万本电子书0元读

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中华歇后语(第三卷)
中华歇后语(第三卷)
竭宝峰
¥3.34
歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,像谜面,后一部分起“后衬”的作用,像谜底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。汉文明源远流长。五千年历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的汉语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪,千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化,品味生活,明晓哲理,提升智慧。
中华歇后语(第四卷)
中华歇后语(第四卷)
竭宝峰
¥3.34
歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,像谜面,后一部分起“后衬”的作用,像谜底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。汉文明源远流长。五千年历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的汉语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪,千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化,品味生活,明晓哲理,提升智慧。
59元6本 “十七年”时期长篇小说出版研究
“十七年”时期长篇小说出版研究
张文红、刘銮娇
¥13.95
“十七年”时期出版的长篇小说是新中国成立后我国图书出版的重要部分。本书以这一时期的长篇小说为研究对象,通过考察原始版本和相关研究文献,在系统介绍其出版环境与出版概况基础上,对该时期长篇小说的出版、传播和接受情况进行重点分析;从题材类型、情节模式和人物形象出发,阐述其内容情况;从图案设计、色彩设计和版式设计角度探讨其出版形式特点;本书还对这一时期长篇小说的编辑角色进行了重点分析;并在版本比较阅读基础上阐述了“十七年”时期长篇小说版本的修改情况与修改原因。
中国高校校友工作理论研究与实践探索(2016)
中国高校校友工作理论研究与实践探索(2016)
张美凤
¥51.00
本书是中国高等教育研究学会校友工作分会在全国高校范围内征集的论文选集。全书共收集论文48篇,涵盖校友工作信息化建设、校友会组织建设、校友文化建设、国外高校校友工作等多个方面,旨在推动中国高校校友工作健康发展。
集体失语的背后:农民工主体缺位与社会合作应对(社会学文库;“十二五”国家重点图书出版规划项目)
集体失语的背后:农民工主体缺位与社会合作应对(社会学文库;“十二五”国家重点图书出版规划项目)
王道勇
¥33.34
为何改革放30多年来主流社会很少能够听到真正来自农民工的自我言说?应对农民工集体失语的现状,需要怎样的新视角和新思路?本书从“农民工应当是一个正常的社会主体”这一预设出发,从社会形象、就业、居住、社会交往、集体行动等方面条分缕析,向人们揭示了因为农民工主体缺位所造成的惊人的经济社会现实。未来,要实现农民工主体回归,急需做的是让包括农民工群体在内的所有社会群体形成社会合作共识,从而让中国农民工能够行自我言说和自我管理,而在与主流社会行合作的过程中实现自我发展。为了实现社会共融,建设一个共融性社会,本书提出了一些可行的农民工主体化的政策思路。
当代中国的阶层结构分析
当代中国的阶层结构分析
李路路 秦广强
¥38.20
