万本电子书0元读

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也论美国的民主(下)
也论美国的民主(下)
读书堂
¥2.90
托克维尔(Tocqueville)是法国著名的政论思想家,其代表作《论美国的民主》出版后,立即受到普遍好评,使他名扬海外。这部著作的上卷和下卷,不是写于同一时期,其间相隔5年,因而在笔调、结构、叙述上有所不同。上卷的部分讲述美国的政治制度,第二部分对美国的民主进行社会学的分析。下卷分四个部分,以美国为背景发挥其政治哲学和政治社会学思想。
也论平等
也论平等
读书堂
¥2.90
法国革命把政治归结为这三个神圣的词:自由、平等、博爱。我们先辈的这个格言不仅写在我们的纪念性建筑物、钱币和旗帜上,而且铭刻在他们的心中,他们把它看作神的意旨。
新闻系女孩的故事
新闻系女孩的故事
读书堂
¥2.90
我是一个喜欢奔跑的女孩。
59元6本 录播技术与应用系统
录播技术与应用系统
钟晓流
¥15.60
随着以多媒体和互联网为代表的信息技术的进步,录播技术也有了长足的发展。《录播技术与应用系统》从音视频、流媒体等录播技术的基础知识人手,系统地介绍了演播室录播系统、虚拟演播室系统、流媒体录播系统和流媒体录播环境的设计与搭建。为了更好地指导流媒体录播系统在教育培训、综合会议、远程医疗、应急指挥等领域的应用,《录播技术与应用系统》特别介绍了不同行业录播系统的建设案例,为录播领域的从业者提供工程设计参考。
社会公正与制度创新
社会公正与制度创新
马俊峰
¥29.96
《哲学文库:社会公正与制度创新》主要从哲学价值论的角度,坚持真理与价值、真理观与价值观、理论与实践相统一的原则,分析了马克思恩格斯对待公正问题的话语背景和真实态度,揭示了马克思主义公正观的深刻内容和方法论原则;区分了公正与公正观、一定制度是否公正与人们对它是否公正的不同评价,努力还原社会公正作为一种价值现象的复杂性;既从思想史角度考察了公正观念的发展更结合制度史来考察公正的历史演进,进一步从社会活力和社会秩序辩证关系角度分析了制度的本质、制度权威性的来源,改革与制度的关系、制度创新过程中公平和效率的关系等内容,并结合中国的改革的问题和经验,对如何按照社会公正原则实现社会结构优化和组织制度优化提出了一些对策性意见。
59元6本 主持人表现力训练教程
主持人表现力训练教程
翁如
¥14.40
经常有播音与主持艺术专业的学生问我:“我*做哪个节目的主持人?”我总是回答,“哪个节目都可以,关键是自己如何去适应节目的需要。”我认为,青年人可塑性很强,过早地定位他们今后所从事的节目类型,会对他们的学习和发展有所制约,不利于今后的选择和发展。
59元6本 儿童媒介之旅
儿童媒介之旅
中国儿童中心
¥19.99
神秘的媒介世界就在前方,我们马上就要出发啦!你准备好了吗?
