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(2022)考研英语阅读理解精读100篇(基础版+高分版)(套装共2册)
￥19.99
(2022)考研英语阅读理解精读100篇(基础版+高分版）（套装共2册）。《考研英语阅读理解精读100篇(基础版)》按照考研英语大纲对阅读Part A的要求及难度从The Economist、Newsweek、U.S. News & World Report、The New York Times和TIME等上选取文章，共分为九大题材。文章解析详尽，附有“篇章剖析”“词汇注释”“难句突破”“题目分析”和“参考译文”几个部分，讲解了文中的核心词汇、难句和文章结构，使考生对文章的理解做到了点面结合，从真正意义上来提高考生的阅读能力。《考研英语阅读理解精读100篇（高分版）》是针对考研阅读理解想考高分的人的备考辅导用书。本书可以帮助英语基本功优秀的考生反复演练各种考试技巧，在大量练习之后提高解题速度，以期在阅读理解部分达到28分以上的水平。本书所选文章全部来自于英美国家的流行报纸或杂志，题目的命制思路仿照历年考试真题，解析到位，帮助考生掌握答题技巧，取得考研阅读高分。
高中英语词汇词根+联想记忆法
￥14.99
《高中英语词汇词根 联想记忆法》以*颁布的《普通高中英语课程标准（2017年版）》和《普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》为依据，涵盖大纲要求的全部词汇，并收录高考与四级的差距词汇。本书将单词按照难易程度以及考试要求划分为基础词汇、核心词汇、课标新增词汇和高考阶词汇。其中基础词汇1150个，是初中阶段要求掌握的单词；核心词汇2265个，是高中阶段的学习重；课标新增词汇370个，是《普通高中英语课程标准（2017年版）》较2003年版新增加的词汇；高考阶词汇816个，是高考和四级之间的差距词汇，高考阅读文章中常会出现。 本书以“词根 联想”记忆法为主，辅以多种记忆方法，并配有生动、幽默的单词助记插图。书中收录大量的词汇用法、高考考、例句（包含真题例句）、近义词或形近词辨析、派生词、同义词、反义词等内容。本书提供外教朗读的音频，考生可以扫描封底和内文音频二维码获取，也可以登录封底下载免费下载。本书还提供核心词汇和课标新增词汇在国外影视剧中出现的场景，通过视频情境背单词，增强记忆效果。
多元视角下的英语词汇学研究
￥31.50
汪榕培、贾冠杰、陈胜利主编的《多元视角下的英语词汇学研究--全国第三届英语词汇学学术研讨会论文集》为2013年在苏州大学召的第三届全国英语词汇学学术研讨会的会议论文集，辑录的38篇文章精选自54所大学和研究机构80多位代表的投稿，涉及英语词汇学和英语词汇研究（17篇）、英语词汇认知和习得研究（13篇）以及英语词汇教学研究（8篇）三个方面，不仅从宏观层面就词汇学在语言学中的地位和近年的发展趋势行了概述与展望，而且从词汇、语义、句子、词汇习得与词汇教学等微观层面行了具体的探讨。这是国内出版的第二本以英语词汇学为专题的文集。
翻译的区域合作:首届亚太地区翻译与跨文化研究论文集
￥17.50
罗选民编著的《翻译的区域合作--首届亚太地区翻译与跨文化研究论文集》为“首届清华-亚太地区翻译与跨文化论坛”的论文选集。来自亚太地区12个国家和地区的约150名学者参加了论坛，并提交了论文。《翻译的区域合作--首届亚太地区翻译与跨文化研究论文集》从收到的近百篇交流论文中精选出27篇，内容涉及跨学科多视角的译学研究、跨文化交际语境下的译者研究、典籍翻译与中华文化传播研究、翻译与跨文化的区域研究、翻译／口译人才培养研究；既有翻译理论的建构，又有翻译实践的研究，其中不乏观独到、视角新颖、范式创新之作。本书反映了亚太地区翻译研究和跨文化研究的新成果，对从事翻译研究和跨文化研究的教师和学生有很高的参考价值。
国家哲学社会科学规划项目:从边缘到经典:美国本土裔文学的源与流
￥35.00
《国家哲学社会科学规划项目·从边缘到经典：美国本土裔文学的源与流》是国内美国本土裔文学史论性著作，丰富了国内美国文学史及文学成就研究的成果。《国家哲学社会科学规划项目·从边缘到经典：美国本土裔文学的源与流》对在当今美国这片大陆上具有三千年辉煌历史的本土裔（印第安）文学的口头文学传统行分类叙述，并重叙述和讨论了本土裔英语文学从18世纪下半叶到21世纪头十年的发展和成就。《国家哲学社会科学规划项目·从边缘到经典：美国本土裔文学的源与流》在传统作品分类、早期英语文学成就述介及研究、当代英语文学述介及研究等方面有独到的见解，并配以丰富翔实的资料，可为美国文学的教学与研究提供有价值的参考。