本书面向当代中国社会转型的实际,基于国内外阶层分析理论范式的新发展,以大规模社会调查所提供的数据为基础,分析了当代中国社会阶层的结构、性质和影响。从总体上来看,本书聚焦于三个核心议题:一是对分层理论和阶层结构问题的探讨,通过对当代西方社会学以及中国社会学中阶层理论范式和分析逻辑的梳理、讨论,重提出了一个分析当代中国社会阶层结构的新视角——权力/权威阶层框架;二是对日益成长和壮大起来的中间阶层及其相应问题行研究,重分析了中间阶层的内部构成、类型与异质性、社会生活状况、主观认知以及社会政治功能等问题;三是“主观分层”议题,揭示了客观社会变迁与社会结构分化在人们主观认识及价值观上的反映,如民众对于收不平等的公平性认知、对于阶层关系及其紧张程度的感受判断等。
论城市的合约性质:统筹城乡发展新视角
论城市的合约性质:统筹城乡发展新视角
焦永利
¥28.80
现有的城市理论多是从空间、社会、经济等现象层面给出城市的定义及其理论模型,较少从制度层面给出城市的理论模型。本书基于对前人理论的融合以及对成都市统筹城乡改革试验的系统研究,论证了城市的合约性质,提出可将城市视作一系列要素合约的集成,城市生成与运行中的合约结构特征是制度层面城市模型的核心内容。中国当前城市合约的结构性特征包括反向补贴与增值折现、统筹不足与激励错位,因此,要从制度、市场、治理三个层面破解城乡二元体制,化解城乡资源配置过程中存在的扭曲现象。全书包括三部分内容:理论研究、实践路径、实证分析。
地方政府数字档案集中管理模式研究(国家社会科学基金项目成果)
地方政府数字档案集中管理模式研究(国家社会科学基金项目成果)
刘越男
¥47.22
地方政府数字档案集中管理模式,是指地方政府在展跨机构的数字档案集中管理的过程中,针对遇到的反复出现的问题时所固定使用的解决方案。本书以问题为导向,识别了集中托管式、集中保存式、集中利用式、电子文件(档案)管理系统集中建设式、数字档案馆系统集中建设式等五种地方政府数字档案集中管理模式,就每种模式的含义、特、适用性、关键内容和方法、国内外现状、问题和策略展阐述,并剖析了绍兴市电子文件中心、澳大利亚维多利亚州数字档案馆、江西省电子档案收管理系统平台、加州在线档案馆、天津市档案信息资源共享工程、杭州市电子文件中心、青岛市数字档案馆等典型案例。我国地方政府数字档案集中管理,呈现出融合发展、前后衔、共同治理和系统突破的发展趋势。
结构与再生产——吉登斯的社会理论(社会学文库;“十二五”国家重点图书出版规划项目)
结构与再生产——吉登斯的社会理论(社会学文库;“十二五”国家重点图书出版规划项目)
赵旭东
¥34.80
作为英国著名社会学家以及结构化理论的创始人,安东尼?吉登斯的社会理论所提供的分析视角富含动态的结构化过程分析,使原来通行于社会科学领域的结构功能论视角得到了补充和完善,在一定意义上具有颠覆性作用。吉登斯将此动态的结构化过程分析运用于近现代以来世界范围内的社会转型历程,并关注晚期现代性之下人们的日常生活以及历史变迁。从对个人情感的微观考察到对民族国家的宏观把握,再到对包括气候变化问题在内的全球化社会后果的鞭辟里的种种分析,均可见吉登斯结构化理论的深刻影响。20世纪后四分之一的时间是吉登斯结构化理论从崭露头角到渐趋成熟的时期,而到了21世纪初,我们始看到其关于世界社会转型发展的预言在全世界范围内纷纷实现,在这一上中国并不例外,且表现更为突出。吉登斯基于其结构化理论提出的“第三条道路”的观念,也许会对中国当下以及未来汇世界发展大潮流的道路选择有一定的借鉴意义,因为在任何*道路上都无法看到真正的希望。
中国网络社会研究报告2016(中国人民大学研究报告系列)
中国网络社会研究报告2016(中国人民大学研究报告系列)
刘少杰
¥27.00
本书为中国网络社会发展情况的年度研究报告,全书主要通过列举若干热网络事件,以社会学的视角透析事件背后的社会意识、社会行为、群体特、社会安全等,力图从学术层面对网络社会问题给予解剖和导引。
打开孩子的心窗:北京八中的浸润式德育
打开孩子的心窗:北京八中的浸润式德育
北京八中初中部 组编
¥25.20
