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社会常识全知道
￥18.14
文若愚编著的《社会常识全知道(超值典藏版)(精)》，旨在帮助每个渴望成功的人及时补足“社会常识”课，掌握适应社会的各种技巧。它从浩如烟海的各种社会知识中，提取出为基本、为必需，同时又*操作性的常识性知识，给正在人生征途上奋斗的人一剂处世良方、一个智慧锦囊。 本书系统地从形象、礼仪、场景口才、语言沟通、社交心理学、与人相处、人脉、职场生存、创业、理财、休闲、安全、防骗等十几个方面深入解析社会生活的方方面面，例如，怎样得体穿衣、如何优雅地进行自我介绍、怎样的礼仪让你有魅力、如何沟通有效、怎样与形形色色的人打交道、如何筹划成功的商务宴请、旅行中有哪些注意事项、如何防范各种场合中的骗术，等等，本书都给出了详尽的解答。 对于每个即将走上社会的青年学生而言，这本书将帮助他们轻松地立足社会，找到理想的工作，顺利地融入社会，少碰壁，少走弯路，早日成功。对于每个刚刚跳槽进入理想单位的新员工而言，这本书将帮助他们学会处理各种人际关系，获取领导欣赏、同事信任，顺利实现提薪升职的愿望。对于那些在事业和生活上处处碰壁的人而言，这本书将帮助他们摆脱逆境，扭转人生航向，驶向美好的明天。
1939最后的乡愁：重走梁思成1939年川康考察路线
￥9.99
《1939后的乡愁:重走梁思成1939年川康考察路线》作者以刘敦桢《川、康古建调查日记》与梁思成《西南建筑图说》稿本为文本线索，于2003—2004年只身重探这条考察线路，拍摄图像万余帧，搜集到大量的古迹实地勘察资料。幸运的是，2005—2008年作者又对部分线路进行了补查，在四川“512”、“420"巨震之前，圆满完成了这些外古迹的全部考察。倾心精选的600余帧珍贵图片，倾力撰写的20余万字文稿——“后的乡愁”在1939年营造学社的艰难跋涉中悄然浮现，也在作者10年前的艰辛重探中得以再现。《1939后的乡愁:重走梁思成1939年川康考察路线》适合对营造学社、古建筑及其文化感兴趣的人士阅读。
专利信息分析为科研项目管理提供服务的模式及对策研究——以吉林省支柱产业为例
￥22.22
本书主要围绕专利信息支持科研项目管理方法这一主题展开，切入点是专利信息与科研项目管理的关联关系研究，分析了美国、日本、德国的科研项目管理流程，并概括其管理模式，与我国目前的科研项目管理模式进行对比分析，从我国国情出发，提出了我国科研项目管理模式的完善策略及建议；并以技术生命周期曲线作为桥梁，将专利信息与科研立项的趋势特征相结合，通过单案例分析与多案例比较分析，归纳总结专利信息支持科研项目管理的方法，并对未来科研项目管理提出对策建议。
不焦虑的青春
￥23.00
这个时代给80、90后制造的落差有些大。他们不得不面对着这样的社会现实：资源被垄断，贫富差距被急剧地拉大；阶层固化，上升通道被堵塞。外面世界看上去选择很多，却无从选择；呐喊声很大，但却虚弱……这是一个致力于时代完善与自我完善的青春，在空虚、迷惘、焦虑中，找到内心充实的正能量。
做个幸福的老师：教师自我管理和职业提升的五堂课
￥18.00
围绕中小学教师生活与工作中常见的五大类问题，即时间管理、情绪管理、自我提升、师生互哺以及与家长相处。本书首先陈述有关现状和主要困惑，其次通过具体案例分析总结，找寻案例中的得与失，后科学地扩展解决相关问题的办法。总之，该书的基本思路是：现象呈现，发现问题，分析问题，总结经验教训，引申为更普遍的解决办法，生动而真实地展现师道智慧。
新闻业的救赎
￥29.88
《新闻业的救赎》始于作者为《新闻记者》写的专栏，全面阐述了新媒体生态下，新闻生产所受到的冲、困境与对策。内容前沿，观新颖，旁征博引，深浅出，语言风趣幽默又不失严谨，可读性强。系列文章在《新闻记者》及其微信公号推出后反响热烈，不但受到学界同行好评，还受到业界——包括传统媒体和新媒体管理层和从业人员的欢迎。 本书全面阐述新媒体生态下，新闻生产所受到的冲、困境与对策。内容包括12个话题：1. 新闻专业主义的生与死。2. 新闻生产方式的改变。3. 再造新闻编辑部。4. 记者的五个角色。5. 内容何以为王。6. 新媒体时代的受众。7. 新媒体伦理困境。8. 新闻的盈利模式。9.媒体融合。10. 公众与公民新闻。11. 全球化与文化冲突。12. 新闻的未来。
大学生创新创业教育
￥16.99
