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国家语言能力系统论
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家语言能力是国家信息能力的重要部分，对国家的安全、稳定与发展有着举足轻重的作用。本文从信息论和系统论两个视角探讨国家语言能力的本质属性、演化动力和机制以及宏观调控原则等。本书旨在构建国家语言能力理论框架，并在此基础上制定适合我国国情的国家语言能力建设参考框架，为发展国家语言能力提供理论依据和实践原则。全书共分为九章，理论框架部分（书稿前6章），约占全文70%，属国家语委“十二五”科研规划2015年度重项目“国家语言能力的理论与人才标准体系研究”（项目编号：ZDI125-38）结项成果；理论应用部分（书稿第7-9章），约占全文30%，属国家语委“十三五”科研规划2020年度后期资助项目（项目编号：HQ135-41）成果。后面3个章节为前期理论的应用，主要是补充调研数据，并在此基础上构建我国国家语言能力建设的实践原则。
文献语言学(第十四辑) 中华书局出品
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《文献语言学》为学术集刊，每年两辑。主要栏目有：经典重刊、原创报道、学术综述、争鸣书评、青年论坛。 本刊着重刊发原创性研究作品，主要包括文献语言学理论与方法、汉字与汉字史、训诂与词汇史、音韵与语音史、语法与语法史、方俗语与方言史、语文与语言学史等研究领域的成果。也刊登学术热与重的研究综述、有重要影响的学术著作的书评、重要论题的纯学术争鸣或商榷性文章，并刊布具有重要学术价值的文献语言学研究资料。
好的英语:反套路英语写作
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这是一本既权威又有趣的英语写作指南。本杰明•德雷尔编辑过数百本书，这本书囊括了他在数十年编辑生涯中学到的一切。作者列举了文稿中频繁出现的问题及其解决办法，包括标和语法的使用、易混淆单词的辨析、棘手的同音异义词、英语语言雷区和怪癖。 这本书介绍了英语的使用规范，给出了清晰而有效地与读者交流的方法。对每个想提高写作技能的人来说都是无价的，对需要阅读和修改别人文稿的人来说是*读的，对仅仅陶醉于语言之美的人来说也是不可多得的文字盛宴。
字书字料库的理论、实践与应用(图像版) 中华书局出品
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《字书字料库的理论、实践与应用》，柳建钰著。全书共分三编。上编为字书字料库理论篇，中编为字书字料库实践篇，下编为字书字料库应用篇。字书字料库是与语篇字料库相对应的字料库两大类型之一，它是在大规模历代字书文本基础上生成的真实的汉字刻写形态的有序集合,是利用计算机对字书汉字形体行各种分类、统计、检索、综合和比较等研究的基础，它能为汉字学及其他相关学科研究提供高度结构化的字书汉字数据信息。字书字料库建设是当前汉字整理研究工作的迫切需要，是推动汉字学研究信息化的内在要求，也是与语料库语言学并驾齐驱的必然选择。字书字料库在通用规范汉字8105字的构件组合的动态特、结构的层级数、各级构件及其功能、构形模式、布局图式等五方面构形属性的调查研究方面也可以发挥重要作用。
近代湘学考述(精) 中华书局出品
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“湖南学术，盛于近世”，本书梳理了近代以来，湖南经学、诸子学、语言文字学和版本目录学的发展源流、盛衰起伏。并从个案研究的角度，分别对近代湘学的史事、著述或成就等，行了深具体的考辨、评述和抉发，涉及南学会以及曾国藩、王闿运、皮锡瑞、符定一、曾运乾、马宗霍等诸多名家。
走向合作的社会(国家治理研究书系)
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张康之教授的《走向合作的社会》是一部立足于全球化、后工业化运动而构想未来社会的著作，在政治学、社会学和公共管理学的基础理论和基本原理方面都提出了诸多新见解。在本书中，作者提出，人类社会正处在从工业社会向后工业社会转型的运动中，这是一场只有从农业社会向工业社会转型才能够与之相比的伟大的社会变革运动。20世纪后期以来，人类之所以陷 “全球风险社会”之中，遭遇危机事件的频繁造访，都是这场历史性的社会转型运动所致，它使工业社会所建构起来的制度模式、治理方式和行为模式都陷了失灵的境地。在这种情况下，作者探讨了人类走向合作社会的可能性路径，努力从20世纪80年代以来的社会变动中去发现支持社会变革的新因素，并从制度、社会治理方式以及人的行为模式等方面描绘了社会变革的前景，提出了基于信任的合作治理理论，展现了对合作社会的基本构想。
浪潮:老龄社会的中国探索
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随着经济和社会的步，在长寿、少子和人口迁移等多因素推动下，人口老龄化的浪潮正席卷全球。 目前，我国是世界上老年人口数量最多的国家。人口老龄化成为当前与今后很长一段时期我国社会的一个重要特征，人口老龄化和老龄社会正在成为社会关注的焦和热，如何有效加以应对是摆在我们所有人面前的重要课题。 本书应时而作，告诉我们应如何构建多元包容、全民共享、智能创新的老龄社会，从基础设施、人力资源、财务保障、生育政策、技术鸿沟、生命关怀、老龄产业等各方面行深全面的阐述，并与数字化、智能化结合，探索中国老龄社会发展的可持续路径。