59元6本 中国新闻传播研究.2009
中国新闻传播研究.2009
高晓虹
¥23.49
21世纪的新闻传播事业,已经成为衡量国家发达程度的重要参数。多年来,我们反复思索着自己的责任与使命。为了更有效地集合学界业界力量,搭建一个求真务实的学术平台是有意义的。本书或不足以破旧立新,但仍可以为纷繁复杂的媒介景观添加一个有力的注脚。有价值的诉说,既不是那些无关痛痒的优美辞藻,也不是愤世嫉俗的指责埋怨,而是理性的声音,有原则、有立场的持久关注。
59元6本 法径寻理
法径寻理
沈忆勇
¥16.20
  本书包括【立法研究】,【部门法律问题研究】,【社会法律现象评述】,【法学教育教学方法研究】等内容。
北大那些人
北大那些人
李清如 编
¥8.56
 《季羡林说:北大那些人》,是季老回忆追述堪称学界和文坛的那些名人。季老曾说:“怀旧能净化人们的灵魂,能激励人们的斗志。”他既以羡慕、赞赏和学习的笔触描绘,又以实事求是的态度评价。在那些水平堪称一流,炉火纯青的名人中,既有他的长辈、老师和学界文坛耆宿,又有他的同学、同事和各界朋友。从季老的讲述中依旧可辨出他们的谦虚谨慎、和蔼可亲的生动面影。文中,许多老先生平易近人,不端架子,有时妙趣横生,逗煞人也。读者可以透过季老对其师友的回忆、评说,回到历史中去,结识中国近现代史上许多文化和学术巨匠,了解那个时代的历史风云。
59元6本 互联网+教育:大学生研究性学习能力的理论与实践探索
互联网+教育:大学生研究性学习能力的理论与实践探索
邵云飞,刘文彬,何伟
¥19.00
着互联网时代的到来以及教育理论的不断发展,高校教育改革蓬勃兴起。在以变革与创新为主 旋律的信息时代,传统的教育和教学模式无法适应现代化建设的需要。因此,本书在系统回顾和梳理 现有的关于大学生研究性学习的相关理论和研究成果的基础上,深入探索了“互联网 ”背景下的大 学生研究性学习能力的提升方法和实践问题。不仅分析了“互联网 ”给中国大学教育带来的机遇和 挑战,还对国内外高校大学生研究性学习能力培养的现状和模式以及经验和问题进行了相应的深入研 究。并通过高校的调研数据,开发了“互联网 ”背景下的大学生研究性学习能力的测度指标体系, 科学的解构了大学生研究性学习能力的提升过程,进而从深层次学习能力的角度探究了我国当代大学 生研究性学习能力与创新能力之间的逻辑关系。 本书主要面向高校教师及教育政策部门的决策者和管理者、高校各层管理者、国家公务员,也可 供教育政策领域的研究者、大专院校师生以及教育管理爱好者参考使用。
59元6本 社会转型中的民间组织研究——民间组织合法性机制的建立
社会转型中的民间组织研究——民间组织合法性机制的建立
吕新萍
¥17.36
本书对社会转型时期民间组织合法性的建立机制进行了静态和动态两方面的研究,静态方面从历史结构制度方面分析了民间组织合法性建立的演变过程和影响因素;动态方面从若干组织个案的日常运行过程入手探讨了民间组织合法性建立的张力与挣扎。在此基础上,本书后对规范和监管民间组织的发展提出了相应的对策建议。
59元6本 强化特色 追求卓越——北京信息科技大学实践与创新能力培养
强化特色 追求卓越——北京信息科技大学实践与创新能力培养
北京信息科技大学
¥31.39
