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59元6本 高考志愿填报指南:高校简介及录取分数线速查(2025年版)
高考志愿填报指南:高校简介及录取分数线速查(2025年版)
马章
¥39.91
《高考志愿填报指南:高校简介及录取分数线速查》(2025年版)是高考学子不可缺少的志愿填报工具书。本书包括31个省、区、市近三年的657所本科院校不同批次的高考录取分数线,以及各高校的院校代码、学校简介、办学条件、设专业、重学科、收费标准等实用信息。 考生和家长可以对所需信息行对比和分析,根据自身情况准确填报合适且理想的大学,避免因志愿填报不当而出现“高分低就”或“高分撞车”现象。
数智化时代思想政治教育机制创新研究
数智化时代思想政治教育机制创新研究
王学俭,宫长瑞
¥58.80
本书重点研究数智化时代思想政治教育运行机制,尤其是数智化新技术对思想政治教育机制的新贡献新突破新作为。从理论层面,本书阐释数智化时代和思想政治教育机制的理论内涵及内在关联,从国家战略部署和战略需求层面分析数智化时代思想政治教育机制创新的重大价值和预期目标,从当前思想政治教育机制存在的问题出发把脉数智化时代思想政治教育机制创新面临的时代机遇和潜在风险。从实践层面,本书通过实地考察、深度访谈、专家咨询等方式阐述数智化时代思想政治教育机制创新的内容图谱,探求落实思想政治教育机制创新、提升思想政治教育质量的实践路径,着力提升思想政治教育运行机制的现代化水平。
干部教育培训体系的国别研究
干部教育培训体系的国别研究
刘亚荣 等
¥52.80
书选取美国、英国、德国、法国、日本、韩国和新加坡七个主要发达国家作为研究对象,围绕我国干部教育培训工作关注的重点议题,以各国政府官方网站公开的一手制度文件及工作报告为基础,系统梳理并比较分析了以下内容:公务员(或公职人员)制度体系、教育培训制度及其历史沿革、职业能力分级分类框架、教育培训的管理体制与机构设置、主要培训目标、内容与模式等。同时,书中还特别介绍了若干特色实践案例,包括:公务员高层管理人员的培养计划与项目,领导力模型及其适用对象、相关培训项目,数字化网络学习的开展方式,国际化与数字化能力培养路径,价值观培养典型案例等。 由于各国政府公开资料在系统性和完整性方面存在一定局限,本书亦参考了相关国别研究文献,力求内容*、结构清晰。相信这一基于政府公开一手资料的比较研究,能够为我国干部教育培训工作提供有益的借鉴与启示。
59元6本 应用型本科人才培养的实践逻辑
应用型本科人才培养的实践逻辑
金凌虹
¥35.19
地方本科院校作为高等教育的主体,应根据自身的优势和特色,紧扣“应用型”培养定位,深化内涵式发展,提高人才培养质量,为区域和社会发展服务。 本书为浙江省高等教育教学改革项目研究成果,以台州学院为案例,从人才培养模式切入,以培养方案作为人才培养的逻辑起点,围绕专业建设、教学改革,课程与教学、队伍建设、管理制度等展开,提出将特色兴校作为地方本科院校的发展战略,文化铸校作为地方本科院校的内生动力。本书可供高校教学管理人员、高校教师阅读参考。
59元6本 岗课赛证视阈下高职教学改革创新与实践
岗课赛证视阈下高职教学改革创新与实践
王铨
¥27.19
本书针对目前国内高职院校改革创新的热和难问题,从创新人才培养模式、特色专业与课程建设、“双师型”教师队伍建设、创新创业教育与专业教学改革等方面行研究和实践,逐步形成了具有智能制造专业特色的教学模式、评价办法及管理制度,有效促了智能制造双高专业群的建设和发展,提升了办学质量。“三教”改革一直是教育改革的热,教师、教材和教法也是教学改革的主要着力。本书主要从教师、教材及教法手,积极探索岗课赛证视阈下高职教学改革创新与实践。通过深展产教融合、校企合作,在教学过程中实现了岗位标准与课程标准相统一、大赛内容与教学内容相统一、1 X证书与教学评价相统一;通过教学实践,明确岗课赛证在职业教育教学中的实施路径,最终为职业教育的高质量发展提供案例。本书用于高职高专、技工类院校职业教育管理人员的教学改革指导。
