推拿手法学(全国中医药高等院校规划教材)
¥65.00
本教材内容主要包括绪论、基础篇、技能篇、实训篇及拓展篇五大部分。绪论主要介绍了推拿手法学的定义、课程目标与内容、学习方法以及与功法学、治疗学的关系;基础篇包括章到第三章,主要介绍了推拿手法学的发展简史、基础理论及基本知识;技能篇包括第四章到第七章,主要介绍了软组织类手法、骨关节类手法、复合手法及复式手法的操作规范、动作要领及临床应用等内容;实训篇包括第八章到第九章,主要介绍推拿手法的实训、教学与评价考核方法以及人体各部推拿手法综合实训、常见病推拿操作常规综合实训、中医推拿主要流派手法综合实训;拓展篇包括第十章到第十一章,主要介绍了推拿手法的文献研究与现代研究。
医药人力资源管理(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
¥65.00
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。本教材医药行业特色更加突出,所选案例主要来自于医药行业企业。理论体系完整,共分为人力资源管理导论、人力资源战略与规划、工作分析与工作设计、员工招聘、员工培训、绩效管理、薪酬和福利管理、员工激励、职业生涯管理、劳动关系管理、人力资源管理前沿等,比较系统地介绍了人力资源管理的基本理论。注重突出案例教学的特。采用 “亲验性”教学,每章设有“导案例”,篇尾设置了“案例分析”,并通过“知识”“案例”等多种形式引教材,有助于学生更好地理解所学的理论知识。
中医养生学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
¥65.00
教材分绪论及上、中、下三篇。绪论阐述中医养生学的内涵、外延等学科基本概念及本门课程的学习要求和方法;上篇为理论篇,分别阐述中医养生学的发展简史、基本观念和基本原则等学科基础理论;中篇为方法篇,从精神、起居、功法、环境、药食、针推等养生各个方面详细介绍了中医养生的具体方法,这些方法易学、易用,且均为历代医家、养生家长期实践检验而证明切实有效者;下篇为应用篇,分时令养生、地域养生、因人养生、五脏调养、身体部位养护及中医临床养生应用等,介绍中医养生在实践中的具体运用方式。
中医各家学说(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
¥65.00
本书介绍了中医历代著名医家学术思想及临床经验的继承和发展的关系。《中医各家学说》的教学可以使学生深切地体会到中医药学是在与时俱中不断地充实、发展与完善的,中医药学有自己独特的理论体系及丰富的防治疾病经验。
文学理论
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本书选择文学活动中的十四个基本问题为章节结构全书,融问题导论、研究论文及导读、延伸阅读、问题与思考、研究实践为一体,以图架构一个中西对话、古今对话和师生对话的平台,体现了全新的教学理念与教材理念。本书适宜作大学中文系本科生文学理论课程教材及文艺学与相关专业硕士研究生的学术启蒙读物。
中国古代文学
¥65.00
本书以学术的经典性、教学的实用性为原则,收录近现代学人古典文学研究论文33篇,分为中国文学的传统、神话与历史、诗骚与比兴、诸子与散文、赋家之心、文学的自觉、乐府与五言、唐音宋调、文与道、词别是一家、戏曲与小说等十一章,以供大学生研究学习。每章前的导论综述文学史发展及文学研究概况,选文前的导言以提摄论文研究之精髓,而选文后的延伸阅读、问题与思考、研究实践,则意在培养与提升学生对古典文学的研究能力。
药学文献检索(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
¥65.00
《药学文献检索》是高等中医药院校药学类本科专业的一门必修课程,通过本课程的学习,旨在强化药学人才的信息意识,培养其分析和利用药物文献的能力,使他们在将来的工作中能充分利用药学信息资源,为其发展服务。主要作为药学、药物制剂、制药工程、中药学等药学类本科专业《药学文献检索》课程的教材选用,也可作为药学工作者的参考用书。 全书共分10 章,分别介绍药学文献检索基础、药学信息的获取、传统药学文献资源与检索、电子药学文献资源与检索、药学专利文献的利用、药学竞争情报的利用、药学文献信息的应用和药学文献与论文写作等章节,另有药学信息数据挖掘和网络药学信息安全(带“*”号)供选修。本书力求与药学的教学、科研和生产实践相结合,在保证教材的科学性、系统性前提下,重介绍药学信息的获取与利用,以及药学文献与论文写作方法等。每章后面有小结,以便学生课后复习,书后还附中外文药学主要期刊、药学文献检索主要工具及数据库等资料。
健康评估(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
