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支持性回应:搭建亲子互动的脚手架
￥39.00
面对孩子成长过程中的种种挑战，家长的回应方式往往着 眼于消灭问题，而忽视了问题背后孩子能力的成长。本书为家 长提供了一种着眼于促进孩子内在成长的回应方式——支持性 回应，具体介绍了家长可以直接使用的四类支持性回应工具—— 言语类“脚手架”、动作类“脚手架”、游戏类“脚手架”和 工具类“脚手架”，结合 3~6 岁孩子成长过程中非常具有代表 性的 18 个“关键事件”，帮助家长发现孩子成长的“*近发展区”， 促进孩子在性格、情绪、表达和社交等方面的关键成长。
不分心不拖延:*能孩子的八项思维技能(实践版)
￥45.00
对于孩子的成长而言，执行技能本质上是一种思维技巧，它让孩子具有更强的专注力、主动性、记忆力和自我控制能力，是决定不同孩子之间发展差异的关键因素。孩子许多日常行为问题，从根本上讲也是执行技能发展滞后导致的。本书深介绍了执行技能对孩子发展的重要影响，并将执行技能分解为相互关联的八项具体思维能力，包括发起行动、思维灵活性、保持注意、计划能力、组织能力、工作记忆、自我意识和情绪管理，从每项具体能力出发给出提升方法，并配套相应的练习手册，帮助家长培养孩子的执行技能。
激活课堂
￥38.00
作为一名老师，仅仅意识到灌输式的课堂效果不好是远远不够的，只有先体验到课堂互动的乐趣，熟悉课堂互动的手法，然后采取合适的策略和步骤行教学，不断地锤炼自己，才能为学生带来美好的学习体验，才能真正成为一名促人改变的好老师。 只有老师自己的学习处于充分体验的状态下，才能用同样的方式把知识传递给自己的学生，这才是真正意义上的教学相长！本书从老师日常教学的七个实际问题手，一步一步助力每位老师成为专家型老师。
拥抱自然的孩子:70个深度自然游戏
￥38.00
本书通过70种四季皆宜，且适合所有年龄段孩子的深度自然游戏，提升孩子的专注力和与自然联结的能力，引导他们调动所有感官，以滋养身心的方式与自然深度互动。 通过参与按主要感官分类的活动，孩子们将——聆听鸟语呢喃，领略大自然中万花筒般的斑斓色彩，细嗅常青树的清冽芬芳，以脸颊感受树皮的粗砺触感，用舌尖品味四季流转的鲜活滋味…… 本书既是启迪认知的实践工具包，也是对抗“自然缺失症”的良方；既可用作亲子共探自然的行动手册，亦是自然教育工作者的灵感指南。
孩子,我想成为更好的父母:陪孩子走过13-15岁
￥15.99
“孩子，我想成为更好的父母”系列图书是为3～18岁孩子的父母编写的家庭教育类图书，共5册，把孩子3～18岁这个年龄阶段分为5个时期：3～6岁（幼儿园时期）、7～9岁（小学低年级时期）、10～12（小学高年级时期）、13～15岁（初中时期）、16～18岁（高中时期），结合每个阶段孩子的生理特、心理特、行为特，运用教育学、心理学知识，系统解答中国父母在家庭教育中遇到的典型问题，提供养育孩子的科学观念、有效方法。 《孩子，我想成为更好的父母 陪孩子走过13～15岁》包括重塑教育之识、破解身体密码、突破学习难关、面对心理困境、迎环境挑战、巩固家庭支持等六章，在日常家庭场景中演示亲子对话，用温馨的插画、清晰的表格加以说明，帮助家长理解、掌握正确的对孩子的说话方式、行为方式，从而促孩子健康、快乐地成长。
孩子,我想成为更好的父母:陪孩子走过16-18岁
￥15.99
“孩子，我想成为更好的父母”系列图书是为3～18岁孩子的父母编写的家庭教育类图书，共5册，把孩子3～18岁这个年龄阶段分为5个时期：3～6岁（幼儿园时期）、7～9岁（小学低年级时期）、10～12（小学高年级时期）、13～15岁（初中时期）、16～18岁（高中时期），结合每个阶段孩子的生理特、心理特、行为特，运用教育学、心理学知识，系统解答中国父母在家庭教育中遇到的典型问题，提供养育孩子的科学观念、有效方法。 《孩子，我想成为更好的父母 陪孩子走过16～18岁》包括教育启动梦想、梦想引领学习、学习连未来、未来源自关爱、关爱亮生活等五章，在日常家庭场景中演示亲子对话，用温馨的插画、清晰的表格加以说明，帮助家长理解、掌握正确的对孩子的说话方式、行为方式，从而促孩子健康、快乐地成长。
