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生理卫生与健康(生命教育视窗)
生理卫生与健康(生命教育视窗)
谢普 主编
¥1.99
泰戈尔说:“教育的目的是应当向人类传送生命的气息。”而只有健康才会让我们觉得人生没有白走一趟。本书涵盖了生活中的各个部分,详细解说了人体的各个部位,以及衣着饮食对人体生理健康的影响。另外也叙说了不食习惯对我们健康带来的不良影响,教导青少年怎样关爱自己的生理健康,让我们远离疾病的折磨。
每满80减40 现代外语教学与研究(2021)
现代外语教学与研究(2021)
高原,史宝辉
¥37.20
本书是北京市高等教育学会研究生英语教学研究分会的论文集,从教改新思路与新大纲、教学研究与教学模式、英语语言技能的研究与实践、语言学与翻译学等角度,展示教师在各领域内的研究,反应了老师们的教学思考与教学实践,探讨了教师在教学实施中的创新和感悟,以及如何通过有效的语言技能训练提高学生的语言方面的能力。
每满80减40 应元范式
应元范式
张先龙 黄学松 李颖 主编
¥85.99
不以规矩,无以成方圆。本书为广州市第二中学(简称“广州二中”)在规范治校办学中总结出的一系列规章制度,包括广州二中章程、学校结构及组织结构、岗位设置及岗位职责、党务工作、团委学生会及学生社团、教学教研工作、外事往来等内容。体系完备,丰富且面面俱到,既是工作的总结,也是二中人的行为准则。通过本书的呈现,不仅展现了广州二中的良好风貌,且可为其他学校提供参考,具有较高的实用价值。
每满80减40 近代以来粤侨与广东体育发展研究
近代以来粤侨与广东体育发展研究
钮力书 著
¥39.99
本书以近代以来粤侨与广东体育为切,分章介绍体育场馆设施的捐建、 体育赛事活动的资助和现代竞技体育项目的引与发展等,展现粤侨对民族传统体育项目的传承,分析粤侨支持家乡发展体育事业的可持续性。
每满80减40 “三元融合”中高职衔接培养机制研究
“三元融合”中高职衔接培养机制研究
朱志坚 谢继延 范琳 主编
¥47.99
本书为广州市教育科学规划重大课题“‘三元融合’中高职衔贯通培养机制研究”成果论文集。全书分为中高职衔调查研究、中高职衔探索与运用研究、中高职衔人才培养与其他研究、中高职衔课程教学研究四部分,对广州市中高职衔培养机制行了深的探索研究。项目团队深省内外中高职学校、企业以及有关政府机构展调研,广泛搜集职业教育产教融合、中高职衔等方面的经验,对建立高效、科学、完善的教学管理体系,制定和健全相关教学管理制度,优化组合教学要素,充分发挥各方优势等有一定参考意义。
每满80减40 大学生职业生涯规划与就业创业指导
大学生职业生涯规划与就业创业指导
刘带 丘木生 主编
¥29.99
本书为大学生职业生涯规划与就业创业指导教材用书。全书从大学生活指导、职业生涯规划、就业创业指导、职业生涯管理四个篇章,详细介绍了大学学业规划和生活管理、职业生涯规划的基本理论、职业生涯规划的内容和方法、求职就业技能与心理调适、创新创业指导、大学生职业生涯规划管理、女性职业生涯管理等,指导大学生成功实现就业创业。 在体例上,各章节既阐述原理,又安排设计了“案例分析”“基本训练”“知识”,力求理论联系实际,使内容富于吸引力和启发性。
每满80减40 我们的大学—广州大学教师人才培训、科学研究、服务社会、传承文明录.2019
我们的大学—广州大学教师人才培训、科学研究、服务社会、传承文明录.2019
屈哨兵 魏明海 主编
¥27.30
为广州大学的老师们每一年的大学故事“立传”,把广州大学里老师们一年365天的行迹记录下来,让大家也能知道我们的老师们在办好社会主义大学的诸多方面是如何撸起袖子加油干的。通过结集出版《我们的大学》教师版,告诉大家广州大学的老师们正在努力做“四有”好老师,正在努力做塑造学生品格、品行、品味的“大先生”,正在努力做“四个相统一”的践行者。
每满80减40 职业教育教学设计(第四版)
职业教育教学设计(第四版)
邓泽民
¥61.20
       本书通过对职业教育系统理论、职业教育学习理论、职业教育传播理论和职业教育教学理论行有针对性的研究,明确了职业教育的教学目标、教学内容、教学过程、教学原则、教学组织、教学方法、教学模式、教学评价八个与职业教育教学设计相关的理论问题,建立起现代职业教育的教学观。
每满80减40 如何提高课堂创意与参与度:每个教师都可以使用的178个教学工具
如何提高课堂创意与参与度:每个教师都可以使用的178个教学工具
