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战国楚简谐声通假大系全四册【试读本】
战国楚简谐声通假大系全四册【试读本】
杨建忠编著
免费
本书系统整理了2022年底之前公布的战国楚简中的谐声字,收5102个字头(不含同一字头下的异体字),1345个声符及其谐声系列(其中单字209个)、4236个谐声字(不含同一字头下的异体谐声字)。     书中构建了一个断代的、分域的谐声、通假系统,以此系统为框架,将战国楚简谐声字悉数收纳其中,并与战国其他系属文字横向比较,对系统了解和把握战国文字字形、音韵,以及战国时期汉字汉语的发展变化,具有重要的作用。
每满100减50 汤姆·索亚历险记--语文课推荐阅读丛书【中华书局出品】
汤姆·索亚历险记--语文课推荐阅读丛书【中华书局出品】
[美]马克·吐温著 苏福忠译
¥21.00
《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温1876年发表的儿童小说,以19世纪美国密西西比河畔圣彼得斯堡小镇为背景,讲述汤姆·索亚的冒险与成长。小说以儿童视角展开叙事,风格兼具幽默诙谐与辛辣批判,既用明快笔调描摹少年自由烂漫的天性,又隐晦讽刺当时美国社会的虚伪习俗与僵化教育。人物塑造鲜活立体,汤姆的叛逆与善良、哈克的率真与正直都极具感染力;同时,小说地域特色鲜明,展现了密西西比河沿岸浓郁的风情。小说将浪漫主义冒险色彩与现实主义批判精神完美融合,堪称兼具趣味性与思想性的儿童文学典范。“语文课推荐阅读丛书”的《汤姆·索亚历险记》,是根据英文原版精译的名家译本。译文忠于原著,准确、流畅、优美,并尽可能地反映原著的语言风格。书前“导读”介绍作者生平、主要内容、思想内涵、艺术风格等。根据小学生的阅读需求和能力,对难字注音注释,扫清阅读障碍。书后“读书记录卡”引导孩子积累好词好句、撰写读后感,养成良好的阅读习惯。
每满100减50 少儿播音主持
少儿播音主持
曾致主编
¥41.86
本书详细讲解了小主持人所要掌握的各种技能的训练方法,包括语音基础、用气发声、语言表达、朗诵艺术、歌唱艺术、表演技巧、演讲要领、礼仪常识、口头评述、主持艺术等,还提供了大量的训练素材和示范朗诵音频。本书内容全面,论述精当,既可以作为小主持人高效实用的学习训练宝典,又可以作为小主持人专业教师的教学指导用书。
每满100减50 中国传媒大学出版社图书音像总目(1985—2025)
中国传媒大学出版社图书音像总目(1985—2025)
中国传媒大学出版社编著
¥117.60
本书收录了自1985年至2025年中国传媒大学出版社建社40周年间出版的各类图书和音像制品。本书以学科专业为分类标准,将6000余条书目分成播音主持、戏剧与影视、新闻传播、媒介经营与管理、外国语言文化、动画与游戏、人文社科、音乐与录音等若干类,在学科专业下按出版年份从远到近排序,以书名列条,全部条目从头至尾连续编号,以便索引直找。收录的图书信息项目包括:书名、作者、丛书名、出版时间、1SBN、定价、装帧、开本、获奖情况等。单纯的重印图书不作收录,有变更的重印图书只在同一种图书条目下,收录重印时的变更情况。本书截稿时,有一些仍在生产流程中尚未完成的图书,其信息没有来得及完全进入书目,有待以后补充完整。
每满100减50 中国传媒实践教学研究(第五辑)
中国传媒实践教学研究(第五辑)
胡一梁 主编
¥61.60
《中国传媒实践教学研究(第五辑)》聚焦新时代传媒教育转型痛点,以“智能+传媒”新文科建设为背景,系统提出一套面向应用型本科人才培养的实践教学改革框架——“114+”模式与“12345”价值引领培养体系,核心在于推动理论与实践深度融合、技术与育人*统一,破解当前传媒实践教学中存在的课程脱节、师资薄弱、教材滞后、评价单一、资源不足等现实困境。
