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国际认知语言学经典论丛:认知语法研究
￥47.60
罗安德·W.兰加卡是认知语言学领域的领军人物之一，现为加利福尼亚大学圣地亚哥分校荣誉退休教授。《认知语法研究（英文版）》汇集了作者过去30多年间发表的探讨认知语法教学与研究的精华文章。 作者为每篇文章撰写了介绍性导读，以帮助读者从整体上把握认知语法研究的发展脉络。本书的出版，将极大地方便国内教师、学生和研究者直接接触认知语言学领域的原版经典论文。
华东外语论坛 第12辑
￥38.50
《华东外语论坛》自2006年问世以来，每年定期推出，成为华东六省一市外文学会展示学术成果、交流教学经验的广阔平台。14年来，作为华东地区六省一市外文学会间组织，协作组坚持跟踪学术前沿和外语教育界共同面临的热点问题，组织和引领研讨外国语言文学学科相关问题，有力推动了语言学、文学、翻译学、外语教学和跨文化沟通等相关领域的研究。
国家哲学社会科学规划项目:汉英报纸新闻中转述言语的语篇和语用功能比较研究
￥37.10
本书系统研究了汉英转述言语的分类和分布，不同新闻语类和语境中汉英转述言语的形式与功能，汉英转述言语与汉英新闻语篇的对话性分析，汉英报纸新闻中转述言语的社会语用阐释等问题，从传播学、政治学和批评话语分析等多个理论视角对汉英报纸新闻中转述言语的语言和语用特点作了综合分析，梳理和探讨了汉英报纸新闻中转述言语的社会语用价值与内涵。本书不仅进一步丰富了对比语言学研究，验证批评语言学和语料库技术结合的可行性，并且有助于提高我国新闻报道的制作和理解水平。
国家哲学社会科学规划项目:法国文学批评史
￥70.00
《法国文学批评史》是一部全面评介16世纪至20世纪法国文学批评历史发展的学术著作。《法国文学批评史》主体部分分为四篇，一篇概述法国大革命前文学批评的起源，第二篇详述19世纪文学批评在法国的发展，第三、四篇重介绍20世纪法国文学批评的新理论成果。作者以“现代性”和“跨文化”的指导性观贯穿全书，面结合，主次有序，重视理论尤其是批评方法论的介绍，也深论述了各批评流派代表人物的观。《法国文学批评史》被评为国家社会科学基金成果，在该领域具有填补空白的重大学术意义，对我国的法国文学研究者具有相当重要的参考价值。
外国语言文学知名学者讲座系列·语言学十讲:语义学十讲
￥32.90
《语义学十讲》系统介绍了语义学这一语言学重要分支的发展过程、基本概念、研究课题、学术流派、研究方法等方面，从词义、句子语义、篇章语义、语义与语用，乃至语言与思维的关系等多个角度集中探讨语义学史上和当下的重要命题，叙述简明清晰，举例新鲜有趣，观鲜明又不失偏颇，对有意了解和研究语义学的读者而言不失为一本门好书。
汉译英常用表达式经典惯例
￥12.60
陆国强编著的《汉译英常用表达式经典惯例》是*社科项目“英汉概念结构对比”衍生成果之一，具有以下特色：·收录汉语常用表达九百余条，涉及日常生活诸多方面 ·条目按汉字拼音字母排序，检索便捷 ·英语解释准确、简洁·例证来自全真英语语料，反映地道英语表达 ·可供外事人员、汉英翻译人员和对日常汉语感兴趣的外国读者使用
TEM4新题型全解系列:写作与阅读理解(新题型版)
￥22.40
刘芹主编的《英语专业四级写作与阅读理解（新 题型版）》根据2000年出版的《高等学校英语专业英 语教学大纲》和2004年出版的《高校英语专业四级考 试大纲（2004年新版）》中对学生写作能力和阅读理 解能力的要求，结合外语专业教学测试办公室2015年 8月颁布的题型调整方案编写而成。全书分“写作篇 ”、“阅读篇”和“参考答案”三部分。前两个部分 又分为“考纲分析”、“实例讲解”、“技巧训练” 和“综合实战”四个章节。 **章“考纲分析”解读新版教学大纲和考试大 纲的要求以及评分标准，并对近年真题考生样卷作详 尽评。第二章“实例讲解”综合分析2005年至2016 年的真题，并结合考生实考样卷归纳总结应试技巧。 第三章“技巧训练”根据实考出题思路提供有针对性 的基础练习和拓展性练习，帮助考生夯实语言基础。 第四章“综合实战”模拟实考题编写，提供真实考试 环境，使考生做到熟能生巧。 本书紧扣新版大纲编写，分析和练习材料或出于 历年考生实考样卷，或结合教学实际情况整合而成。 本书既具针对性、又富实用性，如“作文”部分深 讲解审题、撰写主题和结尾、组织篇章、遣词造句等 写作中必须注意的事项；“阅读”部分根据不同的文 章体裁和题目类型探讨阅读思路和解题方法。
