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49元5本 全国交通运输职业院校课程思政优秀案例集
全国交通运输职业院校课程思政优秀案例集
浙江交通职业技术学院
¥29.90
  《全国交通运输职业院校课程思政优秀案例集》收录交通运输职业院校课程思政优秀案例48个,其中课程思政典型案例44个,院校课程思政建设的典型案例4个。每个优秀案例都由三部分内容组成,分别是案例综述、案例解析、案例反思。书中的课程思政典型案例有明确的课程思政教学目标,突出价值yin领,具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。书中的各个案例把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推交通运输大类专业课程思政建设,助力交通强国,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和班人。   《全国交通运输职业院校课程思政优秀案例集》适合全国职业院校交通运输相关专业的任课教师使用。
49元5本 功能语篇体裁分析理论与实践
功能语篇体裁分析理论与实践
于晖
¥27.26
本书研究目的是以功能语言学为理论基础,深探讨语篇体裁概念的本质、理论起源及发展,从语言、语篇、体裁和语境等方面来全方位解读语篇体裁语言的实现特征,探索语篇的语言实现与语篇所处的社会文化环境及交际目的等因素的关系,尝试构建一个多层次、多维度的用以分析语篇体裁的理论模式,以指导教学实践中的课程设置、教学内容及教学模式等。具体研究内容涵盖以下几个方面:(1)概念界定上,区分语篇体裁与语篇类型两个概念的区别,探讨语篇体裁分析在外语教学中的应用;(2)在语篇层面上,从周期系统、概念系统、连系统、协商系统探讨语篇构建机制;(3)在语篇体裁层面上,探讨语篇体裁类型系统网络的构建及更大单位的语篇体裁复合体,并探索不同语篇体裁类型所体现的不同知识结构。研究结果旨在应用于教学实践,使学生更好地理解和创作出得体而又地道的文章来,并能提高他们从不同层面对语篇行赏析的能力,减少因文化差异而给第二外语教学带来的困难,更好地为教学实践服务。
49元5本 认知语言学与二语教学
认知语言学与二语教学
文秋芳
¥37.90
本书深探讨了认知语言学理论应用到二语教学中的理论依据、教学内容、教学方法及其注意事项,对二语教学作出全新的阐释,为二语教学提供独特的方法。全书以"绪论"篇,为读者提供相关背景知识。主体部分分为理论篇、教学篇与教学研究篇。理论篇共3章,分别阐述认知语言学视角下的语言观、习得观和教学观。教学篇共6章,选择了与二语教学关系紧密,且有成熟认知解释的语言现象作例子,说明将认知语言学理论应用到二语教学中去的具体操作,包括多义实词、介词、时态、情态动词、习语和句式的教学。教学研究篇包括4章,报告国内外研究者尝试将认知语言学理论应用到二语教学中去的研究成果,包括时体与情态、多义词、多词单位和构式语法的教学研究。书后还附有"重要术语",帮助读者了解相关的核心概念。本书的撰写突出科学性、应用性、操作性和简明性,理论联系实际,深浅出,易读易懂,案例翔实。本书可作为在读研究生的辅助教材,亦可作为大学外语教师和教学研究人员的参考书。
49元5本 混合式学习:教学设计与案例(未来学校丛书)
混合式学习:教学设计与案例(未来学校丛书)
陈有志
¥40.80
混合式学习:教学设计与案例(未来学校丛书)
49元5本 今天,我们怎么做高中生涯导师
今天,我们怎么做高中生涯导师
何美龙,林唯,白茹
¥69.90
在高中育人方式改革的背景下,导师制成为因应政策要求、学生需要、教师专业发展方向的一项重要举措。本书以上海市闵行中学多年来在生涯教育、生涯导师制领域的研究和工作实践为背景,集结了学校校长、教师对高中生涯导师制的理解,以及高中生涯导师在思想引导、心理疏导、学业辅导、生活指导和生涯向导等五大方面的实践智慧,论述今天的高中生在生涯发展中的特、发展需求,以及导师辅导策略,可为高中学校展生涯导师制、高中导师辅导学生的实践探索与理论学习提供重要参考
