万本电子书0元读

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思想政治教育(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书)
思想政治教育(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书)
王树荫
¥65.80
思想政治教育(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书)
共富养老——浙江人口老龄化案例分析
共富养老——浙江人口老龄化案例分析
米红,李逸超
¥47.40
本书基于高质量发展建设共同富裕示范区浙江省积极应对人口老龄化的案例,为中国创新“共富养老”发展模式提供“浙江经验”。本书紧扣中国与浙江省从“未富先老”到“渐富快老”的结构性转变来阐释“共富养老”模式创新:第一章分析了中国多健康状态人口老龄化程以及面向养老需求的公共政策;第二章从理论与实证两方面阐释了“渐富快老”社会结构影响中国养老服务业发展的作用机制;第三章展示了共富愿景下浙江省老龄社会治理的多维案例,归纳了浙江省在推长期护理保险制度建设、优化城乡居民养老保险制度、创新“医养结合”照护模式、规划卫生和养老服务事业发展,以及实现人口与经济高质量发展方面的实践经验;第四章对中国人口健康状态变动趋势得出了结论并提出了应对性的政策建议。本书面向对社会保障、人口学、经济学、老年学等专业感兴趣的高年级本科生、研究生,相关专业的大学教师、研究人员及其他对人口老龄化演过程感兴趣的读者。
中国新闻传播学自主知识体系的基本面向与焦点领域
中国新闻传播学自主知识体系的基本面向与焦点领域
中国人民大学新闻学院自主知识体系课题组
¥101.40
本书的完成集纳众智,中国人民大学新闻学院成立“自主知识体系课题组”集体攻关,作者团队涵括新闻传播理论、历史、实务方面的老中青学者,力图*、多视角地展现中国新闻传播学在学科体系、学术体系和话语体系方面的思想创新与理论突破。
59元6本 理性的注视:督学文存
理性的注视:督学文存
贾笑纯责任督学工作室
¥39.80
作为深圳市人民政府教育督导室首任督学,作者以资深教育者专业的眼光和“第三方”的身份观察与关注当下教育,以“看”为主线,通过回眸之顾、蓦然一瞥、睹近思远、理性之瞳四个部分,从教育的过去、现在和未来出发,多角度对教育教学、减负提质、五项管理、集团办学、特殊教育、班主任作为、幼儿园教育等问题行审视,既有实践感悟,又有批判杂谈。站在督学的角度看教育,是独特视角下的理性思考。本书适合教育一线教师、校长和教育管理人员阅读。
59元6本 人本教育百例
人本教育百例
杨邦俊
¥39.80
一周特价7.25-8.11 同时代的北方
同时代的北方
刘岩
促销价:¥32.99|¥65.00
东北之为“北方”的历史,同时是它成为社会主义中国的工业基地、文化工业基地和另类现代性前沿的历史。本书是文化研究学者刘岩教授的全新论著,以小说、评书、二人转、影视剧、喊麦、春晚小品、先锋艺术、城市改建等当代文化生产为主要媒介,结合长时段视野,探究“北方”历史经验的同时代性。在这一探究中,东北既是区域辩证的对象,也是尝试以经验克服景观、由记忆解放想象的方法。在此基础上,作者尝试反思近年流行的“东北文艺复兴”话语和被遮蔽的社群真实经验,力图面向未来发掘社会主义文化生产的历史遗产。
59元6本 冯其庸红学诗词草【中华书局出品】
冯其庸红学诗词草【中华书局出品】
冯其庸著 冯幽若辑录
¥58.80
本书汇集了冯其庸先生1968年至2015年间围绕红学展研究与创作的诗词作品,通过诗词创作的形式,记录了数十年来红学研究的重大事件和重要发现。这些作品,或是从冯先生日记中摘录而来,或是冯先生与友人唱和而作。诗作均采取编年的方式,以年月为序,并署创作日期,部分词作附有简明注释。
59元6本 《数字人文》2024年第2期【中华书局出品】
《数字人文》2024年第2期【中华书局出品】
刘石,孙茂松,尹涛主编
¥55.20
《数字人文》辑刊2024年第2期,总计约30万字。以文史哲等传统人文学科为中心,涵盖社科、艺术、教育等多学科,择取运用数字资源、方法和思维解决人文问题的优秀学术成果及相关资讯汇集成刊。本期秉承创刊以来的收录规则,栏目设置更趋稳定,学术质量不断提高,编辑风格更加成熟。
59元6本 2025中国高职院校排名
2025中国高职院校排名
软科研究院
¥29.90
