万本电子书0元读

万本电子书0元读

1件7折 2件6折 学习的维度:马扎诺教育研究实验室教学模型(一个追踪学习过程的科学、系统的综合性教学模型 马扎诺新作)
学习的维度:马扎诺教育研究实验室教学模型(一个追踪学习过程的科学、系统的综合性教学模型 马扎诺新作)
罗伯特·J·马扎诺、黛布拉· J· 皮克林等
¥33.55
由罗伯特·J.马扎诺博士牵头领导研究的“学习的维度”是一个综合性模型,也是一个基于研究者和理论家对学习的认知来界定学习过程的教学理论框架,其前提是五种类型或维度的思维对成功的学习至关重要。这五个维度是:维度1:态度与感知;维度2:获取与整合知识;维度3:拓展与精炼知识;维度4:有意义地运用知识;维度5:思维习惯。“学习的维度”是重组课程、教学与评价的有力工具,尤其适用于单元教学设计以及与课程教学一致的教学评价设计。 本书详细论述每个维度,提供了上百种支持它们的教学策略与课堂范例,为K-12教师提供了即学即用的实用工具,时刻确定并达成学生学习的目标,帮助学生构建陈述性知识的意义并内化程序性知识;为学校领导和学区在职研修提供了教师专业发展的规划框架;为整个学校或学区在制订学年计划、选择教材等方面提供了系统改革的依据。
1件7折 2件6折 不妨这样教作文
不妨这样教作文
葛成石
¥26.40
学生作文普遍存在的问题是有形式无内容,有主题无思想,有文采无文气,有共性无个性。针对这一现状,作者将二十余年的教学和写作实践浓缩成二十讲,教学理念、素材、过程、心得等详尽了然,以期让读到本书的师生受益。教学生“爱生活,爱阅读,爱表达”,教老师、家长“重兴趣,重启智,重品质”。尊重规律,力避说教,将写作不露痕迹地融日常的生活和教学之中。不让学生成为文字的搬运工,而重在培养学生的内生长力,扩大阅读面,学会独立思考、个性表达,成为幸福生活的创造者。教师、家长、学生尽可一睹为快。
1件7折 2件6折 真希望我老师读过这本书:你的学生也会庆幸你读过
真希望我老师读过这本书:你的学生也会庆幸你读过
(英)丽莎·彻丽
¥23.95
作者丽莎·彻丽与多位来自教育、心理、艺术、社会工作等不同领域专家的对话,探索童年早期经历对孩子人生的影响,专注于通过跨学科、跨领域的合作帮助教师理解依恋、逆境和创伤的复杂影响。对话重是将依恋知识和童年逆境融合在一起的方法,通过创造一种以关系为基础的、安全的环境,培养孩子的情绪调节能力,以支持孩子在创伤中复原,并主动努力抵抗二次创伤的影响,实现教育最终的目的,好好过好自己的一生。
1件7折 2件6折 基于生态教育理念的大学英语教学实践研究
基于生态教育理念的大学英语教学实践研究
李湘慧,郝亮,王立宾
¥19.99
本书详细阐释生态教育的相关内涵,并着重强调教育环境与学生发展的和谐共生关系。同时,结合具体的教学经验,分析如何将生态教育理念融入英语教学中,涵盖课程设计、教学内容、教育实践等多个方面。此外,本书还重点探讨生态教育理念下英语教师角色的转变,以及如何实现学生教育主体地位的途径。
1件7折 2件6折 如何更专业地教学:创建一个科学、连贯的教学框架,系统实现专业教学
如何更专业地教学:创建一个科学、连贯的教学框架,系统实现专业教学
佩普斯·麦克雷
¥23.95