本书从时代的要求出发，广泛汲取中外有关创新创业理论、实践与教育的精髓，着眼于激发青年学生的创业动机、提高自身创业能力、灵活掌握实用的创业方法，通过大量鲜活的案例，探讨和总结了创新创业活动的一般规律和主要问题。本书的主要内容包括：全面介绍了创新创业观念，对创新创业教育的研究，对创业要素及创业创业过程的识别和把握，对大学生创业现状、创业动机及影响因素的探讨，对大学生创业模式的分析，对创业融资状况的剖析，并针对大学生创业中的困难和风险提出了对策。本书既可以作为高职高专大学生创业课程的教学用书，也可以作为创业教育的培训用书或辅助工具。本书也适用于有志于创业的人士阅读。
现代化过程中中国农村伦理和道德观的变迁研究
￥60.25
性,是一个重要的话题。“性工作者”是一个国际社会都关注的边缘弱势群体,其生存与消亡、繁华与衰落,都深深地烙刻着社会历史的印迹。如果从更深层次去探究,性工作者或“小姐”这一群体为我们呈现的远远超出我们预期。但是如何去掀开此类命题则是一个学术的问题。潘绥铭教授用三部小说型著作呈现了当代中国“小姐”群体的生活,唤起了人们对这一群体的关注。唐晓容的这部著作并没有从城市的角度去描述小姐群体的生活,而是从农村这一“小姐”的原生环境的角度去研究当代中国中部农村在现代化过程中金钱与性、物质与伦理的较量及变迁的过程。
联结力
￥35.40
成功学专家卡内基说：“成功20%靠聪明才智，80%靠人际关系。”本书首先提出了人脉资源就是联结力的思想，结合心理学、社会学理论揭示了人际关系的奥秘，分析了人脉通道技术，着指出了提升联结力的三种方法——会做人、会识人和会管理，*后构建了一套应用体系，帮助读者在现实社会中造自己的六度人脉资源网络，充分实现人脉联结力的信息联结、情感联结和价值联结功能，创造更多的财富，促社会和谐发展。
川美梦·创(美术院校大学生就业创业指导系列丛书)
￥10.26
本书汇编了四川美术学院大学生文化创意微型企业18个典型个案。创业涉及范围广泛，基本包括了文化创意产业的所有类别，有装饰设计、平面设计、服装设计、广告传播、教育培训、陶艺艺术、摄影艺术、动漫艺术、雕塑艺术、艺术品交易、文化遗产保护与发、新媒体设计等各个方向，同时也基本涵盖了四川美术学院所有学科专业。 在如火如荼的创业大潮中，我们既看到了创业成功的喜悦，又去深挖掘创业过程的艰辛，同时呈现为真实的创业状态。我们期望通过川美学子身形的直感悟和鲜活的呈现，我们可以看到艺术院校大学生创业的广泛涉猎范围以及形式的多样性。并通过个案分析从中去获悉经验，分析教训，借鉴成功，解读创业中的问题，发现规律，启迪思想。本书是一本艺术院校大学生创业具有实战意义的参考书，也是一本具有创业教学指导意义的工具书。
教育管理对话论
￥14.82
《教育管理对话论》是笔者安世遨探索教育领域中对话管理的专著。本书主要由三大部分组成，**部分主要解读对话的深刻意蕴、剖析我国教育管理中的根本性问题和变革路径，重在阐明对话何以与教育管理关联，而形成对话教育管理新范式。“对话”的博大精深之义是理解全书理论建构的前提和基础。第二部分阐述对话教育管理的内在逻辑，主要从教育之对话本真、知识观的嬗变与教育管理变革、主体性教育管理的困境与超越以及教育管理范式的历史发展与趋势四个方面揭示对话教育管理的必然性与存在逻辑，可以分别称之为对话教育管理的本真逻辑、知识逻辑、理论逻辑和历史逻辑。第三部分提出并构建对话教育管理的范式框架。
趣味符号学
￥19.00
符号学就是意义学，是研究意义活动的学问。人的社会生活与个人生活，都浸泡在符号的意义活动中。本书用100组有趣的小故事，来说说符号学的一些基本道理。目的是证明：符号就在我们每时每刻的生活中，有时好玩，事事普通。本书想提醒每个读者：我们人作为“使用符号的动物”，原来是如此生活的。
赏能—青少年核心素养养成的理论与方法
￥34.80
优秀教师的孩子未必个个优秀，卓越少年的家长可能目不识丁，有人倾尽全力却培养不出好的孩子，有人对孩子的成长过程很少过问但子女却非常优秀。不同的因造就不同的果，每个优秀者都有之所以优秀的原因，每一个“不优秀”孩子的成长过程中都有教育者用错了方向的努力。卷《赏能》，个中原因一目了然。本书共八章，分为三部分：赏能教育基础（思想基础及写作基础）；赏能研究历程（研究过程、实验报告及对卓越成长的思考）和赏能教育方法（家长心法、教师心法与学生心法）。?赏能教育法认为，学习是快乐的，*有效的教育是引导学生学会以自己为中心的学习方法。本书是作者对自己多年的教育研究与实践过程的思考，是赏能教育的思想、方法、过程和操作步骤的综合，具有很强的可操作性。家长和老师、教育行政部门和教育研究者、青少年心理研究及教师教学心理研究者等都能从作者的教学实践感悟中有所借鉴。
