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中药化学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥98.00
《中药化学》作为“十三五”规划核心示范教材，破了此前围绕每一种成分类型展结构、性质、提取分离、检识和结构测定固定体例的限制，将本课程的全部内容按照基本理论与基础知识、常用的研究方法与实际工作所需的基本技能，以及本学科的相关扩展知识等划分为上篇、中篇及下篇。
中医经典泛读(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥67.00
《中医经典泛读》要“泛者不泛，重在实用”，分讲读与列读两部分，以提高中医经典认识水平，方药的临床运用为要务。讲读部分，选取柯韵伯《伤寒来苏集》，张锡纯《医学衷中参西录》，吴鞠通《温病条辨》等，以教师讲解为主。列读部分，选取李东垣《内外伤辨惑论》，朱丹溪《丹溪心法》，傅青主《傅青主女科》，赵守真《治验回忆录》等，以学生自学为主。学生即将临床实习，需要全面掌握及灵活运用中医经典指导中医临床。通过展《中医经典泛读》教学，让学生一步扩大中医经典的范围，加深对中医经典的理解及运用。
中医神志病验案选读(全国高等中医药院校创新教材中医神志病专业系列教材)
￥84.50
本教材的编写将理论与临床实际有机结合，为学习者提供一部具有科学性、系统性、先性、实用性、启发性、创新性，有利于培养与提高中医临床思维能力、实践能力及文献整理分析能力的教科书。本书的编写，力求突出实效性，通过神志病验案的学习和病案分析，使学习者体悟中医名家的学术思想和临床经验，了解中医神志病的发展脉络及中医医案风格特色，从而形成中医临床思维方式，提升学生的中医学术研究能力，强化和提高运用解决神志疾病常见病、多发病、疑难杂重病的综合分析能力和处理具体问题的能力，一步提高神志病医案的书写能力和质量。 本教材内容共分上、下两篇。上篇为概论部分，主要介绍中医神志病概念、病因病机、常用治则治法；中医医案学的概念、发展源流与贡献；本教材阅读研究与学习的意义。下篇为中医神志病验案部分，每章精选相关类别验案著作，以中医验案著作为纲，相应选录一则或若干则医案举例说明，并附按语介绍其诊病辨证思路及治疗特，每章后附同类医案目录供学习参考。 本教材具有以下特： 1.首创中医神志病医案教学：将中医神志病教学与中医医案教学相结合，培养学生通过寻找临床案例，理解并加深对神志病临床辨治思维的认识。 2.贯穿古今：中西医分类，不但是对传统医学的传承，又是与现代医学的融合。 3.内容详实：本教材对中医神志病的知识行了系统化分类与整理，较为完备，同时对不同知识均辅以临床验案，并做以分析，便于学生对神志病不同分型治疗的理解与掌握。 4.易于理解：中医学中神志病相关术语及分型比较抽象，对于初学者不易理解与掌握，本教材对中医神志病相关内容辅以临床有效验案，能提高学生对相关知识的理解力。在编写内容上，力求精炼、简洁、真实，重突出、深浅适度。 5.读者广泛：本教材案例丰富详实，引人胜，故不仅适用于中医药或中西医结合临床等专业学生使用，同时也适用于医学工作者与爱好者阅读。
顾家北手把手教你雅思写作(5.0版)
￥29.00
全书包括五章和五个附录，适合所有参加雅思考试的学生。第1章主要讲述雅思写作及学习方法。第2章为如何好写作基础，是门指导内容。第三章是雅思大作文（Task 2）攻略。本章从评分标准手，通过分析考官范文加以理论印证。以此为依据，介绍大作文（Task 2）的学习要和本书使用方法。通过22篇高分范文的精炼过程，完整覆盖了雅思写作题库，并将雅思写作高分应对策略结合实战详细阐述。在后面的章节里总结了雅思大作文常见语法错误；提供了丰富的句子翻译练习。并总结了雅思大作文考生常问问题和误区。在第4章里依然紧扣评分标准、分析考官范文，并概括了雅思普通图表作文的写作要和顺序，详细覆盖所有题型和整个题库。总结了图表作文学生常问问题以及流程图写作攻略。在第5章书信写作攻略里，仍然用评分标准和考官范围为起，讲述信件完成的步骤，各种书信写法，并提供了15篇范文。总结了书信的常用语。附录为词伙一览表、顾家北老师考场范文、图表作文范文、书信作文范文和9分考生反馈。扫描本书二维码，可以获得配套音频和补充学习资料。
网络设备配置与管理 第2版
￥48.30