教育,从看见孩子开始（共五册）
￥106.00
我们曾经也是孩子，孩子终将是我们，真正“发现”孩子的教育，才是教育之根本。 发现孩子，尊重孩子，成就美教育。
写给忙碌家长的家教书（套装共12册）
￥119.99
父母是孩子的任老师。对家长来说，不管工作有多繁忙，都不能忽视对孩子的教育。 对家长来说，哪怕没什么时间陪孩子，也要了解一些起码的教育理论。 本套书精选12本家教类图书，既包括我国儿童心理学家的潜心研究成果，如《独生女孩/男孩怎么养》《好妈妈培养优秀男孩/完美女孩的100个细节》等，也包括国外教育专家的相关教育著作，如《教育漫话》《儿童人格教育》。 既包括孩子的身心成长，又包括其健全人格的形成。如果你在教育孩子方面遇到什么问题，不妨翻翻这套书，相信可以给你带来不小的帮助。 甚至如果你还没有为人父母，也可以提前了解一些相关的知识，做到有备无患。 可以说这是一套实用性极强的家教宝典，适合收藏，并不时翻阅。有了它的帮助，相信在带娃的路上，可以助你一臂之力。 拿《儿童人格教育》为例，它是阿尔弗雷德·阿德勒关于儿童人格教育的经典著作，集结了阿德勒多年来研究儿童心理的精华，归纳了他对儿童人格问题的一些研究结论。可作为研究儿童心理的宝典，对如何培养儿童健康的人格具有指导意义。 口吃、尿床、孤僻、说谎、装病……这些存在于儿童身上的问题，都需要大人严肃看待。这些问题，都源于儿童被忽视或他们内心的渴望得不到满足。若不在儿童时期将这些问题纠正过来，这些问题在以后将会衍生出各种大的问题，严重者会让孩子走上歧路，成为孩子一生的负担。因此，帮助儿童建立健康的人格尤为重要。 阿德勒在本书中例举了多个真实的案例，对这些案例中的孩子出现的上述问题进行研究，从环境、家庭、教育等方面进行分析，得出孩子产生这种问题的原因，然后根据这些原因提供解决孩子问题的办法，帮助孩子纠正问题，帮助孩子正确看待问题，从而帮助孩子建立健全的人格。
全脑教养法
￥25.20
父母的养育方式，决定了孩子的思维方式，《全脑教养法》已经风靡美国，改变了万千父母的教养方式。美国著名儿童积极心理学家丹尼尔·西格尔的作品《全脑教养法》全面阐述了这一教养趋势，情商之父丹尼尔·戈尔曼鼎力推荐。 孩子在该睡觉的时候却站在客厅里乱发脾气，在本该乖乖听话的公共场合突然乱发脾气，无法跟兄弟姐妹或同龄伙伴正常相处，总是有各种莫名其妙的担忧和恐惧——听起来并不陌生吧？养育孩子的路上总是充满挑战。是孩子存心与父母作对吗？不，是他们还未成熟的大脑在操纵着一切。读完《全脑教养法》，你会恍然大悟。 例如，在幼儿阶段，孩子的右脑及其所控制的情绪支配着逻辑化的左脑，你只知道大脑分左右，其实还分上下层，“上层大脑”行决策、平衡情绪，但要到二十多岁才能发育成熟。难怪孩子们会时不时地失去控制。通过把这些发现应用到日常育儿实践中，你能把各种情绪爆发、与伙伴争执或不知名的恐惧转化为整合孩子大脑、培育“全脑儿童”的机会。“全脑教养12法”将帮助你培养更加平和、快乐的孩子。
透析童年:如何做更成熟的父母
￥27.90
为了让孩子成长为一个完整的人，未来能够以完整的人格状态幸福地生活，父母所要做的，就是重新了解自己，寻找生命中那些曾经丢弃的宝贵资源。 作者结合自己的教育实践和感受，帮助父母透析自己的童年，看到原生家庭中隐藏的爱与局限，重新经历自我生命和心灵的成长，从而走出童年，以更成熟的状态了解、陪伴和支持孩子的成长。
让青少年正确面对生活的智慧故事
￥11.99
社会是一个人成长的真正课堂，成长有时比成功更重要；如果我们拿到了一手差牌，需要做的不是抱怨生活，而是用心做好的自己；当我们面对人生的挫折时，我们要坚信多走一步就是天堂；要想拥有生活的阳光色彩，就得有一颗平常心；培养一种良好的习惯和思维，是人生成功好的保障；金钱有时是一种思想；成功有时就是一个思路的转变…… 愿《让青少年正确面对生活的智慧故事》中的哲理故事成为点亮人生的一盏盏灯，在它的照耀下，我们可以把沉重的忧伤变为令人沉醉的美酒，把午夜的黑暗化为黎明的曙光，使我的生活之旅走得轻松、欢快、达观。
青少年综合素质培养课(套装共24册)
￥180.00