孩子,你是自由的作家(经典版)
孩子,你是自由的作家(经典版)
张艳平
¥34.80
作者用讲故事的方式,分享了小学语文教师该如何帮助学生深度阅读、创意写作,一步步让孩子爱上语文课,成为“自由作家”的过程。书中的每一个主题都是围绕学生遇到的写作问题,有针对性地提供语文教学的指导,给家长的建议,以及学生的习作实例。本书提出的理念非常重要,即以大量阅读为基础,以语文教材为抓手,由点到面地帮助学生逐步点燃对写作的热爱。本书既适合小学语文教师作为写作教学的参考书,也适合家长用于辅导孩子写作。
59元6本 双高建设背景下高职院校教师发展模式研究
双高建设背景下高职院校教师发展模式研究
杨润贤
¥27.19
本书是在综合近年来国内外对职业教育师资队伍研究的理论成果和实践经验的基础上完成的。全书通过对“双高计划”背景下高职院校师资队伍建设和高职院校教师发展研究分析,借鉴国外同类职业院校师资队伍建设的经验,紧紧围绕师德水平、知识水平、能力水平组成的教师能力素质培养目标,构建了高职院校教师“333”专业发展创新模式,通过做有师德的教师、做好学习的教师、做善交流的教师“三做”实践,不断提高高职院校教师的理论教学能力、工程实践能力、社会服务能力“三能”能力,终培养教师成为骨干教师、工程师、技师“三师”教师,化提升综合业务能力。 本书可作为高职高专院校二级学院管理者、中青年教师等的学习书籍,也可作为企业人力资源等相关工作人员的参考书。
59元6本 公共图书馆视障读者服务
公共图书馆视障读者服务
李蔚蔚
¥19.59
视障读者是图书馆服务的特殊群体,但是他们的信息获取非常依赖图书馆,容易对图书馆产生黏性,成为图书馆忠诚的读者群体。本书围绕图书馆的社会职能和读者实际需求,从我国视障人群的基本情况和阅读需求、公共图书馆视障读者服务的现状、视障资源和建设、视障读者阅读推广活动的组织、盲文出版与有声读物介绍、国内外图书馆视障读者服务现状等方面介绍公共图书馆的视障读者服务工作,为提高图书馆服务质量、完善无障碍资源和设备的建设、构建视障读者全国服务网络提供借鉴和参考。
59元6本 成果导向高职专业内部质量保证体系开发与实施
成果导向高职专业内部质量保证体系开发与实施
余建军
¥27.91
本书首先从成果导向教育理论基础、成果导向教育模型、成果导向教育实施、成果导向课程发展四个方面介绍了成果导向教育;然后阐述产品质量、高等教育质量、高等教育质量保证体系的相关概念,并分析了高等教育质量保证相关理论;着分析了高职院校专业质量保证体系,并从成果导向的专业内部质量保证体系建构、成果导向课程发和实施给出成果导向高职专业内部质量保证体系;后给出在计算机应用技术专业实施成果导向高职专业内部质量保证体系的案例,包括专业内部质量保证内容体系、专业内部质量保证组织体系、专业内部质量保证运行体系三部分内容。本书适合职业院校从事教育教学管理以及专业建设相关的教师阅读。
高校思想政治教育组织研究
高校思想政治教育组织研究
鲁烨
¥22.60
【内容简介】 高校思想政治教育组织是一个*整体,其自身的建设和发展包括思想、组织、制度和运行机制建设等各个方面。当前,高校思想政治组织在运行和发展过程中,尽管已在组织化、科学化程度与立德树人作用发挥上取得不少成绩,但组织发展的数量与质量之间的客观矛盾依然存在。本书主要对高校思想政治教育组织进行研究,对其发展历史、运行规律,以及组织领导方式、组织隶属关系、组织结构设计和组织权力配置等问题进行分析,并提出应通过不断丰富外源性动力并激活内生性动力,着力构建新时代高校思想政治教育组织内涵式发展的实践方略。
59元6本 与十二感官共生
与十二感官共生
[瑞士]威利·艾普利(Willi Aeppli)
¥34.00