本书从企业网络部署实际需求出发，讲解了网络互联技术和网络设备配置管理方法，将与企业网络部署相关的内容分为6个项目、15个任务。本书按任务分阶段完成了一个企业网络部署中的各个环节。 项目1是网络设备基础配置，包括规划网络地址、网络设备基本配置和管理网络设备；项目2是路由配置，包括配置静态路由和默认路由、配置RIP、配置EIGRP和配置OSPF路由协议；项目3是交换机配置，包括配置VLAN和配置HSRP，项目4 是局域网配置与管理，包括配置无线局域网和配置DHCP，项目5是广域网配置与管理，包括配置网络地址转换和配置PPP；项目6是网络安全，包括配置访问控制列表和设备安全管理配置。 本书的编排充分考虑教学及自学的特，通过对知识的标注、归纳和总结，使学习过程更加方便快捷。书中注重对知识应用环境的讲解，确保读者在学习后形成整体性的知识架构。 本书可作为高职高专院校、职业本科的计算机及相关专业教材；同时，本书涵盖了CCNA 考试及计算机网络技能竞赛中网络设备模块中的主要内容，因此也可作为 CCNA考试及网络技能竞赛的参考用书。
结构化工作法:让目标*落地,完美达成
￥35.40
如何订个会议室？如何在三个月内减重5千克？如何完成1000万元的年销售额？面对这些或简单或复杂的任务，本书作者为大家提供了一个简单实用、极易上手的结构化工作"套路”。步步剖析，教大家如何让目标*落地，完美达成。这个"套路”中不仅包含结构化的工具和模型，还佐以管理学、心理学和组织行为学等方面的知识、原理和方法，让大家在实践的同时不断加深理解，优化自己的工作方式。本书针对性强，实用性强，操作性强，有助于读者通过结构思考，解决工作问题，提升工作效率，助力目标达成。书中提供的结构化的工具和模型，上手可用。
恋练有题 初中名著导读与精练
￥21.99
《恋练有题 初中名著导读与精练》是一本针对初中生的名著阅读辅导书，通过对统编版初中语文教材规定的12部名著和24部推荐名著行梳理，将庞杂的名著行精简，旨在帮助学生读透这36部名著，掌握其重内容和重要考；同时，提供有针对性的练习题与全国各省市近五年的中考真题并附以所有题目的参考答案与部分题目的解析。
恋练有题 初中课外文言文阅读训练120篇(七年级)
￥19.99
本书根据统编语文七年级教材的单元语境，选出12个主题，每个主题配备相应篇目的文言文或古诗词，此外附加拓展阅读和对比阅读训练，让学生用16周的时间，完成120 篇文言文或古诗词的练习，以提高文言文或古诗词阅读能力。每篇文言文或古诗词包含选文阅读题目、参考译文和答案解析，其中阅读题目选自各省市近年来中考真题或平时的模拟题，选文贴近七年级学生水平，难度适中，选文给出出处、话题、核心素养、体裁、字数，以及建议用时等相关内容，让学生在做题时有针对性，有的放矢。同时本书也给出相应的文言文或古诗词答题策略和相关知识导图，让学生能更高效地备考和解题。
学习词典学与二语教学研究
￥35.00
本书是 “首届词典学与二语教学国际研讨会”论文集。本论文集所收论文从语言学、二语教学、词典学、词典用户、语料库、电子辞典等角度探讨学习词典与二语教学的关系，理论与实践并重，具有较高参考价值。
外语学术普及系列:什么是语言学
￥12.60
语言学作为一门独立的学科始于19世纪上半叶，并在20世纪得到了飞速发展，形成了流派林立、诸说纷呈的繁荣景象，对人们生活的方方面面都产生了重要影响。戴炜栋主编的《什么是语言学》共囊括68个问答，涉及语言学发展历史、主要流派、语言学分支、语言学主要研究方法、第二语言研究概述、语言学和外语教学等六大部分，涵盖了语言学的各个方面。《什么是语言学》对于普及语言学的基本理论和发展动态具有重要意义，可以帮助感兴趣的初学者全面认识语言学的概貌。
敏捷绩效改进
￥35.40
基于作者及其团队在中国企业的不断学习与实践，本书提出了敏捷绩效改的“知行合一”双环模型。该模型实操性强，易于实践，逻辑严谨，可作为实操手册供培训组织推广和使用。本书详细阐述了这一模型及其实操技巧。第1章探讨了绩效改学习者的常见挑战；第2~7章阐述了“知行合一”双环模型中的6个核心步骤；第8章介绍了敏捷绩效改项目实施流程；第9章分享了敏捷绩效改的实践反思；第10章讲述了敏捷绩效改如何在4个方面为管理赋能，以及怎么实现运营交付。本书可以帮助绩效改的初学实践者快速走出纷繁复杂的工具丛林，也为期待商业结果转化的培训从业者提出了明确的实践方向和工作原则，另外，项目管理学习者可以从中挖掘借鉴大量的实践案例。