49元5本 “绘”润心理课
“绘”润心理课
朱炜
¥44.50
绘画是一种艺术,它与音乐、舞蹈一样富有魅力,是人类表情达意的一种形 式。本书是绘画表达与心理课堂*结合、有效尝试的成果,包括绘画表达心 理课的理论概述和实践课例两部分内容。理论概述介绍了绘画表达心理课的 基本概念、类型、设计、实施和评价;实践课例包含心理课和团辅活动两个板块。 其中,心理课分为自我探索、生命发展、人际交往、情绪管理、学习认知5个维度, 一共收入40篇课堂实例;团体活动包括8篇课堂实例,对丰富中小学的心理课 堂形式有较强的借鉴意义。本书适合从事心理健康教育一线工作的教师阅读 参考。
49元5本 2023中国大学排名
2023中国大学排名
软科研究院
¥49.90
《2023 中国大学排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2023 软科中国大学排名”的基础上独家提炼和编著,其内容包括 2023 中国大学排名的详细方法、2023 中国大学 排名的完整排名结果。通过本书可*了解软科中国大学排名方法体系,直观获取*新的排名结果数据。本 书可供广大读者*了解中国大学实力,辅助考生择校选专业,也适合高等院校、教育机构、政府部门等的 研究人员和管理人员参阅。
读写新思维
读写新思维
李卫东
¥39.20
2017年前后,我国启了新高考、新课程、新教材协同推的基础教育课程综合改革,怎样才能把“三新”真正落地?本书作者认为由“单环学习”“双环学习”尤为关键。本书旨在分析并破除语文新课程中的读写“执念”,赋予读写以新的内涵。全书以“读写新思维与语文新课程”为主线,分编为五章,涉及整本书阅读、大单元教学、写作课程转型、跨学科读写、教师发展等领域。重探讨了以下问题:,阅读和写作的新内涵,阅读和写作不只是技能,而是学习方式和思维方式。第二, “读写做合一”的新教学生态的特和实施。第三,在“任务群”和“大单元”的整体框架内设计读写活动。第四,多维视野下的“整本书阅读”如何实施。第五,单元视域下的教、学、评一致。
拓展生命长宽高——新生命教育论纲
拓展生命长宽高——新生命教育论纲
朱永新
¥36.00
本书是朱永新老师关于新生命教育的系统思考,从新生命教育的内涵与特、价值与意义、理念建构、渗透课程、专设课程、教学原则与方法、评价方式、师资培养八个方面,对新生命教育行了系统论述,是新生命教育实验学校和研究者的书目。同时,对建设新生命教育实验学校、编写新生命教育教材、培养新生命教育师资、展新生命教育课程具有重要的指导意义。
49元5本 优化数学模型及其软件实现
优化数学模型及其软件实现
周凯
¥25.00
由于优化模型在各专业的研究领域中有着极其广泛的应用,本书以优化模型为主题讲述了几类较为基础且重要的数学模型,包括线性规划模型、非线性规划模型、整数规划模型、多目标规划模型、目标规划模型、动态规划模型、图与网络优化模型,共计七个章节。针对往年课程教学过程中学生普遍提出的困惑,即求解数学模型对于学生具有一定编程基础要求。因此,在各章节都以一定篇幅介绍三类常用求解优化模型的软件语言:LINGO、MATLAB以及Python。LINGO软件对于没有编程基础的学生也能够较快地掌握。MATLAB软件以及Python软件是大部分工科学生的基础工具,可在不增加学生负担学习成本上,着重介绍如何利用软件解决优化问题。 本书可以帮助零基础学生快速、较好地掌握建立、求解数学模型的方法与过程。
49元5本 他山之石:新加坡教育观察笔记
他山之石:新加坡教育观察笔记
庞仿英
¥20.00