每满100减50 中国新闻传播研究:中国新闻传播学体系研究
中国新闻传播研究:中国新闻传播学体系研究
高晓虹主编
¥62.30
《中国新闻传播研究·中国新闻传播学体系研究》围绕中国新闻传播学体系的构建与实践展,涵盖智能产业逻辑、红色文化视频叙事、跨文化传播、现代报刊史、易地扶贫搬迁背景下的媒介使用等多个研究方向。书中探讨了智能产业从计算智能到生物智能的范式转变,分析了红色文化类视频叙事在网路平台的传播特征,研究了中国叙事作为新时尚传播话语的实践路径,以及现代报刊与公共卫生观念的历史关联。此外,还涉及新媒体技术、国际传播、纪录片跨媒介叙事、媒介教育、视听传播等领域的前沿问题,为新闻传播学研究提供了多元视角和理论创新。
每满100减50 中国主持传播研究(2025)总第9辑
中国主持传播研究(2025)总第9辑
强海峰 主编
¥47.60
《中国主持传播研究》是一本主持传播研究专业集刊,以“立足中国传播实际、立身全球传播格局”为办刊宗旨,主要汇聚该研究领域的相关优秀成果,并在此基础上不断深化研究内容,努力打造成国内外主持传播学术研究平台,跨学科交流平台和高水平科研成果展示平台,推动主持传播理论研究和业务实践的有效提升。 本期围绕“再造·重构:智媒时代的主持传播”这一主题,深入探讨数字技术与智能媒介的迭代更新,对主持传播领域的言说逻辑、权力架构及内容生产方式变革,促使主持传播研究的理论框架、知识体系与职业生态等方面经历前所未有的更新与重构。具体内容围绕中国播音主持学科自主知识体系建设、主持传播伦理研究、主持传播实证研究与青年视点等方面展开讨论。
每满100减50 共建“一带一路”倡议的全球传播研究
共建“一带一路”倡议的全球传播研究
杨扬著
¥54.60
共建“一带一路”倡议的全球传播研究在过去的十多年里,共建“一带一路”倡议取得了历史性的成就。随着倡议的不断推,全球传播的重要性日益凸显。本书以共建“一带一路”倡议的发展历程为主线,结合全球传播的理论与实践,构建了一个多元化的全球传播模型。本书致力于勾勒出共建“一带一路”倡议在全球传播的生态全貌,同时,结合定性和定量的研究方法,揭示了“一带一路”在国际传播过程中遭遇的三大挑战,并从主流媒体、国际政治传播以及跨文化交流三个维度提出了相应的应对策略。
一周特价10.28-11.12 焦虑社会:无处安放的现代心灵
焦虑社会:无处安放的现代心灵
王天夫
促销价:¥29.99|¥59.00
如今,焦虑弥漫在社会的各个角落:从不能输在起跑线上的少年,到“运筹帷幄”的海淀妈妈,从“唯快不破”的外卖骑手,到365天*服务的保姆型社工,从“非升即走”的高校“青椒”,到无尽内卷的失业中年……清华大学社会学系教授王天夫超越传统个体心理叙事,从社会学的视角审视了无所不在的当代焦虑,提出了“焦虑社会”的概念。在对种种个体焦虑典型形象的细密分析中,本书有力地阐明了焦虑并不只是个体的情绪波动,更沉淀为一套社会机制,它不仅在社会性的生成循环中滋长蔓延,也在社会行为、社会关系、社会治理模式和社会结构等方面施加广泛影响。唯有深入审视社会,才能找到焦虑失控的动因,进而指引我们走向自我修复,过上更为自洽的生活。
每满100减50 平凡之路——社会工作督导活动与实践案例
平凡之路——社会工作督导活动与实践案例
组织编写
¥23.19
《平凡之路—社会工作督导活动与实践案例》一书共分为三个部分,部分社会工作督导概述,内容涵盖国内外社会工作发展脉络、社会工作督导的发展、社会工作督导的价值观;第二部分研究方法,内容为“叙事探究”之生命故事;第三部分社工督导的成长,内容涵盖社工督导成长的故事、成长的足迹和秘籍、共勉等内容。本书坚持国际性、本土性、逻辑性和系统性原则,借鉴专业人士、学者的观,力图通过与督导理论和实务知识相关的各种案例,展现中国不同情境中的督导实践,体现督导理论和实务知识的情境性和特殊性。
