¥6.00
《雷锋的故事》讲述了雷锋参军并一路成长的经历,展现了其舍己为公、大公无私的奉献精神,以及立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”。本书采取讲述故事的方式行编写,集中展现英模人物的成长与先事迹,通过具体、生动、丰富的描写,缅怀英模,教育后人。
苏  宁的故事
苏 宁的故事
冯化志编著
¥6.00
《董存瑞的故事》讲述了董存瑞4岁参加儿童团,16岁参加八路军并一路成长的经历,再现了1948年5月25日,解放军攻隆化城,危急关头,董存瑞用左手托起炸药包炸毁暗堡、壮烈牺牲的过程。本书采取讲述故事的方式行编写,集中展现英模人物的成长与先事迹,通过具体、生动、丰富的描写,缅怀烈士,教育后人。
杨业功的故事
杨业功的故事
冯化志编著
¥6.00
《雷锋的故事》讲述了雷锋参军并一路成长的经历,展现了其舍己为公、大公无私的奉献精神,以及立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”。本书采取讲述故事的方式行编写,集中展现英模人物的成长与先事迹,通过具体、生动、丰富的描写,缅怀英模,教育后人。
哲学与人生
哲学与人生
胡适
¥6.00
《哲学与人生》一书收录的都是胡适*为经典的名篇佳作。其中“*辑:哲学探微”收录的是胡适探讨中西哲学的经典文章;“第二辑:人生命题”收录的是胡适探讨人生观的经典名篇;“第三辑:四十自述”收录的是胡适生前*亲笔撰写的自传,是中国现代传记文学的名篇之作,讲述了作者童年、少年与青年时代的人生经历,回顾了自己人生前四十年的心路历程,是作者与自己的青少年时代行的“心灵对话”。 本书在编辑出版过程中尽可能保留了每篇文章的原文原貌。对于文章中一些不易理解之处,予以注释。虽经努力,但限于时间、精力、水平有限,难免有不足之处,敬请广大读者指正。
艰苦朴素(下)
艰苦朴素(下)
萧枫
¥6.00
中国素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世。中国劳动人民和各阶层的进步代表人物的道德修养故事一代传一代,百世流芳。中华民族“自强不息”的人生哲学;“发愤忘食”的持生规范;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的高风亮节;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的立身情操;“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神;“天下为公”的大同思想,对中华民族的形成、繁衍、统一、稳定和自立于世界民族之林起到了巨大作用。可以说中华民族传统道德修养是世界上有凝聚力和向心力的民族瑰宝。
尊师敬贤(下)
尊师敬贤(下)
萧枫
¥6.00
中国素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世。中国劳动人民和各阶层的进步代表人物的道德修养故事一代传一代,百世流芳。中华民族“自强不息”的人生哲学;“发愤忘食”的持生规范;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的高风亮节;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的立身情操;“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神;“天下为公”的大同思想,对中华民族的形成、繁衍、统一、稳定和自立于世界民族之林起到了巨大作用。可以说中华民族传统道德修养是世界上有凝聚力和向心力的民族瑰宝。
强体健身(下)
强体健身(下)
萧枫
¥6.00
中国素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世。中国劳动人民和各阶层的进步代表人物的道德修养故事一代传一代,百世流芳。中华民族“自强不息”的人生哲学;“发愤忘食”的持生规范;“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的高风亮节;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的立身情操;“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神;“天下为公”的大同思想,对中华民族的形成、繁衍、统一、稳定和自立于世界民族之林起到了巨大作用。可以说中华民族传统道德修养是世界上有凝聚力和向心力的民族瑰宝。
媒体转型时代:我们怎样做新闻
媒体转型时代:我们怎样做新闻
何伟
¥6.00
金君俐同志要我为《媒体转型时代:我们怎样做新闻》这本文集写个序言,这确实让我感到为难。因为文集的作者,每一位都是资深的新闻工作者,都是宁波日报报业集团和集团属下各家媒体的领导,他们在新闻传播领域摸爬滚打几十年,有着丰富的实践经验和理论积淀,收进文集的文章都是他们在新闻实践中的经验结晶和研究成果。这对于一个既缺乏新闻传播实际工作的长期历练,又缺乏系统的新闻传播理论学习,只是因为工作的需要在这一学科教过几门课因而算得上沾点边的门外汉来说,确实没有什么发表意见的资格。但是,一方面是金主任的坚持,另一方面也是因为各位领导和专家都是我们浙江万里学院的兼职教授,这些文章都是在他们于2012年下半年为我院新闻专业学生讲座的基础上整理出来的,我感到很有必要在这里表达我院师生对宁波日报报业集团领导和专家们的感激之情,衷心感谢各位对我们浙江万里学院文化与传播学院人才培养事业所付出的诚挚关心和全力支持,衷心感谢各位从本职工作的百忙之中抽出时间为我们学生传授知识和经验。这些真知灼见对于我们学生的成才成人,一定会发挥非常重要的促进作用。