相比其他国家,新加坡教育对中国教育的改革发展更具有借鉴意义。新加坡作为“亚洲四小龙”之一,其高度发达的社会和高素质的国民给人们留下深刻的印象,但这一切都离不教育事业的发展。可以说,新加坡提供了一个“教育强国”的典型个案。在书中,作者全景式地描述了新加坡教育,既有宏观,也有中观和微观。例如,新加坡教育的“顶层设计”,还有“全人教育”“项目制学习”“国民素质教育”“卓越学校评估”等,这些对中国校长的办学治校均有启发。     与一般著作不同,本书采用“笔记体”的形式,不刻板,很鲜活。作者在书中以三重身份出现。首先,作为一位学习者,书中的内容既是她听课时的真实记录,也融了自己即时的思考。其次,作为一位旁观者,她对新加坡教育的观察是多角度的,既有仰视,也有平视和审视。后,作为一位初中校长,她对新加坡教育行了全方位的考察,但其对与初中教育及其相关联的地方花了更多的笔墨。初中在基础教育阶段地位独特,有人把它形容为“腰部”,当下政府推出的初中提质强校工程很形象地被称作“壮腰工程”。初中校长如能认真阅读此书,也许会有意想不到的发现,甚至会找到学校高质量发展的“金钥匙”。
49元5本 2022中国外语教育年度报告
2022中国外语教育年度报告
王文斌;徐浩
¥35.15
《2022中国外语教育年度报告》共有五章,*章为总报告,第二至第五章分别报告了2022年我国高等外语教育教学、基础外语教育教学、外语教师教育与发展、信息技术与外语教育教学的发展状况,涉及多个外语语种和不同外语教育层次,真实、实时地记录我国外语教育在2022年的发展和变迁。
教育论
教育论
杜威
¥6.99
本书是杜威的经典作品。选自《民主主义与教育》。在当时,美国传统的教育一方面是脱离社会,一方面是脱离儿童。杜威所探讨的正好环绕着这两大课题:一是使美国学校和美国社会发展的需要合拍,一是使美国学校和儿童以及青少年的身心发育的规律合拍。他对此成功地作了探索,因而成为美国教育的巨人。本书论述了和教育相关的诸多问题,堪称是一部内容渊博而挖掘透彻的名作。
名师推荐话题作文素材·人格话题
名师推荐话题作文素材·人格话题
学生学习方法指导小组
¥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果,一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题,不同的人能提出上千种不同的方法,但根本的一条,则是大家都认可的,那就是运用良好的学习方法,这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践,总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关,所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定,它因个人条件的不同,选取的方法也有一定的差别。
名师推荐话题作文素材·感情话题
名师推荐话题作文素材·感情话题
学生学习方法指导小组
¥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果,一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题,不同的人能提出上千种不同的方法,但根本的一条,则是大家都认可的,那就是运用良好的学习方法,这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践,总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关,所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定,它因个人条件的不同,选取的方法也有一定的差别。
以人为本的教育转型
以人为本的教育转型
储朝晖
¥9.26
储朝晖编著的《以人为本的教育转型》为“大国大转型中国经济转型与创新发展”丛书之一。本书在探讨了人类福祉与中国教育、社会转型与人的教育等之间关系的基础上,面向我国未来的教育发展方向,提出:我国教育在价值观上,要从国家主义转向以人为本;在体制上,要从国家包办到多元主体;在教育管理方式上,要基于学生成长发展需要;在评价标准上,要走向多元与自主;在教学改革上,要为生活而教育;后重申本书主旨,提出让教育者做自己教育的主人。
