农政与财政:明清社会经济--中大史学文丛 中华书局出品
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如何写出“抓人”的故事(新版)
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你一定有过通宵看书或“追剧”的经验吧?虽然明知道该让身体和大脑休息了,但就是停不下来,想一口气看完!无论小说、回忆录,还是影视作品,那些令人手不释卷、欲罢不能、无法抗拒的故事永远是读者们的最爱。而对于创作者来说,想要写出真正抓人的好故事,手握吸引人的故事主题、有趣的人物、生动的细节可远远不够!你还需要创造出环环相扣的情节和令人无法呼吸的节奏! 这是一本独一无二的情节构思完全指南,为你揭示出创作精彩故事的秘密——以场景为单位构建蓝图,一幕一幕推情节,一步一步织就捕获读者的故事之网。本书包含大量故事专家的建议和可以随时使用的练习,无论是新人还是老手,只要你翻这本书,就一定能有所收获,写出真正有生命力的、“抓人”的精彩故事。
明代粮长制度(增订本)--梁方仲著作集【中华书局出品】
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粮长制度是明代田赋制度中一个重要而突出的部分。洪武四年(1371),朱元璋首先在江浙一带建立了粮长制度,其后推广到湖广、江西、福建等省。随着社会的发展和形势的变化,粮长制度多有变革,但一直是朱明政权统治人民、剥削人民的有力工具。书稿从粮长制度的历史渊源及设立目的、粮长的职务和特权、粮长制的演变、粮长的阶级分化及粮长制对人民的祸害等四个方面,展了系统深的研究,是认识明代社会和历史的一部经典著作。黄册与里甲问题,与粮长制度有直关系,所以本书另收录了梁先生《明代黄册考》、《论明代里甲法和均徭法的关系》两文,以便读者研读。除此之外,本书还收录了《梁方仲先生的中国社会经济史研究》、《梁方仲传略》两文,以便读者增加对梁方仲先生及其研究的了解。
《梦溪笔谈》通识--中华经典通识【中华书局出品】
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沈括的《梦溪笔谈》是我国宋代一部百科全书式的著作,涉及人文社会、自然科学、工艺技术等领域,尤以科学技术价值闻名于世,被英国科学史家李约瑟评价为“中国科学史上的里程碑”,具有广泛的世界性影响,是中国优秀的传统经典代表作。但作为一部笔记体名著,所涉知识庞杂,典故幽深,不易理解。 王家葵教授学识渊博,撰写《〈梦溪笔谈〉通识》,分“人文杂俎”和“科技渊薮”两部分,不仅对《梦溪笔谈》的内容行细致而富有趣味的解读,还深介绍了沈括的生平、性格及《梦溪笔谈》的成书、版本和影响等,对沈括所取得的科学成就亦有着公允而平正的论述,为大众读者奉献出一本优质的通识读物。
英汉语篇对比研究
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语篇承载文化和社会信息,既受到语境的影响,也不断以语篇类型化的方式重塑语境。本书以英汉语篇对比这一语言学研究中较少论及的领域为主题,创造性地提出了英汉语篇对比的全要素语篇研究模式,为语篇研究探索新的方向。全书共七章。前三章明确语篇研究的整体思路并建构全要素语篇研究模式。第四至六章运用量化分析方法,呈现各类要素在英汉语篇中的不同表现,对科技博客语篇、高校官网语篇和理科教材语篇展多角度分析,展示了全要素语篇研究模式的有效性和可行性。第七章对此类研究的未来方向和路径行展望。本书具有指导性和可操作性,使读者能够全面了解英汉语篇的差异及其原因,适合外语与汉语语言学领域硕博研究生、年轻教师、研究者阅读和参考,也可供其他人文社会科学领域对语言文化感兴趣的学者浏览和借鉴。
从喧嚣到理性:透过无锡模式看智慧城市建设升维
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随着新一轮科技创新和产业革命,智慧城市建设了创新发展的关键阶段。本书结合国内外智慧城市建设实践经验,立足无锡市现有基础,深度剖析智慧无锡建设的先模式及不足之处,同时充分考虑到新形势下智慧城市建设的新需求和新趋势,前瞻性地提出未来无锡在规划、基础、应用、产业、模式等方面的推路线,对于无锡模式的完善、升级和全国其他城市建设具有重要的参考价值和指导作用。
中国职业教育发展战略及制度创新研究
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本书基于国家中长期教育规划纲要、“十三五”教育规划纲要要求,围绕国家相关政策文件,从教育治理体系及治理现代化手,提出职业教育发展战略目标,全面阐述我国的职业教育发展战略,并对我国职业教育发展的制度创新问题行了总体设计。
教育国际化视野下学校教学领导的新探索
