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义务教育课程标准阅读(人教版)六年级下册
《阅读》编写组
￥3.60
这套“阅读”丛书，是由一批优秀的小学语文教师，根据《语文课程标准》的学习目标，配合*新的统编版语文教材编写的。本册《阅读》，注重思想性、知识性和趣味性，与语文课本相对应，按单元编写，每单元前都设有“阅读导语”，以提示单元内容、读书方法，激发阅读兴趣。选文紧扣单元主题、教材特点和学生实际，是对课本的拓展和延伸，与课本在思想、内容和形式上有内在的联系。每篇阅读文章都有“小提示”和“阅读思考”栏目，以激发学生的阅读期待，提升阅读实效，让学生们能在阅读中享受到阅读的快乐，并能提高学生们的阅读能力。
大语文是一种思维方式(哈版)
余林茂
￥30.00
思维宽了，语文自大；大语文学好，人生没烦恼。 本书是余林茂大语文系列图书的开山之作，旨在揭示大语文学习的本质在于思维方式的培养。作者基于其独创的“明谋正养”思想，从创作、思维、考试、阅读等多层面，系统分享了多年来的实战方法与技巧。本书集哲思、方法和趣味于一身，是一本能让学生、教师和家长三方都受益的大语文“秘籍宝典”，旨在让天下没有难学的语文。
作文 一年级下册
《作文》编写组
￥3.00
本书为配套语文一年级下册的同步作文。主要有七个栏目：“快乐写话吧”有趣地再现了教材中“口语交际”的内容；“名师面对面”教给大家写话方法，让小朋友们有话可说，有内容可写；“名篇来引路”收录了名家作品或者习作精品，供小朋友们阅读、学习借鉴；“我来显身手”为小朋友们提供了灵活多样的读写训练；“同伴好作品”为小朋友们提供了小伙伴的优秀作品；“词句多积累”可以帮助小朋友们积累语言、丰富语言；“知识百花园”为小朋友们提供了丰富多彩的知识。
高中生学术 第六辑
刘立峰 主编
￥49.00
本书是上海多所重点中学的高中生研究性习作合集，收录文学评论、随笔、影视观后感、跨学科课题报告，每篇附有教师专业点评，可作为高中生学习文学短评、议论文、研究性小论文的参考范本。 全书分为四大板块。**文学评论**板块围绕中外经典展开研读，作品涵盖艾青诗歌、《局外人》《狂人日记》《药》《百年孤独》等中外小说；也对课内古文展开思辨，包括《氓》《蜀道难》《过秦论》《苏武传》《屈原列传》，还重新探讨后唐庄宗李存勖败亡的历史命题。学生不局限于常规赏析，挖掘文本多重内涵，敢于对传统既有观点提出反思，善用多元理论细读文本。 “随笔”板块聚焦现实热点与人生哲思，探讨AI复刻名人思维的伦理、苦难的价值、欲望与知足、群体盲从、读书的意义等话题，抒发青年独立思考。 “影视短评与读后感”，评析《山海情》《那山那人那狗》《秋菊打官司》《人生》《浪浪山小妖怪》等影视，解读课内文学篇目。多篇习作借用《乡土中国》的社会学视角解读文艺作品，实现跨文本分析。书中还提供高中语文情境任务完整范例，如李白杜甫比较阅读、《念奴娇·赤壁怀古》文学短评，贴合课堂写作训练。 “其他研究性小论文”收录跨学科报告《“电子榨菜”及其背后人工智能算法的探索与研究》，结合问卷调研，剖析短视频消费现象、AI推荐算法原理，探讨青少年网络保护模式，融合人文观察与技术分析。 全部习作配有教师点评，既肯定立意、逻辑上的长处，也点明改进方向，直观展现高中生学术写作的得失。