北京信息科技大学编著的《强化特色追求卓越:北京信息科技大学实践与创新能力培养》系统地介绍了北京信息科技大学实践教学的建设与发展情况,全面总结了“十二五”期间学校在实验教学中心(实验室)、校外人才培养基地、学科竞赛和大学生创新创业基地建设等方面取得的经验与成果,内容涵盖实验教学中心(实验室)、校外人才培养基地的基本情况、实践教学理念与体系、内涵建设与方法改革、建设特色和成效,以及学科竞赛开展情况、以赛促学以赛促教的实例,突出实践教学环境建设对教学改革的促进作用。 本书可以为从事高校教学和管理的教育工作者所借鉴,同时也可供参与高校实践环节人才培养的企事业单位人员参考。
59元6本 强化特色 追求卓越——北京信息科技大学专业建设与改革成果汇编
强化特色 追求卓越——北京信息科技大学专业建设与改革成果汇编
北京信息科技大学
¥26.16
本书系统介绍了北京信息科技大学各本科专业的建设与发展情况,全面总结“十二五”期间各专业建设取得的经验与成果。具体内容包括专业介绍(专业历史沿革、师资队伍、学生规模、教学资源等)、专业建设与人才培养模式改革(专业建设理念、建设措施及方法、建设成效及推广、专业建设思考和规划等)及专业特色。在内容上,突出了专业建设的理念和举措、成效和经验、思考和规划等。 本书展示了北京信息科技大学专业建设与改革的*成果,可为同类院校的专业建设与改革提供借鉴。
59元6本 强化特色 追求卓越——北京信息科技大学2012-2014年度教学成果奖汇编
强化特色 追求卓越——北京信息科技大学2012-2014年度教学成果奖汇编
北京信息科技大学
¥25.11
本书收录了北京信息科技大学“十二五”期间的各级教学成果获奖项目34项,其中,*教学成果二等奖项目1项,北京市级教学成果奖项目9项,校级教学成果奖项目24项。这34项获奖项目,全面反映了近年来学校在本科教育教学改革方面取得的成绩。这些成果在教学实践中进行了切实的推广应用,产生了良好的效益和辐射作用。本书展示了北京信息科技大学*的教育教学改革成果,可为同类院校提供借鉴。
启智学校辅具开发与应用
启智学校辅具开发与应用
陈凯鸣,谢立瑶
¥3.86
本书有十章。章为前言,简单介绍辅助技术的相关理论,启智学校学生辅具使用中存在问题,以及介绍启智学校辅具开发的背景、原则、策略和方法等。第二章为启智学校辅具组开展专业服务的基本工作流程。第三至十章以案例形式介绍启智学校目前已开发的八类辅具。章和第二章由谢立瑶撰写;第三、四、六、八、九、十章由钟杰锋撰写,第七章由彭飞撰写。另外,感谢参与本书部分内容撰写并提供相关资料的钟利强、龙燮强、梁志添等老师。
文学概论通用教程:文学概论教程作家论
文学概论通用教程:文学概论教程作家论
葛红兵
¥2.99
艾布拉姆斯在他的《镜与灯》一书中认为,一般说来,文学须涉及四个基本要素:世界、作者、作品、读者,传统的文学阅读主要解决的是作者与作品的关系,它总是试图从作者那里获得对作品的解释。
文学概论通用教程:文学概论教程引论与本质论
文学概论通用教程:文学概论教程引论与本质论
葛红兵
¥2.99
如何成为“能理解的人”?如何界定文学理论学习的范围?文学理论学习的境界是什么?本书在学生听课笔记的基础上改写而成,保留了课堂教学口语风格,以“正文+附录”为体例,以文学的本质及其规律为逻辑,深入浅出,为读者理解文学及其相关事物提供桥梁。
文学概论通用教程:文学概论教程文学史论与比较文学论
文学概论通用教程:文学概论教程文学史论与比较文学论
葛红兵
¥2.99
这本书是我在给中文系学生连续6轮开设文学概论课的基础上写出来的。6轮课先后试用了3种当今流行的教材,感到各种教材都有自己的优点可以借鉴,但是,能否有一本深入浅出的既讲出了道理又不摆理论面孔的教材?