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本书是近两年来北京市市级校长培训“国际合作校长培训项目”的部分学员成果,收录了北京市26位中小学校长在国家新课程改革和首都基础教育综合改革深度推进的大背景下进行学校教学领导创新探索的实践案例。本书分为“教师队伍建设篇”、“教学方式变革篇”、“教学管理篇”、“课程建设篇”、“校本教研篇”、“学校特色文化建设篇”六大板块。在每个板块之下,包含若干个案例,这些案例是北京市优秀中小学校长们创新办学实践探索的鲜活呈现。另外,这些案例所涉及的学校有小学有中学,有城区学校有农村学校,有示范校有普通校,呈现了完整而自然的基础教育生态。本书能够为中小学校长改进学校管理、提升办学质量提供有益借鉴,为教育行政干部了解课改推进现状和学校办学实践提供现实参照,为校长培训工作者理解基础教育变革和校长专业发展提供重要启发。
美国研究型大学本科生课程与教学评价研究
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本书以美国研究型大学本科生课程与教学评价为主要研究内容,选取了11所在本科生课程与教学评价方面颇具特色的美国研究型大学,采用案例研究的方式,对这些大学在本科生课程评价、教学评价等方面的总体理念和具体做法进行了深入研究,包括外部评价、内部评价,培养方案评价、单门课程评价,学生评教、教师评学等,并对美国研究型大学本科生课程与教学评价的特点进行梳理总结,以期为我国研究型大学课程与教学评价的改革与发展提供策略指导和经验借鉴。
代议制度比较研究(修订版)
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本书用较大篇幅对代议制度与选举制度、代议制度与国家机构、代议制度与政党制度、代议制度与利益集团等问题行研究,明晰了代议制度存在和发展的社会历史条件,并总结出代议制度产生、发展及其运行的规律。 本书创建了代议制度研究的理论体系,为代议制度领域一步研究下了基础,并对比较宪法学的完善和发展行了有益的探索。时至今日,对代议制度的基本理论、制度构建及其实际运行行比较研究,在新时期的中国政治发展和革命中,依然具有相当重要的理论意义和实践价值。
中国城市社区治理型态的现代转型(1949—2019)
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1949年以后,中国城市社区治理型态的演化,一方面是中国传统政治思想精髓在中国现代化程中的重要折射,另一方面是东西方城市社区治理思想和实践交互作用过程中的脉络展现。因此,在左冲右突、不断摸索向现代治理型态转向的过程中,中国城市社区治理型态的演化,不仅彰显了传统政治思想的韧性,这种韧性伴随着社会政治的巨大变迁,成为把握近代以来中国历史运动规律的重要视角,而且也展现出了中国社会治理体系建构中的放性和时代性。
翻译跨学科研究(第二卷)
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本书汇集了多位学者在翻译跨学科、翻译理论、翻译技术、翻译实践等方面的研究成果,共收录13篇论文。本文集跟踪翻译跨学科研究的学界动态,关注翻译与语言学、阐释学、交际学、符号学、传播学、认知心理学、计算机科学、脑科学等诸多学科交叉研究的科研成果,引领翻译跨学科研究的未来发展,具有较高的学术价值。
唐诗的域外英译与传播
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《唐诗的域外英译与传播》为加拿大籍华人学者江岚教授代表作《唐诗西传史论:以唐诗在英美的传播为中心》的修订版。该书通过搜集、爬梳英语世界公出版发行的唐诗译介和研究文本,寻绎出了唐诗在英语世界被译介、传播与纳的历史程,并对其历程作了分期;同时对各阶段多位主要译介者的成果和贡献作出了比较公正、客观的评价;结合当时当地的社会文化背景,归纳出了在过去的一个多世纪里,唐诗向英语世界流播的阶段性特征。 该书出版后得到了学术界的肯定,不仅被作为唐诗研究领域近年重要的研究成果之一,在学术年会和研究年鉴上专门推介,也得到了比较文学、翻译学、比较文化学、比较诗学、海外汉学研究等其他学科领域的重视,尤其在研究生培养方面,该书已成为多所高校相关专业研究生的必 读书目。本次修订增补了江岚教授的最新研究成果,并根据国内外研究展调整了本书详略篇幅,使之更具价值。
自由及其幻象——当代城市休闲消费的发生
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本书对“城市工作中心主义”、“中间阶层的下滑”、“职业神圣感与劳动创造性的丧失”、“去自然的城市化”、“休闲空间的被占用和被出卖”、“文化造景运动”,“贩人式中国旅游”,“为了发展而发展的发展主义”等问题予以诚实的揭示,并对中国社会的健康发展抱以深切的期待。 作者对当代城市“消费性休闲”的发生机制行分析,更为深远的意义在于,以此研究为切口,对当下中国社会发展的诸多重大问题(如城市生活方式、发展、金钱价值观、权力意识等)的相关面向行批判性反思。这也是人文学者通过文化研究来观察、分析、理解和介当代中国现实问题的一个尝试。
网络社会的结构变迁与演化趋势(网络与空间社会学丛书)