《青少年创造力培养课——思考》 本书旨在帮助青少年找到一个正确的思维方法。拥有了一个正确的思维方法，就能帮助他们提高生活质量，帮助他们在面对失败与成功的路口时选取方向。 《青少年创造力培养课——资本》 本书中详细分析了心态、品行、思维、财富等成功元素。在进行具体叙述的过程中，加入了生动有趣的故事。 《青少年创造力培养课——财富》 本书旨在教会青少年如何才能有效地获得财富，在讲解理论知识的同时，融入典型有趣的事例，通俗易懂、风趣幽默。 《青少年创造力培养课——创新》 本书精选了多个寓意深刻、耐人寻味的创新故事，同时融入创新的理论与方法，典型事例与理论相结合，运用精到的语言来阐释创新的内涵与方法。 《青少年创造力培养课——感悟》 本书借用与成败、得失、心态、机遇、宽容等有关的一个个美丽的小故事向青少年阐述感悟的深刻含义，加深青少年对感悟的理解和体验。 《青少年创造力培养课——潜能》 本书从思维的潜能力量、重新认识自我、把潜能变成能力、抓住身边的机会等方面来论述潜能。在论述上层层递进，在语言上力求简洁生动 《青少年能力培养课——行动》 本书精选了几十个寓意深刻、耐人寻味的行动力故事，同时融入创新的理论与方法，典型事例与理论相结合，对读者行动能力的培养具有积极意义...... 《青少年能力培养课——记忆》 本书以生理学、心理学原理为依托，针对青少年在记忆时容易出现的误区提出了针对性的改善方法。并且列出了许多提升青少年记忆力的途径，实用、劋作性强。 《青少年能力培养课——口才》 本书目的在于帮助青少年朋友在成长中学会口才艺术，将口才这门武器娴熟运用！该书将有助于青少年朋友在未来仕途上平步青云，在商界呼风唤雨，在社交场合左右逢源…… 《青少年能力培养课——阅读》 本书对青少年在阅读过程中所遇到的问题进行了归纳总结，结合具体实例对青少年读书存在的问题给出了具体的指导方法，还附有专业的阅读能力测试题。 《青少年能力培养课——情商》 本书对青少年在成长过程中应的自信、影响力、自我情商管理、社交情商等八种素质进行分门别类的叙述，以此来提高青少年的情商。通俗易懂，妙趣横生。 《青少年能力培养课——社交》 本书结合了中国人际交往特有的“世故人情”和现实生活中与人交往的客观需要，扩展了人脉的内涵和外延，是兼融实用性和时尚性的人脉大全...... 《青少年能力培养课——能力》 本书从驾驭人生目标、自我管理能力提升、潜能开发能力等二十一个方面，对青少年培养适应未来竞争的能力进行了全面的阐释。 《青少年能力培养课——思维》 本书记述了几十种行之有效的青少年思维训练方法，旨在经过思维训练，使青少年的思维能力得到限度的发挥。 《青少年能力培养课——习惯》 本书记述了数十个日常生活中不起眼却很重要的习惯，以及养成这些习惯的方式。 《青少年品质培养课——感恩》 本书用生动有趣的小故事记录了“感恩”这个品质的重要性，这些故事可以唤醒中学生的感恩情怀，帮助中学生了解感恩的内涵，拥有感恩之心...... 《青少年品质培养课——价值》 本书从仁、义、礼、智、信等十几个立足点，全面阐述价值观这一概念，尤其是对人们的思想道德建设的价值理念与行为落实的诠释。 《青少年品质培养课——磨难》 本书运用语言精炼、观点新奇、故事情节生动。青少年读者读过此书后可以明白如何面对在工作、事业、生活、生命中遇到的磨难。 《青少年品质培养课——心态》 本书通过精彩的小故事，对不良心态做出引导。通过阅读本书，青少年可以消除不健康心态，这对于青少年的健康成长有很大的帮助。 《青少年品质培养课——善良》 本书收录古今中外各种爱人者、助人者的善良事迹，培养青少年在成长道路上所需的善良品质。 《青少年品质培养课——品质》 本书真正贴近心灵，关注青少年成长，相信青少年朋友会从中获益，养成受益一生的优秀品质，并创造一个成功和美好的未来！ 《青少年品质培养课——性格》 本书列举了日常生活中常见的不良性格，并且详细分析其产生的原因，重要的是提供了改掉不良性格的方法。 《青少年品质培养课——修养》 本书从影响个人形象的外表、气质、举止、行为、性格、言谈、人脉、品质、心态、情商、礼仪、品牌提升等，全面论述了塑造成功修养的关键点，论述具体且可操作性强。 《青少年品质培养课——忠诚》 本书通过富含启发性的故事，诠释忠诚的真正内涵：包括对国家的、社会的、公司的、对亲朋好友的，甚至是对我们自己的忠诚信念......