本书对人类感官系统的特质和功能行了一种全新、完整、系统且深的探讨。这种探讨尤其重要,特别是对于教育者来说,有助于他们理解和克服我们这个时代出现的教育困境。本书试图呈现人智学创始人鲁道夫•施泰纳在各种书籍和讲座中关于人类十二感官的论述,以及感官之于教育的重要性。为了让孩子和成人获得健康的发展,需要激活人们的感官系统并为其赋予心魂的力量。本书对于如何培养人们的感官系统,尤其是培养孩子的感官系统提供了很多务实的建议,比如对不同年龄段的孩子如何设置培养感官的课程等。本书最初为教师和家长而写,同时也适用于所有对儿童教育感兴趣并愿意承担起这份责任的人。同时也有助于每个对感官系统感兴趣的人了解和发展自己的感官。
扣好人生的*粒扣子——中小学社会主义核心价值观教育研究
扣好人生的*粒扣子——中小学社会主义核心价值观教育研究
石中英
¥52.80
本书是一部研究中小学社会主义核心价值观教育理论与实践的专著。它系统讨论了中小学社会主义核心价值观教育的理论基础,对中华人民共和国成立以来我国中小学的核心价值观教育行了历史的回溯和总结,对一些国家和国际组织的核心价值观教育行了比较分析。在调研当前我国中小学展社会主义核心价值观教育的状况的基础上,呈现、分析了清华附小、北京市京源学校以及浙江省温州市区域推中小学社会主义核心价值观教育的案例,为一步加强和改社会主义核心价值观教育提出了建议。 本书以严谨的学术态度,从不同维度展现了过去十多年我国中小学展社会主义核心价值观教育的主张、展、成就、困难和问题,并基于研究提出了有针对性和可操作性的政策和行动建议,可供一线校长、教师、教育研究者和决策者借鉴。
体验式教育实践:中小学健康教育教师手册
体验式教育实践:中小学健康教育教师手册
马欢,张凤茹
¥40.80
本册图书以“读懂学生,赋能成长”为主线,以“体验式教育”为特色,根据库伯“体验学习圈”理论四个阶段:具体经验、反思性观察、抽象概念化和主动实践,行课堂活动的设计。以生命健康教育为内容主体,分设六大主题:情绪健康、积极沟通、个人认知、生命教育、生涯教育、习惯养成。每章节内容规划:教育目标、活动用品、适用年级、教材关联、活动流程、课程资源参考、心理学故事、教育案例分享。为教师教学活动的设计提供有益的参考。
高质量教育体系与人的*发展
高质量教育体系与人的*发展
刘复兴 等
¥59.40
高质量教育体系与人的全面发展(中国式现代化研究丛书)
59元6本 中国数字人文发展报告(*辑)  中华书局出品
中国数字人文发展报告(*辑) 中华书局出品
冯惠玲主编 夏翠娟,梁继红副主编
¥55.20
《中国数字人文发展报告(第一辑)》是中国数字人文从相关概念引至初步学科化建制的十数年发展历史的总结,全书四部十八章,从技术基础、政策支持、学术理论、多样化实践和学科建设等方面全方位展示了正走向成熟的中国数字人文的概貌,并聚焦发展前沿和热问题,力求在数字人文本地化实践的基础上推动理论反思,同时在更大和更深层面上呼应国家新文科建设和“文化数字化”战略。
红色基因融入大学生思想政治教育的创新与实践研究
红色基因融入大学生思想政治教育的创新与实践研究
叶绍义
¥33.25
本书为2021年思政工作精品项目《“- 品五维六翼”多元实践塑造“江财映山红”的育人体系》、人文社科专项 ” 新时代高校少数民族学生意识形态教育研究”、2020年江西省党建课题《党建 背景下五维立体“- -站式"学生社区综合管理模式的研究与实践》阶段性成果,收录了江西财大思政工作者从理论和实践两个方面展的红色基因融大学生思想政治教育的创新研究成果。理论研究主要围绕红色基因融学生党建、理想信念教育、社团建设、创新创业教育等思想政治教育的体制机制、实现路径、工作模式展;实践探索主要阐述了红色基因融课程思政、党员教育管理、课外实践、就业指导等方面的育人实践、育人经验、育人体系, 体现了从“映山红"到“江财红”的思想政治教育特色。
课程思政视域下重大传染病防控的精神价值与教育实践
课程思政视域下重大传染病防控的精神价值与教育实践
王力, 余苏珍, 王军永
¥29.75
