中职学生全程职业生涯教育研究
¥24.15
本书主要从研究中职学校学生职业规划、职业素养培养手,分为研究篇、论文选编、学生职业生涯规划作品、教师精品课教案、榜样人物故事等5个方面,全面细致地介绍中职学生在职业规划、职业发展、职业素养的培养等方面的内容。
高等职业教育内涵式发展评价研究
¥24.50
《高等职业教育内涵式发展评价研究》是*人文社会科学研究项目“高等职业教育内涵式发展评价及推机制研究”的课题成果。《高等职业教育内涵式发展评价研究》深研究了高职教育内涵式发展的概念、内涵和相关理论背景,并对以往和现有的高职教育质量评价指标体系行梳理和比较,提出全面反映高职教育本质属性的关键维度。同时,考虑到现有政策文件对内涵建设的要求,又对这些关键维度行了深度挖掘,一步细化为能够真正体现出“内涵”特征、能够反映我国高职教育内涵式发展质量的评价指标体系。 在此基础上,《高等职业教育内涵式发展评价研究》基于发展评价理念和教学质量诊改理念,通过构建高职教育内涵式发展成熟度模型对内涵发展的不同阶段的特征行分级刻画,为当前内涵建设任务行排序和设置优先权,提出推内涵建设的重和步骤,一步明确高职教育内涵建设的思路和方向,引导和促高职教育内涵发展水平的持续提升。
我的教育信条:杜威论教育
¥14.99
本书由美国著名哲学家、教育学家杜威在各个不同时期(1897—1944)阐述的“教育”思想的文章整理而成。以杜威《我的教育信条》为端,本书从十余本著作中选取十五篇文章,这些文章涉猎广泛,以民主和经验为关键词,对各个不同阶段和领域的教育问题行了阐述,如儿童教育、成人教育和社会教育;从思维角度手,探讨了教育中的思考问题和思考训练的必要性;从人性角度分析教育行为,从政治角度研究民主信仰与教育的关系。
红楼梦诗词
¥8.98
本书选取《红楼梦》中具有代表性的、能够充分体现人物性格特或者是情节的,内涵丰富、寓意深刻的诗、词、曲、赋、歌谣、谜语、酒令、联额、对句等,用十二支曲中的“终不忘”“恨相遇”“惜落花”“叹无常”“聪明累”“好事终”“终身误”“观世事”“感聚散”作为章节名,对每篇文字都做了细致的解读,包括精确严谨的文字诠释、真实可信的背景介绍,同时又行了精彩纷呈、引人胜的艺术分析,帮助读者更好地体会小说中的诗词之美和诗词之趣。
教育漫话
¥32.99
这本约翰·洛克的《教育漫话》所述的教育思想有如下四个特:(1)就德、智、体这三种素质彼此之间的关系而言,洛克认为:首先,应当把培养强健的体魄放在教育的位;其次,精神品质的培养是人生教育中重要也是困难的事情;后,智育或者说是学问相对来说是教育中不重要的一件事情。 (2)洛克非常重视强健体魄的培养。(3)德育在洛克的教育思想中占有根本的地位。(4)在智育或学问和技能的培养方面,洛克主要强调了两:其一,强调了功利的原则,即所学的东西一定要对未来的生活有用;其二,强调了教育方法。 《教育漫话》适合教育工作者、研究者阅读。
链组织:区块链环境中的组织形态
¥48.30
《链组织》一书详细的分析和阐述了在以区块链技术为以区块链为底层技术的组织结构和管理模式,通过分布式记账、通证激励、智能合约、共识算法等要件,为解决信息不对称、逆向选择和完善激励模式,以及打破公司组织的边界,削弱渠道的价值,组织长尾供给以及改变企业追求垄断的天性,建立在区块链基础上大规模分布式协同的链组织,是适宜区块链环境中的组织形态。
学校教育中的大数据应用
¥19.99
本书由来自浙江省数字校园示范校,宁波市首批智慧校园,镇海区首批数字化教学实验校的一线老师共同撰稿,由镇海区中心学校校长杨万勇主编。全书分为学校管理、学科教学、学生工作、学业评价四个篇章,以课题“数字化课堂教学改革的实践与研究”和宁波市“十三五”重点课题“大数据背景下小学生学业管理的研究”为背景,阐述了学校运用教育大数据,实现精准测量学生各方面的表现,通过及时、准确的数据呈现,学校改进课程设置、各项管理,教师改良教学设计,更好地显现精准化教学,精准化评价等方面的实践与研究。本书以大量的案例记录了教师的实践探索,生动而鲜活,可作为与同行的文本交流。
坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
¥40.80
教育是国之大计、党之大计。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,归根结底靠人才、靠教育。坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,创新和发展了马克思主义关于教育地位与作用的理论。我们必须围绕统筹推“五位一体”总体布局、协调推“四个全面”战略布局,更加注重加强教育和提升人力资源素质,把教育同党和国家事业发展一起谋划、一起部署;必须培养担当民族复兴大任的时代新人,建设高质量教育体系,实现教育现代化,建设教育强国。
博悟空间:博物馆展陈设计与实践
¥117.60
《博悟空间》这本书由北京博华天工展览有限公司出品,书中从博物馆展陈设计师实践出发,从工作的方式方法介绍了一些经典博物馆项目,寄希望于本书能够为博物馆展陈行业提供一些行之有效的解题思路和实际经验,也希望喜欢看展览的观众们能和我们分享这个过程,并可以更加积极的完善我们自己。这本书序言和题记由安来顺先生、崔学谙先生和孙五一先生作题;部分 “展览文化”由五位行业专家的文章组成,分别是吴宏堂(长江文明馆(武汉自然博物 馆)名誉馆长 )、李黎(研究馆员、国家文物局专家库专家 中国博物馆学会陈列艺术 委员会常委 )、潘力(中国传媒大学传媒博物馆馆长)、祁庆国(北京博物馆学会副理 事长兼秘书长)、杨玲(博士 博物馆学者 策展人 );第二部分由公司主力人员结合博物馆实践写作完成。
看不见的竞争力:68个教育细节培养儿童关键能力
¥40.60
本书写在人口政策、教育政策不断深改革的当下,聚焦如何发挥家长在教育中的主体作用,坚守住孩子学校以外的时间,唤醒孩子的潜能,激起内驱力、意志力,练就学习力、思维力,绘出审美力、想象力、创造力,让深度学习成为现实,让全面成长不再遥远,让孩从容应对快速变革的未来。
二十五史艺文经籍志考补萃编续刊(第四卷)
¥41.30
本书为《二十五史艺文经籍志考补萃编续刊》第四卷,为《汉书艺文志集释》。《续刊》是一部史志目录汇集与整理的大型丛书,是《二十五史艺文经籍志考补萃编》的后续之作。
清华少年说(第六辑)
¥47.60
本书收集、摘录、整理了校园内各方面的典型人物成长故事,有全能发展的多维**,有登上闪耀舞台的校园达人,有行健不息的别样青春,有报效国家的责任与担当……本书编写组希望以此来记录过去一年间的清华人物风貌,同时希望用一个又一个生动的故事,映射每个清华人的成长与青春。 本书面向校内外读者,尤其是当年本科新生,用典型人物故事,为刚刚步大学校园的他们展现多角度、真实、生动的清华人物风貌,并鼓励他们在未来四年的大学生活中,也成为校园内生动的人物故事。
生理卫生与健康(生命教育视窗)
¥1.99
泰戈尔说:“教育的目的是应当向人类传送生命的气息。”而只有健康才会让我们觉得人生没有白走一趟。本书涵盖了生活中的各个部分,详细解说了人体的各个部位,以及衣着饮食对人体生理健康的影响。另外也叙说了不食习惯对我们健康带来的不良影响,教导青少年怎样关爱自己的生理健康,让我们远离疾病的折磨。
教育治理现代化视域下教育督导责任区督学挂牌督导实践研究
¥41.30
书中将理性认知与案例分析、常规管理与探索创新、经验总结与做法呈现、实操运用与释疑解惑相结合,旨在指导与服务责任督学挂牌督导工作开展,特别适宜新责任督学岗前培训,亦可作为学校内部督导工作开展的参考。为此,本书定位于“操作实用型”读本,书中所列内容均是南岸区责任督学挂牌督导工作开展与组织管理的实操与心得,希望它能为从事教育督导基层实践和理论研究的同仁提供一些较为真实、较为鲜活、较为丰富的参阅信息,也能对现代学校建设与发展有所启示。