给青少年的财智故事汇(套装共11册)
￥80.00
《开阔青少年视野的名人传记故事》 翻阅本书，我们可以了解到中外名人传奇的经历，追寻他们成长的足迹，感受他们的人格魅力，领略他们的人生风采和成功智慧，感悟他们成才的真谛！ 《开启青少年智慧的哲学故事》 本书为青少年朋友精心挑选了几十个生动有趣、寓意深刻的故事，帮助青少年领悟生活真谛、人生哲理。 《培养青少年财商的精彩故事》 本书帮助青少年学会富人的思维方式、理财模式和赚钱方式，掌握提高财商的基本方法，迅速提升自己的洞察力和综合理财能力，掌握一些实用的理财方法。 《启迪青少年创意的精彩故事》 本书是一个汇聚创意的产品，收录了古今中外创意故事的精华。一个个生动的小故事，讲述着一段段发明发现的传奇经历。 《让青少年体味生命的真情故事》 本书中搜集了多个精彩的体味生命的真情故事，运用优美的语言、清新的格调、合理的架构来给青少年以启迪。 《让青少年学会感恩的精彩故事》 本书中收录了多个生动鲜活的感恩故事，旨在通过这些生动鲜活的感恩故事来启迪、教育青少年养成感恩的品格。 《让青少年正确面对生活的智慧故事》 愿本书中的哲理故事成为点亮人生的一盏盏灯，在它的照耀下，我们可以把沉重的忧伤变为令人沉醉的美酒，把午夜的黑暗化为黎明的曙光，使我的生活之旅走得轻松、欢快、达观。 《让青少年自尊自信的精彩故事》 本书中讲述了韩信忍受胯下之辱、孙膑身残志坚著兵法、 精卫填海、愚公移山等一个个代表着自尊自信的故事 ，教会青少年读者如何面对困难，如何经营自己的人生。 《陶冶青少年情操的美德故事》 本书精心挑选了近百个传统美德故事，相信它不仅仅是一本让人自我修炼的书籍，更是一本能够带来美德之风的心灵宝典。 《引起青少年共鸣的成长故事》 本书中从世界范围内精选了对人类历史有影响的杰出人物，其中有文学巨匠，有艺术泰斗，也有科学巨人，更有思想宗师。讲述了他们的成长、成才经历。 《影响青少年一生的品德故事》 本书收入了众多古今中外的品德故事。这些品德故事生动活泼，浅显易懂，贴近青少年的心理，并且在每个品德故事后总结出蕴涵的深刻道理。
好妈妈不吼不叫辅导孩子写作业
￥29.80
本书针对“如何在家庭中不吼不叫辅导孩子写作业” 这一热话题, 为妈妈们提供了很多具体、实用的建议和方法, 帮助她们更一步认清自己吼叫的原因, 引导她们更好地处理自己的情绪, 和孩子一起重新认识写作业的目的、意义和应有的态度, 同时还指出了在辅导孩子写作业过程中应该注意的问题, 以及如何为孩子提供具体而实际的帮助, 让父母真正把关注放在如何提升孩子写作业的能力上, 和孩子一起成长。
女儿,你要学会保护自己
￥18.99
《女儿，你要学会保护自己》是一本培养女儿自我保护能力的指导书。书中精选了八个常见的自我保护主题：校园、社会、友情与爱情、网络、陌生人、情绪、紧急危险、自然灾害。每一章的内容都是围绕这一主题的常见安全问题展开的。另外，每个小节内容中的板块丰富，含有“案例链接”“安全防护”“安全小贴士”，能够让女孩更加深刻地认识到安全问题，提高自我保护意识，并在面对危险时保护自己。
提高抗挫力:培养内心强大的孩子
￥18.00