    教师的专业发展是改善学生的学业和生活机遇的不二之选,是我们完善学校教育有力的杠杆,而专业知识是实现有效专业发展的关键。专业知识是教师在核心任务上持续展现出的卓越表现,它与资格、职称甚至经验无关。     如何系统地发展专业知识,成为专家型教师?作者围绕专业教学,提出了提升教学的关键系列活动,包含六个核心要素:理解、观摩、尝试、坚持、匹配、拥有。这六大关键要素构成了有效专业发展的核心,结合教学的核心任务,共同构筑了教师专业培养框架的基础。     本书旁征博引,融合不同领域的证据,创建了一个连贯且实用的教学框架,系统地实现课堂上的专业教学。本书适用于教师专业发展的领航者和追求步的教师群体。
1件7折 2件6折 卓有成效的学校管理(一套科学、*、精准的学校管理系统,马扎诺教育研究实验室关于学校管理的前瞻性研究)
卓有成效的学校管理(一套科学、*、精准的学校管理系统,马扎诺教育研究实验室关于学校管理的前瞻性研究)
(美)罗伯特·J·马扎诺、蒂默西·沃特兹、布赖恩·A·麦克纳尔蒂
¥23.95
    关于学校管理对学生成绩的影响,研究告诉了我们什么?哪些具体的学校管理实践对学校效能有真正的影响?在学校的日常管理中,以及伴随重大变革而来的压力时期,学校领导应该如何运用这些实践?     根据对69项符合选择标准的研究的分析,以及对650多名学校管理者的调查,本书列出了21项对学生成绩有重大影响的领导责任。学校管理者将学到: * 与21项学校管理方法相关的具体行为;  * 一级变革与二级变革的区别; * 如何运用11个因素和39个行动步骤,制定一套具体的方法来提高学生成绩; * 有效的学校管理的五步计划。     结合严谨的研究和实际的建议,本书为学校管理者提供实用性指导,通过高效和精心的领导,对学生的成绩产生深远影响。
1件7折 2件6折 教师的语言
教师的语言
张哲 著
¥46.00
《教师的语言》是专为教育工作者造的语言艺术指南,帮助教师解决日常沟通的实际问题。书中针对与学生、家长、同事以及领导沟通的不同场景,提供丰富的策略与有效的建议,如鼓励学生,应对学生的逆反情绪,引导家长管理孩子,与同事建立良好关系,有针对性地向领导汇报工作,高效地推工作等。本书涵盖了教师工作的各种沟通场景,为教师提升沟通能力、构建良好的人际关系提供了切实可行的方法,是教师们的实用宝典。
1件7折 2件6折 新乡先进群体精神融入教师师德师风建设探究
新乡先进群体精神融入教师师德师风建设探究
杨玺,谢彬,翟利丹
¥11.99
本书以“新乡先进群体精神融入教师师德师风建设探究” 为题,首先,论述新乡先进群体的形成与成长、意义价值、传承与 弘扬;其次,分析教师师德及其培育、教师师风及其培养策略;*后, 从教师群体精神与教师师风建设、新乡先进群体精神融入教师师德 师风建设两个方面研究新乡先进群体精神融入教师师德师风的建设 实践。
1件7折 2件6折 教师的情绪管理与压力管理
教师的情绪管理与压力管理
(美)埃琳娜·阿吉拉尔
¥33.55
这是一本献给教育工作者的实用指南,为消除教师职业倦怠,重燃教学热情提供了切实可行的框架。本书直面教育工作者的压力和消极情绪,为其指明了一条重塑情绪弹性的专业成长路径,循序渐地帮助他们转变思维模式,通过身体、心理和情感上的自我照顾恢复情绪弹性,重新找回自我、活力以及对教学的热情。 书中提供了一个基于12个关键习惯来培养情绪弹性的框架,帮助教育工作者:  ·发掘真实的自我,理解情绪,并将精力用在关键之处  ·采用一种专注且富有故事性的方法行沟通和共同体建设  ·不断学习、玩耍和创造,营造一个共同庆祝的环境  ……