秘书学专业“知识+能力+素质”人才培养模式创新与实践
￥22.99
秘书学专业“知识 能力 素质”人才培养模式创新与实践是对云南民族大学职业技术学院秘书学专业建设情况、秘书学专业人才培养模式改革创新（人才培养模式改革、课程教学改革、师资队伍建设、实训室建设等）和学生学业成果等三方面研究总结的成果。该书对应用型本科秘书学专业建设经验及成果进行系统的研究总结，对应用型本科高校改革专业人才培养模式有一定的参考价值和借鉴作用。
信任视野下我国政府与大学关系研究(大学思想与制度书系)
￥15.00
大学思想与制度书系，讲述信任视野下我国政府与大学关系的研究
百花酿蜜警慧突围——新课程背景下“引领、互动”式教研方式研究
￥18.00
当前新的课程改革在不断推进和深入,在这场深刻而又艰苦的教育改革中,重庆市天星桥中学教师积极探索、勇于创新,对学校的重庆市教育科学“十一五”规划2010 年度基础教育重点课题研究课题———“新课程背景下‘引领互动’式教研方式研究”进行不断实践、总结、提炼、再实践,总结了许多先进的教研模式、教育教学方法,推动学校教育取得了实质性的突破与进展。现将这些教改探索集结成专著,取名为“百花酿蜜 警慧突围”。本专著共分为三章,章为总课题和子课题的结题文汇,包括课题研究报告、成果公报等;第二章为特色教研、教学模式研究文稿;第三章为全校教师的教学、教研论文及案例的总结、反思等。希望这本专著能起到抛砖引玉的作用,使更多的教师参与到教改科研的浪潮中,百家争鸣,百花齐放,促进教育事业的切实发展。
女性丧偶者研究：基于1910年某慈善组织会社所知的985人
￥78.00
通过社会工作者记录的日程调查表，本书详细展现了女性丧偶者这一特殊群体的救济过程。作者根据救济阶段，整理并分析了救济前的家庭情况、救济时期制订的治疗计划、救济后的结果和治疗经验。具体内容要素涵盖社会诊断、家庭治疗、儿童保护、供给需求、救济救助等。涉及的学科领域包括社会保障、社会工作、社会学、心理学、公共卫生、经济学等。本书展现了当时美国慈善福利体制下对女性丧偶者这一特殊人群的充分救济和全人照顾的理念。
解析中国新闻传播学 2018
￥46.80
“解析中国新闻传播学”是《国际新闻界》前任主编陈力丹老师创建的品牌，自2006年始出*本，至今已出12本，深受考研学子和年轻教师的认可。书名中的数字为出版年份，书名冠以出版当年的年号，每年1月定稿，约20万字，梳理前一年我国新闻传播学各方面研究现状和学界业界热问题。前10本在人民日报出版社出版，自《解析2016》始，在我社出版。
爱的逢生：艾滋病病毒感染者的故事
￥7.92
本书是上海市艾滋病预防与治疗三十年的一个缩影，它仿佛快速地回忆着这段历史，记录着这座城市的步与发展，记录着上海市艾滋病防治的程，记录着病友们对生命的感悟与赞美。本书以口述的形式，讲述了十三位艾滋病病毒感染者、三位上海防艾领域的专业人士与艾滋病之间的故事。本书通过记录这些我们服务过的、遇见过的感染者的故事，以期能够帮助那些尚未走出困境、还在“自暴自弃”的病友们，为他们传递治疗和健康生活的信心，也能让社会大众更加客观地、科学地了解艾滋病病毒感染者和艾滋病。
嘉定区助残社会工作优秀案例精选
￥76.00
残障人群服务是人类文明的标志，残障人士的权利保障早已被列联合国相关公约。对于残障人士的保障，我国在政策以及服务等领域探索很多。上海市嘉定区是全国为数不多的助残服务社会化的试区，在助残社会工作理论和实践方面积累了丰富的经验，在全国引起了高度关注。本书主要结合我国助残服务的现状，从嘉定区残联助残服务社会化的本土探索出发，一方面遴选经典案例，另一方面提炼出了具有本土特色的助残社会工作理论模式。本书理论联系实际，适合高校社会工作教师以及社会工作机构从业人员阅读，同时，适合党政以及相关单位人员阅读。
求索的一生：里士满社会工作专业化历程
￥140.00
本书收录了美国专业社会工作的创始人里士满女士1861年到1928年的主要作品(其中多数未曾正式发表过(依照时间顺序和活动地分作五部分:非专业时期（1861-1889）、巴尔的摩（1889-1900）、费城（1900-1909）、纽约（1909-1917）和纽约（1917-1928）。从第二部分始(每一部分均包括“引言”和若干篇里士满女士的重要作品(全面回顾和梳理了这位美国专业社会工作创始人的发展历程和思想脉络，对于专业社会工作者、社会工作研究者、社会工作研究生和对社会工作感兴趣的读者具有重要的参考价值和借鉴意义。
