万本电子书0元读

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影视配音艺术
影视配音艺术
王明军;阎亮
¥2.00
  本书系统讲解了影视配音艺术的界定和分类,电视纪录片解说、广告配音、电视栏目配音、影视剧人物配音等的创作原则和创作规律,还通过示例分析详细讲解了影视配音的创作过程和创作方法,并附有多篇稿件供学习者练习使用。修订后的第2版,在理论阐述上更趋完善,对训练稿件行了更新和补充。   本书注重理论框架和课程体系的构建,可与《影视配音实用教程》配合使用,在理论学习的基础上科学系统地展实践训练。本书适合作为播音与主持艺术专业、表演艺术专业相关课程的教材,也可作为影视配音从业者、广大影视配音艺术爱好者的自学用书。本书是“影视配音艺术”的系统规范的教材,2007年出版以来,广受好评,被上百所高校的相关专业选为教材,并获得学术著作奖、教学成果奖等多个奖项。
中国新闻传播研究.2014.上
中国新闻传播研究.2014.上
高晓虹
¥2.00
  本书对2014年上半年的新闻传播学界的热话题行探讨与梳理,内容涵盖新闻传播学界各类媒介发展状况,内容生产创新创优之处,传播技术的*发展等各个方面,有一定的理论与实践指导意义。
每满80减40 一张图表看懂江南园林(精)  中华书局出品
一张图表看懂江南园林(精) 中华书局出品
杭侃,沈山
¥12.60
  江南风景之美,很多都表现在园林之中。怎样让广大读者和旅游者在短时间内更多地了解江南园林呢?我们想到了“图解”的方式——以图为主,辅以简单的说明文字。希望这个图册能够对普及江南园林知识起到推动作用,希望它是同类读物中极简明、实用的。
每满80减40 教育论
教育论
杜威
¥6.99
本书是杜威的经典作品。选自《民主主义与教育》。在当时,美国传统的教育一方面是脱离社会,一方面是脱离儿童。杜威所探讨的正好环绕着这两大课题:一是使美国学校和美国社会发展的需要合拍,一是使美国学校和儿童以及青少年的身心发育的规律合拍。他对此成功地作了探索,因而成为美国教育的巨人。本书论述了和教育相关的诸多问题,堪称是一部内容渊博而挖掘透彻的名作。
每满80减40 教育与民主
教育与民主
杜威
¥6.99
《民主与教育》是美国实用主义哲学家、教育家和心理学家杜威*有影响力的著作,它集中展现了杜威的教育思想,被誉为二十世纪*重要的教育思想著作之一。作者详述了实用主义的教育理论,结合民主的理念剖析教育事业所面临的问题。书中不仅探讨了教育的性质、作用及目的等抽象的内容,同时也涵盖教育过程中遇到的具体问题,例如不同学科价值的定位、教材的性质以及劳动、休闲与教育的关系等。
每满80减40 和外国人谈两性
和外国人谈两性
李清如
¥6.99
很多学英语的人都会遇到这样一个问题:和外国人聊天时,互道姓名之后,接下来聊些什么合适呢?哪些话题是“老外”感兴趣的呢?我们需要什么样的英语口语学习书呢?基于这样的问题,我们策划了这样一本书:收录相关的情景对话,紧紧围绕着外国人喜欢的话题,旨在让读者在遇到外国人时能够打破僵局,快速找到投缘的话题,愉快地用英语进行交流。 家庭以及两性问题涉及范围较广,本书选取了一些比较热门的话题,例如剩男剩女、丁克、网恋以及裸婚等,语言通俗易懂,话题生动而不失深刻。每节都有大量地道的、原汁原味的句子,读者可以在与“老外”的日常交流中直接运用。
每满80减40 和外国人谈财富大咖
和外国人谈财富大咖
李清如
¥6.22