“先做人,再做学问” “小胜靠智,大胜靠德” “八中人,做老师的要德才兼备,做学生的要品学兼优”。 ——这是北京八中初中部老师们引以自豪的育人准则,他们把“全面育人、品学兼优”的理念渗透在每天的教学细节中。在学科教学中行德育渗透,将德育化于无形,在尊重的前提下帮学生走得更远。 如何运用浸润式德育解决育人、教学的难题?如何把处在生理和心理急剧变化期的孩子们引向正轨?读一读书中的故事和案例,就能领会到八中教师的德育艺术与精髓。
北京社区公共服务建设研究(北京市社会科学基金项目成果文库)
北京社区公共服务建设研究(北京市社会科学基金项目成果文库)
黄恒学,梁鸿飞,管仲军,徐淑华 等(著)
¥86.82
本书以社区公共服务设施为研究对象,结合北京市的案例,通过规划指标对比和现状剖析的方式,分析北京市社区公共服务设施规划指标和实际规划建设中的不足,从明确项目、统筹规划、完善机制等方面提出加强社区公共服务设施规划建设的建议。
行走的思想:英美访学随记
行走的思想:英美访学随记
冯秀军,李庆霞,白显良,王智,徐艳国(著)
¥22.57
2014年,*社科司选派冯秀军、白显良等4名优秀思政课教师赴美国和英国访学数月,本书即作者访学期间,观察英美两国思政课教学乃至整个国民教育时所思所想的结晶。全书由40篇随笔组成,以小见大,从英美访学期间的一些细节问题谈起,如美国人眼里的中国、英美国家的外语教学、英美美国贫困阶层的发展空间、英美如何行感恩教育、美国人如何对待自己的领袖等方面,思考并比较中西教育理念乃至中西文化的差异。
社会分层的理论逻辑(国外社会建设理论比较研究丛书;“十二五”国家重点图书出版规划项目)
社会分层的理论逻辑(国外社会建设理论比较研究丛书;“十二五”国家重点图书出版规划项目)
周怡 朱静 王平 李沛
¥33.00
作为西方社会建设理论的研究成果之一,本书囊括并评介了西方社会分层和社会流动领域的基本经典理论及其经验研究。它以丰富而颇具前沿性的学术视野,围绕社会分层的思想逻辑,对既有的浩繁文献做了一定的采撷、梳理和呈现。全书分上下两篇,由三大部分共十九章构成。上篇,在经典社会分层理论与当代社会分层理论的铺陈里,可以看到大分类的阶级分析与当代层化思维视角的承继或碰撞。下篇,包含两部分内容:一是关于统治阶级、中产阶级和底层贫困阶级的结构特征及其关系群像的研究;二是关于社会阶级流动过程的系列研究。从中国在世界现代化浪潮中的独特性出发,这部探讨西方分层理论的书籍能为中国实践、中国学术界提供理论创新、理论对话的平台。
59元6本 互联网+教育:中国基础教育大数据
互联网+教育:中国基础教育大数据
杨现民
¥30.10
本书共包括8章。第1章分析了大数据如何破解六大教育难题,梳理了全球教育大数据相关政策展,确立了教育大数据的战略定位;第2章解读了教育大数据的内涵、独特性,估算了基础教育一年的数据体量,分析了当前研究热及趋势,提出了整体技术框架;第3章重分析了教育大数据的来源与结构,介绍了四大类13种常用教育数据采集技术;第4章介绍了教育大数据的分析框架、分析方法与工具以及7种典型数据分析模型;第5章提出了基础教育大数据的五大应用模式,整理了49个典型应用案例;第6章探讨了国家、区域以及学校三个层面教育数据网络的构建思路以及教育大数据管理存在的难题及基本解决思路,并对区域教育大数据的发展行了规划设计;第7章对正在兴起的教育大数据市场做了调研分析,梳理了现存的六大类产品、七大问题以及八大发展趋势;第8章归纳了主要结论,对教育决策者、教育管理者、教师与学生以及行业从业者分别提出了建议,后提出了中国基础教育大数据五大发展趋势。
别开生面的阅读与写作
别开生面的阅读与写作
张超
¥18.50
本书由特级教师于漪老师作序推荐,荟萃了作者近30年的阅读、写作经验成果之大成。内容丰富,涉及面广,而又重突出。有深度,有广度,有别于传统的有关“阅读与写作”的书籍,不是面面俱到、老生常谈,而是抓住阅读与写作的重、难、关键、困惑、兴趣,有的放矢,对阅读和写作的意义、规律、策略、技巧等从理论和实践上提出了独到见解。特别是针对长期困扰有一定阅读和写作教学经验的教师的一些难题,作出了独具特色的、深层次的解读和探索。本书既有透辟独到的理论探索,也有精彩纷呈的范例展示,适合各层次读者阅读参考。