1件7折 2件6折 给教师的101条建议(2025全新修订):极具影响力的日常教学策略,从优秀到卓越
给教师的101条建议(2025全新修订):极具影响力的日常教学策略,从优秀到卓越
(美)安奈特·布鲁肖
¥28.75
《给教师的101条建议》(2025全新修订)是一本教师经典的全新修订。作者总结30多年的教育一线培训经验,立足教育新动向,为了更好地服务人工智能时代教育的新要求,在已有的101条建议基础上,一步增补了大量全新内容和理念,全面提升教育思想和可操作性。比如,在课堂上最大化地利用好新技术教学;正确地使用社交网络;不断鼓励学生去解释、创造、评估、分析和提问;提供多样化的教学手段,让学生一直保持好奇、猜测并享受整个学习过程;认识你的影响力,你的言行是对学生一生的激励,等等。此外,全新的付诸行动部分,如“问问自己”“提醒自己”“小结”等,提高教师在课堂运用书中方法与学生良性互动的教学成效。新增的第七章,专门写给指导教师的建议,如“提供给指导教师的激励措施”“给指导教师的40条建议”“深受学生喜爱的优秀教师的7个特”等。本章特别指出,指导教师所做的一切,都会切实地影响到你指导过的每一位新教师,而新教师,又会将你的影响传递到每一个走他们课堂的学生身上。 《给教师的101条建议》(2025全新修订)在课堂管理、教学规划、职业精神、师生关系、行为管理、影响力等方面,给所有教师及时提供了他们迫切需要也本该得到的学习和培训,为“教”和“学”提供即时而有效的指导。 让全球教师受益终生的日常教学策略,经过30多年的培训实践验证,教学成果“立竿见影”,学生学习热情主动,校园文化和谐而美好:每一位新教师阅读本书,等于行了一次全面的职业培训,从中受益,全方位提高自己,激情自信地启教育之旅。每一位成熟的教师重读此书,解答疑惑,为教学技巧库增添新技能,自我突破,为教育想法库补充新能量,缓解焦虑,振奋前行,实现职业升级。每一位学校管理者借助本书培训本校老师,教师将书中的建议技巧应用到课堂教学中,校长第二天就可以在教师和学生身上看到变化。 书中的建议简单易学,易于实践,必将使教师和学生双方都受益,获得整体的提高,一步步实现成功的梦想。 贯彻“你还好吧”策略; 学会忽略; 提供系统的“即时作业”; 将课堂内容与现实生活相联系; 正确地使用社交网络; 设计一张“教师成绩单”; 给学生比实际情况稍高一的评价; 小事不小; 私底下的练习课; 与学生一起欢笑; 控制自己的反应; 建立一个“我与众不同”文件夹; 与管理层良好合作; 燃学生心中的火花; ……
1件7折 2件6折 人大附小的孩子对校长说
人大附小的孩子对校长说
郑瑞芳
¥21.60
人大附小的孩子和校长的关系在所有的小学中别具一格,孩子都亲切的称校长为“校长妈妈”或“‘笑长’妈妈”。孩子与校长的关系更能体现学校的管理思路和水平,本书从各年级的孩子与校长互动的角度来全面解析人大附小的管理,这种与校长的互动不仅仅是品学兼优的学生,包括犯错的孩子,包括特殊孩子等等。
1件7折 2件6折 人大附小的可爱作业
人大附小的可爱作业
郑瑞芳
¥22.80
  人大附小的可爱作业闻名北京城,此书既解答家长关心的如何快速高质量的完成家庭作业的问题,更着重介绍非听说读写的常规作业,而是激发孩子兴趣并学到东西的可爱作业。   1、常规作业:如何培养孩子又快又好的完成作业;   2、主要介绍人大附小各学科的特色可爱作业,老师布置这些作业的初衷,学生做作业的过程以及家长和学生的心得,包括一些优秀的作业范例等等; ?
