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直面临终时刻:医院安宁疗护中的妥协与调和
促销价:￥39.99|￥79.00
当现代医学的奇迹不断延长生命的长度，我们是否忽视了生命终章应有的质量与尊严？本书由权威学者陆杰华教授与其学生戚政烨深中国医院安宁疗护一线，以其扎实的调研、深刻的洞察和饱含温度的人文关怀，为中国安宁疗护的实践提供了宝贵的本土经验与思考路径，是医护人员、政策研究者、社会工作者，以及每一个终将面对生命终局的人，理解“善终”之道的作品。 作者扎根两家具有代表性的医院，通过大量深度访谈、参与式观察和细腻的个案分析，生动呈现了患者、家属与医护人员共同面临的复杂困境，也深刻揭示了安宁疗护在中国语境下的独特困结：它常常处于医疗体系的边缘，资源的匮乏、传统死亡观念的忌讳、家庭决策模式的复杂性，以及制度保障的不完善，共同构成了推广的阻力。而书中提出的“折中”概念尤为关键——它并非简单的退让，而是在现实的重重限制下，患者、家属、医护人员多方互动、协商、调和的动态过程。这种“折中”状态，恰恰映射出在现有条件下，人们对生命最后的尊严最真实的追求与无奈。 通过一个个鲜活的案例，本书旨在促使我们反思：在生命的终，真正的尊严是什么？社会、医疗体系、家庭与个人，如何共同努力，才能让每个生命在谢幕时，能少一些痛苦与遗憾，多一份平静与体面？
语用学研究理论与方法
￥68.60
语用学（Pragmatics）是语言学的重要分支，研究语言在具体语境中的使用和理解。本书系统介绍语用学的基本理论和研究方法，分为理论探索与方法实践两大部分。理论部分（第1—8章）涵盖语用学概论、指示语、言语行为、会话含意、礼貌原则、会话组织、话语标记及称呼语等核心内容，帮助读者掌握语用学的基本概念和分析框架。方法部分（第9—10章）介绍语用学的研究设计、语料分析及学术论文写作方法，为实证研究提供实用指导。本书注重理论与实践相结合，适合作为语言学及相关专业研究生的参考书，旨在培养读者的语用分析能力和学术研究素养，为一步探索语言交际规律奠定基础。
完全图解社会学
￥15.99
为什么同样的选择，在不同家庭、阶层和城市中会产生不同结果？社会学训练我们把目光从个人性格移向关系、制度与结构。《完全图解社会学》从社会角色、群体互动和家庭生活讲起，逐步进入教育、组织、阶层、城市、文化和社会变迁，并用日常案例说明规范如何形成、身份如何被塑造、偏见如何被复制。图解让复杂结构变得可见，也帮助读者理解：许多看似私人的烦恼，其实与更大的社会环境有关。本版配合社会网络、角色关系、分层模型和制度流程图适合概念入门，让抽象概念、人物关系或操作步骤在屏幕上更容易辨认。读者既可以按章节顺读，建立完整知识框架，也可以借助电子目录和关键词随时检索，把它作为入门读物和长期查阅资料。
中国近代广播史研究(1923—1945)
￥29.33
【内容简介】 广播在近代国家构建和社会宣传中作用巨大。无线电技术的诞生是广播得以发展的基础。自*个民营广播电台在上海开办以来，中国的广播事业日益发展壮大。至*抗战爆发前，官办广播网已经在全国建立起来。抗战时期，中央广播电台和国际广播电台更是扮演了第四战线上的核心角色。其中，新华广播电台的开播更是意味着新中国广播事业的发端。伴随着抗战进程，广播事业中的收音室事业和收音机的普及均有长足的发展，成为战时广播事业的重要组成部分。
赵守俨文存【中华书局出品】
￥64.80