现代外语教学与研究(2021)
¥37.20
本书是北京市高等教育学会研究生英语教学研究分会的论文集,从教改新思路与新大纲、教学研究与教学模式、英语语言技能的研究与实践、语言学与翻译学等角度,展示教师在各领域内的研究,反应了老师们的教学思考与教学实践,探讨了教师在教学实施中的创新和感悟,以及如何通过有效的语言技能训练提高学生的语言方面的能力。
应元范式
¥85.99
不以规矩,无以成方圆。本书为广州市第二中学(简称“广州二中”)在规范治校办学中总结出的一系列规章制度,包括广州二中章程、学校结构及组织结构、岗位设置及岗位职责、党务工作、团委学生会及学生社团、教学教研工作、外事往来等内容。体系完备,丰富且面面俱到,既是工作的总结,也是二中人的行为准则。通过本书的呈现,不仅展现了广州二中的良好风貌,且可为其他学校提供参考,具有较高的实用价值。
近代以来粤侨与广东体育发展研究
¥39.99
本书以近代以来粤侨与广东体育为切,分章介绍体育场馆设施的捐建、 体育赛事活动的资助和现代竞技体育项目的引与发展等,展现粤侨对民族传统体育项目的传承,分析粤侨支持家乡发展体育事业的可持续性。
“三元融合”中高职衔接培养机制研究
¥47.99
本书为广州市教育科学规划重大课题“‘三元融合’中高职衔贯通培养机制研究”成果论文集。全书分为中高职衔调查研究、中高职衔探索与运用研究、中高职衔人才培养与其他研究、中高职衔课程教学研究四部分,对广州市中高职衔培养机制行了深的探索研究。项目团队深省内外中高职学校、企业以及有关政府机构展调研,广泛搜集职业教育产教融合、中高职衔等方面的经验,对建立高效、科学、完善的教学管理体系,制定和健全相关教学管理制度,优化组合教学要素,充分发挥各方优势等有一定参考意义。
从规范到创新—专业人才培养方案编制研究
¥39.99
本书从*出台的《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》提出的原则和内容出发,总结了专业人才培养编制的主要框架内容和工作流程,并探讨了如何将校本专业《质量标准》、“1 X”证书衔与融通、现代学徒人才培养、产教融合下的校企合作等职业人才培养改革引培养方案编制与实施,构建校本专业人才培养特色方案,培育专业特色。 在本书撰写过程中,笔者参与了广州城市职业学院等院校培养方案编制与审定工作,将部分典型案例引,以供教师参考。
大学生职业生涯规划与就业创业指导
¥29.99
本书为大学生职业生涯规划与就业创业指导教材用书。全书从大学生活指导、职业生涯规划、就业创业指导、职业生涯管理四个篇章,详细介绍了大学学业规划和生活管理、职业生涯规划的基本理论、职业生涯规划的内容和方法、求职就业技能与心理调适、创新创业指导、大学生职业生涯规划管理、女性职业生涯管理等,指导大学生成功实现就业创业。 在体例上,各章节既阐述原理,又安排设计了“案例分析”“基本训练”“知识”,力求理论联系实际,使内容富于吸引力和启发性。
客家学研究丛书.第五辑·梅州传统民俗风情剖析与鉴赏
¥44.99
本书从自然条件和历史演变出发,基于客家民系形成的特和历史背景,从节庆、建筑、饮食、嫁娶、仪式、服装、家居和信仰等方面全面地介绍了梅州客家的传统民俗,并从民间传说和生活故事等方面讲述了梅州客家的风情文化。书中对梅州客家地区民俗的收录非常详尽,图文并茂,展现了丰富多彩的民俗传统及文化遗产。本书并没有止于介绍,还结合国内外的经验和梅州地区发展的实际情况,对传统民俗的传承和发展提出了有建设性的看法和建议。

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