第19集 青春期的孩子为何敏感又叛逆?父母又该如何正确应对?(此商品为视频课程)
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本课程从了解人性的基本特点,教育的基本原则、教育关系的20个开箱秘籍,亲子教育问题的解决方案等,详细讲解什么是好家长,作为好家长如何从22个方面来审视自己教育孩子的问题,从而提升自己在亲子教育过程的能力,给孩子一个完美的爱,也与孩子构建一个完美的关系。
第23集 你必须要了解的因果关系孩子身上的问题都是父母种下的因(此商品为视频课程)
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本课程从了解人性的基本特点,教育的基本原则、教育关系的20个开箱秘籍,亲子教育问题的解决方案等,详细讲解什么是好家长,作为好家长如何从26个方面来审视自己教育孩子的问题,从而提升自己在亲子教育过程的能力,给孩子一个完美的爱,也与孩子构建一个完美的关系。
学校是比家大一点的地方(全二册):一土老师写给家长的105封信
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在北京,有这样一所很“土”的学校,叫一土学校。创办之初,这所学校只有三间教室,120平米大,却引来了200多个家庭争抢名额。在精英云集、名校林立的北京城里,这个借寄在位于枣营的公立学校一楼的“一土学校”,一心想通过创新的模式让孩子们不再一味地受填鸭式教育,而是在学习中找回自己的个性。 “教育z/u/i终关注的是生命土地下面看不见的那部分——根。深深地向下扎根,才能向上结果。让生命更深地扎根,就是要燃每一个生命埋藏在内心深处的内驱力,是让每一个人更深地认识自己,怀着敬畏和臣服的心知道自己可以创造无/限可能。我们希望孩子成为内心充盈的人,爱己及人,乐天行动。”这就是一土学校的办学理念。 在一土,老师扮演着五个角色:学习导师、倾听者、人生教练、环境构建者、成长伙伴。这本书的内容来自于一土学校搭建的家长和老师沟通的社区平台晨曦,在这个平台上有老师们写给家长的一封封信。一土学校的孩子昵称为“小土豆”,而家长就是“大土豆”,这每一封写给大土豆的信,都是老师们在日常授课中的体会和总结,每一封都有一个深刻的教育主题,既能给家长启发,又富有感情,哲理,很多细节令人感动。 这些信让我们看到孩子在学校中展现出来的天赋,平时被家长所忽略掉的那些宝贵的闪光的瞬间,每个孩子在学校中都是独/一/无/二的,就像“巴学园”中的小豆豆一样。老师们以无比的爱心和善于观察的眼睛,发现孩子的天性并z/u/i大程度地保护它,帮助孩子发挥潜能,保留初心。 书中还收录了“小土豆”的诗、作品、项目制学习的成果,还会赠送一本银杏班的孩子们集体创作的小书《二十四节气书》,看到这里,我们这些成年人会忍不住想,孩子才是我们的老师啊。 就像其中一位老师所写的:我们希望培养的是一些内心充盈的孩子,破成功就是上名校、挣大钱的论调,教育真正的目的是认知自我、认识世界。而孩子真正需要做到的,其实是“学习知识、掌握方法,了解世界;知道自己是谁,能做什么,并发挥自己z/u/i大的潜力”。
第8集 理解与接纳:解决父母与孩子的沟通问题(此商品为视频课程)
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第13集 想让孩子变聪明,只需改变他的一些生活小xi惯!(此商品为视频课程)
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本课程从了解人性的基本特点,教育的基本原则、教育关系的20个开箱秘籍,亲子教育问题的解决方案等,详细讲解什么是好家长,作为好家长如何从16个方面来审视自己教育孩子的问题,从而提升自己在亲子教育过程的能力,给孩子一个完美的爱,也与孩子构建一个完美的关系。
青少年品质培养课(套装共9册)
¥86.99
《青少年品质培养课——感恩》 本书用生动有趣的小故事记录了“感恩”这个品质的重要性,这些故事可以唤醒中学生的感恩情怀,帮助中学生了解感恩的内涵,拥有感恩之心...... 《青少年品质培养课——价值》 本书从仁、义、礼、智、信等十几个立足点,全面阐述价值观这一概念,尤其是对人们的思想道德建设的价值理念与行为落实的诠释。 《青少年品质培养课——磨难》 本书运用语言精炼、观点新奇、故事情节生动。青少年读者读过此书后可以明白如何面对在工作、事业、生活、生命中遇到的磨难。 《青少年品质培养课——心态》 本书通过精彩的小故事,对不良心态做出引导。通过阅读本书,青少年可以消除不健康心态,这对于青少年的健康成长有很大的帮助。 《青少年品质培养课——善良》 本书收录古今中外各种爱人者、助人者的善良事迹,培养青少年在成长道路上所需的善良品质。 《青少年品质培养课——品质》 本书真正贴近心灵,关注青少年成长,相信青少年朋友会从中获益,养成受益一生的优秀品质,并创造一个成功和美好的未来! 《青少年品质培养课——性格》 本书列举了日常生活中常见的不良性格,并且详细分析其产生的原因,重要的是提供了改掉不良性格的方法。 《青少年品质培养课——修养》 本书从影响个人形象的外表、气质、举止、行为、性格、言谈、人脉、品质、心态、情商、礼仪、品牌提升等,全面论述了塑造成功修养的关键点,论述具体且可操作性强。 《青少年品质培养课——忠诚》 本书通过富含启发性的故事,诠释忠诚的真正内涵:包括对国家的、社会的、公司的、对亲朋好友的,甚至是对我们自己的忠诚信念......