本书收录赵守俨先生在唐史研究、古籍整理等方面的论文、随笔、札记六十余篇，既有专门的文史论述，也有古籍整理方面的经验之谈和方法论阐述，其中如《雨雨风风二十年——“二十四史”点校始末记略》、《校史杂忆——“二十四史”点校散记》诸文，系对上世纪五十年代末至七十年代中后期“二十四史”点校工作的回顾和总结，堪称关于新中国古籍整理事业的重要文献。本书初版于1998年，这次推出的新版，增补《〈植物名实图考〉出版说明》、《整理“二十四史”工作情况简介》、《嘉惠后学，长留遗爱》等文章，并对全书作了校订。2026年适逢赵守俨先生诞辰一百周年，谨以此书作为纪念。
能自恢彉——章太炎思想新论(菿汉丛书)
￥40.80
本书除绪论外共分六章，第一章《“操器物以解纷，明天倪以为量”》分析了章太炎“齐物”哲学的形成，解剖了三层平等下的齐物平等意涵。第二章《超越“虚无”》从文化价值理想和人生观这一更为“内在”的角度，探讨辛亥革命以后章太炎对儒学传统的回归，重新肯定了章太炎这一生命和思想轨迹的重要转变的价值与意义。第三章《历史的无意义与意义》从章太炎的《易》学和《春秋》学出发，讨论了章太炎的历史观及其对于化论、现代性的批判性反思。第四章《章太炎〈春秋〉学三变考论》重新梳理了章太炎《春秋》学的演变轨迹，从早年笼罩在今文经学阴影之下，到《国粹学报》时期以《春秋》为“义经而体史”，到1930年代最后定型，以《春秋》为史书，《左传》为“以史传经”，并指出章氏的“六经皆史”说，并非以六经为史料或简单的保存古史，而是贯穿着孔子的“大义”。第五章《“齐物”视域下的“学术”“道德”与“政治”》强调章太炎的学术观念以“求真”“真理”为归趣，而不服从社会、政治、道德目的。第六章《一种伦理民族主义是否可能？》，指出章太炎的“民族主义”是一种在历史中不断形成、保持放、具有道德感通性的伦理民族主义。
抗战时期的*
￥58.80
本书将叙述和研究的重放在1894—1945年，即毛泽东在抗日斗争中逐步成长为中华民族的领袖和思想指导者的苦难辉煌的历史背景之中。全书分13个章节，从毛泽东早年“磨砺以待日本”的志向写起，生动记述毛泽东抗日的思想起源和心路历程；同时，深研究和考察毛泽东组织指导抗日战争的战略思想和具体方法，向读者阐明毛泽东最有影响的军事、政治、党建、哲学、文化、价值观的代表作和相关思想，是如何在十四年抗战期间集中产生的。全书结构独特、史料丰富、文字晓畅，对深认识抗日战争和深认识毛泽东，对掌握正确的领导方法和思想方法，具有一定的理论、学术价值及现实意义。
西部长篇小说研究
￥57.60
本书为西北师范大学传媒学院教授杨光祖有关中国西部作家的长篇小说的论评集。中国广袤的西部土地和独特的西部文化风情孕育了现当代独特的西部文学。当代以来，贾平凹、路遥、陈忠实及马步升、雪漠、叶舟、徐兆寿等一批出身陕西、甘肃等西部省份或以描写西部社会和民俗风情为写作方向的作家，构成了中国当代文学系谱中重要的一块。本书即围绕上述这些作家的作品（尤其是长篇小说）和创作经历，对西部文学展了探讨。
休谟书信集
￥75.00
《休谟书信集》是“大思想家书信选”之一种，由周保巍精心编译，分四个部分，为读者打开了一扇通往休谟这位 18 世纪哲学巨匠内心世界的窗户。在*部分“《人性论》和人性的观察者”中，休谟以书信为笔，勾勒出他对人性的深邃思考，展现其哲学体系构建过程中的思维轨迹；第二部分“《英国史》和杰出的文人”里，透过他与同时代文人的交流，我们得以窥见《英国史》创作背后的故事，以及那个时代的文化风貌。第三部分“世界公民：爱情、友谊与背叛”，休谟褪去哲学家的光环，化身普通人，用书信倾诉着情感世界里的喜怒哀乐，让读者感受到他细腻的情感与复杂的人际关系。第四部分 “爱丁堡、帝国与苏格兰的圣大卫”，围绕着休谟的故乡，探讨了帝国兴衰与苏格兰的独特地位，将个人命运与时代、地域紧密相连。 这些书信不仅是休谟思想与生活的写照，更是一部鲜活的历史文化记录，让我们能跨越时空，与这位伟大的思想家对话，深入理解其思想的形成脉络与时代背景。
中美再迎新定位 香港凤凰周刊2026年第18期