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本书是国家社会科学基金重大项目网络社会结构变迁与演化趋势的结项成果。本书通过对近些年发生的重要网络群体事件的深调查研究,考察和分析了在中国传统文化、政治经济体制、不同区域、群体和阶层等特殊条件下,网络社会发生的空间分化、群体整合、缺场交往、传递经验、社会认同和社会权力等方面的结构变化,而揭示中国网络社会的现实基础和演化趋势,同时对网络社会呈现的新问题、新矛盾做了深分析,提出了创新网络社会治理的对策建议。
汉字文化教程
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《汉字文化教程》是一本从文化学角度研究汉字的学术专著,同时也是作者在多年讲授“汉字文化”这一课程的实践基础上整理总结的一本高校教材。主要内容包括汉字与文化的关系、汉字的结构及特、汉字与古代的生产方式、汉字与饮食、汉字与服饰、汉字与建筑、汉字与交通等,重以古代生产方式和衣食住行为例,详细探讨了汉字的形体结构与相关文化事项的密切关系。
问答式教学法原理与实践
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本书主要介绍问答式教学法,这一原创的一对一教学方法。适用于各个学科,不受地域限制,线上线下教学都可以使用。整堂课里,老师通过一个个连贯的问题,引导学生不断地思考回答,学生能专注地学习,老师也能清楚地知道学生是否已经理解。不同于一般的老师讲学生听的授课模式,问答式教学法能充分调动学生的积极性,以学生为主体,充分实践以人为本、因材施教的教学理念。这套教学方法获得了学生和家长的广泛好评,教学效果优异。读者对象主要是教师,本书能帮助各学科的老师学到好的教学思想和方法。书中有大量实用的语数英学科的学习方法,因此学生和家长也可以阅读。
最后的讲义·福冈伸一:为何生命如此可贵
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如果今天是你人生中的 蕞后一天,你会传达些什么?日本NHK电视台大受好评的纪录片《 蕞后的讲义》完全版。 日本著名生物学家、《生物与非生物之间》作者写给大家的生命科学门书,抛弃传统生命观,用“动态平衡”的新视角认识生物。 生命不是哪里出了问题就替换哪里的机械,而是所有部分都互补且关联的一种“动态平衡”,不断破坏、分解,也不断替换、合成,地球的生态体系也是一样。 “生命并非机械,而是一种动态平衡。” “面对‘有秩序的东西只能向着没有秩序的方向发展’这个宇宙的基本法则,生命必须要一直拼死抵抗。事实上,这正是生命存续的理由,同时也是方法。……因为生命在 蕞初便放弃了让自己像建筑物那般‘生而结实’的方式,转为让自己先以柔软脆弱的肉身出生,然后采取不断分解、丢弃、替换的战略来对抗熵的增大。”
徐惟诚文集 第3卷
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本卷收录作者1980年至2012年间发表的伦理学、道德建设理论及道德实践研究作品108篇。作品紧扣时代脉搏,讴歌新风,针砭时弊,运用马克思主义基本观,联系社会转型时期实际,探究伦理学基本理论,论述社会生活各领域的道德状况,对当代道德建设中遇到的新问题行探索。
巴蜀场镇——地理 景观 街区
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在长江流域广袤的空间和绵邈的建筑、景观的历史嬗递中,巴蜀场镇的发轫、勃兴及其形态和面貌具有丰富的多样性、浓郁的地域性和一定的典型性。洵如吴良镛院士所说:“巴蜀地区,山川荟萃,场镇、建筑经历代先民之经营,形成独具特色之文化”。多年来,余虽数次入川调查,仍不免存挂一漏万之嫌。在此,要特别感谢以下人员在资料收集方面付出的劳动,他们是解放日报社薛冰,清华大学美术学院室内陈设和工程管理高级研修班学员钟瑞嘉,江南建筑设计研究院徐峰。另外,西安交通大学人文学院设计系教师刘清清、上海大学美术学院2012级硕士生陈佳维和2012级博士候选人李刚提供部分照片,2010级硕士生王嫣制作地图,在此一并致谢。
我们的青春——清华大学附属中学学生活动纪念文集
¥37.81
世界很大,目标很远,学生们需要沿着通往目的地之路不断地攀爬;我们希望他们冲出象牙塔,去体察人生、关注社会、了解国情,体验世界日新月异的变化;通过丰富多样的活动,学生们可以掌握知识,具备技能,更重要的是,我们希望他们都能拥有“行胜于言”的品格,每个人的责任心与使命感都能在互动的群体中成长。清华附中的各项实践活动希望用深厚的积淀与开拓创新为花季少年打造出人生飞跃的阶梯。本书记录了清华附中学生的各类实践活动,学生们用自己的笔,记录了每次实践活动的过程、心得,记录了自己的收获与成长;他们用自己的方式,见证着学校的百年辉煌。本书展现了清华附中新风貌、新理念、新成就,对其他学校也具有一定的借鉴作用。

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