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每满80减40 当代国外社会思潮传播研究——视觉化转向中的挑战与对策
当代国外社会思潮传播研究——视觉化转向中的挑战与对策
程立涛
¥53.40
当代国外社会思潮传播研究——视觉化转向中的挑战与对策
认识现代社会之真相:杨照讲马克斯·韦伯
认识现代社会之真相:杨照讲马克斯·韦伯
杨照
¥86.00
“我阅读韦伯,来自生命中的迫切需要。” 青年时期,杨照在台湾知识界的“韦伯热”中初识韦伯。自此,阅读韦伯与他往后的选择、生命经验相交织、映照。三十多年后,杨照回顾自己阅读、消化和理解韦伯的过程,带领我们看到韦伯其人,并由此出发,理解韦伯的理论从何而来,他如何构建自己的思想脉络,他的理论对现代社会、对今天的我们有何种意义。 透过本书,我们能借助韦伯特别的理论系统认识现代社会之真相,并重新思考在现代社会的困境面前,我们如何能保有主体性和主动性,去探索生活的新可能。
每满80减40 2025年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务(初级)》考点手册
2025年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务(初级)》考点手册
圣才电子书
¥35.00
本书是出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务(初级)》的考点手册。本书遵循《全国出版专业技术人员职业资格考试大纲》的内容和要求编排,共分为9章,并根据*新版教材、历年真题及相关法律法规对每章的常考重难点进行了归纳总结,提纲挈领,方便考生快速理解并掌握核心考点。 作为该考试的学习辅导书,本书具有以下特点: 1.框架图表体系,通俗易懂易记 本书每章的知识框架图和考点归纳表,在*把握核心考点的同时,提纲挈领地以思维导图形式,呈现重要的考点、难点,脉络清晰,一目了然,更容易记忆。 2.下划线+能力等级标记,透彻剖析核心考点 本书每章的核心考点均按大纲要求对能力等级做了标记,分别为掌握、熟悉和了解,并对关键词用下划线作了标记,方便考生更有针对性地复习。
每满80减40 文必与明合——中国“文明”概念小史
文必与明合——中国“文明”概念小史
方维规
¥28.00
《文必与明合:中国“文明”概念小史》一书详细梳理了在晚清、近代历史语境中,现代西方“文明”概念自欧美经由日本输到中国而与中国自古有之的传统概念相互融合的发展过程。作者主要从概念史的角度对“文明”一词在中国的引受的历史行梳理,同时与清末西学东渐、思想史、观念史以及中国士大夫、知识分子逐渐与西方世界触的历史程联系起来综合考察,在一定程度上揭示了“文明”概念的传、定型与中国走向近现代文明的历史程。
每满80减40 中国书画中看不见的身体
中国书画中看不见的身体
高建平
¥32.50
《中国书画中看不见的身体》一书运用现代视觉理论,对比西方美学传统,对中国古代文人画及其与书法的关系中所包含的理论内涵行了梳理。导论对中国绘画理论的形成背景行了概述。前两章讨论了中国古代绘画中的线的特征,但并不是形式主义地谈论线。而是论述了关于线的“徒手性”、“书画同源”理论内涵、关于绘画工具使用的态度、不同画种的地位、绘画中墨的地位、描写之辨,以及线的顺序、绘画与下棋、一笔画的美学含义、“便”作为美学概念,等等。通过这些讨论,展现出一些常见的美学概念中深刻的哲学含义。第三与第四章讨论“动作”问题,从可见的线回溯到对作线的动作的思考。这其中包括作为表演的绘画、表现性动作与表演性动作的区别、笔触的力量与画家的力量、气势、韵律性运动、时间等方面的内容。第五与第六章集中讨论画家、绘画与所画对象之间的关系,从而回到手与眼的关系上来。在这两章中,主要讨论怎么穿透世界的表面而达到内在的真实,对待形似的态度,六法中所隐藏的双重倾向,神、理、真,与看的方式,以笔取真之道,以及意在笔先,超越色彩,等等。第七章是全书的总结,试图证明一个由表现性动作所组成的整体的存在。论述中西不同的关于美的观念,不同的对书写性的态度,对有机整体的挑战,两种整体性,以及后得出一个结论:存在着一个由意、气、势、笔所组成的新的整体性。