超越门户:搜狐新媒体操作手册
超越门户:搜狐新媒体操作手册
吴晨光
¥27.65
《超越门户》凝聚着新一代互联网新闻人的光荣与梦想——本书历时3年写成,作者超过100人,编辑接近30人。此前曾有两个内部版,即《搜狐新闻采编规范》2014版和2015版。 这是一本“立体”读物——本书23章,分为上、下两编。上编为新媒体新闻编辑规范,下编为专题解读。全书集结了300多个案例,配有多个视频动画,10多个H5页面及图表。 这是一本可以为互联网新闻行业树立规范的教材。10年前的《新浪之道》代表了PC时代门户网站的报道理念,《超越门户》则传递移动互联时代的全新报道理念。书中内容80%以上与移动互联相关,特别是新闻客户端编辑、全媒体互动直播、终页编辑、H5设计等章节。 《超越门户》十大看点——十年前看《新浪之道》,今天读《超越门户》 1.【移动互联】 移动互联时代,新闻怎么做?新媒体报道手段怎么用?《超越门户》所选内容,80%以上与移动互联相关。特别本书上编“搜狐新闻编辑规范”的“特别推荐”章节,围绕新闻客户端编辑、全媒体互动直播、终页编辑、H5设计等,进行了系统阐述。 2.【数百案例】 《超越门户》上编“搜狐新闻编辑规范“共集结了270多个案例,包括80余个标题——如“霾霾霾霾北霾霾霾方霾霾霾霾”、30多个要闻版面、近20个H5,以及10余互动直播产品,是搜狐新闻中心及其它网媒操作中的经典范例。 3. 【深度解析】 本书下编“未曾公开的新闻内幕”中收入的10个深度案例,包括7.21暴雨、中共十八大、公审薄熙来、曼德拉葬礼、穹顶之下等,搜狐新闻人以人称还原当时场景,讲述新闻幕后的新闻,把操作手法寓于在精彩故事中。 4.【立体读物】 本书首创“二维码目录页”,配有20多个二维码,扫一扫,可观看7个动画视频,15个H5页面。被业界视为经典的“*关系树”、“来自MH370上的一封信”等,均收入其中 。 5. 【媒体融合】 本书中精彩一章:搜狐网媒体融合内幕。详细解构搜狐网、搜狐新闻“中央厨房生产、不同餐厅分发”的改革理念,一位总编辑自述在变革中的震痛、思考、创新。为方便阅读,本章还配有解释图表。(插图) 6.【重中之重】 本书上编第十二章《重大突发事件处理》,超过1万字,详解了搜狐新闻重大突发事件的分类、分级制度,以及专业处理手法。这是搜狐新闻中心全体人员分析了2002—2014年所有重大突发事件后,得到的精华。本章同样配有解释图表及解析动画。 7.【每日亮点】 本书下编第十章 《值班编辑手记12篇》,是从搜狐新闻中心值班编辑的上千篇工作日报中,精选而出的内容。PC搜狐首页、PC搜狐新闻首页、手机搜狐网首页、新闻客户端首页的操作手法尽在其中;从*案到MH370失联,精彩版面无一错过。 8. 【权威推荐】 《超越门户》获得了四大门户总编辑、两大搜索总编辑的联合推荐。资深网络媒体人、新浪网前总编辑陈彤做序。 9. 【网友流泪】 本书前身《搜狐新闻采编规范(2015版)》作为内部读物出版后,被疯狂复印、影印。因内容精彩、实操性强,被业界誉为“移动互联时代的《纽约时报工作手册》”。 一位网友评论称:我看到某些章节时被感动的哭了,你相信吗?那天,我在一个嘈杂的乒乓球室等孩子时读到《重大突发事件处理》那章,或许是想象出了那种面对天灾人祸突发事件时新闻人奋不顾身、撇家远行的场景,或许是作为新闻人感同身受那些艰辛与执着,或许是感动于搜狐新闻人的专业、细致,面临大战役时表现的从容不迫。这样一本书足以激起我们的从业热情,让我们明白努力的方向。 10. 【10年已逝 梦想光荣】 这是新一代互联网新闻人的光荣与梦想——《超越门户》写作历时3年,作者超过100人,编辑接近30人。它的基础素材,来自搜狐网前总编辑、本书主编吴晨光2012—2015年的工作日志。 10年前,《新浪之道》出版,代表了PC时代门户的报道理念;今天的《搜狐新闻采编规范》,则代表了移动互联时代的报道理念。正如《新浪之道》作者、新浪网前总编辑在《超越门户》序言中所写:我们应该超越门户、超越时代。
给孩子美好未来——农村中小学教师工作漫谈(创建和谐校园16本)
给孩子美好未来——农村中小学教师工作漫谈(创建和谐校园16本)
给孩子美好未来:农村中小学教师工作漫谈编委会
¥0.99
师生关系能否和谐融洽,直接影响着教育成果。学生喜爱并佩服老师,就会喜欢你所教的科目;学生热爱并尊重老师,就会听从你讲的道理。建立平等的师生关系使教师获得青春的活力与气息,并且学生也可以吸收民主精神。