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无痛自律 : 八种拖延类型,对症下药变*
￥34.86
没有干劲/萎靡不振/效率低下/总是跑神……每个人都会有这样的时候！ 本书通过三步，帮你实现无痛自律： ——步：拖延型大脑自测 ——第二步：找到自己所属的拖延类型 ——第三步：对症下药变高效 8种拖延类型｜10个通用实验｜每种类型7～9个针对性实验。 “造一处没有杂物的工作环境/提前计划好面对诱惑时怎么做/冲动做决定前呼吸6秒/每小时补充180毫升水分……” 轻松有趣的小实验，利用大脑惯性，合理分配脑力，就能发挥大作用。 ↓↓↓↓↓↓↓八种拖延类型↓↓↓↓↓↓↓ 花大把时间列出任务清单→类型1教条型 总是左右弓、手忙脚乱→类型2跑题型 怕被说“这你不知道吗？”→类型3按部就班型 乐于在社交平台上秀工作→类型4好逞英雄型 旁边有人的时候才有干劲→类型5偷懒型 花大量的时间做准备工作→类型6单一任务型 努力工作之后，寻求奖励→类型7求表扬型 懊悔“今天也什么都没做”→类型8嗜睡型
西方传统劝说机制与外宣翻译的相融性研究 (外国语言文学学术论丛(第二辑))
￥34.80
在融合视域下，本书从大外宣的角度提出外宣翻译应在翻译的各传播要素中适切运用修辞劝说策略，即：1）在翻译传播主体方面精心构筑传播主体可信的修辞人格；2）在翻译传播内容上适切选材以回应话语交流的修辞情境；3）在翻译传播通道上努力搭建译文通向目标受众的有效传播平台，确保外宣译文信息为受众所收和受。具体到翻译实践层面，研究认为外宣翻译应从以下三个方面手提高翻译的外宣效果：首先，认知外宣翻译的修辞行为属性；其次，提高外宣译者的受众意识；再者，发挥外宣译文的修辞力量。同时，本书对对外政治话语中隐喻的英译策略行研究，集中讨论隐喻的劝说性及其译策。另外，本书还以对外新闻话语的编译为个案，讨论了对外新闻编译中译者的修辞意识及其修辞策略运用对实现对外新闻话语取效的作用，一步论证了外宣翻译中借鉴和融合西方话语交流的劝说机制有其必要性和适用性。
断裂的乡村:走过不曾如此空心的西班牙
￥39.99
20世纪50年代的大创伤造成西班牙人口向城市流动，乡村逐渐空心化。作者以极富文学性的语言，从历史、文化的建构中，呈现乡村的面貌，描写它是怎样在天堂和地狱之间摇摆，从而失去了它真正的面目。更有意义的是，当初离乡村的那代人的后代，他们跳出长久以来对乡村的偏见，在城市创造出一种新的认同，并且通过叙述方式的转变，重新发现并重建一种对传统文化、对乡村的认知。
公文写作点石成金之范例精粹 上
￥38.80
《广韵》中说：范，法也，式也，模也。段玉裁《说文解字注》中说：例，比也。可见，由古到今，所谓范例，就是样板、典范等意思。 对于公文写作者来说，要想快速有效地提高写作能力，一个切实可行的路径是从学习和模仿好的范文起步，掌握其法则要领，了解其内在规律。现实当中也是如此，绝大部分成熟的写作者，有过模仿学习的初始经历。 《公文写作石成金之范例精粹》（上、下册）正是着眼于此，通过写作要领的讲解和范例的剖析，提供切实管用的方法论指导，让公文写作者特别是广大初学人士由浅深，拾阶而上，有所精。 公文，顾名思义，是为公的文。本书认为，凡是在工作场合产生、为了特定的工作上的目的和功能，与公事、公务、公意相关的属于公文的范畴。这既是回归本原对公文属性的界定，也是从实际需求出发对公文范围与时俱的拓展。 从这个角度出发，本书重新定义了公文写作的概念与内涵，扩大了公文的宏观范畴，涵盖了各类公文写作。在分类上，本书更多是从公文实现的内在功能角度加以区分，而不是简单按照外在的文种形式来分类。 