如何阅读一本文学书
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小时候我常跟爸爸去采蘑菇。我总是看不到蘑菇,可他会说“那里有朵黄色的松菇”或“那边有几朵黑色的尖顶菇”。 文学教授做的事与此相似:在遍地都是蘑菇而你看不到的时候,提醒你一下。 全美广受欢迎的文学公开课教授托马斯?福斯特,继《如何阅读一本小说》之后,针对小说、电影、戏剧、诗歌等各类文学作品,进行了一次新的梳理,告诉我们迈向文学探索之路,找到“蘑菇”,是多么容易且富有乐趣。 旅行的目的绝不是表面看起来那么单纯,吃一顿饭也不只是为了填饱肚子,雨雪天也不是天气预报的问题。这些文学中隐而不说的含义,借助作者阅读文学的3件法宝、20多个小诀窍、300部作品的赏析,丰富你的阅读体验。 遇到这本书之前,你并不知道你会爱上文学。
留白课堂:小学语文课堂革命的挑战
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本书是小学语文名师鲍海淞的课堂教学手记,将“留白”这一传统美学特征引当今的语文课堂,可谓独具匠心。课堂留白是课堂关系的一种新模式,是一种对课堂内师生活动和课程内容等方面的空间布局与时序的调节,作者努力让留白成为课程与教学改革中留给学生自主探索的一个重要标志。个性的释放需要适度的留白。留出课堂的方寸之白,才能彰显小学语文的天地之宽。儿童的发展是教师们课程改革的*终目标。留白课堂,迎向的是小学语文课堂变革的挑战,迎来的是儿童语文素养的自主生长与快乐成长,为小学语文课程与教学改革更为广阔的天地,复归应有的放与活力。
新时期残障人口发展与问题研究
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一个时期以来的经济社会转型特别是社会事业渐强之势,带来了思想理论和学术研究的新发展,其中残疾人和残疾人事业的研究颇引人关注,虽远未成“显学”却也成果显硕,较之过去的清寂,生出喜人的生机与活力。这本《新时期残障人口发展与问题研究》即是代表之一。编著者江传曾与我相熟于2006年第二次全国残疾人抽样调查期间,这次看到一文中提到“推磨式互查”不禁莞尔,书中多篇文章也运用“二抽”数据展开分析立论,言之有据且成理。回头看,近十多年来有关这一特殊群体的研究呈现成果和声势并显这样一个较大发展的态势,与“二抽”及一系列相关调查、监测、动态数据更新提供大量可靠的“研究材料”有很大关系。当然,数据背后活生生的人及丰富的实践是更丰厚的研究资源。
韶华夭夭——商务学院2015届优秀毕业生成长心语
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北京联合大学商务学院是以经济学、管理学为主的本科学院,凭借十余年来与国内外大学的合作、交流,历经多年的探索、研究与实践,建构了有利于人才能力培养、适合地方高校生源特点的教学管理机制。 多年来,学院的诸多举措有力地提高了学院的教育教学质量,培养出了一大批宽口 径、厚基础的应用型国际商务人才,提升了学生的价值增量,有力地助推了毕业生实现高质量就业。 本书的文章均出自商务学院2015届优秀毕业生之手,有诗、有歌、更有情,字里行间真实地展现出他们的喜怒哀乐,既有成长的经验,也有失误的懊悔,这些记录下来的成长心语值得将来他们自己去仔细回味,更值得在校的学子去感悟。
做个书生教师
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如何做一个书生教师?周益民老师在这本教育轻随笔里叙述了他的理想追求与实践历程。作者回望自己的童年阅读和阅读教学中师生相长的历程,从而提出走近并理解孩子,和儿童一起在儿童文学阅读中过一种理想文学生活的语文教学信念,这种经历和信念为他注了精神底蕴。一路走来,身边的亲友乃至陌生人,以及生活中的微小事件,都是给予作者教育启示的灵感源泉。而与那些名师名家的真诚相交,为作者拓宽教学视野、提升教学高度提供了颇多帮助。 书中涉及教育反思、人生感悟、课堂省察、阅读手记、交游经历等主题,叙述娓娓动人、耐人寻味,闪耀着灵性和纯真之美。众多关于儿童阅读的呼唤与思考,为提升教师阅读力,帮助教师走上阅读教学之路提供了指引。
培养自主阅读者:整本书阅读的区域实践研究
