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59元6本 沃格林与韦伯(“经典与解释”第66辑)
沃格林与韦伯(“经典与解释”第66辑)
刘小枫
¥29.50
本书是“经典与解释”辑刊第64期。本期论题是“沃格林与韦伯”。 韦伯是19世纪末到20世纪初的德国思想家,其著作和理论对西方思想界影响深远。沃格林便深受韦伯影响,对韦伯学术思想的持续关注和反思贯穿了他的整个学术生涯。本期共选译了沃格林的四篇文章,其中两篇整体探究韦伯思想气质及其与西方现代思想的发展,另外两篇分别聚焦于尼采和德国霸权;还选译有著名沃格林专家的一篇文章,通过观察沃格林思想的变化探究两位思想家的思想差别。
儒家中道哲学的历史渊源与当代价值
儒家中道哲学的历史渊源与当代价值
徐克谦
¥29.75
本书深探究了“中道论”这一儒家哲学和中国传统思维方式的基本特征。书中追溯“中”这一儒家哲学重要概念的起源和历史发展,讨论了“中道论”的哲学内涵及其在中国传统文化中的意义,分析了其对中国人的思维方式和行为方式的影响,以及它与当代中国政治、经济、社会和文化多方面的相关性。书中还对“中道”思维方式与典型的西方传统哲学本体论思维方式行了比较,指出了两大哲学传统的不同及其深远影响,并而探讨了“中道”思维在当今时代的价值和意义。本书从传统中国文化的内在考察和中西文化对比的双重视角提供了对儒家哲学基本特征的新的见解,可以为中外读者深认知中国思想文化传统和正确理解当代中国现实提供参考。
《道德经》新识及其生态文明启示
《道德经》新识及其生态文明启示
钟茂初
¥33.25
本书从《道德经》是一部以“道法自然”为公理性假设且具有严密逻辑的哲学著作的视角,对其行了全新阐述和释译,力图克服传统注家的逻辑缺失。全书基于《道德经》各章内容分别阐述:什么是“道”,如何认识“道”的本质特征(“无”),如何认识并遵从“道”之“无‘为’”与“无‘不为’”准则,如何认识并纠正“不道”等人为行为等问题;还阐释了《道德经》的自然宇宙观、社会系统思想、认识规律的方法论;还阐述了《道德经》的哲学思想对于当今社会之生态文明建设的重要启示。
59元6本 逻辑学入门二十讲
逻辑学入门二十讲
殷海光
¥23.99
中国人是甚少经受逻辑学熏陶的,除了在语文书中零散的逻辑知识,几乎没有得到良好的逻辑学训练。尽管人们经常随口说,“你这话不合逻辑”,但实际上“不合逻辑”的地方比比皆是。甚至在很多公文和政策表达中,我们也能经常看到不合逻辑的现象。 好的逻辑训练固然不能增加一个人的科学或人文知识,但它可以让我们知道自己的结论是否“合理”,既可以避免自己的错,也可以避免他人强加给自己的“真理”谬误。所谓的“真理”,从来都不是你说是,它就是的。 殷海光先生这本小书,固然只涉及逻辑学的部分知识,但作为入门还是够了。为了成为一个自由的、有辨别力和独立思考能力的人,学点逻辑学知识总是好的——哪怕只是为了跟人吵架呢!