很多学英语的人都会遇到这样一个问题:和外国人聊天时,互道姓名之后,接下来聊些什么合适呢?哪些话题是“老外”感兴趣的呢?我们需要什么样的英语口语学习书呢?基于这样的问题,我们策划了这样一本书:收录相关的情景对话,紧紧围绕着外国人喜欢的话题,旨在让读者在遇到外国人时能够打破僵局,快速找到投缘的话题,愉快地用英语进行交流。 本书主要以介绍财富人物为主,有比尔盖茨,巴菲特、香奈儿、戴尔等。这些财富大咖以其传奇的经历,令世人为之瞩目。能够用英语与外国友人侃侃而谈这些财富精英,也是一种时尚。本书语言通俗易懂,话题生动而不失深刻。每节都有大量地道的、原汁原味的句子,读者可以在与“老外”的日常交流中直接运用。
每满80减40 地面数字电视与移动多媒体广播
地面数字电视与移动多媒体广播
韦博荣;朴大志;张乃谦
¥13.50
  韦博荣、朴大志、张乃谦编著的《地面数字电视 与移动多媒体广播》讨论地面数字电视和移动多媒体 广播传输的发送端系统,说明地面无线信道的特性, 阐述系统使用的主要技术,并介绍我国和国际上普遍 应用的地面数字电视和移动多媒体广播传输系统。《 地面数字电视与移动多媒体广播》共8章。第1章主要 介绍地面数字电视和移动多媒体广播系统,包括视频 信号的数字化和码率压缩技术,此外还介绍了数字 口。第2章详细说明地面无线传输信道的特性,并给 出了常用的信道模型。第3章阐述数字传输系统中使 用的纠错编码技术、调制技术和交织技术。第4~6章 介绍国际上已应用的8-VSB和DVB-T系统、我国地面 数字电视广播传输系统和多媒体广播系统CMMB。第7 章介绍欧洲第二代地面数字电视传输系统标准,读者 可从中了解地面无线传输技术的发展状况。第8章介 绍地面无线传输系统单频组网技术和频率规划。
每满80减40 广告仪式传播
广告仪式传播
高丽华
¥16.80
  高丽华编的《广告仪式传播》从传播学、社会学和广告学的交叉视角,以传播仪式观和互动仪式理论为研究范式,针对社会化媒体环境下广告从信息传递向高度的互动仪式传播升级所出现的新趋势,依据互动仪式理论框架构建了基于社会化媒体平台的广告互动仪式传播模式,试图为数字化背景下广告学研究提供理论参考,同时为广告主树立仪式传播观念,提升广告专业化水平提供现实指导。
每满80减40 传播文化:文化传播的中国思考
传播文化:文化传播的中国思考
张国涛
¥23.99
机械复制技术、新媒体时代、全球化语境、跨文化交流、国际传播、文化强国、中国梦……这一系列眼花缭乱的语汇背后,是急剧变化的时代与迅猛发展的中国,更是丰富多彩的文化行为与绚丽多姿的传播实践。这,都为当今学人留下了不尽的思考空间与表达视阈。
每满80减40 传媒观察:传媒变局的中国实践
传媒观察:传媒变局的中国实践
张国涛
¥22.99
  本书为现代传播文丛中的一本,集结了传媒观察栏目2009到2013年的重头大作,对制播分离、三网融合、新媒体、数字电影、社交媒体等传媒领域热门话题皆有涉猎,力求对传媒变局中的中国实践给予清晰呈现。
每满80减40 蝶变:温州都市报媒体融合故事
蝶变:温州都市报媒体融合故事
郭乐天
¥16.06
温州改革自始至终是“敢为人先”。温州都市报的媒体变革,即是一朵跃出改革波涛的闪亮浪花。 本书以新锐而生动的文笔,以新闻速记的样式,全景式地描绘温州都市报在媒体融合前沿的前瞻思考、现实境遇、探索作为和创新成果,着重围绕“三大再造”的切,展现了造现代传播体系的成长故事,勾画了拓展多媒体报业经营的鲜活场景,拼了主流媒体“自费变革”的路径版图,极具方向感,富有可读性,值得品悟和借鉴。 本书内容具有独树一帜、高出一筹的特,对于媒体融合规律性的认识深化、操作性的探索梳理,可作报业同仁“识砖寻玉”的样本攻略。而作为案例教学,本书“干货”融汇,实为媒体与高校人才一体化培养的实训教科书。
每满80减40 中国创客教育蓝皮书(基础教育版)