文献语言学(第十七辑) 中华书局出品
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《文献语言学》为学术集刊，每年两辑。主要栏目有：经典重刊、原创报道、学术综述、争鸣书评、青年论坛。 本刊着重刊发原创性研究作品，主要包括文献语言学理论与方法、汉字与汉字史、训诂与词汇史、音韵与语音史、语法与语法史、方俗语与方言史、语文与语言学史等研究领域的最新成果。也刊登学术热与重的研究综述、有重要影响的学术著作的书评、重要论题的纯学术争鸣或商榷性文章，并刊布具有重要学术价值的文献语言学研究资料。本刊更强调扶持年轻学者。
基于核心素养的大单元教学设计
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本书是一本*介绍大单元教学理论、教学策略和方法，并为初高中各学科大单元教学提供了相关案例的专业书籍。本书开篇详细阐述了大单元教学的基本理念，包括大单元教学提出的背景、内涵以及在当代教育中的重要价值。随后本书系统介绍了大单元教学的策略与方法，明确了实施大单元教学设计的实施路径，探索了项目化学习、合作学习、探究学习在大单元教学中的具体应用，构建了大单元教学设计的具体流程图。*后，本书提供了初高中各学科的教学案例，具体展示了大单元教学模式在不同学科、不同课型中的应用。总之，本书是一本理论与实践相结合的教学参考书，对于帮助教师理解和应用大单元教学设计，掌握有效的教学策略，提升教学质量具有重要价值。
古代五岳祭祀演变考论--国家社科基金后期资助项目 中华书局出品
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五岳祭祀是中国古代山川崇拜的z高形式，深研究五岳祭祀演变，是研究古代山川信仰的重要突破口。本书以“古代五岳祭祀演变考论”为题，通过对秦汉以来历朝五岳祭祀行通代考察，总结归纳五岳祭祀史上的主要环节，揭示五岳祭祀变迁的思想动力以及五岳在历朝的政治地理意义，具有一定的学术价值。
坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
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教育是国之大计、党之大计。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，归根结底靠人才、靠教育。坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，创新和发展了马克思主义关于教育地位与作用的理论。我们必须围绕统筹推“五位一体”总体布局、协调推“四个全面”战略布局，更加注重加强教育和提升人力资源素质，把教育同党和国家事业发展一起谋划、一起部署；必须培养担当民族复兴大任的时代新人，建设高质量教育体系，实现教育现代化，建设教育强国。
古代朝鲜诗家明诗批评(精) 中华书局出品
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本书以古代朝鲜诗家对明诗及明诗学理论的受与批评为研究对象，以文献为依据找出古代朝鲜诗家批评明诗之因及如何受与阐发明诗、如何发展明诗既有理论与提出新鲜见解、给中朝两国及东亚诗坛带来何种影响的思路，运用传播学、阐释学等方法，围绕古代朝鲜诗家对明诗复古、性情、风格等批评展研究，总结批评的特、价值与意义。
众里寻他千百度:淑章谈古诗词(精) 中华书局出品
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本书以经典古诗词为抓手，融合文学、历史、美学、文献学、艺术等多门学科知识。 本书包含100篇经典古诗词，主要分为“诗文赏析”“作者轶闻/作品轶闻”“附录”三部分。其中，“诗文赏析”着重从思想内容与创作艺术方面解读诗词，在梳理文义的基础上，深剖析诗歌的创作特色；“作者轶闻/作品轶闻”为作者或作品的背景资料或补充材料，以便于读者更好地了解对应诗词的创作背景或诗人的生平经历，旨在从挖掘中华优秀传统文化价值的角度提升古诗词赏析的高度；“附录”为各教学领域人员研读“淑章谈古诗词”的心得体会，既有教学经验的总结，又有学习经验的积累。
混合式学习:教学设计与案例(未来学校丛书)
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混合式学习：教学设计与案例（未来学校丛书）
中国农村:从小康到全面小康
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实现小康社会，是几千年中国人的梦想。 全面小康，是小康的升级版，其本质依然是小康。按照党的十九大界定，全面小康社会有六大特征，即“经济更加发展、民主更加健全、科教更加步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”，并且要“得到人民认可、经得起历史检验”。换句话说，全面小康看的不是平均数，而是要惠及14亿人口。小康路上，一个都不能落下。全面小康，不仅仅要看居民收，而是在经济发展、政治民主的前提下，科技、教育、文化等各个方面都要实现小康。 本书根据2020年中央一号文件精神，从基础设施、人居环境、文化教育、医疗卫生、社会保障、生态环境和农民增收等方面系统讨论了中国农村全面建设小康社会所面临的关键环节及解决对策，并对后小康时代中国农业、农村的发展行了展望。