每满100减50 化学教学的艺术:教学质量提高实用指南
化学教学的艺术:教学质量提高实用指南
况浩霞
¥31.91
《化学教学的艺术:教学质量提高实用指南》是作者长期在一线教学工作经验的全面总结,全书共八章,在简要介绍化学教学的艺术之基础上,主要阐述了自身教学经验和教育方法。分为课堂管理、学生主动学习、教学方案和策略、个性化教学、学生评价和反馈、良好的沟通关系、教学工具和资源的利用等内容,附录中以写实的手法记录了完整一届高中学生成长经验总结报告,从中可以体会教学方法和教育方法在学生成长历程中的作用。本书不仅可以供化学教育工作者参考,因其教育问题的共性和教学方法的可比性,更可供更大范围的一线中小学教育工作者、教学管理人员、教学规律研究人员参考使用,还可供中小学学生家长参考。
每满100减50 唐五代河南河东河北三道佛寺与文学资料汇考(全二册)--国家社科基金后期资助项目(套装全二册)【中华书局出品】【第二分册】
唐五代河南河东河北三道佛寺与文学资料汇考(全二册)--国家社科基金后期资助项目(套装全二册)【中华书局出品】【第二分册】
黄大宏著
¥114.00
本书以唐武德元年至宋太平兴国四年(618-979)为时段,以唐开元二十一年析置的河南、河东、河北三道为历史地理范围,秉持以当代材料考订当代史迹的方法,将传世文献与金石著录、古迹遗存、考古发现相互证的原则,勾稽传承至唐五代,及在此间创建的佛寺,并汇辑相关资料,所形成的一部具有断代区域性佛教史、佛教地理、佛教与文学互动关系属性的专题资料汇编。
每满100减50 应用型本科人才培养的实践逻辑
应用型本科人才培养的实践逻辑
金凌虹
¥35.19
地方本科院校作为高等教育的主体,应根据自身的优势和特色,紧扣“应用型”培养定位,深化内涵式发展,提高人才培养质量,为区域和社会发展服务。 本书为浙江省高等教育教学改革项目研究成果,以台州学院为案例,从人才培养模式切入,以培养方案作为人才培养的逻辑起点,围绕专业建设、教学改革,课程与教学、队伍建设、管理制度等展开,提出将特色兴校作为地方本科院校的发展战略,文化铸校作为地方本科院校的内生动力。本书可供高校教学管理人员、高校教师阅读参考。
古琴曲本事研究【试读本】
古琴曲本事研究【试读本】
马晓坤著
免费
本书立足于音乐史与文学史的交叉视野,对二三十首古琴曲背后的“本事”,即琴曲创作所本之事及后世传播中的相关故事一一进行了系统而深入的考察。不仅辨析了“创调本事”与“流传本事”等核心概念,更通过《广陵散》《昭君怨》《凤求凰》《醉翁操》《履霜操》等经典曲目的个案研究,揭示了古琴音乐如何承载儒家思想、道家智慧、历史记忆与民间情感。通过对琴曲本事生成机制与文化意象凝定过程的剖析,生动展现了古琴作为中国文化深厚载体的独特魅力,为理解传统艺术的精神内核提供了新的学术路径。
每满100减50 论语(彩绘版)--给孩子的经典名著【中华书局出品】
论语(彩绘版)--给孩子的经典名著【中华书局出品】
中华书局编辑部编 朱骅绘
¥27.00
《论语(彩绘版)》是给孩子的《论语》启蒙读本。本书从“举止、修身、学习、交友、处世、君子、仁”七个方面,由浅入深地讲解《论语》中的经典名句。原文大字注音,译文通俗,解读鲜活。创作以小学生校园、家庭生活为主题的小故事,帮助孩子轻松理解经典,在共鸣中学会思考。博闻馆,讲述与《论语》或孔子相关的趣闻轶事、文化常识;成语馆,积累源自《论语》的成语。彩绘插图活泼有趣,与文字相得益彰。附录部分讲解孔子的事迹以及我们为什么要读《论语》。