外国语言文学高被引学术丛书:语篇连贯与衔接理论的发展及应用(第二版)
￥49.00
《语篇连贯与衔理论的发展及应用（第2版）/外国语言文学高被引学术丛书》于2003年一次出版，2015年选“中文学术图书引文索引”数据库。作者以韩礼德和韩茹凯的非结构性衔机制为起和标准，探讨了哪些语篇特征是衔特征，以及它们如何能够对语篇连贯做出贡献，并就衔机制、衔力、衔原则、衔关系类型、衔理论的应用等作了深的分析和研究。《语篇连贯与衔理论的发展及应用（第2版）/外国语言文学高被引学术丛书》为第二版，增加了宏观连贯原则研究与多模态话语衔和连贯研究，完善了语篇连贯与衔理论研究框架，一步拓宽了语篇分析的思路。
CET710分全能系:大学英语四级考试能力突破(第4版)(2016年新题型)
￥29.40
《大学英语4级考试能力突破（第四版 2016年新题型）》共分四个练习部分和两个附录。di一部分为听力理解，分A、B、C三类。A类有30套新闻听力练习；B类有20个长对话；C类有10篇短文理解。第二部分为阅读理解，也分三类。A类为选词填空，共10篇短文；B类为信息配对，共10篇短文；C类为仔细阅读，共20篇短文，含篇章阅读理解、篇章词汇理解等练习。第三部分为综合技能训练，有10篇作文练习和10篇汉译英短文翻译。第四部分为4套模拟试题，涵盖了新版大学英语四级考试的全部内容和要求。套题根据正式试题答题顺序编排设计，共分四个部分：写作测试、听力理解、阅读理解、短文翻译。两个附录分别为全部听力理解的录音文字稿和所有练习的参考答案。
英语专业八级考试单项突破系列:人文知识与改错(第2版)
￥25.90
《英语专业八级考试单项突破系列:人文知识与改错(第2版)》依据《高校英语专业八级考试大纲（2004年新版）》编写。全面、系统地介绍按照新考试大纲命题的英语专业八级考试的性质、目的、内容等，使读者熟悉和了解考试的基本项目、涉及的语言技能和能力。《英语专业八级考试单项突破系列:人文知识与改错(第2版)》帮助读者了解考试全貌；各单项分册提供各项目精讲精练。
外语学术普及系列:什么是对比语言学
￥14.00
由王菊泉编著的《什么是对比语言学》提出井简要回答了对比语言学中的核心问题，内容涉及对比目的、对比内容、对比理论和方法等各个方面，后联系实际，抓住对比语言学在我国今后的发展中值得关注的若干问题，阐述了作者独特的见解。《什么是对比语言学》有助于初学者了解对比语言学的全貌，对于普及这一学科的基础知识具有十分重要的价值。
TEM4新题型全解系列:英语专业四级考试指南(2020年新题型版)
￥29.40
来稿为2016年新题型版的修订版，将这三年的细微变化融其中，另用2017-2019年真题替换三套旧题。
CET710分全能系:大学英语四级考试 阅读理解(第2版)
￥17.50
书名： 大学英语4级考试阅读理解 作者： 陆新生主编 出版社： 上海外语教育出版社 出版日期： 2020-01-01 版次： 2 ISBN： 9787544660105
CET-4词动力 大学英语四级核心词汇
￥21.00
●科学筛选2177个CET4核心词 ●根据词频和难度分5大类，便于分类学习，重突破 ●内容丰富，注重辨析和应用 ●可配套《大学英语四级核心词汇练习》使用
大学英语专题听力:访谈
￥21.70
《专门用途英语课程系列·大学英语专题听力》以英语使用领域为指向，旨在增强学生运用英语从事工作、进行专业和学术交流的能力，提升学术和职业素养水准。
