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人类学讲演集(列维-斯特劳斯文集9)
￥12.00
《人类学讲演集》同文集中其他的著作有些不同。它的内容基本上是斯特劳斯在法国高等实验研究院(L’EC0lC Pratique deS HautesEtudes)和随后的法兰西学院(College de France)任教期间的讲义。正像作者在前言中说的那样，他不像有些同事那样把已经成书的或即将发表的材料抛给学生，而是把课堂当作一个试验室，以新的视角或新的理论框架探讨新近和以往的人类学发现。读者可以在他的讲义中发现原始状态的、尚未定形的种种理论讨论，就像是在曲折的道路上行摸索。但是作为一位严肃的学者和教师，他觉得要对得起自己的学生，就一定要把这些初的探讨变成终的研究成果。这就是为什么法语原书的标题为“诺言”(Paroles Donnees)，意思是他暗地已经向时而堕五里迷雾的听众们许下了诺言。确实，我们在讲义中看到了《忧郁的热带》、《结构人类学》卷一和卷二、《图腾制度》、《野性的思维》、四卷神话学、《面具之道》、《遥远的目光》等著作的雏形。
思想的粒度与边界：泛化目的论的突现解释何以可能
￥29.00
本书是国家社会科学基金重大课题“生物哲学重要问题研究”阶段性成果。沿用内格尔目的论形式，扩展至迈尔内涵，得到泛化目的性作为研究对象，对其使用层级新颖性判定条件。 提出思想的“粒度”概念，在目的论所依赖的逆因果解释项中，寻找基于“多重实现”与“层级往复”的解释要素。另外，本书还回应了金在权的“层级划界疑难”等问题。由此，作者认为，“粒度”就是思想的边界条件，是“泛化目的论的突现解释何以可能”的论证基础。
中外教育名人名言
￥23.60
《中外教育名人名言》撷取了孔子、孟子等中国古代思想家和教育家在代表著作中对于教书育人和人生修养的重要思想与论述，以及蔡元培、陶行知等近代著名教育家在改造封建教育、创现代教育的过程中取得的思想理论成果，同时关注世界其他国家和民族在历史长河中流传至今的思想精粹，以帮助读者对“教育”这个关乎人类社会发展的永恒话题行跨越国界、时间的思考。
过滤泡：互联网对我们的隐秘操纵(新闻与传播学译丛·学术前沿系列)
￥35.88
2011年3月，伊莱?帕里泽在TED的一次演讲中提出了“过滤泡”的概念，用来指认一种“智能隔离状态”：受技术媒介的影响，用户与不同的意见信息分离，被隔离在自己的文化或思想泡沫中。帕里泽呼吁那些可以形塑互联网功能的巨头公司，要正视这种信息过滤形式，仔细考虑其可能给社会带来的负面效应。该演讲虽然只有不到10分钟，但在YouTube网站上量累积超过400万次。之后在此基础上出版的《过滤泡》一书，引发了轰动式的反响。 本书虽然成书于2011年，中间互联网历经天翻地覆的变化，书中提到的一些互联网公司和应用甚至已经成为“互联网历史”，但另一方面，书中的观和结论不仅没有过时，反而是更多后来的现实案例完全印证和支持了作者当时的预言。当我们满怀期望即将一个高速互联、线上线下无缝对、全景式沉浸传播的时代时，多年前作者对于互联网未来生态发展的愿景，而今依然能够获得广泛的共识。 “过滤泡”这一概念的重要社会影响在于，它指出了互联网巨头能够凭借自身的技术能力，对信息流动行重组和垄断，它提醒用户在使用互联网时，要切实关注自身的隐私保护，对搜索引擎和各类网络应用保持清醒的态度。因为对于善的公共生活而言，透明且多样化的信息环境至关重要。