《2025 中国高职院校排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2024 软科中国高职院校排名”的基础上独家提炼和编著,其内容包括 2024 中国高职院校排名的详细排名方法、完整排名结果。通过本书可*了解软科中国高职院校排名方法体系,直观获取排名结果数据。本书可供广大读者*了解中国高职院校实力,为考生和家长提供择校参考,也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人员和管理人员参阅。
商务外语人才能力标准
商务外语人才能力标准
张蔚磊
¥49.20
商务英语能力量表研究旨在探索我国商务英语专业的五大能力量表的构建,尝试构建一个先的、科学的、动态放性的、既具备国际标准、又符合中国国情、符合中国市场对商务英语人才需求的能力量表体系。本研究的主要研究成果为:第一,依照商务英语本科教学质量国家标准界定了商务英语人才应该具备的五大能力;第二,构建了五大能力量表的理论框架;第三,成功探索商务英语能力量表发的前期阶段;第四,首创性的编制出我国的商务英语专业能力量表体系。期望这些研究成果能对我国商务英语人才评估和测评起到推动作用。
当代国外社会思潮传播研究——视觉化转向中的挑战与对策
当代国外社会思潮传播研究——视觉化转向中的挑战与对策
程立涛
¥53.40
当代国外社会思潮传播研究——视觉化转向中的挑战与对策
59元6本 汉语可数性研究:儿童语言发展的启示
汉语可数性研究:儿童语言发展的启示
黄爱军
¥40.80
本书深探讨了汉语名词的可数性问题,分析了其语义观与句法观的争辩,并通过儿童语言习得研究,探究普通名词、集合名词和有生命名词等不同种类名词在多样短语结构及丰富语境中的可数性表现,力图揭示名词可数性的本质。 本书采用真值判断法等实验方法,考察形态句法和语境对名词可数性的影响,为汉语名词可数性问题的争论提供新的实证数据,也为儿童语言习得研究提供新方法和新数据。 本书适合理论语言学和儿童语言习得领域的研究者阅读,也适合对此领域感兴趣的、有一定语言学基础的大众读者阅读。
学校——*美的相遇
学校——*美的相遇
吕伏安
¥26.00
【内容简介】 作者为全国优秀教师,具有多年丰富的教学和实践经验。本书以“相遇”为主线,以“美好”为主题,分为“责任担当、成就教师、守护学生、课堂立根、课程助力、家校合力”六大板块,意寓在学校遇到自己,遇到教师,遇到学生,遇到课堂,遇到课程,遇到家长,让我们看到了一所普通学校以文化引领实现弯道超越的真实图景;以情境再现教育场景,以故事揭示教育规律,以情怀表白教育担当,在阅读过程中让我们感受到教师的圣洁,学生的澄明,教育的美好。
社会学对象问题新探
社会学对象问题新探
郑杭生
¥58.80
本书为中国社会学学科的重要奠基人、社会运行学派的开创者郑杭生教授对于社会学对象问题的重要论述。在这本书中,郑杭生教授以社会学的对象问题为抓手,探讨了社会运行的类型、社会学与其他社会科学的关系、社会学在社会科学中的地位、社会学为我国社会主义实践服务的主要途径、如何建立具有中国特色的马克思主义社会学等重要理论问题。 本书在我国本土社会学建设和发展的历史上,具有重要的奠基性作用,为社会学认清自身学科范畴、确定自身学科定位指明了方向,是整个中国社会学学科建设与发展进程的里程碑。 本书首次出版于1987年,受限于创作时间,书中阐述的许多内容已不适用于当前社会和学科发展的情况。但书中的论述精准反映了社会学重建时期的情况,体现了老一辈社会学大家在建构中国自主的社会学知识体系过程中做出的巨大贡献,因此本次出版依然对书中论述做了完整保留。本书的出版有助于当今社会学界了解中国本土社会学成长与发展的历史,在形成中国特色的社会学话语体系等方面具有重要的作用与价值。
59元6本 教育数字化转型与未来学校建设
教育数字化转型与未来学校建设
李葆萍 著
¥63.87