每满80减40 畅行英语
畅行英语
翟峥
¥43.00
 《畅行英语》包含英语概况单元、正文单元及附录。英语概况单元简要介绍世界各地的英语变体、英语口语的语言特征与语域、英语语音、非语言交际与跨文化意识等。正文单元含常用句、对话、语言文化知识等板块,精选127个高频日常交际场景,涵盖礼仪礼节、社会交往、态度表达、遇到麻烦、海外之旅、交通出行、酒店住宿、做客、逛街物、外出就餐、电话往来、学校生活、健康休闲、会议、问题咨询等15个主题。附录设有身体语言、常用分类词汇、总词汇表。内容设置合理,帮助读者快速掌握英语的常用口语表达。本书编写采用中外专家合作的方式,外籍专家编写了全书对话文本并审校了所有例句。
每满80减40 唐诗的域外英译与传播
唐诗的域外英译与传播
(加)江岚
¥37.50
    《唐诗的域外英译与传播》为加拿大籍华人学者江岚教授代表作《唐诗西传史论:以唐诗在英美的传播为中心》的修订版。该书通过搜集、爬梳英语世界公出版发行的唐诗译介和研究文本,寻绎出了唐诗在英语世界被译介、传播与纳的历史程,并对其历程作了分期;同时对各阶段多位主要译介者的成果和贡献作出了比较公正、客观的评价;结合当时当地的社会文化背景,归纳出了在过去的一个多世纪里,唐诗向英语世界流播的阶段性特征。     该书出版后得到了学术界的肯定,不仅被作为唐诗研究领域近年重要的研究成果之一,在学术年会和研究年鉴上专门推介,也得到了比较文学、翻译学、比较文化学、比较诗学、海外汉学研究等其他学科领域的重视,尤其在研究生培养方面,该书已成为多所高校相关专业研究生的必  读书目。本次修订增补了江岚教授的最新研究成果,并根据国内外研究展调整了本书详略篇幅,使之更具价值。
每满80减40 斯拉夫国家中世纪教堂建筑艺术与文化研究
斯拉夫国家中世纪教堂建筑艺术与文化研究
徐涛
¥49.00
本书结构严谨、系统性强、视角独特,深探讨了斯拉夫国家中世纪教堂建筑艺术,并对其行了多维度的文化阐释与研究。该书不仅从建筑美学视角为读者提供了理解斯拉夫中世纪教堂建筑艺术与美学特质的途径,而且使读者能够通过教堂建筑艺术洞悉斯拉夫民族的历史文化观念,而探索其精神世界。
每满80减40 优美的学术写作
优美的学术写作
[ 美 ] 海伦·索德
¥26.00
在许多学者看来,“优美的学术写作”——往最好的情况说,是一种自相矛盾的表达,往最坏的情况看,是一件非常冒险的事情。有学者会问,我们为什么要用不必要的、华丽的辞藻装我们的研究呢?对文风的公然青睐,岂不表明我们思想肤浅、重形式而轻内容?本书作者海伦·索德(Helen Sword)的观是,“优雅的思想应该优雅地表达”,只有在勇于尝试而非墨守成规的氛围中,思想创新才能蓬勃发展。 优美的学术写作,可以既严肃认真,又饶有风趣;既坦率直,又充满诗意;既朴实无华,又生动优雅;既客观公正,又独具个性,或者是兼而有之的。本书对学术写作文体风格、结构设计、如何写出诱人的标题、高明的遣词造句、如何为研究故事注活力,以及如何避免过度使用术语、过于抽象等学术写作中的普遍问题提出了建议和解决方法。这本书让学者能够文思泉涌、激情洋溢、技巧卓越、风格独树。
每满80减40 《周髀算经》通识--中华经典通识【中华书局出品】
《周髀算经》通识--中华经典通识【中华书局出品】
江晓原著
¥34.80
《周髀算经》是中国古代早期重要的数学和天文学经典,记载了许多数学和天文上的卓越成就,如勾股定理的发现和应用、盖天宇宙理论等,向来被视为奇书。千百年来,学者们作了大量的注释、猜测、考证和研究,众说纷纭,各有异同,更为理解此书带来了不小的难度。 著名学者江晓原教授作为科学史和天学史大家,对《周髀算经》素有研究,独到地指出《周髀算经》之所以难读,不仅在于数学,还在于天文和语文。他在本书中化身“讲解员”,用轻松而有趣味的语言介绍了《周髀算经》的内容和价值,从中西文明交流的角度新的认识视野。原来,《周髀算经》背后竟有如此丰富的谜题。
“十四五”残疾人保障和发展规划与配套实施方案
“十四五”残疾人保障和发展规划与配套实施方案
中国残联
¥7.50