中国认知语言学研究论文集系列:心理空间理论和概念合成理论研究
￥36.50
“中国认知语言学研究论文集系列”精选了近20年来国内语言类刊物上发表的有关认知语言学的代表性论文，共有五个分册。本系列集中展示了中国认知语言学研究的发展过程和相关成果，为国内语言学研究者、语言专业教师和学生提供了学习认知语言学基本概念和基础理论、了解中国认知语言学研究历史和现状的重要文献。《心理空间理论和概念合成理论研究》共精选裒辑了32篇论文，鉴于诸论文内容的广泛性和交叉性，本文集未作论题分类，仅分别根据中外作者姓氏的拼音字母顺序排列，其中国内学者的28篇论文反映了我国当前在心理空间理论和概念合成理论方面的研究现状，具有重要的学术参考价值。
五度**课程开发——成为卓有成效的培训师
￥39.00
企业课程发总是陷怪圈：·水土不服，效果有限·不成体系，零散冗杂·难以迭代，成本高昂·发缓慢，不解近渴·线下转线上，推倒重来本书作者周锦弘根据微课、直播等五种不同的授课场景，凝练了每一种场景下行课程发的标准、模型、流程、工具，事无巨细地呈现给读者，方便读者迅速查阅、立刻上手。
课堂上的问题形成技术:老师怎样做,学生才会提出好的问题
￥21.60
为什么随着学生们的年龄逐渐增长，他们提出的问题越来越少？ 为什么学生在学校待的时间越长，他们的参与度却越来越低？ zui重要的是，教师和学校能做些什么来改变这种现象？ 在本书中，教师们将找到以上问题的答案。两位作者结合理论与实际，精心解答，并给出了具体建议。书中内容既鼓舞人心又切实可行，有助于教育工作者将他们的课堂转变为高度参与的、高效率的课堂。 教师们将在本书中收获： ·激发学生提问的策略 ·帮助教师提出漂亮问题的技巧 ·真实案例研究、实用的方法和问题的根源 …… 作者向教师们提供了鼓励学生提问的5个关键策略，营造课堂提问氛围的6个步骤，并重解释了问题形成技术（QFT）这一实用方法。全书简单易懂，可操作性强，帮助教师造高度参与的课堂，让学生学习更有效。
外语学术普及系列:什么是语言类型学
￥16.80
由金立鑫编著的《什么是语言类型学》以问答的彤式，较为全面地介绍了语言类烈学的研究所史，现状和发展方向以及研究范嘲、研究内容、研究方法，与其他语畜学研究的关系等。《什么是语言类型学》既有对语言类型学宏观的规律性、概念性描述，又有语言类型学中微观的具有重要代表意义的个案研究。全书语言流畅通俗，内容深浅出，分析精辟里，是一部了解语言类型学的好的门“教材”。
高中英语短语与句型:思维导图记忆法
￥26.99
《高中英语短语与句型 思维导图记忆法》系统地整理了高考英语需要掌握的短语搭配和相关句型，适用于全国高中生。 本书分为两个部分，部分“必会短语”收录了教材和近十年全国高考真题考查的750个必会短语。这些短语以主词为中心，通过思维导图的形式辐射学习要，每个思维导图包含3~14个重必会短语，可帮助读者将零散的短语联系起来，使读者在学习的时候能够化零为整，化繁为简。第二部分“必会句型”收录了全国多地不同教材和真题中常见的60个句型，该部分也利用思维导图的形式，帮助读者更加清晰地梳理常考和重句型。附录部分是360个高中基础短语，这部分短语多为初中已经学过的短语，读者在备考过程中可检测自己的掌握程度。 本书讲解的内容高度精练，重讲解短语、句型及相关考，更有易混短语辨析，总结相同、辨别不同，旨在尽可能地帮助读者充分利用有限的备考时间，学习或复习更多重要的短语和句型。 本书每单元均配有练习题，读者可以随学随练随时检测，当天学习内容，当天巩固检测。 另外，随书赠送配套的《思维导图自测手册》，小巧便携，方便读者随时随地巩固自测。同时赠送由专业外教录制的配套音频，有“仅读短语”和“短语 例句”两版可供选择，满足不同读者需求，帮助读者掌握地道发音。
让每个孩子都发光:赋能学生成长、促进教师发展的KIPP学校教育模式
￥28.32
本书完整介绍了KIPP（Knowledge Is Power Program）如何帮助学生以品格支柱、突破逆境，建立学习热情，迎向海阔天空的自信人生。 从一间教室到224所KIPP学校，KIPP 创办二十年来，帮助了96000名低收家庭学生，大幅地提升学习成绩。 书中详实地记录创办人创造KIPP学校传奇的经历。分析KIPP如何建立起教师和学生之间的伙伴关系。 KIPP的教师以永不放弃的教学热情和更有效的学习方法，一路教导孩子扎实的学习基本功，树立勇气、毅力、好奇心等品格特质，藉此帮助孩子走出自己的成功人生。?