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健康评估(health assessment)是研究诊断个体、家庭或社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科。它既论述疾病的临床表现及其发生机制、个体对疾病的反应,又讲解问诊、体格检查的基本方法和技能以及如何运用科学的临床思维方法去识别健康问题及人体对它的反应。本教材供护理学专业使用,教学的目的在于了解个体在生命过程中的经历,包括健康、疾病和康复;寻找促健康或增身体功能的有利因素;识别护理需要、临床问题或护理诊断,作为选择护理干预方案的基础;评价治疗和护理的效果。主要内容包括健康资料的采集、常见症状评估、身体评估、心理及社会状态评估、实验室检查、器械检查、影像学检查、护理诊断和护理文书书写等。 本版教材是对上一版教材的修订。编委会认真制定了编写大纲和教学大纲,更新了内容,精简了不必要的重复,保持了上版教材的优,突出护理学专业特色,注重教材的实用性和可受性。在修订过程中,紧紧把握教学内容和课程体系的改革方向,力求体现素质教育、实践能力和创新能力的培养,突出知识的介绍,突出三基五性即基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先性、启发性、适用性,为学生知识、能力、素质协调发展创造条件。
药物化学实验教程(十三五)
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本书共分为上、下两篇。上篇涵盖了药物化学实验所涉及的实验室安全,试剂管理、使用,常用试剂的毒性以及实验事故应急处理方法等内容,使学生充分了解药物化学实验中可能存在的危险及风险并做好防范。同时,介绍了实验室废弃物处置的注意事项,贯彻绿色化学理念,从理论和技术角度,尽可能减少和避免实验过程中的污染问题。下篇实验内容按照单元反应、多步反应、综合实验、设计实验由浅深地层次关系分章。涵盖了八大类反应的16个实验,详述了包括阿司匹林、硝苯地平、磺胺醋酰钠、苯佐卡因等在内的13种药物的合成。同时,巧妙地设计了综合性药物化学实验,有助于学生将所学的实验操作和技能融会贯通;设计性实验亦能养学生独立自主的综合能力和创新能力。
中成药学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
¥65.00
中成药是中医药学宝贵遗产的重要组成部分,是历代医家临床实践经验之大成。本教材建设认真贯彻习近平总书记关于中医药工作重要指示批示、教*部《关于深化医教协同进一步推动中医药教育改革和高质量发展的实施意见》等规定,紧密对接中医药传承创新发展对人才培养新需求,以教材建设推进中医药教育传承创新发展,培养新时代高素质中医药人才,助力健康中国建设。 本教材在上一版教材的基础上,坚持立德树人,融入课程思政内容;优化知识结构,强化中医思维培养;突出教材的“三基五性”,注重内容严谨准确;强化精品意识,加强数字化建设。力求博采众长、与时俱进,突出中医药特色。建设成不仅适用于全国高等医药院校中药学类、药学类、医药营销、护理等相关专业使用,也可作为执业医师、药师的*备参考用书,中医药自考学生的学习用书,还可作为临床医生*备的参阅专业用书。
中医医案学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
¥65.00
本教材上篇主要介绍中医医案的发展源流,中医医案学的概念、性质、特、作用与价值及研究内容;中医医案的记录形式和书写风格;医案学习要和方法;医案整理研究方法;现代中医门诊病历和住院病历的书写规范。下篇介绍古今医案著作介评与医案选析。每章以中医医案著作为纲,每部医案著作下分列医著介评、典型医案评析、参考医案。医著介评阐述医著概况和学术特色,并精选典型医案行评析。且附对今日临床有借鉴意义的参考医案,以供自学。每章后附同类医案书目供课外拓展学习。
辅助器具使用指导
¥65.40
暂无
中医理论基础(河南中医药大学传承特色教材)
¥65.50
中医理论基础是中医学的专业基础课和入门课程,是学习和研究中医学其他各门课程的基础,是中医学的基本概念、基本知识、基本技能和基本规律的理论体系。本教材的主要内容有:绪论、中医学的哲学基础、精气血津液神、藏象、经络、体质、病因、病机、诊法、辨证、养生与治则。 本教材立足于中医传承与创新相结合的改革思路,每章后附有“经文摘录”和“相关现代研究”。“经文摘录”选取与教材内容密切相关的经典原文,注重培养学生的中医原创思维和“厚基础,重经典”的意识;“相关现代研究”反映中医研究的相关思路与方法,拓展学生的视野、培养科研思维能力。每章正文前增加“导学”部分,介绍本章的主要特点及内容,指出学习要点。
医学统计设计与数据分析的SPSS应用(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
¥65.50
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材,按照科研的思路流程编排内容,结合统计软件协助科研设计和统计分析,突出“创新性、导向性、实用性”的编写宗旨。全书分为三个部分:章介绍SPSS 软件的特、功能、主要窗口和对话框、数据文件的建立、数据文件的管理等基础知识,第二章介绍SPSS在医学科研设计中的应用,第三章至第十二章介绍SPSS在医学数据统计分析中的应用。本教材将统计学本身和使用方法的精华呈现在读者面前。
管理学基础(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
¥65.50