每满100减50 红楼梦百句--中华经典百句【中华书局出品】
红楼梦百句--中华经典百句【中华书局出品】
詹丹著
¥41.40
鲁迅说,《红楼梦》是少数能“由说话看出人来”的中国古典小说。“说话”主要指人物对话与心灵独白等语言描写,是塑造人物形象、推动情节发展的重要创作手段。本书精选《红楼梦》百余选段,主要聚焦三十余人物的语言描写,以此照鉴人物关系、人物性格、人物命运、典章制度、风俗习惯、岁时节令、人情世故、吃穿用度、娱乐消闲,等等,使读者从微观而又重要的视角获得对《红楼梦》的深度认知,进而了解传统社会的情与礼,领悟人生的实相。
每满100减50 吴荣曾文集全二册--北京大学中国古代史研究中心丛刊(套装全二册)【中华书局出品】
吴荣曾文集全二册--北京大学中国古代史研究中心丛刊(套装全二册)【中华书局出品】
吴荣曾著
¥238.80
吴荣曾精研先秦两汉史,又专注于金石、竹木简牍及钱币史等,此次结集几乎囊括先生一生的文字,内容涵盖制度、封国、民族、地理、社会经济和鬼神信仰等各方面,兼及先生论学、与学界交往各篇,并将其为《中国大百科全书》和《中国历史大辞典》所写辞条一并收存。
每满100减50 人民调解卷宗文书制作案例示范
人民调解卷宗文书制作案例示范
《人民调解工作法律实务丛书》编写组
¥22.99
  本书依照人民调解工作流程,以各类纠纷案例为蓝本,讲解了人民调解工作从启动、调解前的准备、调解的实施、调解回访直至结案所需要的全部文书和相关的法律知识。书内详细介绍了各类文书的使用范围、基本框架、注意事项等,并结合调解案例行文书写作与卷宗归档演示,以全面提高人民调解员的文书写作与卷宗归档能力。
每满100减50 声情并茂讲好绘本故事(李莹)
声情并茂讲好绘本故事(李莹)
李莹
¥23.99
本书为幼教专业的学生、幼儿园教师、家长,讲解如何为0~6岁儿童选择绘本、讲述绘本。书中精选数十个经典绘本案例,从“选择绘本”“共读绘本”“讲好故事”三个层面,深浅出地讲解选好、讲好绘本的方法和技巧。本书适合中职、高职学前教育专业学生行“理论-实践一体化”学习,亦可指导和帮助幼儿园教师、儿童家长选好绘本,陪伴儿童共读绘本。
每满100减50 中国医共体改革:经验与案例
中国医共体改革:经验与案例
王俊
¥45.60
扩大医疗服务资源供给,提升医疗服务能力,通过县域医共体建设构建有序的就医和诊疗格局一直是我国医药卫生体制改革的目标。县域医共体建设实际上就是要建立医疗卫生服务供给和获取的秩序,通过秩序的建立和重塑,规范医疗卫生系统的运行过程。这一秩序不仅涉及服务供给,还涉及政府部门内部关系、政府部门之间的关系以及规则和制度的供给,是一个基于医疗卫生领域改革实践以及不同组织、部门、人员之间互动关系的过程。本书就是在这样的背景下,讨论我国县域医共体建设及改革。
每满100减50 超大城市基层治理的北京样本
超大城市基层治理的北京样本
孙柏瑛,杨郑媛 等
¥35.40
经历了30多年的城市快速发展,我国城市稳步扩展与更新改造的阶段。在更新改造中,随着城市功能重新定义,包括空间权,基础设施资源和建设权在内的诸多权利面对着重新分配。如何体现城市更新改造过程中城市建设资源生产和分配的公平正义,城市更新改造应该体现怎样的公共性价值,城市更新改造如何激发在地居民和利益相关者加入共建共治共享的共同体建设,促进城市社区的*活化和互动,这是国家治理体系与治理能力现代化的要求。本书以共同生产理论及其思维为分析框架,运用北京市街区,社区改造丰富多彩的实践案例,展示基于中国本土经验的城市更新改造社区动员,激励,协同,合作的特征和运行机理,分析影响中国城市基层治理和社会动员的因果机制。