鲁曼社会系统理论与现代性(第2版)(中国当代学术思想文库·高宣扬作品系列)
鲁曼社会系统理论与现代性(第2版)(中国当代学术思想文库·高宣扬作品系列)
高宣扬
¥24.50
这是系统研究并评论鲁曼社会系统理论的一部学术著作。德国社会学家鲁曼40多年来所创立的社会系统理论,是20世纪下半叶西方社会科学界伟大的理论研究成果之一。但鲁曼理论所呈现的高难度论述形式,又使它很难为一般社会学家,特别是我国青年一代知识分子所理解。 《鲁曼社会系统理论与现代性》在论述鲁曼社会系统理论的时候,力图一方面以简洁的语言表达原来艰涩难懂的概念,另一方面又对其基本概念进行深入的分析批判。同时,本书的另一重要特点就是,始终围绕鲁曼社会系统理论的中心议题,即“现代性”进行探讨,不仅使它更加重点突出,而且也将它与目前理论界所关心的“现代性”问题联系起来加以考察,有助于推动学术界及青年学生和研究者更深入理解和讨论鲁曼社会系统理论
档案社会化服务研究(当代档案学理论丛书)
档案社会化服务研究(当代档案学理论丛书)
黄霄羽
¥22.80
本书选题具有创性和前沿性,以新兴的档案社会化服务 为研究对象,全面阐释其理论基础,系统构建其实践框架, 深刻总结其价值取向。本书以社会分工视角界定档案社会 化服务的概念内涵,厘清其学术基;科学解答档案社会 化服务的承担主体、服务内容、实现途径和保障条件,帮 助其在实践中落地;从多维角度归纳档案社会化服务的价 值取向——安全保密、优质高效和合法合规的专业取向, 立足社会分工、体现规模效益并维护社会记忆的社会取向, 由技术、知识要素主导以及多元化与专业化并重的科学取向, 追求可持续发展和协同发展、达到可信和被社会认同的发展 取向。本书既有创新的学术价值,即辟了全新的档案社会 化服务研究领域,丰富了档案利用服务的理论内容;又有重 要的实践应用价值,即有助于国家指导档案社会化服务的宏 观规划和建设,从微观层面提出实施档案社会化服务的科学 方法和有效策略。
59元6本 智慧教育.成就未来幸福:深圳市“智慧校园”建设与应用典型案例集(第一辑)
智慧教育.成就未来幸福:深圳市“智慧校园”建设与应用典型案例集(第一辑)
深圳市教育信息技术中心
¥16.20
深圳市教育局于2014年6月公布首批"智慧校园”122所试学校名单,正式展"智慧校园”示范学校的建设与应用的探索工作。基于这122所试学校的试验情况,深圳市教育局组织编制了批示范学校典型案例, 并汇编成集,从对"智慧校园”的理解、做法、特色、成效等维度,以案例的形式介绍了深圳的"智慧校园”建设与应用实践,以期为"智慧校园”建设与应用提供参考和借鉴。
59元6本 中国手语日常会话速成
中国手语日常会话速成
杜银玲
¥13.99
本书为国内本全彩配图、真人演示的手语图书,增加了手语学习的直观性。全书按照日常生活的内容分为见面问候、表达情感与需求、谈天说地、聚会用餐、日常生活、学校教育等10章共30个小节来介绍手语日常会话,每小节都提供视频,扫二维码即可观看,使读者学起来更快、效果更明显。会话内容贴近日常生活,可激发读者学习兴趣,在部分章节后还加了妙趣横生的手语元素(手语歌、手语操、手语游戏等),使读者很容易就爱上手语学习。
59元6本 全球化时代青少年国家认同教育研究  中华书局出品
全球化时代青少年国家认同教育研究 中华书局出品
马文琴著
¥29.75
国家认同是一种重要的国民意识,是维系一国存在和发展的重要纽带。缺乏应有的国家认同,现代国家必然会陷入危机。在全球化潮流的影响下,为了增强国家的凝聚力和向心力,*各国高度重视对本国公民尤其是青少年进行国家认同教育。本书系统分析了全球化时代青少年国家认同意识面临的挑战及其开展国家认同教育的意义,并对美国、英国、法国、德国、俄罗斯、新加坡、韩国等国的国家认同教育实践进行了相应梳理,并建构了全球化时代中国青少年国家认同教育的相关内容:即通过思想政治教育强化政治认同;通过中华*传统文化教育强化文化认同;通过历史教育强化历史认同;通过母语教育强化语言认同。