本书是在我国高校*推进“课程思政”建设的背景下,贯彻教育 部《高等学校课程思政建设指导纲要》“充分挖掘各类课程思想政治资源,发挥好每门课程的育人作用,*提高人才培养质量”的要求,在*梳理“课程思政”的基本内涵、理论基础、发展脉络、价值意境、实践路径的基础上,剖析伟大抗疫精神与卫生管理人才培养的关联性与契合度,根据“卫生事业管理学”这门卫生管理专业核心课程“课程思政”教学研究与实践,探究将抗疫经典案例运用于具体的教学实践,整理凝练了15个经典的“课程思政”教学案例,旨在为广大师生提供一本开展“课程思政”教育教学改革的案例素材和思维引导,起到抛砖引玉之作用,广大同行可结合自身之实际,以行之有效的方式灵活运用,促进大学生主动参与和思考,实现认知、情感、理性和行为认同,在潜移默化中培育社会主义核心价值观。
红色教育引领高校立德树人
红色教育引领高校立德树人
罗方述
¥29.75
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,庆祝中华人民共和国成立70周年,落实全国教育大会精神和习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,推动中共党史、革命精神与文化资源研究教育宣传,充分发挥党史资政育人作用。来自全国70余所高校和有关研究机构从事党史研究教学的110余位专家学者围绕“‘赶考精神’与新中国70年辉煌成就”“党史研究与党史学科建设”“中国共产党革命精神的历史地位与当代价值”“红色文化与高校思政课建设”等议题开展交流研讨。经过组织评审,特遴选部分论文结集出版
混合式教学法在研究生羽毛球教学中的实验研究
混合式教学法在研究生羽毛球教学中的实验研究
郭恒涛
¥23.80
本书主要理论指导为构建主义、认知主义等相关学,通过对比传统教学法和混合式教学法在研究生羽学中学生的学,对实验结果所获得的量化和质性数行分析、归纳和对照,探析研究生羽学中混合式教学实施现状,厘清影响实施效果的内在因素和外在因素,为研究生羽毛球混合式教学一步发展提出建议,以期对羽毛球混合式教学实践起到一定的指导作用。本书从学生学视角探讨混合式教学的实施效果,丰富了信息化时代对教师和学展问题的探析。
新时代图书馆高质量发展 : 2022年湖北省图书馆学会年会论文集 : 上下册
新时代图书馆高质量发展 : 2022年湖北省图书馆学会年会论文集 : 上下册
刘伟成, 杨萍
¥93.80
湖北省图书馆学会结集出版年会学术论文集,已成为全省图书馆界学术交流的一个重要平台,对增强全省图书馆界学术研究向心力,提升 基层图书馆研究能力,推动理论研究发展具有积极意义。本书以“新时代图书馆高质量发展”为主题向全省图书馆界人士征集学术论文, 涉及智慧图书馆建设、图书馆服务和业务创新、阅读推广、信息资源建设、地方文献发、古籍保护、区域图书馆联盟、总分馆体系建 设、特殊人群高质量服务、少儿服务创新、图书馆新型空间建设等研究议题,全面、深地研究了在新的时代背景下图书馆谋求高质量发 展的路径和举措,是全省图书馆界同仁关于图书馆高质量发展的思想结晶。本书既有理论研究的深度,也有实证基础上的梳理、分析和解 读,提出了不少切实可行的对策建议,具有较强的学术导向意义和实际应用价值。
59元6本 “中”与“中庸”:不同凡响的生存智慧
“中”与“中庸”:不同凡响的生存智慧
李春青
¥21.00
“中”与“中庸”:不同凡响的生存智慧》是北京师范大学李春青教授写的“小书”,主要围绕“中”和“中庸”两个概念展开。在中国古代,从西汉(前206—25)武帝时代(前140—前87)直至清代(1644—1911)的两千多年之中,占主导地位的思想系统是儒家学说;在儒家的思想系统中,“中”和“中庸”属于核心范畴,与“仁”“义”“礼”“智”“信”“心”“性”“诚”“敬”等为数不多的概念属于同一层级,而且与这些核心概念存在着十分紧密的内在联系。因此通过对“中”与“中庸”这两个概念的基本含义及其历史演变的分析考察,我们就可以从一个侧面切入儒家思想体系的内核之中,从而对其丰富意涵有比较准确的把握和阐发。