食人资本主义
￥27.99
为什么下班越来越晚，和亲朋好友欢聚的时间越来越少？ 为什么整日繁忙奔波，可负债却不减反增？ 为什么呼吸的空气、口的食物越来越糟糕，对此我们却无能为力？ …… 南希·弗雷泽在这本书中揭示了这一切的原因：这颗星球正在被逐渐摧毁，原因无他，只因我们陷了“食人资本主义”！ 资本主义像一条贪婪的衔尾蛇，它正在吞噬我们的社会，资产阶级就像食人族，以啃食我们的同类为生。在本书中，当代著名政治哲学家南希·弗雷泽犀利地指出：资本主义不是一种经济类型，而是一种社会类型，资本主义制度默许社会把财富盛在盘子里提供给企业阶层，邀请他们利用我们的创造力和我们赖以生存的地球吃饭，但却觉得自己没有义务补充他们消耗的东西或修复他们破坏的东西。 因此，南希·弗雷泽在本书中得出结论：资本主义才是我们当今社会不稳定和危害的根源，它造成整个社会秩序的普遍危机，当所有灾难汇集在一起，彼此加剧，就有可能将我们全部吞噬。
为了活下去的思想
￥39.99
战争究竟有什么样的吸引力? 女性能和男性一样成为士兵吗? 女性主义所追求的平等是女性也要和男性一样参战吗? 9·11事件揭了21世纪的帷幕，历经了史无前例的“战争与破坏的20世纪”后，我们又在新世纪目睹了如此不近情理的暴力。而在国家与暴力的新的结合之中，又增加了性别这一变量。我们不得不面对“男女共同参与暴力”这一难题。 《为了活下去的思想》是日本女性主义理论先驱上野千鹤子，围绕国家、暴力、性别等议题行思考的总结式作品。她从本世纪的 9·11 事件始，追溯到上世纪的慰安妇诉讼以及之后爆发的海湾战争，在这些暴力事件中，思考性别这一不确定因素在国家和暴力体系的新构成中是如何发挥作用的。她发出了“逃出去，活下去！”的呼号，一步确认与阐释了“女性主义是让弱者以弱者的姿态受到尊重的思想。” 本书是上野千鹤子继《父权制与资本主义》这一名作之后又一女性主义力作。
北大校长给教师的建议
￥19.90
汲取纯粹的教育智慧，领悟纯正的教育真谛。 本书精选北大校长蔡元培、蒋梦麟、胡适关于教育、教学、读书等方面的代表性作品，剖析一代教育大家的教育秘诀，全面地反应了他们极具前瞻性、科学性的治学治教理念，勾勒了教师在教育旅途中获得长久幸福的路线图。
海上古籍风云录(精) 中华书局出品
￥100.80
近代以来，上海以其独特的地理位置和历史渊源，成为一大古籍流散中心，历史的烟云消散之后，今天多数重要古籍已公家收藏。在上海图书馆、复旦大学图书馆等机构之外，上海博物馆是另一家重要的古籍收藏单位，但由于博物馆的性质，其古籍收藏一向鲜为人知，上海博物馆研究馆员柳向春博士，从版本学、文献学、藏书史等多个角度手，深挖掘、爬梳数十部古籍编撰、刊刻、校勘、递藏、题跋背后的故事，并以大量高清插图展现古书版刻原貌，揭示其文物价值与文献价值，其中包括南宋龙舒郡刻公文纸印本《王文公文集》、南宋孤本《梅花喜神谱》、明稿本《玉华堂日记》、清初胡氏十竹斋刻钤印本《印存初集》、响山堂旧藏清钞本《虞山钱遵王诗稿》等。本书一方面揭示了上博馆藏的一些基本特色，如稿钞本、名家旧藏、印谱、地方文献等等，另一方面涉及古籍的方方面面，辐射面广，看多多，非常精彩。?