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教师职业道德新编(第二版)
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本书是为五年制师范和其他教师教育专业院校编写的教师职业道德教材,立足新时代对教师道德建设要求,从教师职业道德的内涵、教师道德规范、教师职业修养、教师道德评价、教师道德发展等方面,全面论述、介绍教师道德的历史发展和时代要求,促进当下教师道德教育的提升。
通大教育文库 初任教师支持体系建设研究
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张建平,男,1967年生,江苏如皋人,教育领导与管理专业博士、教授、硕士生导师;南通大学教学质量管理处副处长、教师教育研究所所长;南通大学“教学名师”;2013年赴美国弗吉尼亚大学访学。主要致力于教育学原理、综合实践活动等研究。以教师专业成长为主线行系列研究,发表专业论文40余篇,出版《教师专业成长论》等3部学术*作。
通大教育文库 农村贫困地区混读生生存状态考察
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本书分别考察了混读生早期教育的环境、课程、课堂互动、学前儿童认知准备发展状况及其对后期学业成就的影响。对与混读生早期教育有关的问题行了探讨,并为混读生和贫困地区早期教育质量的提升提出了相应的建议。
通大教育文库 教学应答系统促进课堂互动的研究
¥16.00
本书对我国语文教参发展史作了系统梳理,对新课程背景下语文教参功能行了系统考察并作了恰当定位,对语文教参编制现状作了深剖析,提出了改语文教参编制和使用工作的建议。
基于创新的教师培训模式的培训实录
¥16.11
《基于创新的教师培训模式的培训实录》是《五段互动式培训——教师专业发展新路径》和《基于创新的教师培训模式的研究与实践》的配套用书,是一线教师和培训人员经过多年的研究与实践总结出来的、极具创新性的中小学教师培训实录。 本书通过“五段互动式”、“教坛三人行”、“一课一席谈”、“明师工作坊”、“网络互动式”和“特色专题讲座”六种培训模式“原汁原味”的培训实录,介绍了基于创新的教师培训理念、操作方法与技能指导,其关键词是“创新”和“互动”。 纵观六种培训模式的培训实录,处处体现着“创新”之情和“互动”之意。每种培训模式中的各个环节紧紧相扣,培训主题贯穿始终,需要参训教师通力合作才能完成培训任务。 本书可作为中小学教师的培训教材,也可供教研人员、培训师参考,更适用于广大中小学教师自我素养的提升。
回归教育本质
¥16.13
在教育专家林格先生看来,时下的教育观念和方法过于迷信教育技术,迷信教育目标是通过一系列的手段实现的,结果导致中国的家长太累,教师太累,孩子也太累,而教育生产力却很低下。大量的家长和教师在学生面前赤裸裸地实施教育行为,而当孩子意识到自己 教育的时候,教育就已经失效了。 教育观念在现在这个时代需要刷新,单纯在教育技巧上的创新已经不足以缓解目前的全民教育焦虑。缺少对教育本质的追问,任何教育改革都将缺乏深刻的思想支持,我们需要的是回归教育的纯真。 《回归教育本质》倡导回到教育的本质,让孩子成为教育的主体,把家庭和教师都解放出来,这也会让教育效果产生惊人的爆发力。本书内容不仅有高度、深度,同时也有诸多教育试点的成功案例支撑,具有很强的操作指导性。
智慧教育.成就未来幸福:深圳市“智慧校园”建设与应用典型案例集(第一辑)
¥16.20
深圳市教育局于2014年6月公布首批"智慧校园”122所试学校名单,正式展"智慧校园”示范学校的建设与应用的探索工作。基于这122所试学校的试验情况,深圳市教育局组织编制了批示范学校典型案例, 并汇编成集,从对"智慧校园”的理解、做法、特色、成效等维度,以案例的形式介绍了深圳的"智慧校园”建设与应用实践,以期为"智慧校园”建设与应用提供参考和借鉴。
新旧教育的变与惑
¥16.25