59元6本 人生的智慧 德语直译新译本 叔本华幸福课
人生的智慧 德语直译新译本 叔本华幸福课
【德】叔本华 著, 钟皓楠 译
¥45.00
《人生的智慧》是德国哲学家叔本华的代表作之一,也是他的名著《附录和补遗》一书中内容的一部分。 在书中,叔本华以优雅的文体,格言式的笔触谈论“人生的智慧”这一宏大的主题。他从三个渐的层次梳理这一问题: 品性,或人是什么? 财产,或人拥有什么? 地位,或人在他人评价中的位置。 金钱、名誉、健康、闲暇…… 几乎所有左右我们的幸福感的要素均被端上“手术台”,逐一剖析。 叔本华认为,人类的幸福主要取决于人自身的内在因素,主要包括正直的品格、良好的智力和健康的体魄。
中华伦理文明新形态
中华伦理文明新形态
向玉乔 等
¥58.80
本书论述了“中华伦理文明新形态”,将其界定为人类文明新形态的伦理内核和中华伦理文明演发展的最新成果,对中华伦理文明新形态的内涵要义、思想基础、生成机理、主要内容、建构实践、话语体系等展了深系统的探究对“人类文明新形态”的伦理向度作了深系统的理论阐释,提出了伦理学研究的新议题,辟伦理学理论研究新方向。中华伦理文明新形态是一个前沿性论题,对其展深系统的研究有助于拓展中国伦理学理论研究的范围。
德国古典哲学自我意识的形上演进研究
德国古典哲学自我意识的形上演进研究
张笑笑
¥33.25
西方哲学的主题在近代发生了认识论转向,即哲学研究的对象从古希腊的自然本体和中世纪的上帝本体转向了人自身的主体,并演绎出围绕“自我”而展的蔚为壮观的近代“主体性形而上学”。它发端于笛卡尔的“我思”,终完成于德国古典哲学。于是,在德国古典哲学中,“自我意识”不仅是主体性形而上学建构所依据的“基础要素”,而且其自身的“内容”也存在着由主观到主客统一、由先验到、由人性向“神性”不断发展的形上演逻辑,揭示这一逻辑程是本文研究的主旨。 在近代唯理论哲学中,自我意识以普遍性观念的方式存在于主体之中。笛卡尔用“我思故我在”奠定了西方近代以来建构主体性形而上学的主基调并在唯理论哲学中确立起了围绕“我思”来造形而上学的内在性原则,这个“内在性原则”围绕着如下三个问题展:“我思”的内容是什么、“我思”与“我在”之间的关系以及“我思”与上帝之间的关系。事实上,唯理论哲学也正是基于对这三个问题的回答推动了“我思”的主体性建构,其中笛卡尔将“我思”确定为具有思维属性的精神实体,斯宾诺莎完成了实体与主体“我思”属性之间的“一元化”,莱布尼茨则让作为单子的“我思”具有了创造和生成的自我能动性。然而,由于唯理论的哲学家们都是站在经验论立场来考察“我思”的实体本性,这便让“我思”陷了无法被经验实证的逻辑困境,因此“独断”是其无法逃脱的理论宿命。休谟的怀疑更是让近代以来的哲学家们试图围绕经验性的“我思”来建构形而上学的梦想破灭了,要想重建主体性形而上学,必须超越“我思”的经验论立场,由经验自我向先验自我的跃迁决定了德国古典哲学的时代出场。 康德率先从先验自我出发,启了德国古典哲学的形而上学建构之旅。康德认为我们必须要对于主体自我的结构、功能、范围和界限行充分的先验审查,方能让未来的形而上学建立在稳固的主体“地基”——先验自我之上,先验自我也成为康德未来形而上学的研究对象,康德在其之上尝试了真、善、美的主体性形而上学建构,同时也确立了“自我意识”在德国古典哲学中的基础性地位;费希特秉承并彻底地发挥了康德创的主体性道路,将康德的先验自我提升到主体之中纯粹的“”,让自我的先验设定活动成为一切知识的来源和根据,结果造成整个世界的主观化于自我之中,也让形而上学在主体之中的建构走到了“绝境”,“绝境”意味着哲学转向即将来临;谢林从知识的本性出发,认为作为知识原理的“”不可能只是主观,而与事物本身的客观内容无涉,于是便将费希特主体中的“自我”引向了主、客观之上的“同一”,“自我意识”不是的“”,而是能够映射“”内容于自身之中的主体之在,这便让主观的“自我意识”之中融了“”的客观内容,让“自我意识”客观化的形而上学建构终成可能;黑格尔继续沿着谢林确立的“主体客观化”方向,一步将谢林的“同一”的内容逻辑化为理念、将谢林的“自我意识”发展为“精神”,并用辩证法完成了精神和理念的辩证统一,终建构起并完成了思辨形而上学体系。