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外贸英语单证与函电(仅适用PC阅读)
￥17.40
商务英语系列教材共分员猿部书，内含经贸知识与语言技能、语言与文化、人文科学与经济学等猿大模块．
奥运英语大讲堂
￥2.90
文中以中英文相对应的方式，讲述一些日常需知的英文常识，例如谈论日常生活习惯；英语常用的口语对话；拜访朋友常用的语句以及一些英文赠言等。此外还介绍了很多奥运常识，例如历届奥运举办时间、地点、金牌榜；奥运常用的口语知识等。
奥运英语须知（4）
￥2.90
文中以中英文相对应的方式，讲述一些日常需知的英文常识，例如谈论日常生活习惯；英语常用的口语对话；拜访朋友常用的语句以及一些英文赠言等。此外还介绍了很多奥运常识，例如历届奥运举办时间、地点、金牌榜；奥运常用的口语知识等。这里的知识，都是作为一个中国人，为迎接奥运应该学习的。
单词西游记
￥37.04
本书把干巴巴的单词串成有趣的故事来记；让左脑、右脑轮流用，既快又不累；能通过边看边读、边读边写就把单词记得牢又牢！ 这种方法是作者亲自实践后创立的。熟悉方法，熟悉情节后，对有一定英语基础的人（高中水平）来说，越记越快，越记越轻松。看词猜义，看义猜词，像画面一样映入大脑，十分神奇！ 由中国学生编的英文故事，更适合中国学生的心理、思维特点和表达水准。由于必须将单词*化地融入情节，这些单词故事可能不完全符合汉语或英语表达习惯，有些生硬，但这些单词如同糕点上的芝麻，由此也产生了奇特的趣味性。 本书后介绍了作者在美国大学学习的18个真实的故事，还附了部分作业（论文）。这些为去留学或不去留学而想研究美国教育的人提供了一些材料，不仅会帮助留学生减少许多麻烦，少走许多弯路，还可以让读者从中悟到一些东西方文化之差异。
研究生英语教学与研究(2011)
￥26.38
今年的论文集的主要内容还是针对教学思想、教学模式、教学改革的研究。和以往不同的是，不少教师从不同视角，将文化要素作为教改的必要内容，进行了有益探索，形成了新的趋势。更有一些文章应用新理论、新模式对教学的方式、语言技能的训练进行了探索，涉及的范围也更加广泛。少数介绍国外研究生教育的文章令人耳目一新，发人深省。此外，有关语言、翻译、文化、文学及相关教学的课题也有一定的研究。教师教育成为一个新的关注点，标志着研究生英语教师不仅进一步深化教学改革，也在理性地积极加强自身的提高。
英语语法新思维——名词从句超精解+练习册(套装共2册)
￥27.78
本书延续“英语语法新思维”品牌内核，是张满胜老师近十年教学实践经验和理论研究的*成果，旨在帮助读者从全新的思维角度理解和掌握各类名词从句，轻松攻克语法学习难关。 掌握原理——三种句子充当四种成分，带你深入挖掘名词从句的本质。 搭建体系——结构、语义、功能、句型层层推进，教你立体掌握四大名词从句。 注重拔高——what从句独立解析，丰富用途全面展示，助你领悟复杂句子简单化的秘诀。 兼顾讲练——阶段性设置思维训练和答案解析，帮你及时巩固所学语法知识。 旨在提分——以历年各地高考题目为主要例题来源，让你冲刺目标底气更足。 新东方畅销10余年、累计销量超50余万册经典语法书“英语语法新思维系列”添新品。 延续“语法新思维”品牌内核，张满胜老师近10年教学实践经验和深入研究的*成果。 帮助读者从全新的思维角度理解和掌握各类语法知识点，轻松攻克语法学习难关。 传统语法书浅尝辄止，本系列书探求语法规则背后更深层的本质，教你把语法规则内化成英语思维。 有图片提供语境背景，有图表提供思路总结，有幽默故事作为语法素材让你轻松一笑，这是一套有温度、有深度、不枯燥的语法书。 恐怕每个学过英语的人都被枯燥、难学的语法折磨过。