南先生一生极为重视教育,尤其重视青少年教育问题,认为这直关系到中华文化的发展和明天。针对青少年普遍感到迷惘、彷徨的症结所在,他亲自撰文,结合自己的亲身经历和感受,从当时的现实问题,如心理问题、二十世纪的政治哲学思想问题等,追溯到几千年前的历史文化,层层剖析前因后果,句句发人深省。本书中的一系列文章曾于一九七六年陆续在《人文世界》杂志连载,后合编成册,一九七七年以《二十世纪青少年的思想与心理问题》为名由老古出版公司出版,受到社会各界的推崇,引起强烈共鸣,被誉为“当前社会之解剖书”、“青少年思想教育之诊断书”、“中西文化交流之过滤书”等。一九八四年三月第三版时改名为《新旧的一代》,复旦大学出版社在一九九零年出版简体版时又将书名改为《亦新亦旧的一代》。我们在重新编辑本书过程中,一致认为本书是南师谈论教育问题的一部非常重要的著作,应引起重视,经刘雨虹老师重新审定,改名为《新旧教育的变与惑》。
英国著名高校概览
¥16.50
《英国著名高校概览》是通过作者任纪亲自对英国各个大学的实际探访及考察总结得来的内容信息,旨在为未来想去英国各大学进修的同学提供一些指导和帮助,书中主要介绍英国《卫报》*排名前一百所大学的基本情况、地理位置、专业设置、住宿信息等情况,特别针对华人在英国大学的生活及奖学金的部分做了仔细的介绍,希望可以帮助同学们及时地申请到适合自己的奖学金,并且更加快速顺利地融入英国大学的生活。
工程硕士教育研究成果选编(2012-2013年)
¥16.63
自1997 年设置工程硕士专业学位以来,全国各工程硕士培养单位积极探索,勇于改革,在工作中积累了大量的经验,取得了许多成绩,也面临着不少问题。为了工程硕士教育进一步健康发展,全国工程专业学位研究生教育指导委员会开展了教育课题的研究工作。本书收录了2009—2010 年工程硕士教育研究的部分结题课题成果。这些研究成果紧密围绕提高工程硕士教育质量这条主线,内容涉及培养模式、课程教学、论文指导、质量保证、管理体制等培养的诸多方面,有益于活跃思路、开阔视野、交流经验、推动发展。本书可供从事学位与研究生教育工作的领导和管理人员、教学科研人员以及社会有关人士参考。
教育的应然样态——我的教育理解(续)
¥16.66
本书是作者多年教育管理、教育科研、教学研究的成果汇集,全书分成八编,提出了“适合学生个体的教育”可以从以下几个方面着手:一是分层施教,提优补差。二是规划生涯,自主发展。三是兴趣*,志愿为上。对教育管理和研究具有一定的借鉴和指导意义。
莱斯利·马蒙·西尔科小说的家园探寻研究
¥16.80
本书从思想、记忆和神话的角度出发,考量了西尔科在《典仪》、《死者年鉴》和《沙丘花园》中对文化家园、历史家园和精神家园的政治探寻,揭示了印第安人在殖民主义和帝国主义压迫下的生存困境和他们为了寻求文化、历史和精神的家园而做的不懈的努力,在澄清历史积淀的过程中,让印第安人小写的印第安历史浮出水面,使被消声的少数族裔群体重新步入历史话语的空间。本书通过西尔科三部小说中所呈现的印第安人对文化、历史和精神家园的孜孜以求,一方面揭示了家园背后潜藏的历史、文化和政治内涵,另一方面表达了作者对印第安人生存境遇的忧思,凸显了家园探寻的当下意义。
教育就是培养习惯
¥16.99
本书是一套系统的养成教育专著,是作者经过八年的养成教育理论研究与实践的一个总结和理论提升,同时注意到读者的需求,行文尽量通俗易懂。因此,本书既是教师和父母实施养成教育的助手,也是学生培养良好习惯的帮手。
大学生创新创业教育
¥16.99
本书从时代的要求出发,广泛汲取中外有关创新创业理论、实践与教育的精髓,着眼于激发青年学生的创业动机、提高自身创业能力、灵活掌握实用的创业方法,通过大量鲜活的案例,探讨和总结了创新创业活动的一般规律和主要问题。本书的主要内容包括:全面介绍了创新创业观念,对创新创业教育的研究,对创业要素及创业创业过程的识别和把握,对大学生创业现状、创业动机及影响因素的探讨,对大学生创业模式的分析,对创业融资状况的剖析,并针对大学生创业中的困难和风险提出了对策。本书既可以作为高职高专大学生创业课程的教学用书,也可以作为创业教育的培训用书或辅助工具。本书也适用于有志于创业的人士阅读。
怎样学习文言文--跟大师学语文
¥16.99
文言文是中小学生语文课本中必学必考的内容,加之国家对传统文化的重视和提倡,文言文在课本中所占比例越来越大。文言文因其与现代白话文隔膜已久,学习不易,特别需要名师加以引导,指门径。本书旨在帮助读者了解什么是文言文,文言文有何特,怎样学习文言文,学习文言文会有哪些收获。