《管理学基础》是管理科学的基础学科和重要组成部分,是学习管理学其它专门学科的前提和基础。它是运用马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论观阐释管理活动这一社会现象的本质特性,探讨和研究管理活动的基本规律及特,以便更好地协调人们的活动,收到良好的管理效果的一门科学。全书分总论、计划、组织、领导和控制共5篇,系统介绍了管理学的基本原理和基本方法。同时注重激发学生的学习兴趣,穿插知识导、场景模拟、小故事、实训项目,增加老师和学生的互动。教材中涉及的相关案例均采用与医药行业或卫生管理领域相关的典型案例,帮助学生形象地了解管理知识在实际工作中的运用。出版后会帮助更多在校医学生在卫生管理以及日常生活中有所帮助。
社会医学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
¥65.50
社会医学是从社会的角度研究医学和健康问题的一门交叉学科。它研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间相互作用及其规律,制定相应得社会措施,保护和增人群的身心健康和社会活动能力,提高生命质量,充分发挥健康的社会功能,提高人群的健康水平。 教材分为三大模块:一是社会医学总论篇,介绍社会医学的基本理论与思维方式,包括概论、社会医学的理论精髓——医学模式、社会医学的核心——健康的社会决定因素三章,旨在挖掘中、西医、药学体系中的社会医学思想,帮助学生树立社会医学思维,学会从社会角度分析健康问题。二是方法篇,介绍社会医学的常用方法,包括社会医学研究方法、社会卫生状况评价、健康危险因素评价、生命质量评价、卫生服务评价等5章;旨在教会学生利用社会医学的方法分析社会健康状况,明确特定社会因素的暴露程度,探寻特定社会因素对健康的影响程度、方式等,为寻找应对策略提供依据。三是策略篇,介绍社会医学在医药卫生领域的使用,包括社会卫生策略、卫生政策、社会病防治、弱势群体社会医学等3章;旨在引导学生利用上述社会医学的思维与方法解决现实存在的社会健康问题。
振动噪声测试与控制技术
¥65.90
《振动噪声测试与控制技术》是一本以振动噪声理论和工程应用为研究对象,介绍振动噪声的术语、测试方法、标准逻辑关系以及减振降噪抑制技术的专著。本书主要分为五个部分:振动噪声基础、振动噪声的测试基础、振动噪声的测试技术、振动噪声的控制技术及振动噪声控制实例——电机。 本书是从使用者角度编写的,浓缩了编者几十年对噪声振动测试技术试验研究的成果,也总结了编者几十年对电机噪声振动产生机理和规律性研究的成果以及低噪声振动电机研制方面的成功经验。 《振动噪声测试与控制技术》可供电机相关工程技术人员和科技工作者参考使用。
为国选士:老北大入学试题(1917—1948)
¥66.00
二十世纪上半叶,新旧思想与力量此消彼长,世界云波诡谲,北京大学汇聚了大部分具有全国影响力的知识精英,是万众瞩目的中心。出什么样的题目来考选新生,颇能反映北大学人的立场、志趣及对国际的认知。 1919年预科作文题:学问当以实验为基础说。 1924年预科国文题:“研究国故”和“保存国粹”,是不是同样的事情?试把各人自己观察所得写出来。 1925年预科历史题:我国关税失自主之权,国几等于灭亡,其故何在?其原动力起于何国?结于何种条约? 1936年本科作文题:叙述你平日作文所感到的困难,并推寻困难的由来;或者,你从读书以来,对于学问的兴趣经过几次转变?试说明其经过及原因。 1944年地理题:地理系基本公民教育之一,应如何解释之。 1946年联合招生作文题:学校与社会。 …… 《为国选士》以年份为序,系统整理1917—1948年北京大学本科、预科和文、理、法等各门类招生学试题。此外,本书特别收录相关历史图片资料与师友名篇,忠实呈现当时招生情形与校园记忆。
中药炮制学(河南中医药大学传承特色教材)
¥66.50
本教材基于挖掘整理传统特色炮制技术,补充各地的特色炮制技术,挖掘传统炮制方法,让学生重视传承的基础上创新,是目前本科规划教材的补充,其内容特色如下: (1)技术系统 : 收载国家药典没有收载的特色炮制方法,全面掌握特色炮制技术。收载各地炮制规范收载的特色炮制技术,补充特色炮制技术,使学生完整全面掌握炮制方法和技术。 (2)内容完整:介绍炮制技术沿革发展过程,介绍各地炮制规范收载情况,目前国家药典收载炮制方法,全面了解炮制技术发展和沿革情况。 (3)重视创新:介绍特色炮制技术的现代炮制研究方法和成果,引导学生应用现代科学技术创新炮制技术。
药物分析学(十三五)
¥66.50
本书由全国17所高等中医药院校、医药院校的老师参加编写,全书共二十章,分为七个部分:*部分为绪论,药物分析的概述;第二部分为药物的鉴别、杂质检查、含量测定;第三部分为各类药物分析;第四部分为药物制剂分析、中药制剂分析、生化药物和生物制品分析;第五部分为药品质量标准的制订;第六部分为体内药物分析;第七部分为药物分析新方法与技术。
生理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
¥66.50
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。本教材在上一版“十三五”规划教材的基础上修改而成,图全部换为彩色,质量佳。本教材分为十二章,适用于中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、护理学等专业用。

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