本书阐述了一个人内心强大的人生价值、社会意义和时代意义，然后从心理学的角度来剖析孩子内心不够强大的原因，并从抗挫力、自我修复能力、性格的柔韧性、稳定的心理状态、独立性、自我保护能力、自我成长能力和父母的支持系统这些方面来详述培养孩子具有强大内心的八个途径，希望通过这些科学的方法来提高孩子的抗挫折能力，让孩子凭借足够强的内心来面对遇到的种种困难。父母须知，注重孩子的心灵建设，内心健康，精神富足，对于孩子的成长非常重要。孩子内心足够强大，才会成为人生赢家。
10岁开始学投资理财
￥16.80
10岁，是孩子渐渐可以分清自己的需求和欲求的年龄，也就是可以自行考虑有计划消费的年龄。在这个时间让孩子学习一些与金钱、理财和投资有关的知识，可以培养他们的金钱意识。《10岁始学投资理财》通过生动真实的故事、切实可行的方法，从零用钱的给予方式、增加收的意识、投资的基础知识、保险的作用、股票怎么操作，到金钱与社会的关系，一一详细讲解，教会孩子判断自己的需求和欲求，在失败的经历中早日形成自己正确的金钱观。即使是对投资理财一无所知的人，也能轻松阅读本书。
挫折是孩子最好的老师
￥18.99
书中主要从父母关爱、抗挫心理、家庭挫折、社交冲突与矛盾、学习烦恼、挫折教育的意义六个方面行阐述，详细地介绍了孩子在成长道路上可能会遇到的种种挫折，并给父母提供了专业、科学、可行的建议，旨在帮助父母正确认识挫折教育，并对孩子实施正确的挫折教育，让孩子在挫折中收获成长。
结构化教学的应用
￥38.65
结构化教学是TEACCH项目的重要教育干预策略之一，主要包括发展个体日常生活所有功能范畴的能力和技能，创造个体理解的学习环境以减少个体的紧张和压力两方面的内容。《结构化教学的应用》以结构化教学的要素为纲领，以可视化作息时间表为核心，以实例介绍为主要内容，系统详细地介绍了结构化教学在瑞典孤独症训练学校的应用现状。本书通过展现瑞典孤独症训练学校实施结构化教学过程中真实使用的可视化作息时间表、流程图、学习材料及其操作流程，为教师和家长提供借鉴与指导，此外，为了便于刚接触结构化教学的读者入门，还对孤独症谱系障碍和结构化的基本理论做了简要的阐述，是实施结构化教学的宝典。
孤独症儿童的行为教学
￥27.44
在针对孤独症儿童的教育方法中，应用行为分析（ABA）是影响*广泛的，也是被科学研究关注、探讨*多的。由于人们对应用行为分析一直存有误解，批评和指责的声音从未间断，在教育训练中也经常会出现误用的情况。 作者根据自己的一线教学经验，以形象的比喻、通俗易懂的语言，结合日常生活中的案例，详细讲述了应用行为分析的基本理念和原理，并一一解答人们对它的疑问，使读者可以清楚地看到在实际生活中如何正确地应用这种方法，如何更有效地提高孤独症及其他障碍儿童的能力。 《孤独症儿童的行为教学》提供了系统完整的ABA训练课程，有助于家长、教师、研究人员了解和熟悉应用行为分析的原理和操作规范，适合初学者指导孤独症及相关障碍儿童的早期教育与康复训练。
唤醒生涯——生命成长视阈下的生涯教育
￥24.40
本书从生命成长的视阈，提出了“真我”金字塔模型，重阐 述了该模型的本质、步骤、目标及内容，并围绕如何唤醒沉睡真我、 觉醒无限生命这一主线，从每个生命当下的现实问题及需求出发， 挖掘问题背后的期待与关注，旨在帮助读者寻找生命的意义，发现 自己的生命规律，顺应自己的生命之道，实现更幸福的人生。此外， 本书还针对何在中学实施生涯教育，提出了具体的解决方案。