中国创客教育蓝皮书(基础教育版)
梁森山
¥20.80
创客教育是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。当前创客与教育的结合才刚刚起步,创客和创客教育都还是正在建构中的概念。本书从来自创客教育一线的老师、专家和机构的角度,为大家重解读3个问题:什么是创客教育?创客教育从哪里来?创客教育该怎么做?本书为读者提供了丰富的创客教育观、创客教育课程与活动项目、校园创客空间案例以及相关资源,相信这些信息能为全国各地关注和参与创客教育的教育管理部门、一线教育工作者提供有益的参考与帮助。
每满80减40 国际传播:全媒体生产链重构
国际传播:全媒体生产链重构
刘滢
¥9.62
本书在虚拟世界主义理论的视阈下,展全媒体新闻的生产与传播研究,从“生产流程”、“话语体系”和“传播效果”三个主要方面分别探索和分析。在生产流程方面,分广播模式、黏性模式和延展模式三个阶段阐释了全媒体新闻生产的重构过程。在话语体系方面,提出“正金字塔”结构的、融通中外的全媒体新闻话语体系。在传播效果方面,尝试建立了适应全媒体新闻特的传播效果评估体系的基本框架和核心指标,采用计算机辅助的统计分析方法,对中国媒体海外社会化媒体*的传播效果行了抽样评估。 本书认为,全球传播活动应超越“吾牠关系”的对立冲突框架,跨越对外传播、国际传播的藩篱,建立人类的终极关怀意识,未来新闻业努力的方向应是旨在推动跨文化沟通与全球治理的全球新闻。
每满80减40 中国孤独症家庭需求蓝皮书
中国孤独症家庭需求蓝皮书
中国精神残疾人及亲友协会
¥6.10
  孤独症人士需要长期的支持和帮助,家庭起着关键作用,因而必须加强对孤独症家庭的支持和帮助,而这一前提是要了解孤独症群体的数量和需求。为此,中国精神残疾人及亲友协会孤独症工作委员会组织多方面专家,采用问卷法和访谈法,在国内七十余家机构,四千余名家长中展了为期一年的全国孤独症人士家庭需求调查,并通过蓝皮书的方式呈现给家庭、社会和政府相关部门,以更好地推动中国孤独症事业向前发展。
每满80减40 中国梦的科学内涵与实现路径
中国梦的科学内涵与实现路径
汪青松,季正聚,黄福寿
¥19.54
本书为国家社科基金重项目“中国梦与中国道路、中国精神、中国力量研究”和上海师范大学重学科“马克思主义中国化研究”建设的成果。 ??? 2014-2016年上海师范大学马克思主义学院与中共中央编译局马克思主义研究部、清华大学《高校马克思主义理论研究》编辑部以“中国梦与中国道路、中国精神、中国力量研究”为主题主办了三次全国学术研讨会。本文集在学术研讨会提交论文基础上选编而成。 文集主要内容为,“中国梦的科学内涵”、“中国道路与中国梦”、“中国精神与中国梦”、“中国力量与中国梦”、“中国发展与中国梦”。具体包括,中国梦蕴含的核心价值分析、中国梦的历史逻辑与新时期的奋斗目标、从治国理政新创造到决胜阶段新理念、马克思人民主体思想与中国梦具有内在一致性、中国道路的精髓和中国梦的真谛、中国道路的方向性规定、中国协商政治形态演的历史逻辑、国家自信:实现中国梦的精神支撑、中国梦的文化象征性与软实力建设、中国共产党是实现中华民族伟大复兴的坚强领导核心、“四个全面”:实现中国梦的战略布局、中国文化强国梦的公共服务经济学、论中国梦与个人梦的关系。 大地,街道两侧的商铺始店门做生意,路上行人或骑车或步行偶尔经过,谁也不会想到,这起巨大的跨国、跨省毒品贩运、走私案竟跟这条安静、平常的街道有关。在吸毒、贩毒形势日益严峻的当下,也许很多人并没有感觉到毒品的存在;但事实上,吸毒、贩毒犯罪可能就在每个人的身边。所以,提高居民识毒、拒毒、防毒意识,发动群众监督的力量,让吸毒、贩毒犯罪行为无处藏身,真正一场禁毒人民战争,我国离无毒的目标才会越来越近。