在黑格尔的哲学体系之中,精神就是理念在人类自我意识之中的现实化,人类自我意识的发展史就是将理念在人类精神中的自我实现的历史,而历史的终就是自我意识与理念的和后和解,也宣告了近代主体性形而上学的理性完成。如此看来,从康德的先验自我到黑格尔的精神,自我意识呈现出不断发展、转向和跃迁的演逻辑,德国古典哲学中自我意识发展的总体逻辑便清晰地呈现出来。在这个总体逻辑之中,“自我意识”的发展逻辑不仅决定着“思维与存在统一”的哲学基本问题的解决方式,而且也直关乎到哲学思维方式由知性向理性的发展逻辑、真理观由外在符合论向内在符合论的发展逻辑、历史观由合目的性向合规律性的发展逻辑,也就是说,只有自我意识本身的逻辑发生了变革,这些逻辑的变革才成为可能,它们之间具有变革和演的内在同构性。 当然,德国古典哲学的自我意识的发展逻辑是建立在理性的根基之上的,当黑格尔用思辨理性完成了主体性形而上学的同时,也自然将理性本身推向了极致的,其结果只能面临着被消解和解构的命运,这也决定了自我意识在德国古典哲学之后的现代转向。叔本华以“意志”取代“理性”,完成了自我意识的意志化哲学建构;马克思用实践批判理性,让“认识自我”回归“实践自我”,从而让哲学的功能从解释世界转向改造世界;分析哲学更是用“语言——世界”的关系来消解“思维——世界”的关系,从而完成“语言”对自我意识的哲学解构,既然“自我意识”本身是不可说的,我们当然要对之保持沉默;当面临着“欧洲科学的危机”时,胡塞尔的现象学再次回到主体的先验自我之中,用意向性结构来消除传统哲学中自我意识的“理性本质”,为“现象”重新确立形上的根据。可以说,虽然德国古典哲学之后的哲学都是以消解自我意识的“理性”为已任,但自我意识本身依旧是哲学研究的主战场,其从未淡出过任何现代哲学样态的主视域。研究德国古典哲学自我意识的形上
郭继承人生课(套装三册)(直面人生的困惑+中华经典十三讲+解决问题的智慧)
郭继承人生课(套装三册)(直面人生的困惑+中华经典十三讲+解决问题的智慧)
郭继承
¥90.09
乔治·克拉森所*的《财富的秘密(精)》将引领读者回溯到古巴比伦时代。古巴比伦是当代金融和商业基本原则的发源地,这套原则至今已经得到全世界普遍的认同和运用。对任何读者来说,《财富的秘密(精)》都能够扩展他们的愿望。书中囊括了聚集 *多的财富以及对有效解决个人财务问题的理财启示和忠告等。
十年呓语——康德黑格尔哲学要旨
十年呓语——康德黑格尔哲学要旨
周倍佳
¥22.66
本书分为八章,分别对《纯粹理性批判》《实践理性批判》《判断力批判》《精神现象学》《逻辑学》《哲学史讲演录》等经典名著的核心内容行归纳和提炼,旨在用简洁流畅的文字将康德、黑格尔思想清楚明白、原原本本地表达出来。 与哲学史或哲学教科书不同,本书在忠实于原著的基础上做到了以下三: ◆系统阐述理论框架 ◆完整保留论证过程 ◆全面呈现精彩语言 这既是一部严谨的学术著作,又是一本特色鲜明的哲学普及读物。关于宇宙人生、道德理想的诸多问题,都可以在书中找到答案。
59元6本 消失的铺路人——罗明坚与中西初识  中华书局出品
消失的铺路人——罗明坚与中西初识 中华书局出品
钟永宁著
¥34.80