大手笔是怎样炼成的·修订升级版·修改篇
￥28.00
这是一位资深老秘书从多年的工作实践中总结出来的公文写作指导书。本套书为修订再版，在原版基础上，行了重大升级，不仅重组了全套书的写作结构，使其逻辑更严密，还增加、删改或替换了大量案例，与时俱地修正部分论，使论述更严谨、全面。篇幅也由原来的四册变成五册，分别为基础篇、方法篇、语言篇、磨砺篇和修改篇。 修改篇是本系列图书的最后一种，系统、全面、深地讲解不同公文体裁的修改方法与润色技巧。修改是公文写作的最后环节，作者从修改的目的和意义谈起，细致讲解了修改的准备和方向，对修改的形式、技巧和具体方法行归类，并解答修改过程中可能遇到的各种具体问题。为使修改的过程动态化，作者将多年前的手稿以影印形式作为素材分析，使读者直观感受到改稿的动态过程。全书理论与实践紧密结合，既有深度，又生动好读，具有很强的实用性。
你真能读明白的世说新语 中华书局出品
￥81.20
《世说新语》是一部志人小说。杂采魏晋典籍，经过巧妙编排和精心润色，展现了魏晋时期的众生群相，特别是将当时士大夫群体的独特风貌分门别类地呈现在读者眼前。由于年代久远，且魏晋时的社会风尚、思想观念都相对特殊，书中又多用当时口语，因此《世说新语》篇章虽短小，却并不容易读明白。 本次推出的《你真能读明白的<世说新语>》，在对原文注释与翻译的基础上，通过对每一则故事的评鉴，将《世说新语》中各种难以理解的地方、文字背后隐藏的深意一一解读出来，为读者答疑释惑。并对诸家众说纷纭的条目、语句或字词阐发自己的见解，尽最大努力让读者真正读明白这部经典名著。 书后附有“《世说新语》人名指南”，汇集原文出现的所有人物的称谓，方便读者检索。
新高考简明图解报志愿
￥29.90
本书对纷繁复杂的新高考政策、名词、术语、概念、规则，用简明图解的方式，进行形象直观的通俗解读，讲解高考考生关注的填报高考志愿的基本问题，解答容易出现的各种困惑。满满的干货，使读者一目了然，明明白白报志愿，高高兴兴上大学。本书主要适用于高考考生及其家长，对教育工作者等人群用于了解政策也有参考价值。
重构知识:在线知识传播的疆域、结构与机制
￥47.60
《重构知识：在线知识传播的疆域、结构与机制》旨在探究社会化媒体知识分享平台的知识分享行为规律、知识疆域结构特征、知识构建的动力机制以及知识普惠的技术实现。依托于当前人文社会科学“新文科”建设总体要求，本书基于传播学理论视野，利用信息科学计算技术，结合复杂网络分析框架，致力于解决当前传播学现实问题。具体而言，本研究旨在探究基于互联网技术的知识传播，提高知识传播效率，推知识普惠，探究信息技术能够惠及广泛社会群体的可能性与可行方案。 本书适合计算社会科学领域、计算传播学领域，以及信息科学领域的学者与青年学生阅读。书中关于数据分析方法的章节，能够为计算传播学和计算社会科学领域的研究和教学提供文献支撑。
中高职衔接培养技术技能型人才研究——基于职业能力视角
￥15.99
本书从职业教育课程范式的逻辑起点出发 ，重点研究了基于职业能力视角衔接的中高职一体化 的人才培养方案、课程教学内容衔接、中高职转段考 核等内容。研究项目以顺德职业技术学院汽车检测与 维修、数控技术、应用电子技术三个专业进行实证研 究，本书分为课题研究综述、实证研究专业人才培养 方案分析、实证研究专业转段考核研究和实证研究专 业课程开发研究四个部分。
权利之手
￥2.90
中国历史太长，讲历史多离不开秦皇汉武唐宗宋祖的皇皇盛世，几乎一样长久的变乱年代则常被轻描淡写。但是，可以这样说，每一个大一统时代的光明，都在前一个变乱年代里孕育。新一段历史的起草往往不在盛世之初，而在乱世之末。刀枪剑战和巧言虚辞交加的春秋战国时代、多族碰撞与殷殷礼佛的两晋南北朝时代、更国换帝如走马灯的五代十国时代、脆弱的统一孱弱的军事与超级发达的文化并存的宋辽金蒙时代，都各有各的气质。乱象纷呈，变乱使一切俱废重组，乱世有一切重新开始的期待。乱世可展示彻底的人性，乱世中有多传奇的人与事，乱世更有故事。
