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改天换地：新中国土地改革运动全面展开
￥5.00
自1949年10月1日中华人民共和国成立至今，新中同已走过了60年的风雨历程。历史是一面镜子，我们可以从多视角、多侧面对其进行解读。然而有一点是可以肯定的，那就是，半个多世纪以来，在中国共产党的领导下，中国的政治、经济、军事、外交、文化、教育、科技、社会、民生等领域，都发生了深刻的变化，中国人民站起来了，中华民族已屹立于世界民族之林。
中华歇后语（第十卷）
￥0.99
扎彩匠不给神磕头——我知道他是哪里泥？……
天空的另一半
￥7.79
“过去50年来，在世界范围内遭到杀害的女孩，比整个20世纪死于所有战争的男性还要多。仅仅因为她们的性别。” 在普利策新闻奖得主尼可拉斯·D ·克里斯多夫和雪莉·邓恩夫妇这对有丰富联合报道经验的记者伉俪的带领下，我们在本书中去亚非拉国家做了一次长途冒险旅行。在那里，我们看到性别歧视、性暴力、厌女价值观、家庭暴力、处女情节等现象，让女性犹如仍置身在18、19世纪的炼狱。我们也看到那里的女性进行了艰苦卓绝的抗争，以及如何一点小小的帮助就能改变她们的命运。 通过这些故事，作者向我们展示了女性的生存困境，整个世界对此困境的态度，以及女性身上自我觉醒的力量。她们将绝望化为希望，勇敢争取生命尊严。 本书以人物故事为线索，佐以大量的数据，没有局限于对女性遭遇的报道，还展示了社会、经济、文化、心理等多维度的思考。同时，本书也为那些想为世界尽一份力的人们提供了切实可行的参考。 震撼的叙述，翔实的记录，悲伤与希望交织的生命万象。或许你已经衣食无忧，却不能不关注另一个世界的艰困，那个世界离我们并不遥远。
第十一论纲：介入日常生活的学术
￥12.50
马克思在《关于费尔巴哈的论纲》一文里提出的第十一条论纲，只有如下这句话：哲人们以往都仅仅是在以不同的方式解释世界；但关键在于，去改变这个世界。 本书前两辑文字，涉及七位思想家，尽管在“思想光谱”中的位置并不一致（甚至完全对立），研究论域也迥然相异，然而他们恰恰均致力于以其学术著述来介入这个我们被抛身其内的日常世界。通过同这些思者所展开的批判性对话，本书力图展现出作为“第十一论纲”的思想实践的原初面貌。 后两辑所选文字，分别为直面日常世界的观察与学术活动的现场发言。此两组文字，亦旨在反对学术“专业化”与“工业化”趋势，重新联结学术与生活，进而重新激活“第十一论纲”。 是以，本书所录文字，不管采取论文、短评、访谈、札记、信笺或现场发言等形式，都有真实生命贯通其中，都是学思对日常生活的介入。 ——吴冠军
智慧六讲：犹太人的精英教育(犹太智慧典藏书系第二辑06)
￥6.25
孩子是我们真正的产业，对孩子的投资就是对未来的投资，再多的金钱也弥补不了孩子教育的失败和家庭教育的失败。我们不应该做金钱的奴隶，让我们同孩子和事业共同成长。本书通过犹太教育智慧的精髓，让家长知道如何引导孩子从小学会提问，能够解决问题，树立目标和理想成为一个真正有智慧的人。
名师推荐话题作文素材·神童话题
￥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果，一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题，不同的人能提出上千种不同的方法，但根本的一条，则是大家都认可的，那就是运用良好的学习方法，这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践，总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关，所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定，它因个人条件的不同，选取的方法也有一定的差别。
名师推荐话题作文素材·创新话题
￥2.00
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名师推荐话题作文素材·习惯话题
￥2.00
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名师推荐话题作文素材·励志话题
￥2.00
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名师推荐话题作文素材·名人话题
￥2.00
学生怎样学习才能达到好的效果，一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题，不同的人能提出上千种不同的方法，但根本的一条，则是大家都认可的，那就是运用良好的学习方法，这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践，总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关，所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定，它因个人条件的不同，选取的方法也有一定的差别。
教育的本质(深刻影响西方现代教育理念的经典之作。如何激发、实现学生的自主学习和自我发展)
￥29.99
本书是怀特海的代表作，集中体现了他的教育理念。怀特海认为，教育的目的是激发学生的自我发展之路，反对灌输生硬的知识和没有火花的思想。他主张通识教育与专业教育、技术教育与科学、文学教育有机结合发展；强调古典文化在提升学生思维能力中的重要性；揭示了智力发展的规律，以使家长和老师根据学生的智力发展节奏，安排课程，提升学生的学习力。
公文高手的25项写作技巧：80个公文模板，即学即用