儿童财商课
¥14.99
对于爸爸妈妈而言,不但要重视孩子的情商和智商,也要重视孩子的财商。金钱虽然不是*的,但是在现代社会中生存,没有钱却是万万不能的。所以父母要更加注重培孩子的财商,这样孩子才能了解金钱,创造财富。 本书从各个方面介绍了财商的概念,也教会父母要以样的方法,从生活中的滴滴处手,培养和提升孩子的财商。其中还列举了一些例子,相信会帮助父母对孩子展 财商教育。
我的孩子4岁了
¥11.99
4岁左右,是孩子“闲不住”的年龄。这时期的孩子给人以“快”的印象,总能精力旺盛。他们能给人制造各种惊喜,但也带来很多麻烦。那么,我们父母如何给这一时期的孩子优质的陪伴呢?本书将为您解读4岁这个年龄段孩子的发展特,帮助我们的父母更好地了解我们的孩子,并用“教养有妙招”的方式告诉父母应该如何陪孩子一起快乐长大。
不批评会表扬培养自觉主动的好孩子
¥15.92
正如人生中成功和失败并存,教育孩子也需要平衡表扬和批评的关系。有了适度的表扬和批评,孩子才会越来越好。 本书分为上下两篇,主要探讨父母应如何表扬和批评孩子并掌握“度”。通过日常生活化的案例分析,告诉父母怎样表扬孩子步快、怎样批评孩子改正快,为现代父母提供一套切实可行的教育模式。
儿童的人格形成及培养
¥15.92
任何一名儿童的成长都离不成人的关注和引导,而在儿童时产生的一些错误的想法,导致了长大后的诸多心理问题,而会影响到后来的生活和整个人生。所以,成人如果对儿童教育问题一窍不通,那么对于他的孩子来说是悲哀的。 本书立足于阿德勒个体心理学对儿童心理健康方面的研究,帮助读者认识儿童及成人的心理和性格。个体心理学是一门实践学科,只要我们掌握其中的方法,那么,无论你是心理学家、父母、朋友还是个体本身,都能随即把它运用到对人格整体性的指导实践中去。
陪孩子度过3岁叛逆期
¥14.00
3岁是孩子头一次叛逆期“宝宝叛逆期”关键的一年,对孩子的性格发展有决定性影响。在这一年里,孩子需要适应分离焦虑、锻炼自理能力、学习社交礼仪、培养兴趣爱好。父母需要对孩子行情绪、心理、习惯上的引导。本书从3岁孩子的心理、性别特出发,提供了专业、详细的教养建议和丰富、有趣的亲子训练,让孩子在父母的陪伴中养成好性格、好习惯,在父母的鼓励中学会独立成长。
别和叛逆期孩子较劲
¥14.00
顺利度过“叛逆期”对孩子的性格发展有决定性的影响。在这几年里,孩子需要适应分离焦虑、锻炼自理能力、学习社交礼仪、培养兴趣爱好。父母需要对孩子行情绪、心理、习惯上的引导。本书从孩子处在叛逆期时的心理、性别特出发,提供了专业、详细的教养建议和丰富、有趣的亲子训练,让孩子在父母的陪伴中养成好性格、好习惯,在父母的鼓励中学会独立成长。
别和叛逆期孩子较劲
¥15.92
顺利度过“叛逆期”对孩子的性格发展有决定性的影响。在这几年里,孩子需要适应分离焦虑、锻炼自理能力、学习社交礼仪、培养兴趣爱好。父母需要对孩子行情绪、心理、习惯上的引导。本书从孩子处在叛逆期时的心理、性别特出发,提供了专业、详细的教养建议和丰富、有趣的亲子训练,让孩子在父母的陪伴中养成好性格、好习惯,在父母的鼓励中学会独立成长。
儿童的人格教育
¥15.99
《儿童的人格教育》一书中,作者阿尔弗雷德·阿德勒认为一个人的人格结构形成于童年期,要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。因此要帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的shou要和核心问题。阿德勒反复强调要用正确的方法帮助儿童培养和建立独立、自信、勇放、不惧困难的品质和积极与他人、集体合作的能力。