￥9.90
两国元首赞同将构建“中美建设性战略稳定关系”作为中美关系新定位。习近平指出，这将为未来三年乃至更长时间的中美关系提供战略指引，相信会受到两国人民和国际社会的欢迎。
清华大学历任校长演讲精选——开学和毕业的精彩瞬间
￥8.99
校长是一所大学的灵魂和领路人，直接影响着学校发展和人才培养的目标走向。清华大学自成立至2011年百年校庆间，先后有周自齐、唐国安、周诒春、张煜全、金邦正、曹云祥、温应星、罗家伦、吴南轩、梅贻琦、叶企孙、蒋南翔、刘达、高景德、张孝文、王大中、顾秉林等17位校长长校。《清华大学历任校长演讲精选——开学和毕业的精彩瞬间》主要选取了其中部分代表性开学和毕业演讲辞54篇，较为集中、系统地体现了清华不同时期的教育理念。
中国人的脸谱
￥9.90
本书是美国著名学者亚瑟?亨?史密斯先生的经典著作。开创了研究中国国民性的先河，是本探讨这个问题的带有社会学性质的著作，也代表了一个时代外国人的中国观，因此对后人产生了巨大的影响。本书共总结了二十七条中国人的特性，引证丰富、或褒或贬，无不言之有据。
童年的消逝
￥16.99
《童年的消逝》初版于1982年，是尼尔?波兹曼的代表作之一。 “童年”是一个被发明出来的概念，印刷术普及之前，儿童与成人之间靠口语传播，彼此分享基本相同的文化世界，所以人类并没有“童年”；印刷术普及之后，文字成为主导，成人掌握着文字和知识的世界，儿童与成人之间出现了一道文化鸿沟，“童年”诞生了。 电视时代，一切信息都能够在成人和儿童之间共享，成人和儿童之间的界限逐渐模糊，儿童几乎都被迫提早进入充满冲突、战争、性爱、暴力的成人世界，“童年”逐渐消逝。 波兹曼同时指出，在成人和儿童共同成为电视观众的文化里，政治、商业、教育等终蜕变成幼稚和肤浅的弱智文化，人类的文化精神逐渐枯萎。
如何像读书一样读人
￥1.94
在大事情中，人们表现出他们所希望表现的，在琐碎的小事上，才表现出他们自己。细微处泄天机。每个人在遇到外在刺激的一瞬间，在动作上都会有反应，这些小动作是本能的、无法掩饰的、不受控制的。从这点来说，微动作是了解一个人内心真实想法的有利线索。权威的沟通谈判专家杰勒德·尼伦伯格根据多年的工作经验，联手国际著名读心术大师亨利·卡莱罗、美国著名身体语言专家加布里埃尔·格雷森，透过直白的文字配合生动的图片教你如何解读商业伙伴、朋友、同事或竞争对手，让你更有效地解开沟通上的难题，成为真正的社交达人！
物种起源 中华书局出品
￥25.24
《物种起源》是达尔文论述生物进化的重要著作，出版于1859年11月24日。该书大概是19世纪*争议的著作，其中的观点大多数为当今的科学界普遍接受。达尔文首次提出了进化论的观点。他使用自己在1830年代环球科学考察中积累的资料，试图证明物种的演化是通过自然选择（天择）和人工选择（人择）的方式实现的。
播音员主持人稿件表达方法与技巧
￥11.70
稿件表达是播音主持工作的基本功，无论播音、朗诵、宣读，还是将稿件（素材、策划案、提纲）转化为讲述、演说、谈话，都需要准确、鲜明、生动地传达稿件内容。提高播音员主持人的稿件表达能力，对提升未来广播电视的传播水平和传播效果意义重大。
故事工程：掌握成功写作的六大核心技能
￥25.20
是什么成就了一个好的故事或是剧本？ 许多作家在开始写小说、讲故事的时候，甚至对从哪里开始仅有一知半解。有时他们耗费一生辛劳写作，却从未了解到成功的故事就像艺术技巧一样有赖于好的设计。事实上，除非你是一位大家，熟练地掌握某类故事的形式、功能和标准，否则要想在没有计划的前提下就坐下来并迅速写出一个初稿，将会毫无效果。 《故事工程》从讲故事的标准与结构设计开始（故事的工程设计），把它作为叙述的基础，帮你在专业的水平上发现故事讲述的大图景。将书中强调的六大核心技能组合起来，你就能发现*的故事可能性。这六大核心技能包括： 四项基础技能：立意，人物，主题，结构（情节） 两项实践技能：场景构建、风格