好不容易背下了语法规则，却只是一些僵硬的条文，应用起来就傻眼了。回顾我们小时候学习母语的过程就会发现，我们其实并没有特意地去学习语法，而是将语法融会贯通在了我们的思维中，换言之，我们是在用母语进行思维。同样道理，假如我们能够深入理解英语语法，并且学会用英语进行思维，那流利英语脱口而出、提笔就写也就是顺理成章的事情了。 张满胜老师的心血之作“英语语法新思维系列”就是这样一套教你学会用英语进行思维的图书，帮助你摆脱死板的语法学习模式。其中这本《英语语法新思维——名词从句超精解》篇幅较长，内容超值。作者从名词从句的基本原理讲起，不紧不慢推动进度，按照结构、语义、功能的逻辑逐层深入，几乎包括名词从句涉及的所有语法知识点，且语料前后呼应，页码标注方便查阅，让读者感觉不到难度在一点一点拔高，既满足高考、四六级等考试中对名词从句知识点的考察要求，又让学有余力的读者紧随作者的步伐，灵活掌握比如what从句巧妙用法这样的特殊知识点，在说话、写作中尽显学霸风采。
英语语法新思维——定语从句超精解+练习册(套装共2册)
￥25.46
本书延续“语法新思维”品牌内核，是张满胜老师近十年教学实践经验和深入研究的新成果，旨在帮助读者从全新的思维角度理解和掌握各类定语从句，轻松攻克语法学习难关。 奠定基础――通过“指代―替换―移位”三步骤，帮你轻松理清定语从句的构造原理。 扩大视角――从“语义”新视角剖析定语从句的特点，带你领悟句子背后的使用语境。 注重应用――知识点与实例紧密结合，助你将语法规则转化为语言技能和考试实力。 讲练结合――阶段性设置思维训练和答案解析，帮你及时巩固所学语法知识。
基础英语词汇1000语音联想记忆与听说训练
￥11.94
《基础英语词汇1000语音联想记忆与听说训练》特点是音标学习，单词记忆和听说练习三项有机融合，相互促进。所有单词均配有水墨风格插图，更易激发兴趣。可作为课本辅导书使用，也可作为单词书单独使用。全书为记忆卡片式，正面图片，背面文字。每张卡片均可沿边线撕下，随身携带。*步：看视频记单词。目的：掌握单词联想记忆方法、熟练掌握音标口诀（听录音）和认识单词拼写规律1、复述单词故事（注意复习从头开始）；2、复述音标的故事；3、根据音标拼读熟悉的50个单词；4、剪下卡片，只看背面英文复述。第二步：卡片记单词。第三步：例句听说。
名师英语语法课堂：副词
￥6.33
本书详细讲述了副词的构成方式，重点讲解了48种具有两种形式的同根副词和51个形容词、副词同形的单词。关于功能性，副词可以在句子中充当状语、表语、定语、介词宾语和宾语补足语，以及主语。关于副词的位置，本书针对不同类型的副词，提出了11种不同情况下副词所在的位置。除此之外，本书还罗列了46组副词的使用难点及用法解析。
名师英语语法课堂：状语从句
￥6.33
虚拟语气（Subjunctive Mood）是英语语法中的一个重难点门类，也是各类考试中惯常出题的知识点。虚拟条件句主要分3种情况：与过去事实相反、与现在事实相反及预测将来情况。本书通过大量的例句，详细分析了英语虚拟语气在条件句中的4种重要运用，在其他从句中的16种运用，19种条件句及虚拟式的其他表示法和3种虚拟语气的运用场合。 ? 状语从句可以区分9大类：时间状语从句、地点状语从句、条件状语从句、原因状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句、目的状语从句和结果状语从句。全书针对每一类状语从句，都提供了该类从句的使用方法、常用的衔接词及海量的例句，以助于读者更全面地理解状语从句。全书内容详实，讲解细致，例句丰富，掌握全书内容，状语从句的正确使用完全没问题。
名师英语语法课堂：省略
￥6.33