￥23.99
《公文高手的25项写作技巧》从公文写作的基础性理论出发，结合作者多年写作经验，详细介绍公文写作的思维套路，深度揭秘公文写作的实用技巧，不空谈理论，只传授方法，从下笔前的搜集资料、谋篇布局，到写作时起好标题、理顺风格，再到如何写长、写新、写精的要诀，全面覆盖了优质公文材料写作的精髓要义。 除此以外，作者还结合多年公文写作生涯中的精品案例，详细解读如何运用这些技巧，写好工作总结、政务信息、心得体会、发言稿等九大类常见公文材料，帮助读者少犯错误、少走弯路，尽快掌握公文“秘籍”，迅速提升公文写作水平，实现看完就能上手，提笔就有话说。
乐山三线建设丛书--乐山三线记忆
￥22.99
书稿主要通过乐山三线建设纪实，叙述那段艰苦奋斗、转折发展的历程，回顾那段青春澎湃、激情燃烧的岁月，弘扬三线建设精神，再现可资借鉴的历史。为尽可能忠实于历史事实，除查阅相关档案资料外，还积极深入相关单位，广泛走访当事人，多次组织座谈会，专访有关领导和专家。通过多方努力，陆续征集到了大量珍贵文字资料和图片，为编辑出版此书提供了翔实的素材史料。
中国发展报告(2018)(中国人民大学研究报告系列)
￥34.00
2018年是改革放40周年，是全面贯彻党的十九大精神的局之年，也是决战脱贫攻坚、实施“十三五”规划至关重要的一年。在中国发展由高速增长转向高质量发展的重要历史时，本书秉承科学严谨的学术态度，多角度、全方位、系统性记录了中国发展变革的伟大历史程，探索中国发展模式，创新中国发展理论，讲述中国发展故事。本报告收录了中国发展指数研究与中国发展信心调查的*成果，从客观和主观两个方面全景展现中国的发展程、民众的发展信心、区域的发展格局；既通过“数”说中国发展，深分析健康、教育、经济、社会四个维度的具体问题；又一步聚焦我国主要城市的外贸竞争力、保险业发展等重和焦问题；旨在述国情、汇民声、助发展，聚民智，为发展服务。作为一本关注民生、论述发展的综合性学术报告，本书着力于民生领域，聚焦于发展获得感、老年人就业、社会环境信心、医疗保险、全面二孩政策等与百姓息息相关的问题；努力为全面推中国经济社会高质量发展，提供基础数据支撑和决策依据。
山东沂水方言词法特点研究
￥11.99
本书是一部反映山东沂水县方言词的构词法和方言中代词、副词、助词、介词、连词等词法概貌的研究成果。作者对山东沂水全县及沂水周边8个县市的方言行了广泛的田野调查，获得了准确、翔实与全面的语言材料，在此基础上，运用比较的方法，将沂水方言与普通话、周边地区方言及其他北方方言行共时对比，同时从历史语言学的角度探讨这些语言现象的来龙去脉，较好地归纳和呈现了沂水方言的词法面貌。本书特是运用了大量鲜活生动的方言语料，且注重横向与纵向比较，探求了方言现象深层隐藏的规律及某些语言现象的演变轨迹。
我们的大学—大学生文化素质发展日志年编(2017)
￥22.99
本书以日志形式记录广州大学2017年在大学生素质教育理念引导下展的素质教育教学和实践活动。稿件来源于广州大学新闻中心、学生处等校级单位与各院级单位，多角度、全方位地展现广州大学2017年各月所展的丰富多彩、形式多样的活动与所取得的成就。全书展现当代大学生健康向上的精神风貌，体现广州大学提高学生文化素质，向具有国际影响力的高水平大学迈的决心与行动力。
教师专业发展学校探索书系·逸怀畅道
￥10.99
本书分为逸趣、雅怀、畅言、问道四个章节，有学校的管理策略，有教育教学的方法总结，有校友的赤子情怀，有校刊校报的序言，有学校的办学亮和办学业绩，也有对生活的一些感悟。它记录和见证着学校的发展，更展现着兴文人“自强不息，志在一流”的精神风貌。
经济与社会研究丛书·非随机化回答模型研究
￥9.99
采用什么样的方法对敏感性问题实施调查，才能做到既保护被调查者隐私，又能获得所需要的真实资料，这是统计调查必须面对和需要解决的问题。随机化回答技术在解决这一问题上取得丰硕研究成果，但也存在许多不足。本书选择去除随机化装置的敏感性问题为研究对象，使随机化回答技术应用于敏感性问题的非现场调查，并改造利用随机化回答技术的经典模型和新提出模型，用无关问题或敏感性问题替代随机化装置，或在问卷中使用独立的非敏感性问题来间获得所需信息，实现了对敏感性问题的调查。
教育心理学新编(第五版)
￥28.99
本书为“十二五”江苏省高等学校重教材，从“教育心理学概论”“人的心理发展与教育”“学习理论”“育智的心理”“育人的心理”“教学心理”六大方面阐述教育心理学理论知识。作者在第四版的基础上行了一系列的修订：①对一些章节结构做了适当增删或调整；②补充了一些新观、新内容、新材料；③对书中一些段落和文字行了调整与润色，使其逻辑更严谨，表述更简洁。第五版教材的内容与时俱，可以让读者更好地把握近年来教育心理学研究所取得的*成就。
口译过程认知研究(翻译与语言认知研究丛书)
￥29.00
口译过程认知是近年来比较热门的研究领域，口译过程包括信息输、信息加工与信息输出几个基本的阶段，每个阶段下又分为不同的子阶段，这些认知过程研究会*终揭示口译过程语言转换这个黑匣子，源语转换到目的语的过程是语言认知的研究的核心内容，会为未来机器翻译和信息技术发展提供科学的支撑。该书分为口译过程的信息输理解、信息转换加工即口译的双语转换和信息输出即口译的表达三大部分。
教练听说(第二版)(上下册)
￥22.44
“听”和“说”是构建企业教练理论的两个基本概念，掌握了“听”和“说”的能力，也就掌握了企业教练的核心。“听”应该听心，听情绪，听事实与真相，听假设，听渴望与真正的需要，听障碍，听偏差与矛盾。从这个角度来说，“听”实际上是一种专业的洞察能力，是需要用心灵的耳朵感知被教练者的整个人。“说”的学问就更大了，包括如何发问，问放性问题还是封闭性问题，如何通过“说”来帮助客户厘清目标，反映真相，实现激励和挑战，并*终令其达成目标。