1件7折 2件6折 优化课堂教学:方法与实践
优化课堂教学:方法与实践
胡庆芳
¥17.00
  本书集“国际比较的视野”、“扎根课堂的气派”、“教学研究的范例”于一身,让广大教师系统了解课例研究的方法,亲身浸润课例研究的过程,切实感受课例研究改进课程的力度,自觉掌握课例研究这门工具,常态解决自己教育教学实践中遇到的各种问题,真正成为教师专业发展的有力助手和进行行动研究的参考指导。
教育兴国:第一次全国教育工作会议召开
教育兴国:第一次全国教育工作会议召开
陈秀伶
¥2.00
自1949年10月1日中华人民共和国成立至今,新中同已走过了60年的风雨历程。历史是一面镜子,我们可以从多视角、多侧面对其进行解读。然而有一点是可以肯定的,那就是,半个多世纪以来,在中国共产党的领导下,中国的政治、经济、军事、外交、文化、教育、科技、社会、民生等领域,都发生了深刻的变化,中国人民站起来了,中华民族已屹立于世界民族之林。
1件7折 2件6折 中小学心理健康教育活动设计与实施
中小学心理健康教育活动设计与实施
田文
¥19.20
  《中小学心理健康教育活动设计与实施》是依据*2012年修订的《中小学心理健康教育指导纲要》,针对中小学生的心理健康现状研究编写的。《中小学心理健康教育活动设计与实施》以学生的心理年龄特征为出发点来组织内容,准确把握了小学、初中、高中各年龄段的心理发展趋向和特征,以心理学的理论研究为依据,选择学习心理、自我意识、生涯规划、人际交往、情绪管理和休闲活动六大与学生心理健康成长密切相关的专题,让心理健康教育课程走在学生心理发展的前面,体现活动内容的科学性。
1件7折 2件6折 多媒体教学环境工程建设规范(第四册):多媒体智能控制系统技术规范
多媒体教学环境工程建设规范(第四册):多媒体智能控制系统技术规范
中国教育技术协会技术标准委员会
¥10.00
本册内容包括总则、术语与缩略语、多媒体智能控制设备的定义和类型、多媒体控制设备功能及接口、网络多媒体控制系统体系结构、网络多媒体智能设备控制、多媒体网络智能控制设备远程通信控制协议、多媒体网络系统互联互通技术规范、多媒体智能控制设备与外围设备的通信协议、多媒体智能控制(MIC)设备联网测试规范等。
1件7折 2件6折 体魄与人格并重:清华大学百年体育纪略
体魄与人格并重:清华大学百年体育纪略
叶宏开
¥19.99
清华大学为社会输送了大批卓越的、全面发展的人才,体育在培养人才过程中起到重要作用。本书以历史事实为基本出发点,按照历史发展顺序记录百年清华体育发展的历史,力求全面反映清华体育百年发展历程,突出历史性、科学性、全面性和客观性,适合教育工作者、体育工作者、清华校友及对清华大学感兴趣的人士阅读。
1件7折 2件6折 高职院校学生学习能力评价的理论与实践
高职院校学生学习能力评价的理论与实践
张光照
¥13.99
本书系统地探讨了高职院校学生学习能力评价的问题。主要内容有:学习能力评价概述,学习能力评价的历史与发展,高职院校学生学习能力评价的理论和实践价值,高职院校学生学习能力评价的功能与原则,高职院校学生学习能力评价的客体与主体,高职院校学生学习能力评价的模式等。 本书适合高职高专教师、教学管理人员和相关领导阅读、参考,可以作为教育硕士教学用书,也可供有关研究人员参考。
校园美化类活动指导手册
校园美化类活动指导手册
王莉
¥2.18
在党和政府的要求下,长期以来,学校文化艺术活动作为学校教育教学工作的一个重要组成部分,不仅是广大青少年建立兴趣爱好和成才的重要途径,而且是学校德育工作发挥巨大作用的主要因素。营造丰富多彩的校园文化,为广大青少年开拓广阔的成才之路,这既是加强素质教育的要求,也是培养青少年未来实现中国梦想的要求。
1件7折 2件6折 教师备课的艺术
教师备课的艺术
张晓峰,李英丽
¥9.50
教师成长是教育事业一个永恒的话题。从普通教师成长为一位名师,路有多远?有没有捷径?该遵循怎样的规律行进?《学习与教育》选取多位中小学名师做样本, 以自述的形式,用生动的笔触,向读者讲述名师成长中带有标志性的故事。
1件7折 2件6折 校园舞蹈类活动指导手册
校园舞蹈类活动指导手册
王淼
¥8.37
本书适当配图,图文并茂,设计精美,格调高雅,不仅是广大学校用于开展丰富文化艺术活动的*指导读物,也是大中小学学校领导、教师,在校大中小学学生、研究生、博士生以及有关人员学习的*实用读物,还是各级图书馆珍藏的*版本。