(英)麦克·格尔森 著 李端红 译
¥23.95
在课堂上,大多数教师都曾遇到过这样的情景:学生对重复的课堂流程感到厌烦,在上课时昏昏欲睡、无精采,认为学习是一件很枯燥无趣的事。这些都表明了学生的上课积极性不高,那么如何充分调动学生的上课积极性,让学生全身心参与到课堂中来呢?这本书将会给出答案。 在本书中,作者麦克·格尔森介绍了教师在课堂上可以调动学生学习积极性的的教学活动与课堂游戏。教师可以根据自己的教学风格以及所教学生的实际需要来使用书中的课堂活动与游戏,以造更精彩、更有吸引力的互动课堂。此外,本书中提出的一些教学方法与技巧也可以帮助教师提升影响力,改善师生关系,让整个课堂变得更有凝聚力。
每满80减40 抗战时期的金陵大学
抗战时期的金陵大学
陈声玥
¥36.00
本书以抗战时局影响下金陵大学的迁变与调适为研究主题,通过对其早期的调适与发展、抗战西迁与南京留守、战时组织与管理、科教发展与社会服务、战时学生生活等方面的考察,深探究了金陵大学的战时办学特、发展情况、“本土化”转变历程及其在抗战期间国家建设中发挥的重要作用。
每满80减40 杰出青少年素质养成手册
杰出青少年素质养成手册
王金海
¥48.86
《杰出青少年素质养成手册》从管理目标、学习、交际、自制力、独立思考和解决问题六大方面,分享如何唤醒青少年的自我培养意识,助力其养成优秀的意志品质,从而能够面对人生路上的难题,战胜自己,健康成长,成为杰出人才。书中案例来自作者在家庭教育领域深耕多年的实践,真实、生动,具有很强的感染力,希望引起家长和孩子的关注和思考。
每满80减40 现代职业教育体系背景下应用型学科生态化发展研究
现代职业教育体系背景下应用型学科生态化发展研究
罗静, 陈昌芸 ,侯长林, 等
¥33.60
该书是一部对现代职业教育体系背景下应用型学科生态化发展问题进行专题性、系统性研究的探索之作,在对应用型学科的生态化发展问题进行文献研究、现状调查、比较分析、案例剖析与经验总结的基础上,采用文献法、调查法、比较研究及案例研究等多种研究方法,基于现代职业教育体系背景,阐述了应用型学科生态位的现状,明晰了应用学科与基础学科的关系、学科生态位宽度评价等内容,论述了应用型学科的基本概念、存在问题和发展状况,总结提炼了应用型学科实践探索经验,从中等职业教育、高等职业教育以及应用本科高校层面,对应用型学科的发展问题进行了较为系统的理论研究,对促进现代职业教育体系的构建和应用型人才的培养具有重要意义。
每满80减40 如何激活学生思维:激励学生学习与思考的187个教学工具
如何激活学生思维:激励学生学习与思考的187个教学工具
(英)麦克·格尔森 著 郑晓梅 译
¥23.95
作为教师,我们深知教育的重要目标是培养学生的学习力和行动力,而恰到好处地激活学生思维有助于培养学生的这些关键能力。本书提供了187个教师在课堂上可以运用的教学工具,将教会教师激活学生思维,激励学生积极学习与思考。通过运用这些教学工具,教师可以: ·培养学生独立自主的意识,帮助学生取得更大的步。 ·微调教学计划和互动方式,鼓励学生更好、更深、更有创造性地思考。 ·精心设计课堂活动,让成绩好的学生受更大的挑战,更高效地发掘他们的潜力。 ·提供高质量的反馈,让学生及时地发现与纠正错误。
每满80减40 新课程语文教学探究与思考
新课程语文教学探究与思考
李支舜
¥59.90
本书以教育 部颁布的《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》为指导,以培育学生核心素养作为学科教学的基本目标,结合作者高中语文教学与研究40多年的经验,探索“课前生疑—小组探疑—课中质疑—精讲释疑”的“四疑教学法”,形成“语文问题式”教学风格,探索语文课堂教学改革。同时,从阅读、写作、文言文学习,以及语文思维培养等角度,结合学科特、结构功能与整体价值来探究和思考语文教学。 本书既适合中学语文教师参考,亦适合中学生阅读学习。
每满80减40 为师有道
为师有道
上海交通大学党委教师工作部
¥49.90