本书介绍了法定公文、事务性文书、决策与落实类文书、信息类文书、日常沟通类文书、宣传类文书、党务类文书、职场应用文、研究咨询与参考建议类文书、礼仪类文书、管理制度类文书、书信类文书、总结类文书、计划类文书、交流汇报类文书、鉴定类文书、凭据类文书等17 种文体，基本涵盖了我们在工作中可能涉及的各种文体，因内容较多，故全书分为上、下册。 在写法上，除了概述性章节外，本书的大部分内容是分门别类、条分缕析地介绍公文写作要领与范例，读者既可以从中掌握公文写作的基本方法和注意事项，也能对照范文行学习和借鉴，这样更加便捷、更加得心应手。 公文写作是职场人士的一项重要能力，也是不可或缺的基本功。能写出一手漂亮的公文，将成为“稀缺人才”，有助于取得更大的事业成功。 本书与《公文写作石成金之要精析》是一个套系，后者侧重于公文写作理论、方法原则、内容要素等方面的讲解，如果将两者结合起来阅读，便可把理论和实例贯通起来，读者更能够知其然并知其所以然，得到的收益无疑是更大的。
文化自信与民族精神培育
￥34.00
本书从民族精神的内涵和衍发动因，以及文化自信的科学内涵和本质特征着手揭示研究的逻辑起点，揭示文化自信和民族精神培育的内在契合性，在此基础上从以爱国主义为核心的政治素质培育，以勤劳善良为核心的道德素质培育，以和平共享为核心的人类命运共同体意识养成，以自强不息、奋斗创造为核心的拼搏创新教育、以维护团结统一为主要内容的思想教育等维度，开展中华民族精神培育现状研究，并从民族精神的历史沿革、民族精神的培育内容和民族精神的培育路径三个层面，开展中华民族、美利坚民族、日本大和民族和俄罗斯民族精神及培育模式的比较，并以此为前提揭示出文化自信视角下民族精神培育的目标、原则与实施路径。
德国作家让·保尔幽默诗学与幽默叙事研究
￥40.80
德国著名叙事大师让·保尔(Jean Paul, 1763-1825)被誉为德语文学幽默的叙事大师。本书乃中国研究让·保尔的学术专著，全面细致分析让·保尔的所有重要著作中的幽默叙事和各文本侧重的主题，旨在力求比较全面系统、公正客观地分析其文学文本，解读其时代历史语境，探究其“诗艺的百科全书”体现的幽默诗学观，并在此基础上，着重厘清作家对启蒙思想和德国批判哲学的辩证认识、重感倾向、宗教观、道德观、历史哲学观和民族观，具有跨学科特。本书的创新意义和学术价值在于，依据翔实可靠的研究资料，全面缜密地分析让·保尔所有重要著作，提炼其特，然后在文本分析基础上探究从古希腊到让·保尔时代诸多文学巨匠和哲学巨擘涉及哲学、道德、文学的著述。
名士风流:许钧译文自选集
￥29.00
《名士风流：许钧译文自选集》共分两部分：法国经典作家作品和法国当代作家作品。其中，法国经典作家部分收录了巴尔扎克、雨果、普鲁斯特等作家的长篇小说节选；在法国当代作家部分，收录了法国20世纪著名作家波伏瓦、勒克莱齐奥、埃尔莎·特丽奥莱等人的作品，均为其代表作。同时本书还配有译者专门写作的导读，有助于读者增对法国文学的了解。 “我和我的翻译”丛书遴选当代影响力广泛的12位翻译家，收录其代表译著选段、译作篇目，涵盖英、日、法、德、西、俄等多个语种。全书由翻译家自编、自选、自注，附译者自序、篇目导读、译者作品目录等内容，集中反映中国当代翻译家群体在译介上取得的重要成果。丛书内容以文学经典及首译作品为主，包括小说、散文、诗歌、文论等，均长期受到读者的热爱与追捧，读者手捧本套作品，可一窥经典外国文艺作品风貌。这套丛书不仅具有一定的文学价值，同样具有较高的收藏价值和研究价值，是翻译研究的宝贵历史语料，可作为外语学习者研习翻译的资料使用，更值得文学爱好者品读。
拆解一切故事写作
￥35.40