状语从句可以区分9大类：时间状语从句、地点状语从句、条件状语从句、原因状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句、目的状语从句和结果状语从句。全书针对每一类状语从句，都提供了该类从句的使用方法、常用的衔接词及海量的例句，以助于读者更全面地理解状语从句。全书内容详实，讲解细致，例句丰富，掌握全书内容，状语从句的正确使用完全没问题。 本书内容主要分为两大类：不用替代词的省略和使用替代词的省略。不用替代词的省略，是指可以直接省略主语、谓语、助动词、there be、冠词、物主代词等句子成分；使用替代词的省略，指的是使用do/does、not、to、do so、do that、one或ones等词语来达到省略的目的。
英汉影视翻译实用教程
￥13.47
《英汉影视翻译实用教程》本教程适用于本科翻译专业、英语专业的影视翻译课程，适用于大学英语阶段设的影视翻译选修课，也适用于广大翻译爱好者，尤其是影视翻译爱好者自学使用。教材从厘清西方电影基本概念、历史流变手，分析中国和主要欧美国家影视翻译实践与研究的现状，阐释影视翻译的特殊性和基本原则，从翻译实践、跨文化交际的视角讨论影视翻译的两大类型：配音译制和字幕翻译，通过大量练习和评析，揭示影视翻译的规律和特。此外本书还讨论了片名翻译、歌曲翻译、剧本翻译、影评翻译等方面的具体问题，探讨了中国文化走出去、外国作品走来的影视翻译策略。
英美文学研究论丛(第16辑)
￥26.60
本书是上海外国语大学（隶属文学研究院）的刊物，创刊于2000年。作为国内部专门刊载英美文学研究论文的集刊，2008年，《英美文学研究论丛》选CSSCI（中文社会科学引文索引）来源集刊，成为全国范围内选的3种“外国文学”类集刊之一。 《英美文学研究论丛》主要发表与英美文学、文学批评理论、英美文学翻译研究、英美文学教学研究相关的论文，也设有刊登优秀博士论文内容精要的“博士论坛”栏目，近期增加学者访谈和学者笔谈两个栏目，为专家和读者之间的交流搭建了一个平台。本书为《英美文学研究论丛(第16辑2012年春)》，由李维屏主编。
国家哲学社会科学基金项目:学习者因素对大学生英语能力发展的动态影响研究
￥30.10
李绍山等著的《学习者因素对大学生英语能力发展的动态影响研究》全面梳理国内外学习者因素研究领域的历史发展和*研究成果，详细介绍和总结主要的理论学说，扼要阐明拓展该领域的动态研究的意义，展望发展前景。《学习者因素对大学生英语能力发展的动态影响研究》作为国内学习者因素方面的首次大型历时研究，借鉴国内外的相关理论，结合我国英语教学的现状，采用国际先的测试量表，提出针对性的学习策略。
国家哲学社会科学基金项目:哈罗德·布鲁姆的文学观
￥16.10
美国著名批评家哈罗德·布鲁姆在1973年发表的《影响的焦虑》，中推出“对抗式批评”的诗学影响理论，在文论界引起了轰动，并产生不可低估的影响。《哈罗德·布鲁姆的文学观》便是针对他的文学二展的。《哈罗德·布鲁姆的文学观》通过分析该理论的主要思想，并将其用于具体文本分析，窥探布氏理论体系的发展脉络和核心价值，阐述布鲁姆关于文学的定义、作者张龙海的功能、经典的标准、文本与审美以及阅读等方面的论述，探索其对文学的独到见解，探究大师在经典重读方面所做出的努力，剖析其独特的研究视角和方法，力求客观辩证地评价布鲁姆的贡献。
当代语言学丛书:构式语法研究(上下卷)
￥70.00
王寅教授在《构式语法研究(上下)》中不是单纯地简单介绍国外学者的理论，而是能鞭辟里地评述其中的利弊，有理有节地阐发自己的观，积极慎重地提出许多补救方案，这在上下卷中到处可见。他在国内早提出“语言体验观”，并发表系列论文对其行了较为全面的论证，又基于此提出“体验性普遍观”(第3章第2节)、“体验性概念化”(第5章第2节)，这为语言学研究创了一个崭新的方向。基于这一观本书又详细论述了构式的体验性(第9章第1节)，这当算作者对认知语言学的一大贡献。