《甘肃文化史》,伏俊琏、周奉真主编,是一部系统简明的甘肃文化史读本,梳理了我国甘肃省有代表性的地方文化史。全书据主题分为十三章:中华始祖文化、以彩陶为代表的史前文化、陇上周秦文化、甘肃古代民族文化、丝绸之路黄金段的文化交流和文明呈现、陇上长城与边塞文化、敦煌文化、甘肃石窟文化、甘肃写本文化、甘肃书法与绘画、甘肃文学简史、陇右思想与学术、甘肃黄河文化。
59元6本 重塑心灵
重塑心灵
克里希那穆提
¥39.99
有些时候,我们会陷人一系列的冲突和矛盾中,痛苦挣扎,快乐转瞬即逝,难以获得满足感。只有通过平静的心智,唤醒意识深处的力量,人们才能获得智慧。 在本书中,克里希那穆提告诉我们,心智是一种完整的事物一它是智力,是情感,是观察、辨别的能力。只有当心智是平静、寂静的,不被强迫、强制或约束时,智慧才会出现。
59元6本 隐藏的易经
隐藏的易经
苏光荣
¥16.00
《隐藏的易经》以全新的方式解读《易经》和《道德经》等中国古代典籍,揭示《道德经》中隐含着与《易经》相通的原理,在此基础上找到可以代替爻图阐释《易经》原理的特征数142857,解了《易经》中震巽爻图互换等谜题。以特征数142857为中心,作者对五行、中医、九爻经等中华传统文化行阐释、破译,切角度独特,观新颖有据,让人有耳目一新之感。
59元6本 聪明人都该懂的逻辑思考力
聪明人都该懂的逻辑思考力
[日]小野田 博一 著
¥25.20
人人都需要懂一儿逻辑的学问。因为人际沟通是人类社会存在的重要方式,而一个人只有做到逻辑地思考并表达,才能避免误解,高/效快速地与他人交流。但现实中,许多人不仅没有用逻辑行思考、讲话、书写的良好习惯,甚至缺乏必要的逻辑知识而不自知。 “以前的孩子都是用笔在纸上写字,而现在的孩子都是用手指在屏幕上输文字。因此,现在的孩子字写得不好。”——你能看出这段论述有什么逻辑错误吗?在《聪明人的逻辑思考力》一书中,作者小野田博一起篇就向读者抛出了这个问题。通过这类简单的例题,小野田对基础的逻辑知识和应用方式行了简单易懂的解释,让读者一目了然地认识到:逻辑到底是什么;怎么表达才能让对方觉得合乎逻辑;与人讨论时,有哪三大禁忌;为什么不要说“我认为”“我觉得”……更重要的是,通过反复解决简单的问题,读者会自然而然地内化需要牢记的概念、规则和习惯,成为一名更有智慧、更有说服力的逻辑思考者。
59元6本 D一哲学沉思集
D一哲学沉思集
[法]勒内·笛卡尔
¥22.99
本书是笛卡尔重要的哲学著作,在这部著作中,笛卡尔通过普遍怀疑的方法,力图使心灵摆脱感官的桎梏,通过纯粹理智来获得正确的知识。他探讨了上帝是否存在、感官是否可靠、怎样寻求真理避免错误等问题。他从“我思故我在”的命题出发,推出上帝的存在和外界物体的存在,重新确立心灵、上帝和物体的观念的可靠性。本书被看作近代西方哲学的奠基之作,直引发了欧洲大陆的理性主义风潮,对后世影响深远。
59元6本 老子与西方哲学
老子与西方哲学
苏光荣
¥15.00
中西哲学的比较研究自清末开始,至今已延续了百余年。本书从源头和基本理念入手,以代表人物老子和亚里士多德为主要对象,剖析中西哲学的异同,目的是发扬中国哲学的优良传统,吸取西方哲学的长处,探讨、总结人类理论思维发展的共同规律,推动哲学研究向前发展,促进社会主义精神文明建设。
59元6本 孔子文化奖学术精粹丛书(汤一介卷)
孔子文化奖学术精粹丛书(汤一介卷)
杨朝明
¥23.00
汤一介先生是当代著名哲学家、哲学史家、哲学教育家。他在儒学、早期道教、魏晋玄学、佛教、中国文化与哲学、中西文化比较等领域都做出了深、精专的研究。尤其是对中国传统哲学的现代诠释颇具慧心,他提出中国哲学以三个基本命题来表达真、善、美的观,这就是天人合一、知行合一、情景合一。 汤先生著述宏丰,主编《20世纪西方哲学东渐史》,次系统、完整地展示了20世纪西方哲学东渐的百年历程,被张岱年先生称为“一项贯通中西哲学视野的难得的学术工程”。而皇皇十卷本《汤一介集》基本囊括了汤先生已发表的论著与访谈,本书的编选材料即从这部文集而来。 汤先生一生致力于儒、释、道三教的研究,后又归宗于儒。他曾讲道:“在儒家的生死观念中,所感到痛苦的是‘苦在德业之未能竟’。”汤先生一生的德业,是无愧于儒家的担当精神与责任意识的。