49元5本 中国教育问题调查
中国教育问题调查
程平源
¥12.99
这是一部透视今日中国教育问题的警世之作。作者历时两年,带领十余位学生发放了3000多份调查问卷,访谈了一百多位家长和中小学生,根据所收集到的数据和事实,写作了八篇反映当下中国教育问题的研究报告。报告首先从教育资本化的理论层面剖析了今日中国诸多的教育问题,如天价学区房、高额择校费、课外辅导班等等推高教育成本的政策渊源和资本逻辑;其次报告揭示了教育资本化所导致的一系列社会后果,如快教育模式、赢利性教师、拼爹拼娘、教育恐慌症、社会原子化、家庭生活虚空化等问题;后报告研究了应试教育在教育资本化推动下造成的一系列教育后果,如伪智、缺德、弱体以及中小学生自杀等问题。作者提醒我们,教育资本的挺进与社会衰退互为因果,加重全社会的教育成本,带来严重的社会问题。全书资料翔实,读来令人触目惊心,所展现的问题体现了一个学者深刻的社会关怀和社会责任感。
做幸福的教师:教师幸福感实证研究
做幸福的教师:教师幸福感实证研究
胡忠英
¥3.08
幸福是人类生活的永恒情结。本书围绕“为什么要研究教师幸福感”“教师幸福感究竟是什么”,“教师幸福感从哪里来”,“怎样才能做一个幸福的教师”等问题展开,指明教师如何才能幸福。同时,本书揭示了教师幸福感的“四维”结构由“教育教学满意感、专业身份认同感、人际交往和谐感、职业情境舒适感”联结而成,由此构建了教师如何正确对待自己、他人、自然、社会的“四维”幸福理论框架。*后,提出提升教师幸福感四大策略。
49元5本 新职业教育:培养面向未来的人才(当代中国教育改革与创新书系)
新职业教育:培养面向未来的人才(当代中国教育改革与创新书系)
刘立新 周凤华
¥29.50
新时期,我国职业教育迎来了“加快发展”阶段,培养面向未来的高素质技术技能人才成为职业教育的主题。本书试图用“鸟瞰”和“聚焦”两种手法,展示当前我国职业教育改革与创新的画卷。本书以技术技能人才培养为主线,突出“改革”与“创新”特色,不仅客观记录了国家职业教育的顶层设计,更全面反映了地方层面的积极实践,并结合各地的社会背景,对其改革与创新行了分析与评述,总结其中的经验和教训,探索我国职业教育高质量发展的改革逻辑和发展路径。
自由地学习:华德福的幼儿园教育(华德福入门经典,未删节全译本,建立儿童安全感、情绪管理、分享等情感素养和学习能力)
自由地学习:华德福的幼儿园教育(华德福入门经典,未删节全译本,建立儿童安全感、情绪管理、分享等情感素养和学习能力)
(英)琳·欧德菲尔德
¥23.95
在孩子只需记忆正确答案的今天,有一种教育,让孩子成为孩子,让他们慢慢长大。   在华德福幼儿园里,老师和家长们相信孩子的早期学习有着深远的意义,孩子应当充分享受他们的孩童时代,而不是让其匆匆流走。《自由地学习》一书主要探讨了如下问题:幼儿园怎样使孩子健康发展?什么是“以活动为基础的学习”?孩子怎样通过模仿和节律学习?为何创造性游戏如此重要?为什么滋养孩子的感官非常重要?孩子该在什么时候上学?等等。书中对华德福早期教育原则和方法做了独特的介绍,通过各种故事、真知灼见、鲜活的观察和描绘,凝聚了全球范围内诸多幼儿园的经验。这是一本对父母、教育者和学生都极有启发意义的书。
49元5本 国际化人才战略与高等教育管理—新加坡经验及其启示
国际化人才战略与高等教育管理—新加坡经验及其启示
刘宏 李光宙 编著
¥41.99
本书以“人才”为核心词汇,从人才战略的视角精选13篇论文,涉及全球化与高等教育国际化、新加坡人才战略及其对中国的启示等。全书理论与实证研究结合,以南洋理工大学为例,探索中新高校发展模式及双一流大学建设,就“一带一路”与中国经济发展和企业国际化等领域提出建议。通过对新加坡人才战略的探索以及南洋理工大学快速崛起经验的研究,有助于推人才战略研究,具有较为突出的现实意义。
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