每满80减40 大学之间:世界一流大学建设的实践与思考
大学之间:世界一流大学建设的实践与思考
北京大学党校办公室
¥7.71
建设世界一流大学一直是北京大学为之奋斗的目标。所谓他山之石可以攻玉,国外著名大学的先进教育与管理理念也可以为国内大学所借鉴。为此,北京大学在2015年上半年,陆续组织数批教学或管理骨干赴国外多所著名大学学习、交流、考察和调研,他们回国以后,结合考察经历以及自身在北大的工作,相继提交了论文和报告,本书即为这些论文和报告的汇编。
每满80减40 从红中社西安分社到新华社陕西分社.上卷,分社简史
从红中社西安分社到新华社陕西分社.上卷,分社简史
李勇
¥22.37
本书共分两个部分,上卷是陕西分社简史,依照国家重大历史时期和分社发展的不同阶段,按时间先后或专题进行叙述,上限由1936年12月“西安事变”后红中社西安分社成立写起,下限至2016年12月,时间跨度为80年。80年来,新华人一脉相承,薪火相传,继往开来,奋勇向前。下卷为“作品集粹”收入陕西分社多年来采访的新闻作品100多篇,作品记录了陕西省各个历史时期发生的重大事件、政治、经济和社会发展变化,以及科研成果和建设成就等。
每满80减40 做一个像样子的梦:谈人生(胡适文丛套系)
做一个像样子的梦:谈人生(胡适文丛套系)
胡适
¥8.99
  本书收录其谈人生的36篇文章,是胡适罕见的谈人生的专门散文集,展示了胡适先生用赤子之情与悲悯之心书写出的一位知识分子的天下情怀,通过文字可以看到一个国学功底无比深厚,同时又能跳出故纸堆、清醒地思索“人生问题”的学者胡适。再读胡适,从此做一个有梦想的人,执着、坚毅、理性,勇敢地去追求人生梦想。
每满80减40 寻一个不受人惑的人:谈时势与社会(胡适文丛套系)(魁文馆)
寻一个不受人惑的人:谈时势与社会(胡适文丛套系)(魁文馆)
胡适
¥8.99
  他是中国二十世纪*影响力的知识分子和学术宗师之一,他与梁启超、鲁迅并称为中国近现代*影响力的思想家,他用毕生的实践与思考构筑了一个自己终生梦寐的理想国度,他用自己的赤子之情与悲悯之心书写了一位知识分子的天下情怀。谈时势与社会,寻一个不受人惑的人。感受“五·四”思想家们本真、激烈的文字,体悟他们澎湃激荡的爱国情怀。
每满80减40 大学生社会主义核心价值观教育方法研究
大学生社会主义核心价值观教育方法研究
户可英
¥7.84
在全球思想文化交流交锋的大背景下,党中央提出了积极培育社会主义核心价值观的重大战略任务,这不仅是对以往历史经验的深刻总结,也是中国应对西方价值输出和构建社会主义和谐社会的重要举措。新世纪新阶段,我国意识形态领域面临着一系列新情况、新问题,社会主义核心价值观作为社会主义意识形态的本质体现,加强社会主义核心价值观教育体现着时代的紧迫性和现实的重要性。高校是意识形态争锋的重要阵地,大学生是资本主义意识形态试图渗透的重要对象。当前,全球化的浪潮已经延伸到世界的每一个角落,信息网络化迅猛发展,改革的逐步深入以及社会转型的日趋发展,这一系列的复杂形势给大学生社会主义核心价值观教育带来了冲击与挑战。因此,如何立足于新环境,通过科学的方法,加强对大学生社会主义核心价值观的教育工作,已是我国社会主义事业发展过程中必须长期坚持并要妥善解决的一个重大问题。本书立足于社会主义核心价值观教育实践,以马克思主义的世界观和方法论为指导,结合时代境遇与大学生的特点和需求,系统研究了社会主义核心价值观教育方法的思想基础、大学生社会主义核心价值观教育方法的特点与功能、大学生社会主义核心价值观教育的具体方法等一系列问题。