大学英语考试能力系列:CET4中国文化阅读与翻译
￥33.60
《CET4中国文化阅读与翻译》参照大学英语教学对学生翻译能力的要求编写,旨在丰富学生的中国文化知识,提高学生的汉英段落翻译能力。本书特色如下: ○阅读篇章全部为中国文化相关主题,涉及节日与民间传说、古代文学与哲学、生活方式、工艺美术、政治经济等,学生可集中学习相关英文表达。 ○译例丰富,对汉英段落翻译策略各个破;大量翻译练习可提高学生翻译实践能力。 ○配有2套四级考试模拟题,帮助学生熟悉考试题型。
英美文学研究论丛.第25辑
￥26.60
此书是丛书系列之一
中国知名外语学者论丛:黄源深学术研究文集
￥56.00
上海外语教育出版社全心致力于中国外语教育事业的发展，在即将迎来改革开放四十年这一具有特殊意义的时间节点，外教社组织策划了‘中国知名外语学者学术研究丛书”，计划出版100种，诚邀国内外语界知名学者，请他们梳理和精选改革开放以来，在各自学术领域具有代表性的成就和成果，集结出版，记录他们在各个外语学科领域或方面的所思、所学、所想和所为。丛书内容丰富，所涉领域广泛，几乎涵盖了外国语言文学研究、外语教育、教学研究、翻译学研究、跨文化交际研究等各个重要领域，包括：语音学研究、词汇学研究、语法学研究、语用学研究、认知语言学研究、心理语言学研究、文学理论研究、文学史研究、作家研究、文学作品研究、英汉对比研究、翻译理论与实践研究、翻译史研究、翻译家与翻译作品研究、外语教学理论与实践研究、学科建设与课程建设研究、教材与教学研究、测试理论与实践研究、跨文化交际理论与实践研究、外语复合型人才培养理论与实践研究、外语学科融合与人才培养研究等，既有理论研究和提炼，又有丰富的实践体验，充分展示了改革开放四十年来外语学科方方面面的实践与发展、成就与成果，是读者了解和研究这一代学人不可或缺的文献资料。从他们的作品中，读者可以清晰地了解外语教育四十年改革发展的历程，外语学科建设和学术研究演变的轨迹和不断发展和繁荣的过程，体察一代学人的学术追求和治学精神，尤其是他们在探索和创新中体现出的既积极跟踪国际学术研究发展，及时介绍、引进各种先进理论和方法，为我所用，又紧密结合中国外语教育的需求和实际，积极有效借鉴他人成果，针对我国外语教育、教学研究、人才培养等各方面的现实，通过学习、引进、消化、创造、创新解决现存问题，探索和建立具有中国特色的外语教育理论和实践体系，有力有效地促进和提升中国外语教育、学科、学术研究的发展的示范和引领价值。
国际认知语言学经典论丛:概念结构和概念变化
￥42.00
“国际认知语言学经典论丛”由国际认知语言学研究领域的理论先驱和权威专家编撰而成。丛书每一册都聚焦认知语言学研究领域的一个主题，收录一位专家具有代表性的文章，集结成册。每册均反映了作者的思索过程和研究轨迹，呈现其学术生涯中的精彩片段。读者从中可探究认知语言学基本思想和重要观点的源与流，更好地了解这一学科的发展历程。 Dirk Greeraerts是认知语言学领域 的领军人物之一，现为比利时鲁汶大学语言学系教授。本书汇集了作者过去30 余年来发表的探讨语义结构和语义变化的主要论文。作者为本书撰写了一篇详细的导读，介绍了每篇文章的写作背景 和主要内容，列举了进一步研究的文献，并对自己的学术研究路线做了阐述。本书的出版，将极大地方便国内教师、学生和研究者直接接触认知语言学领域的原版经典论文。
外教社博学文库:作为解构策略的修辞:保罗·德·曼批评思想研究
￥14.00
外教社博学文库系列丛书
英汉科技语篇中语言评价系统对比研究
￥47.60
本研究以评价系统为理论框架，从"态度"、"介"和"级差"三个维度，采取定量与定性相结合的方法，对比英、汉科技语篇（科技期刊上发表的原创论文）中相应的语言资源的配置模式，系统地分析了在语篇构建过程中，英、汉两种语言的作者在根据交际目的对语篇组织行总体抉择时，在各种评价资源的配置上表现出的特质和共性，并探讨产生差异的原因，对评价理论自身的发展与完善有一定帮助，对学术语篇阅读与写作教学有一定启发。