残疾人事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分,扶残助残是社会文明进步的重要标志。习近平总书记强调,“残疾人事业一定要继续推动”,要“促进残疾人*发展和共同富裕”。在*建设社会主义现代化国家的新征程中,决不能让残疾人掉队。“十四五”时期,要继续加快发展残疾人事业,团结带领残疾人和全国人民一道,积极投身*建设社会主义现代化国家的伟大实践,共建共享更加幸福美好的生活。
每满80减40 帕默尼德
帕默尼德
[古希腊]柏拉图
¥24.00
《帕默尼德》(中译又作《巴门尼德》《巴曼尼德斯篇》)的副标题是“或论形相:逻各斯的”,涉及大量思辨玄言:诸如有、无,是、非,此、彼,同、异,思、言、在等,故而在柏拉图作品集中尤其显得晦涩难解,但也最吸引游心绝冥之境的哲学心性,是形而上学的根源性著作。柏拉图用其一贯的戏剧形式展探幽之路,由显之隐,彰显了人类有限之知与无极之知的张力。本篇对话包括一个引子和两个主要部分。第一部分的主体是两轮哲学问对,先后为苏格拉底问芝诺、帕默尼德问苏格拉底,穷究终极本原。第二部分是帕默尼德主导的辩证术演示,八组论证蔚为大观,散漫无稽,难以寻迹。 本书是《帕默尼德》的中篇注释本,收“阅读柏拉图”系列。译者依据伯内特的希腊文校勘本译出本文,同时参考多种注疏本和译本,为原文添加注释以疏通文意,指示论证要隘,同时划分章节,添加章节标题,在每章首尾置“题解”和“附释”,使论证脉络清晰可见。
每满80减40 汉字中国:仙
汉字中国:仙
李金山
¥29.50
“仙”是中国文化中的独特概念,以追求长生久视为根本目标,高度地凝聚着中国古人的精神信仰,集中表达了古人美好的生命理想;同时与东西方其他民族的宗教信仰不同,她追求生命的当下超越,蕴藉着人间性和现实关怀,深具中华文化的底色和个性。神仙思想诞生于中华文化的母体之中,但“仙”的概念具体起源何时,由于年代久远,史料湮灭,目前尚难断定。然从宗教发生学的角度和人类思维发展的一般规律出发,我们仍可以对“仙”学思想作一番探究。
每满80减40 汉字中国:德
汉字中国:德
韩云忠
¥29.50
中国是以伦理为本位的社会。“德”是中国最古老的、最重要的概念之一。它在中华民族的形成、发展中发挥了重要的作用,对中华民族的文化特质、民族精神、政治秩序、宗教信仰、价值取向、人生追求、行为习惯等产生了巨大影响。因此,要从根本上认识中国的政治、经济、文化、社会等,离不对“德”的深把握和理解。本书探讨了“德”观念萌芽、“德”之本义及夏商周三代“德”之演化,重梳理了从先秦诸子到两汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元明清诸多著名思想家“德”的观念及思想,揭示了中华传统“德”之内涵、本质、价值及演化规律。通过对中华传统“德”之意蕴的研究和阐释,以期正本清源、守正创新,实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。
每满80减40 志愿助残服务手册
志愿助残服务手册
中国助残志愿者协会
¥25.00
随着残疾人事业的发展,全社会越来越明确地意识到,残疾人工作的重要责任就是弘扬人道主义精神,宣传、普及现代文明社会的助残服务观念,这也是志愿助残服务的核心任务。因此,了解、掌握、树立正确的残疾人观,是志愿助残活动每一位参与者的必修课。
每满80减40 给阿库的十四封信——青少年写作实用攻略
给阿库的十四封信——青少年写作实用攻略
李韧
¥29.40
本书通过山精和阿库之间的书信往来,讲述了写作与成长的故事。如果说《北大附中创意写作课》是课堂指导及写作练习,那么本书就是一本沉浸式写作指南,因为真实的写作就生发于我们的日常生活中。 书中的师生故事皆为真人真事,这些触及心灵的写作故事将启发更多青少年学习写作,爱上写作,重建写作思维。全书共十四封信,这些信既是关于写作技巧的深探讨,又是师生之间心灵与思维的碰撞,图文并茂,语言亲切,仿佛信中的山精和阿库就在你我身边。 ?与写作相伴的日子 ?凿现实的坚冰,让灵感之泉汩汩而出 ?未完成的初稿与涡虫的领悟 ?一个说自己不会虚构的人,怎么会有喷涌的故事? ?人物与木偶的区别是,他们此刻就要出发去解决问题 ?向未知的黑暗腹地挺! ?主题是你心中燃起的精神之火 ?在重聚路留下生命的印记 ?修改与涂抹,是持续的意义追寻 ?让马跑起来! ?赴一场烤乳猪之旅的技巧 ?只要有人读完你写的每一个字 ?读什么都好,只要真的沉浸其中 ?写作是农业,不是工业