  《为师有道:2021年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编》由获得上海交通大学2021年“教书育人奖”个人一、二等奖和团队一、二等奖获奖个人及团队先事迹共27篇文章汇编而成。为全面贯彻党的教育方针,推落实全国高校思想政治工作会议精神,深推“学在交大”,增强广大教师“立德树人、教书育人”的荣誉感和责任感,2017年起,上海交通大学启动了首届“教书育人奖”的评选工作,每年一届,2021年为第五届。为充分展示获奖个人及团队的先事迹,上海交通大学主页推出了“交大名师”专栏,对获奖教师的事迹行展示,《为师有道:2021年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编》将其汇编,旨在充分发挥获奖教师或团队带领示范作用,激励广大教师心有大我、至诚报国,教书育人、敢为人先,淡泊名利、甘于奉献,一步坚持价值带领、知识探究、能力建设、人格养成四位一体的人才培养理念,全面加快中国特色世界大学建设。   《为师有道:2021年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编》适合所有高校教育工作者和教育管理者阅读、参考。
每满80减40 新文科背景下的外语教学研究
新文科背景下的外语教学研究
李小坤
¥69.90
本书共收集34篇论文,涵盖语言学、文学、外语教学等各个学科领域,结合新文科建设,围绕语言学理论与应用、外语教学模式改革、课程教学设计、教学方法、文化、翻译以及应用型外语人才培养等方面的研究,提出了当前外语教育教学中存在的问题、改革思路及方略。这些成果源于一线教师的教学实践,能为教师成长和提高人才培养质量提供良好的借鉴作用。本书适合大学外语教学和研究人员使用。
每满80减40 激活你的学习脑
激活你的学习脑
(加)史蒂夫·马森(Steve Masson)
¥25.20
你惯用的学习模式是什么样的呢?你感觉自己的学习方法有用吗?你认为学习成绩优异的孩子靠的是天赋?自律?还是勤奋?亦或者有什么因素是你不知道的?本书作者将从脑科学视角,解读大脑到底是如何学习的,有效的学习方法应该遵循哪些基本原则,那些学得又快、成绩又好的孩子到底做对了什么! 史蒂夫·马森是全球为数不多的、拥有多年中小学一线教学经验的神经科学家。在《激活你的学习脑》一书中,他巧妙地将自己几十年神经科学研究成果凝练为7大可操作的、具体的、简单易会的学习策略。你只要稍作调整,就可以轻松掌握“重塑大脑”的法门,让自己在短时间内轻松掌握以往对你来说难以掌握的知识。 对自己大脑的运行机制多一了解,不但能更好地认识自我,也有助于促学习,改善我们自己以及我们的孩子、学生或同事的学习效果。
每满80减40 越玩越聪明的侦探推理游戏
越玩越聪明的侦探推理游戏
于雷
¥34.86
《越玩越聪明的侦探推理游戏》汇集了数百个世界上经典、有趣的逻辑探案游戏,在满足孩子旺盛猎奇心理的同时,还能提高孩子的观察力、分析力和判断力。这些简短精彩的逻辑探案游戏,可以激发孩子探究的欲望,拓展他们的思维,使孩子可以运筹帷幄、抽丝剥茧、去伪存真,*终洞察一切。 《越玩越聪明的侦探推理游戏》的读者对象为:想要改变思维方式,提高逻辑思维能力的小学高年级、初高中学生。
每满80减40 学习,就是找对方法(升级版)
学习,就是找对方法(升级版)
张超
¥41.93
这是一本关于学习方法的书。本书从学习的原则手,较为系统地阐述了学习的价值、普适性方法策略及实用技巧,尤其对各种应对学习困难的具体方法做了较为详尽的介绍。 作者通过提炼多年教书育人生涯中的教学精华,整理的这一系列学习方法,经过数百位学生的成功验证,贴近现实,简明易懂,让你看过就能用,细细品味更有收获。
每满80减40 优等生必玩的填字游戏
优等生必玩的填字游戏
于雷;徐杰
¥41.30
中国汉字博大精深,在西方字母语言派生出来的填字游戏中,更能凸显其独特的韵味。本书依据知识面划分为七部分,从唐诗宋词到成语俗语,从文学历史到娱乐休闲,从物理化学到百科常识……几乎无所不包。让大家在玩中学,在学中玩。横看成岭侧成峰,上下左右各不同。你可以在学习本书的过程中享受探索的乐趣,获得知识,巩固记忆,增强智慧,收获成就感和满足感。 本书不但适合青少年及中小学生阅读,也适合其他层次的读者阅读。
每满80减40 尊重自由,激发自觉——重庆一中新时代办学理念的探索与实践
尊重自由,激发自觉——重庆一中新时代办学理念的探索与实践
唐宏宇
¥46.00
该书全面介绍了重庆一中办学理念的流变、“尊重自由, 激发自觉”办学理念提出的背景和理念内涵, 并对学校如何践行办学理念以“尊重自由,激发自觉” 引领学校、 教师、 学生发展进行了系统论述, 全景式地描述了“尊重自由, 激发自觉” 办学理念的传承与发展、 理论与实践。
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