这样和孩子定规矩,孩子不抵触
¥5.99
俗话说“国有国法,家有家规”,“没有规矩,不成方圆”。在家庭教育中,父母也应该为孩子制订一定的行为规则,如按时吃饭、睡觉、做作业等。制订规则有助于帮助孩子形成良好的行为习惯。 《这样和孩子定规矩,孩子不抵触》从教育的角度,以及孩子的日常生活和学习的方方面面入手,帮助家长朋友们教导孩子如何约束行为,制订规则,相信你的孩子经过一段时间的“训练”之后,自制力一定会有所提升。
叛逆不是孩子的错:不打不骂不动气的教育法
¥14.99
你的孩子是不是喜欢与你对着干?是不是喜欢顶撞长辈?是不是对你的教导充耳不闻,是不是经常大喊大叫,是不是随意发泄情绪?是不是不爱学习,是不是让你感到崩溃?其实,这都是孩子叛逆的表现。本书从孩子的“叛逆”问题出发,告诉父母们孩子叛逆的普遍存在性,并且摒弃了传统“棍棒教育”的思想,给出了一些我们可以学习的正面教育和引导孩子的方法。相信这些技巧能帮助你解决孩子的叛逆问题,让你的孩子真正不伤及个性地成长起来。
我的孤独症朋友
¥16.80
《我的孤独症朋友》是为孤独症孩子的同伴而写。彩色的图片、轻松易懂的语言讲述了孤独症是怎么一回事,孤独症孩子有什么异于普通人的表现,帮助普通孩子更好地认识和理解孤独症孩子,鼓励双方之间建立良好的关系。
养育孩子如何培养一个真正的人(大教育书系)【苏霍姆林斯基经典教育著作成功父母,从读懂孩子开始】
¥18.99
本书是苏霍姆林斯基*畅销的作品之一。作者从道德教育谈起,讨论了培养青少年非常重要的各个方面,包括有社会主义和共产主义教育、对待生与死的理解、对待父母与长辈的态度、对爱情的态度和成长为大人后要担负起的责任、对生活中的美和自然美的认识等等话题。苏霍姆林斯基将教育讨论与自己的教学经历和自己编写的童话故事结合,在论述上并不是枯燥的说教,而是非常具有情境的、易阅读的、易理解的。相信这本历久弥新的教育经典会给教育者们带来启发。
融合学校问题行为解决手册
¥16.80
《融合学校问题行为解决手册》以学校内不同的时间段为主线,以学生可能出现的问题行为为聚焦,从每一个具体行为出发,描述问题行为,并给出多条具体、实用的解决建议。
融合教室问题行为解决手册
¥20.16
《融合教室问题行为解决手册》是美国注册作业治疗师贝丝·奥纳撰写,她有多年干预孤独症和相关发育障碍儿童的临床经验。 《融合教室问题行为解决手册》从学生在学校中的肢体运动问题、回避和退缩问题、常规和学业困难、社会性情绪问题等四个部分例举具体的问题行为,描述问题行为,并给出多条具体、实用的解决建议。
脑瘫儿童引导式教育教与学
¥44.24
本书分为理念篇与实践篇两部分:理念篇主要阐述引导式教育的基本理念、基本原则、基本框架;实践篇重在操作指引,主要从引导式教育实施的程序、流程、环节的角度,全面讲述教学计划制订、评估与目标制定、主题课设计、习作程序编排、节律性意向编制原则、教学环境设计安排、家长培训等,均为康复机构展引导式教育所必须掌握的基本内容。根据各地学习引导式教育的需要,本书实践篇部分,以浙江省残疾人康复指导中心、东莞市残疾人康复中心、济南市按摩医院脑瘫儿童康复中心、广东省残疾人康复中心等四个机构近年来临床实际应用的操作规程、方法和有关工具为蓝本,希望对各地学习和展引导式教育起到规范和指导的作用。 正如香港著名教育家方心淑博士所讲:“先河永远是艰巨的工作。”要在我国更广大的地区推广引导式教育,仍将面临重重困难和问题,我们还在努力学习之中,还要不断完善和提升。 衷心欢迎业界同仁、各级残联的脑瘫康复机构提出宝贵的意见和建议。

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