涉黑实录
￥2.90
本书包含了各种涉黑案件，诸如此类的社帮、会党、会道门、毒枭、赌棍、老鸨、土匪强盗、奸商恶霸、地痞流氓等各种类型的黑社会势力，都在历史上扮演过魔鬼角色，作恶多端，祸国殃民，令人间之色变！新中国成立，大陆在短期内清除了黑社会势力，乃政府一大壮举。
奇闻天下
￥2.90
科学魅力之所在，在于能解天下之奇闻。天下之大，无奇不有：奇人、奇事、奇形、奇迹，奇闻、奇谈、奇观、奇遇……以迷信待之，则误入歧途；以科学解之，则不足为奇。
教育漫话
￥32.99
这本约翰·洛克的《教育漫话》所述的教育思想有如下四个特：(1)就德、智、体这三种素质彼此之间的关系而言，洛克认为：首先，应当把培养强健的体魄放在教育的位；其次，精神品质的培养是人生教育中重要也是困难的事情；后，智育或者说是学问相对来说是教育中不重要的一件事情。 (2)洛克非常重视强健体魄的培养。(3)德育在洛克的教育思想中占有根本的地位。(4)在智育或学问和技能的培养方面，洛克主要强调了两：其一，强调了功利的原则，即所学的东西一定要对未来的生活有用；其二，强调了教育方法。 《教育漫话》适合教育工作者、研究者阅读。
国家征购农民粮食主要方式研究
￥11.00
农业是万业之本，是国民经济的基础，是人类生存的根本保证。在历史和现代社会中，粮食征购对保证国家政局稳定、粮食安全、经济发展起到了重要的作用。但当征购政策设计初衷与粮食执行过程出现偏差时，粮食征购的性质就会发生变化，从适度走向过度征收，引起农民的强烈反抗，在古代社会中还会因此产生政权更替现象。本文以国家征购农民粮食主要方式为主题，研究了中国古代、近代和现代社会国家是如何从农民手中征购粮食，不同的征购方式产生了怎样的社会影响。分析了不同历史时期，影响粮食征购的土地制度、税收情况、户籍制度、人口规模、城乡关系、城市化率、工业化等因素。对中国历史上主要粮食征购方式的研究，具有重大的学术价值和现实意义。
《齐民要术》农业词汇系统研究(精) 中华书局出品
￥52.80
词汇系统理论是现代词汇学、现代语义学的理论基石，然而，长期以来，词汇是否一个系统，却是一个悬而未决的理论课题。本书以古代农学名著《齐民要术》为语料来源，立足于中国传统语言学，借鉴西方语言学的相关理论和方法，运用“系联”、“类聚”和“分类”等系统研究方法，在细致观察上下文语境中词义和词义关系的基础上，经过严密推理与论证，描写出了北魏时期的汉语农业词汇系统。本书既注重理论的总结和提炼，又注重方法的解析和说明，推了汉语词汇系统的实证描写研究，对中国古代专科词汇系统研究也具有一定的示范意义。
逻辑新引
￥39.80
《逻辑新引》是一本逻辑启蒙的经典读物。全书就逻辑学的的内容行对话式问答，就像是课堂实录，没有艰深的语言，面目很亲切。内容是实实在在的干货，从根本上、从学理上讲解逻辑学的知识体系和思考方式。书中针对逻辑学中的每一命题、每一推理，都举有例证，清晰易懂，同时注重严格的推论训练和逻辑的应用功能，使人们对逻辑这门看似枯燥的学问，在清新有趣的例证中得到真正的理解。同时，能够让人们的思维得到训练，养成对是非正误的敏锐判断力，从而更加理性和独立地思考。
《孝经》学发展史 中华书局出品
￥82.60
本书结合新近出土文献，采取经学与哲学结合的方法，梳理《孝经》学发展的义理脉络及其与哲学思潮的内在关联，尝试在文献的掌握、思想史的分析、《孝经》学本身问题意识的寻绎等方面实现突破，深刻揭示《孝经》与儒家孝观念的真精神，澄清近代以来附加在《孝经》与孝观念乃至儒学、中国文化之上的一些误解；并通过对现代性忧患的分析，在古今之辨的视域中，彰显儒家孝思想蕴含的现实价值与意义。