SDBE战略与洞察:路径选择和节奏把握的艺术
￥47.40
本书宗明义：唯有主动应变，寻找新的发展之路，才能破局生存。 本书基于战略规划制定的逻辑，深刻剖析标杆企业的战略规划方法，结合具体的案例与场景，探寻制定出合理正确的战略规划背后所蕴藏的支撑力量，同时融合作者团队在咨询辅导服务中的实践工具，以期为大家提供一套战略规划制定的全流程操作指南，使企业经营者和管理者了解和掌握标杆企业战略成长与战略管理的内在奥秘与方法。本书揭示了一些标杆企业总能识别并准确抓住每一次的战略机会，占领战略制高的关键是在很大程度上拥有一套科学的战略管理体系。在每个重大的历史关口面临战略选择的问题之时，他们都能以终为始地思考问题，辟新的成长空间，做出正确的选择。完善的战略管理体系是企业实现跨越式发展，在全球商业竞争中脱颖而出的关键。
数控机床编程与操作项目教程 第3版
￥42.00
本书主要内容包括数控加工认知、数控车削编程与加工、数控铣削编程与加工、加工中心的编程与加工、职业技能考核综合训练5个项目。本书融工艺、编程、操作为一体，编写体例破了传统的学科型课程架构，根据数控技术领域职业岗位群的需要，以典型零件为载体，以“工学结合”为切，以工作过程为导向，采用任务驱动模式编写，是理论与实践一体化的课程教学改革成果。本书在书前列出了各项目任务总表，方便读者全面了解全书的结构，也便于从表中查找知识，并以知识为线索查找相关的工作任务行学习；在书后的附录中列出了常用数控系统指令表，方便读者查找常用指令的格式及其在本书中对应的任务。 本书既可作为高等职业院校和成人高校的数控技术、智能制造装备技术、机电一体化技术等专业的教学用书，也可作为企业数控加工技术人员和操作人员的参考书或培训教材。
汽车整车装配与调试(配任务工单)
￥56.00
本教材是“全国职业院校装备制造类示范专业”项目建设中“高职高专汽车制造类立体化创新教材”发与建设项目的核心成果，并基于生产实践，贯穿“理实一体化”的教学理念，采用项目教学法整合发。全书以汽车装配的实际生产线为基础，以“工位”为单位，内容包含：汽车装配基础知识、内饰件装配工位、仪表总成装配工位、底盘装配工位、动力总成装配工位、外饰件装配工位、尾线装配工位、整车装配检测与调整工位。每一个工位为一个学习项目，每一个学习项目又包含该工位的装配任务。为了便于师生的学习，本教材还配备了任务工单及相关的微课视频。 在本教材的编写过程中，编者依照《国家职业教育改革实施方案》建设要求，按照以学生为主体，以真实装配过程为载体，以实训为手段的内容体系行编写，体现教学内容的实用性、先性和前瞻性。 本教材可作为应用型本科、高职高专汽车装配与试验技术及相关专业的教材，也可供汽车研究、发、制造、生产和管理等方面的工程技术人员参考。
智能网联汽车建模与仿真技术(含实验指导)
￥53.00
本书以智能网联汽车建模与仿真为背景，层层递引仿真基础知识、环境感知及识别、功能系统控制等。具体来说，本书介绍了智能网联汽车仿真系统构成、仿真测试体系、场景构建方法以及仿真基础知识和软件。在此基础上，本书沿着智能网联汽车仿真技术路线，重阐述了环境感知传感器、目标识别技术、运动控制技术、部分功能系统等内容。在*后，本书还给出了自动驾驶测试及仿真示例，帮助读者行实践以加深对该课程的理解。 本书可作为应用型本科院校汽车类专业教材，也适合对智能网联汽车建模仿真技术感兴趣的读者阅读学习，无论是发者、设计者、科研工作者还是刚门的人员。