新手写作快速门 灵感碎片、情节设置、人物塑造……成功结尾 手把手传授写作技巧，铲除写作过程的每个问题 零基础，也能成功写出小说 有人想成为人人仰慕的作家；有人想靠写作赚取收；有人纯粹是喜欢写作；有人则想通过写作抒发内心的情绪，无论出于什么原因，他们都有强烈的写作欲望。然而，写作欲望不等于写作才华。到了真正落笔时，方知写作不易： ·如何捕捉灵感，真正落笔； ·如何撰写大纲，避免中途跑题； ·如何写头，瞬间吸引读者； ·如何把握节奏，把故事讲得跌宕起伏； ·如何把人物写活，让读者产生代感； ·如何结尾，产生余音绕梁的效果； ·如何变现，让付出得到回报； ………… 网文和畅销书资深作家长安野望总结了自己一路走来的宝贵写作经验和心得，帮新手一一破解写作过程的各个难关，并不余遗力地倾囊传授给读者一整套写作技巧。这些技巧可以即学即用，帮助新手作者一一解决所有可能遇到的写作问题，轻松解决畏难和逃避心里，并真正创作出好的作品。
译艺心语:文学翻译论说与实践
￥42.90
本书从文学语言的审美特性、文学文本的结构特、文学体裁的构成要素以及文学与艺术相互借鉴和交融等方面，阐述并演绎了如何研究文学翻译、如何教授与学习文学翻译以及如何实践与提高文学翻译质量的方法与策略。 本书分别从绘画、音乐、相声、摄影、舞蹈等视角对文学翻译行了研究、阐释与实践，强化了文学翻译研究与实践的直观体验性、表现生动性与艺术综合性。 本书深化了“文学翻译是一门艺术”的维度和内涵，有效实践了“艺术与艺术之间是相通的”普适性论断。
意义与翻译
￥22.90
自古以来，意义便是语言学家、哲学家和翻译家研究的焦。翻译是理解与表达的结合，理解是前提，是理解文本的“意义”，因此“意义”就是译者无法规避的问题，也译者首先要解决的问题。译者在准确把握原作意义后，在可发挥的限度内，如何表达，把意义顺利传递给读者，这是译者需要关心的第二个大问题。本书从语言结构中的意义、篇章文本间的意义、语境文化中的意义三个方面，在把握形而上的理论辨析后，给出具体译例展详细分析，从而让读者领会上述问题的答案，具有很强的实用价值。
男性统治(布尔迪厄作品)
￥26.60
布尔迪厄一直致力于揭露所有社会领域中存在的统治关系：统治者将他们的价值观念强加给被统治者，被统治者不知不觉地参与了对自身的统治，这其中就包括潜藏在男性和女性无意识中的“性别统治”。《男性统治》正是布尔迪厄为从理论上颠覆表面上自然的、合法的性别等级，从实践上为妇女解放提供更大的可能性所作出的努力。
神话学:餐桌礼仪的起源(列维-斯特劳斯文集5)
￥22.20
列维－斯特劳斯（Claude Levi－Strauss，1908—）在西方现代哲学史上占有”结构主义之父“的重要地位。哲学结构主义的兴起公认肇始于列维－斯特劳斯《野性的思维》（La pensee sauuage）的问世（1962年）如果说，就他个人的学术生涯而言，这个思潮的形成相应于他从文化人类学家向哲学过渡的过程，那么，《野性的思维》只是这个过程的端，而其完成则是这四卷本的《神话学》（Mythologiques）（1964—1971年）。这部书标志着哲学结构主义的真正确立。 在第三卷《神话学：餐桌礼仪的起源》中，分析有关礼仪的神话，探究印第安人表达时间之连续性及不连续性的方式.。李维斯陀在此声称：一个文化用以表达思考的各种体系或代码具有逻辑的一致性。
公费师范生就业政策执行研究——以一所部属师范大学六年毕业生追踪为例
￥34.80
公费师范生就业政策执行研究
20世纪的中国乡村--《南开史学家论丛》第四辑 中华书局出品
￥52.80
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卫聚贤文存
￥49.33
【内容简介】 本书是清华国学院主编的“清华国学书系”之一种。精选卫聚贤毕生重要学术著作，以此翻译卫聚贤学术的精华。卫聚贤后去台，有关去台后的学术经历大都不为人所知，本书弥补了这一不足。