本书旨在探索教育数字化转型背景下,如何借助信息技术建设未来学校,以适应未来人才培养的需求。 基于深度的政策解读、扎实的实践调研和丰富的案例分析,本书主要从6个维度探索和构建了未来学校建设体系:一是信息技术与未来学校建设,在探讨信息技术对未来学校建设的作用和应用趋势的基础上,介绍了世界各国(地区)的教育转型规划,分析了未来学校建设的创新案例与可行路径;二是信息时代的学习转型,从信息时代带来的学习挑战和机遇出发,围绕学习制度设计、学习内容重建、学习场景创新和教育评价转型等方面展了深的分析;三是未来学校的教师,重探讨了未来教师应具备的专业能力、数字素养和数字化教学素养,以及未来学校教师专业发展体系的建设;四是未来学校的数字化空间体系,重探讨了未来学校在学习环境设计上的思路框架、核心设备和技术,并介绍了学习空间改造的典型案例;五是未来学校的数字化治理体系,从未来学校治理面临的挑战出发,阐述了具有关键作用的应对措施,包括学习型组织的构建和治理体系的数字化实施;六是未来学校的规划和设计,不仅提供了方法论层次的视角,而且提出了具有实操性的建设内容和实施策略,并以一所成功办学的学校为例介绍了未来学校规化和设计所面临的挑战和实践经验。 本书适合对教育数字化转型和未来学校建设感兴趣的教育研究者、教育管理者、一线教师,以及学校建筑设计、信息技术网络建设、教育技术产品发等相关领域的从业者阅读。
59元6本 问答式教学法原理与实践
问答式教学法原理与实践
何隽
¥37.70
本书主要介绍问答式教学法,这一原创的一对一教学方法。适用于各个学科,不受地域限制,线上线下教学都可以使用。整堂课里,老师通过一个个连贯的问题,引导学生不断地思考回答,学生能专注地学习,老师也能清楚地知道学生是否已经理解。不同于一般的老师讲学生听的授课模式,问答式教学法能充分调动学生的积极性,以学生为主体,充分实践以人为本、因材施教的教学理念。这套教学方法获得了学生和家长的广泛好评,教学效果优异。读者对象主要是教师,本书能帮助各学科的老师学到好的教学思想和方法。书中有大量实用的语数英学科的学习方法,因此学生和家长也可以阅读。
59元6本 在场证明:中国悬疑推理作家访谈录
在场证明:中国悬疑推理作家访谈录
战玉冰
¥37.90
本书共收录13篇中国当代悬疑推理小说家、话剧导演、电影编导、游戏设计师等不同领域创作者的访谈文章,兼顾本格解谜、法医刑侦、硬汉侦探、历史悬疑、幽默推理、密室犯罪与谍战想象等多种风格类型,试图借此呈现出中国当代悬疑推理文化发展的复杂和多元面貌。
59元6本 唐宋学术思想转型研究  中华书局出品
唐宋学术思想转型研究 中华书局出品
葛焕礼著
¥52.80
本书在梳理、评述相关研究成果的基础上,采用实证研究的方法,对唐宋学术思想转型领域内前人关注较少或研究不足的重要问题,行专题性的研究。内容包括中唐啖助、赵匡和陆淳《春秋》学著作考辨以及他们学说思想的经学转型意义,初唐道教重玄学与程朱理学的思想关联,晚唐五代文人小说中的“仙境”与道教“洞天福地”的关系,“宋初三先生”胡瑗、孙复、石介及新学风的士建中、刘敞等人的生平事迹、学术思想和学术地位,唐宋时期的《左传》学与史书纪事本末体起源的关系。期望经由系列这样的专题深耕,连片成畴,从而更为真切地呈现唐宋学术思想转型的机制和状貌。
59元6本 庄子百句(口袋本)--中华经典百句(口袋本)  中华书局出品
庄子百句(口袋本)--中华经典百句(口袋本) 中华书局出品
陈引驰著
¥35.40
“中华经典百句”和“中华经典通识”系列丛书,是中华书局推出的当代各领域名家、大家讲读中华经典的“大家小书”。“中华经典百句”,选取国人必知的经典金句,纵横古今、贯通中西地行讲解和阐发,导引读者轻松自由地汲取中华经典的文化菁华,建构立身处世的精神世界。 庄子是与现代社会最有契合度的先秦哲人,他汪洋恣肆的想象力和丰富多元的价值观是抵御单一和刻板的良方。复旦大学陈引驰教授从《庄子》中甄选精华百句,以浩荡磅礴的胸怀和灵光四溢的文采,带领我们遨游庄子神形放松的逍遥境界。 本书以现代人的问题意识与关注的话题导,总结出有用与无用、自由与有待、同与异、梦与醒、工具与机心等88个关切,配以注释、解说,帮助读者在充分理解原典的基础上汲取思想活水。既回到庄子生活的战国乱世理解《庄子》,又以《庄子》思想观照当下社会与人生,处处闪耀着思想的光辉。
59元6本 ESG,时代的应急出口
ESG,时代的应急出口
霍剑
¥35.00
在当今全球范围内,可持续发展和长期收益愈发得到重视,ESG(环境、社会与治理)作为一项覆盖面广、内涵丰富的理念,正日益受到各行各业以及投资者的关注。
59元6本 精读
精读
采铜
¥47.99
《精读》是采铜继现象级畅销书《精》系列后,对深度阅读方法论的一次全面升级。 阅读是为了什么?阅读有何技巧?如何才能读出非同一般的收获? 作者在书中探讨了阅读的深层技巧,从书的结构拆解、运用视线规律、文字的音乐与建筑等角度手,结合经典案例与实用技巧,为读者提供了一套从“被动收”到“主动思辨”的完整阅读体系。 本书提供了一条在快节奏生活中依然保持理性思考和独特自我的路径。为了让头脑更发达、更健全,为了让内心更丰润、更充盈,用精读的方式读书是当之无愧的最佳选择。 阅读这本书是一个始,而不是结束。