59元6本 西方思想史十二讲
西方思想史十二讲
彭刚著
¥30.00
本书以作者在清华大学授课的课堂实录为底本,重梳理了自古希腊哲学以降,经中世纪神学、文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动,及至近代思想兴起的西方思想史基本脉络,探讨了柏拉图、卢梭、康德等西方思想史上的关键人物及其精神要旨。 内容深浅出,逻辑清晰,在旁征博引中拓展了现实维度。本次修订,除了行必要的精简和补充,又提炼出更为细致的要与目录,以便读者阅读与思考。  
59元6本 希瑟阿斯
希瑟阿斯
[古希腊]柏拉图
¥29.00
人应该从事什么事业,才能过好这一生?有人说应当追求智慧;也有人主张追求名利。谁提倡的生活更值得过?又应当以谁为师?要讲清楚其中的道理,恐非易事。 苏格拉底与智术师的思想纠葛,一直是人们津津乐道的思想史公案,苏格拉底本人就曾被误认为是败坏青年的智术师而被判刑。混淆二者给热爱智慧的人造成了不小的困扰——他们不知道谁提倡的生活才是真正值得过的生活。因此,重读柏拉图,对于分辨哲人与智术师极为必要。   柏拉图的《希琵阿斯》围绕哲人苏格拉底与智术师希琵阿斯之间的两场对话,不仅正面回答了上述问题,更邀请我们深思考:什么是“美的事业”;“美的事业”是否允许人说谎话。
59元6本 《老子》通识  中华书局出品
《老子》通识 中华书局出品
郭永秉著
¥29.40
《老子》,又名《道德经》或《德道经》等,是先秦时代极为重要的一部典籍,后成为道家学派的经典文献。在流传过程中,从老子其人到《老子》其书都经历了一个漫长的演化过程,对中国哲学的发展具有深刻影响。《老子》五千言,言约旨远,意蕴深刻,想要读懂读通并非易事。 复旦大学中文系郭永秉教授所撰写的《〈老子〉通识》,用浅近的学术语言,充分利用传世文献和出土文献多版本互补互证,在此基础上从老子其人,《老子》其书的性质、要义要语,今天的读者应该如何阅读《老子》,以及《老子》对古代政治文化的影响,面对复杂传本我们应该如何选择等诸多方面,层分缕析,引领大众读者走奇异玄妙的《老子》。
自然语言的逻辑图像——斯特劳森形而上学思想研究(哲学文库)
自然语言的逻辑图像——斯特劳森形而上学思想研究(哲学文库)
曾自卫
¥70.80
《自然语言的逻辑图像:斯特劳森形而上学思想研究》凭借对斯特劳森著作的全面考察,以“描述形而上学”这一主题为核心,对斯特劳森哲学行全方位的解读和透视,将斯特劳森的形而上学构想解读为对自然语言的逻辑图像的刻画,而完成了一种对斯特劳森形而上学思想的整体诠释和出色建构。通过解读与建构,明确显示了斯特劳森形而上学理论对亚里士多德和康德的形而上学思想的创造性整合,展示出描述形而上学作为一种理论范式的历史继承性、连续性和创造性。
套装特惠下单9.99元 “创新之父”奥斯本创意学经典(套装三册)
“创新之父”奥斯本创意学经典(套装三册)
[美] 亚历克斯·奥斯本
¥31.99
本系列图书的作者亚历克斯·奥斯本是创新学之父,也是“头脑风暴”的发明人,是世界知名广告公司BBDO的创始人之一,是美国知名的创意思维大师。其作品的销量曾一度超过了《圣经》,成为引人注目的畅销书。 本系列选取了他*知名的三部著作《把创新当成习惯》《开发创造力的101个方法》以及《纽约大学的40堂创意思维课》。在这些书中,奥斯本以生动、简洁的创新案例告诉我们:创新其实很简单,只要你有想象力,只要你愿意去做。