窃火传新——英语诗歌与翻译教学实录
￥68.60
问答对话、口传心授是古今中外求学问道、释疑解惑、薪火相传的有效的方法。儒家的《论语》、《礼记》、《朱子语类》、《传习录》；佛家的“佛所说经”、“五灯会元”；西人的“苏格拉底对话录”等等都是古人弥足珍贵的教学实录。本书作者师法古人，把指导研究生过程中课堂教学的串讲和讨论、公讲学以及解答学生问学的通信内容整理出来，并适当插附学生作业评、推荐阅读书目等相关教学材料，不仅展示了作者指导研究生教学的完整过程，而且还透露了一些研究心得和教学方法等“不传之秘”。本书内容详尽，形式活泼，且具互动感、现场感。可供大专院校师生以及一般文学和翻译爱好者借鉴。 部分是作者应邀在各高等院校所做专题讲座的录音整理。内容不仅专注英语诗歌研究和翻译，而且旁及为学之道和文化乃至人生感悟，旨在让一般听众在有限的时间内对所闻有所领悟。 第二部分是作者给英语语言文学专业硕士研究生讲授专业课程“近代英诗暨诗论”的课堂实录。该课程以介绍二十世纪英语诗歌的发展状况为主，选取包括两位对现代英诗极具影响的十九世纪诗人渥兹渥斯和惠特曼在内的十余位迄今在理论上*创新意识、实践中一代诗风的二十世纪英语世界代表诗人为研究对象，对其诗歌作品和创作理论加以细读分析，同时将其置于英语和欧洲诗歌传统的背景中加以评估，并与中国诗歌传统平行比较，旨在理出诗歌创新的本质和普遍规律。 第三部分是作者与学生讨论课程作业以及英语诗歌的读解和翻译的通信选录。内容包括作业评、学问方法以及有关诗歌读解和翻译实践的具体指导等。可谓师生间问学授业传道解惑过程的实录，其中可见真诚的思想碰撞和性情流露，也是少有的一对一教学个案的现场呈现。
外语学术普及系列:什么是现实主义文学
￥11.90
本书共归纳了60个有关现实主义文学的基本问题，阐释丫现实主义概念，并对现实主义代表作家及其作品行了解读和分析，不仅厘清了现实主义涵义的嬗变，还详细介绍了19世纪前后西方文艺批评史中对“真实”的理解，同时对艺术真实和生活真实之间的联系和区别行了更为明确的表述，为有心于现实主义文学研讨的读者提供丫一个清晰的轮廓。本书可作为高等院校一般本科生的通识课程教材，亦可作为英语专业本科生和研究生的文学课外阅读教材，并且可供广大外国文学爱好者使用。
2009译学词典与翻译研究文萃
￥33.60
本书收录了2009年召开的第五届全国翻译学词典与翻译理论研讨会遴选的27篇优秀论文，分为翻译学词典研究、翻译技巧研究和翻译教学研究四个部分。本书融理论与教学实践为一体，从一个侧面反映出我国翻译学词典编纂和研究领域所取得的丰硕成果。
外语学术普及系列:什么是认知语言学
￥12.60
认知语言学诞生于20世纪80年代，是基于后现代人本主义思潮和体验哲学，在反思和批判索绪尔与乔姆斯基的客观主义理论基础上逐步发展而成的，涉及哲学、心理学、逻辑学，认知科学等诸多学科，并提出了一系列全新的理论范式和研究方法。 《什么是认知语言学》以问答的形式和浅显的语言，对认知语言学这一学科行了深、细致的阐述，对于普及这一学科的基础知识具有十分重要的价值。
外语学术普及系列:什么是语用学
￥16.10
语用学自20世纪70年代兴起以来，已发展成为语言学研究中一个成熟的，相对独立的分支。由俞东明主编的本书用通俗易懂的语言，通过问答的形式，向读者介绍了语用学研究中一些相对稳定的内容和成果、主要理论和观，其中既包括英美传统的语崩学研究的主要成果，义兼顾了欧洲大陆更为宽泛的研究方法和成果。并力求体现20世纪90年代以来语用学研究的新发展、新趋势。本书适用于对语用学研究感兴趣的初学者，井可为·步的深研究奠定基础。