中国人民大学中国社会发展研究报告2019:中国的健康事业发展与医疗体制改革
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《中国人民大学中国社会发展研究报告》已经连续出版近20年了，每年的报告都聚焦重大社会议题，邀请相关领域重要的专家学者建言献策，以其权威性和时效性造了良好的品牌形象，具备了很强的社会影响力。本报告聚焦中国的健康事业发展与医疗体制改革，原因有二：一是健康已经成为当前国民*为关注的民生议题之一，尤其是新医改实行以来中国医疗卫生体制发生了巨大变化，印发了很多社会热问题；二是健康不平等及其社会影响因素等方面的研究需要深，相关领域的发展现状亟须概括总结。 本年度报告由导论和分论内容组成，对年度内社会发展热问题行了深剖析和探讨，体现了社会学领域的前沿研究成果，并给出了问题解决模式，可资政府决策参考。
能自恢彉——章太炎思想新论(菿汉丛书)
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本书除绪论外共分六章，第一章《“操器物以解纷，明天倪以为量”》分析了章太炎“齐物”哲学的形成，解剖了三层平等下的齐物平等意涵。第二章《超越“虚无”》从文化价值理想和人生观这一更为“内在”的角度，探讨辛亥革命以后章太炎对儒学传统的回归，重新肯定了章太炎这一生命和思想轨迹的重要转变的价值与意义。第三章《历史的无意义与意义》从章太炎的《易》学和《春秋》学出发，讨论了章太炎的历史观及其对于化论、现代性的批判性反思。第四章《章太炎〈春秋〉学三变考论》重新梳理了章太炎《春秋》学的演变轨迹，从早年笼罩在今文经学阴影之下，到《国粹学报》时期以《春秋》为“义经而体史”，到1930年代最后定型，以《春秋》为史书，《左传》为“以史传经”，并指出章氏的“六经皆史”说，并非以六经为史料或简单的保存古史，而是贯穿着孔子的“大义”。第五章《“齐物”视域下的“学术”“道德”与“政治”》强调章太炎的学术观念以“求真”“真理”为归趣，而不服从社会、政治、道德目的。第六章《一种伦理民族主义是否可能？》，指出章太炎的“民族主义”是一种在历史中不断形成、保持放、具有道德感通性的伦理民族主义。
我国职业资格评价体系优化研究——基于政府—协会—企业协同的视角
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本书聚焦我国职业资格评价体系改革的实践议题，探讨多元主体参与职业资格评价的理论基础与现实路径。本书以协同治理理论为基础，破传统仅关注职业资格评价单一主体或局部环节的局限，将政府、行业协会、企业等多元主体纳统一的分析框架，深探讨各主体在职业资格评价体系中的角色定位、职能分工与协同合作机制，倡导多元主体协同治理，以期为该领域研究与实践注新的视角与智慧。
文献语言学(第十八辑) 中华书局出品
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《文献语言学》为学术集刊，每年两辑。主要栏目有：经典重刊、原创报道、学术综述、争鸣书评、青年论坛。 本刊着重刊发原创性研究作品，主要包括文献语言学理论与方法、汉字与汉字史、训诂与词汇史、音韵与语音史、语法与语法史、方俗语与方言史、语文与语言学史等研究领域的新近成果。也刊登学术热与重的研究综述、有重要影响的学术著作的书评、重要论题的纯学术争鸣或商榷性文章，并刊布具有重要学术价值的文献语言学研究资料。本刊更强调扶持年轻学者。
《四库全书》小说家类纂修考 中华书局出品
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本书以《四库全书》和《四库全书总目》“小说家类”作为研究对象，对四库“小说家类”的纂修史料行全面、系统的搜集、整理，对纂修过程中的采、筛选、编校、删改、禁毁等相关问题行探讨，并比较研究《总目》的现存稿本、诸阁本、《四库全书荟要》《四库全书简明目录》和浙本、殿本《总目》“小说家类”提要，勾勒四库小说观念和著录体例的生成历史。
对话与重构:中国少数民族文学批评的本土化与制度建构
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本书着眼于1978年以来中国少数民族文学批评的发生发展及其存在的问题，从文学批评制度的角度研究少数民族文学批评的理论本土化问题，从而将新时期少数民族文学批评系统置于动态性场域中进行研究，从文学政策/会议、文学评奖、文学史写作、传播媒介等方面研究1978年以来少数民族文学批评制度的总体构建情况，考察新时期少数民族文学批评制度在少数民族文学批评理论本土化进程中发挥的作用，分析多重话语权力对少数民族文学批评体系构建的影响，揭示体系构建中存在的制度困境，并探索完善可能路径及践行方式，为少数民族文学批评理论本土化发展进行制度思考，并提出制度构建策略。