每满80减40 形成性评估在外语教学中的应用与研究
形成性评估在外语教学中的应用与研究
顾永琦;王小英;张春青;李加义
¥40.17
形成性评估在促教师教学和学生学习方面发挥着重要作用。本书从认识、应用和研究三个层面系统介绍了形成性评估,以期为我国的形成性评估实践与研究提供参考。本书分为三部分,共十三章。第一部分包括第一至五章,介绍形成性评估的概念、理论依据、评估内容、评估方法以及质量标准和效度验证。第二部分包括第六至九章,介绍形成性评估的指导原则、课堂上各项语言技能的形成性评估、课堂外以及基于网络资源的形成性评估。第三部分包括第十至十三章,介绍形成性评估研究的概况、类型、实例及趋势。
每满80减40 译者行为批评应用研究
译者行为批评应用研究
周领顺;等
¥34.87
本书的逻辑框架是:从基础概念到应用,再到理论和研究,呈现为一体化发展,融理论建设、应用研究和翻译批评操作性提升于一体,探讨的核心话题包括译者行为研究背景、译者行为批评理论溯源、概念内涵辨析、译者行为研究方法和具体的操作模式、“文本—行为—社会”三位一体分析框架建构与实践检验、译者个体行为与群体行为、翻译行为批评视域的翻译实践与应用中的机器翻译问题、译者行为研究未来发展方向等内容。 作为评价理论,译者行为批评以人为本,可动态解释和解决翻译过程和翻译活动中的现象和问题;作为实践理论,可提高翻译批评的操作性,并间起到改善翻译实践的作用。“译者行为批评”属于国内原创译论,在实践中不断创新,有助于推动造翻译理论的中国学派。
每满80减40 中国传统哲学术语英译研究
中国传统哲学术语英译研究
郭尚兴;郭倩
¥33.81
中国传统哲学术语英译一直是翻译领域的重大难题,其准确翻译直关系到中国哲学思想的国际理解与传播,对推动跨文化交流和文明互鉴具有重要意义。本书系统分析了该类翻译实践的特殊性,以中西客观诠释学为理论基础,从英译目的、性质、原则、标准、方法论等方面展探讨,并结合这些术语所具有的思维整体性、发展的强诠释性、意义生成的高文化语境性,以历史文化语用学为方法论指导提出以下针对性方法:根据义理,译出差异义;根据语境,译出适切义;根据义场,译出关联义;根据义流,译出当下义;回到文本,译出历史义;根据中国文化专有性和译语的文化空缺性,音译之。
每满80减40 数智教育学(当代中国教育学人文库)
数智教育学(当代中国教育学人文库)
刘复兴 等
¥40.80
人类社会正在数智时代,数字化、网络化、智能化程正在推动科学技术加速变革。人工智能、大数据、互联网、物联网、区块与大模型等技术深度融合,正以空前力量推动社会与教育的变革。特别是人工智能技术正在加速融教育教学全要素全过程。 面对这场深刻而持续的变革,教育教学实践的底层逻辑与源代码正在改写。教育学必须科学回应一系列核心问题:数智时代的教育活动与制度将呈现哪些新特征?社会职业需求的迭代如何重塑人才培养标准?教育场域基础逻辑的重构将催生怎样的新型教育教学生态?课程与教学模式革新会对学习者身心成长产生哪些影响?教师教育体系应如何转型以应对角色重塑的挑战?教育评价的数字化升级、政策治理创新、伦理法律框架重构及教育研究方法转型,也亟待找准新的方向。 《数智教育学》作为国内系统探究数智时代教育根本性变革的理论研究著作,通过深度剖析这些核心问题,为推教育数字化、智能化筑牢理论根基,助力教师、教育研究者与决策者洞悉时代变化,认清严峻挑战,明确努力方向。?
每满80减40 2025中国大学生满意度调查报告
2025中国大学生满意度调查报告
软科研究院
¥29.90
《2025 中国大学生满意度调查报告》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司的软科研究院独家编著。其内容包括 2025 中国大学生满意度调查的整体概况、调查结果,并分别提取了普通本科学生、高职院校学生关注度*高的 20 个项目上的调查结果,展示这些项目上满意度*高的前 20 名高校。此外,本书还展示了在 2025 软科中国大学排名、2025 软科中国高职院校排名中较靠前的普通本科高校和高等职业院校的满意度调查结果,方便读者参考。本书适合广大高考考生和家长 作为志愿填报的工具用书,也适合高等院校、教育机构、政府部门的研究和管理人员参阅