基于学科核心素养的学科课型教学设计
￥36.00
学科是学校教育教学的根本依托，所有改革的目标都必须落实到学科层面，方能体现其价值和效益，教学改革也不例外。本书立足学科本质和学科价值的认识，以学科课型建设为切入点，以学科核心素养的发展为目标, 以学科核心知识和关键内容的研究为载体，关注不同课型指向学科核心素养发展中的不同层面, 总结相同课型的教学规律所在，体现不同课型之间的教学差异，形成一类基于课型的可供借鉴的认识和实践范例。学科课型建设有利于教师更好把握学科教学的具体特点，总结提炼学科教学规律，形成科学的教学理念、教学主张和教学策略，让学科教学更好地体现学科内涵，更好地发挥在学生核心素养发展中的独特和关键作用。
七彩中文(幽默趣闻 当代中国
智慧推理)
￥101.99
本书是一套以介绍中国当代生活、社会现状为主的学习中文的阅读参考读物，作者意图从语言与文化的特殊关系角度出发，强调语言学习的知识性和趣味性相结合的重要性，选择了有趣、有意义的内容，通过阅读学习，引起海外青少年学习中文、了解中国及学习中国历史、文化的强烈兴趣。本书分为当代中国、幽默趣闻、智慧推理三个主题，采用以小见大、管中窥豹的原则，通过短小精悍的短文反映中国一些有趣味性、代表性的社会现象、人文特、文化魅力。
风中丝柳——龚莉随笔(精)--龚莉“四个一批”人才自主选题系列作品 中华书局出品
￥58.80
本书以随笔的形式，分三个部分，向读者介绍了作者在工作、旅行、生活中的所见、所感和所想。文笔平实、亲切，把一位女性作家的人生历程娓娓道来。诚如作者所言：微思、微念、微言、微行，甚至微文，那些每时每刻都发生着的平凡、琐碎、细小，如随风摇曳的万千柳丝，述说着世间生动、丰饶的样子。本书以随笔的形式，分三个部分，向读者介绍了作者在工作、旅行、生活中的所见、所感和所想。文笔平实、亲切，把一位女性作家的人生历程娓娓道来。诚如作者所言：微思、微念、微言、微行，甚至微文，那些每时每刻都发生着的平凡、琐碎、细小，如随风摇曳的万千柳丝，述说着世间生动、丰饶的样子。
坚持社会主义办学方向(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
￥46.80
坚持社会主义办学方向是对马克思主义教育本质思想的继承和发展，反映了以习近平同志为核心的党中央对我国教育事业发展的规律性认识。本书是通过探究坚持社会主义办学方向论述的思想源泉与基本逻辑，系统总结其理论意义与时代价值，一步明确了坚持社会主义办学方向必须具体落实和集中体现在中国教育发展的“四为服务”上，从而为新时代我国教育事业坚持立德树人根本任务，实现内涵式发展阐明了方向和路径。
坚持优先发展教育事业(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
￥46.80
教育兴则国家兴，教育强则国家强。教育具有基础性、先导性、全局性地位和作用，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切。本书分五个章节，分别讨论了必须健全优先发展教育事业的体制机制，在组织领导、发展规划、资源保障上把教育事业摆在优先发展地位，努力建设教育强国的意义和路径。
坚持以人民为中心发展教育(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
￥46.80
坚持以人民为中心发展教育是马克思主义群众观的集中体现,指出了新时代我国教育发展的根本目的、依靠力量和根本价值都在于人民,要求改革发展以促教育公平、提升教育质量和服务民生为关键落脚。本书分六个章节探讨了如何从人民实际需求出发，切实解决好教育公平、质量和服务民生等问题，使人民有幸福感。