你应该知道的2000个人文常识
￥7.59
培根说：“知识就是力量。”知识是人类社会步的动力，也是人类社会步的成功。人类之所以有别与其他生物，在于能够学习知识、掌握知识、运用知识和传递知识。“不积小流，无以成海”，整个人类发展的过程，无疑是一个知识积累的过程。这个过程并非一蹶而就，也不是天意使然，并且将伴随人类社会的“终身”。社会步是人类共同努力的结果，是个人步的终体现。因此，作为一个社会的人，有必要可能地多学习和掌握知识，这不仅充实了自己，更是幸福和快乐的源泉。 本书囊括了文学、历史、哲学、政治、军事、经济、教育、语言文字、称谓、工艺美术、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、体育、宗教、礼俗、节日、饮食、服饰、医学、天文、立法、地理、名胜等诸多方面的人文知识，内容丰富，条理清晰，语言简练，集知识性、趣味 性、科学性、实用性于一体，即能丰富知识储备，拓视野，还能对日常生活起到提示作用，称得上是一部小型百科书。
古代汉语(校订重排本) 第４册 中华书局出品
￥19.80
《古代汉语（校订重排本?第四册）/普通高等教育十二五国家规划教材》古代汉语这一门课程，过去在不同的高等学校中，在不同的时期内，有种种不同的教学内容。有的是当做历代文选来教，有的是当做文言语法来教，有的把它讲成文字、音韻、训诂，有的把它讲成汉语史。目的要求是不一致的。 经过1958年的教育革命，大家一步认识到教学必须联系实际，许多高等学校都重新考虑古代汉语的教学内容，以为它的目的应该是培養学生阅读古书的能力，而要达到这一个目的，必须既有感性知识，又有理性知识。）》把文选的阅读与文言语法、文字、音韻、训诂等理论知识密切结合起来，然后我们的教学才不是片面的从而提高古代汉语的教学效果。至于汉语史，则应该另立一科；汉语史是理论课，古代汉语是工具课，目的要求是不相同的。北京大学在1959年行了古代汉语教学的改革，把文选、常用词、古汉语通论三部分结合起来，取得了较好的教学效果。此外还有许多高等学校都以培養阅读古书能力作为目的，改了古代汉语的教学。
布莱森英语简史
￥27.96
●全球有近10亿人使用英语或学习英语，每天我们都在努力学英语，说英语，但有多少人真的了解英语？历史上的首句英语说了什么？英语为什么有那么多没有道理的规则，为什么“四”是four，“四十”就不是fourty？同样说英语的英国人和美国人，为什么也会鸡同鸭讲？这一切，《布莱森英语简史》都可以回答你！ ●闻名世界的文化观察大师比尔·布莱森扒完《万物简史》再揭英语老底！在《布莱森英语简史》一书中，比尔·布莱森摇身一变，化身语言历史学家，谈古道今、旁征博引，对世界上头一个成功的营销案例——英语——空前大起底。 ●《布莱森英语简史》不仅是一本另类的英语学习读物，它更是一部欧洲文化发展史和一部信息丰富的英语百科全书，当然你也可以把它当作一本英式经典笑话大合集来阅读。总之，阅读《布莱森英语简史》，掌握另类英语学习法，真的会让你从10亿英语学习者中脱颖而出。
教育的价值追求：公平与质量
￥19.99
何为“公平而有质量的教育”？怎样推动教育优质均衡发展？全书从研究视域、理论综述、实证分析等多维视角进行论述,从推动教育服务均等化、创建教育强市、教育教学改革、教育现代化、高职教育产教深度融合等方面总结创新做法和改革经验，以点带面，展现后发地区教育事业嬗变的历程。本研究成果为国内相关研究提供基础而重要的学术引介，引导与推进“公平和优质”的教育价值取向，以期有效促进社会对教育改革发展的关注、思考和探究。