全球化背景下的外国语言文学研究丛书:日本游沪派文学研究
￥19.60
《全球化背景下的外国语言文学研究丛书：日本游沪派文学研究》以20世纪20至40年代日本“游沪派”文学的发生与流变为中心，从文学史的角度行了较为系统的梳理，历时性地探究了以上海为背景的日本现代文学展的缘起与轨迹。全书以实证为基础，采取事实还原的手法尽可能全面地搜集历史材料，在阅读、耙梳而研究材料的基础之上立论，重视证据，尤其重视反面证据，引用材料准确，防止断章取义；重视个案研究，但不做孤立的""的研究，由及而。*终落实为“史论”。
外教社博学文库:以实践共同体模式指导教师专业发展:一项对中国外语教师的个案研究
￥17.50
《外教社博学文库·以实践共同体模式指导教师专业发展：一项对中国外语教师的个案研究》在调查高校英语教师对于专业发展项目的需求的基础上，创建了“实践共同体框架指导下的促教师转化学习的专业发展模式”，并探讨教师在参与相关专业发展项目的过程中如何实现转化学习。所涉个案分析采用了定性和定量研究相结合的方法，并通过访谈、调查问卷、小组会议、博客、邮件等多渠道收集数据，真实可信，具有很大的参考价值和可操作性。 但由于教师发展模式的实践过程远比预期设想的要复杂，该模式需结合不同的教学实际做一步完善。
外教社博学文库:大学生英语写作中的词汇丰富性发展特征研究
￥17.50
《外教社博学文库：大学生英语写作中的词汇丰富性发展特征研究》在自建语料库的基础上，以横断与纵贯为视角，采用定量与定性的方法，外宏观与微观研究相结合，深研究了中国高校英语专业学生英语写作中的词汇丰富性发展特征，包括词汇变化性、词汇密度、词汇复杂性、词长、词频分布等方面的内容，探讨了词汇丰富性不同维度与写作质量之间的相关性，比较了横断研究和纵贯研究在词汇丰富性发展特征方面的趋同性与差异性，分析了过度使用词汇在学生作文中的发展特征。《外教社博学文库：大学生英语写作中的词汇丰富性发展特征研究》的研究发现对促外语教学研究和实践具有重要指导意义和应用价值。
外教社博学文库:亨利·詹姆斯的艺术道德观
￥12.60
亨利·詹姆斯是英美文学史上著名的小说家和文艺理论家，有强烈的道德意识，并深受当时盛行的唯美主义思想的影响。《外教社博学文库：亨利·詹姆斯的艺术道德观》将詹姆斯的文艺理论、小说作品、书信、自传、笔记等一并纳研究视野，根据佩特“无为”的唯美主义思想来解读作品中的艺术审美，根据詹姆斯有关“作为”的思想解释艺术创造；在此基础上，从艺术审美和艺术创造两个方面分析亨利·詹姆斯如何看待艺术的距离原则与道德的关系。
外教社外国文学研究丛书:多元文化与当代美国戏剧
￥26.60
戏剧是一门公共艺 ，是“时代的温度计”，反映着社会的变化，影响着人们的思想和审美体验。在当代美国，黑人、犹太裔、亚裔、拉丁裔等少数裔戏剧，以及女性、同性恋者和患者等弱势体的戏剧迅速地崛起，传达出对族裔平等、身份认同和政治权利的普遍诉求。后现代戏剧继续在形式上探索和实验，以自我放逐的方式对主流社会和文化进行强烈的批评，完成了自我他者化。《多元文化与当代美国戏剧》把当代美国戏剧放在多元文化批评维度，探讨20世纪80年代以来的美国剧作家及其戏剧作品，致力于评论和介绍在美国已经被认可的佳作，分析和探讨它们的艺 特征和多元文化主题。
外教社中国文化汉外对照丛书:英译中国名家散文选
￥47.60
本书共收52篇中国近现代名家散文，并由本书译者译成了英语，以供翻译欣赏、课堂教学、学术研究之用。
国家哲学社会科学规划项目:语用预设的认知语用研究
￥33.60
预设，也称“前提”、“先设”，早是由德国哲学家弗雷格(Frege)于1892年提出的。魏在江编著的《语用预设的认知语用研究》设计了一个预设研究的新视角——语用预设研究的认知语用视角，提出预设研究的一个总的框架——表达论、受论与互动论，着重论述了语用预设的受心理与认知期待，并指出预设是人们认知世界的一种基本认知工具，而强调语用预设的研究必须是多视角、多学科性的。只有突破现有的研究范式，吸收新的理论，该研究才能取得更大的展。本书具有很强的应用价值，对言语交际、外语阅读教学、写作教学、翻译教学以及对外汉语教学等提供了理论来源和理论支持。
2022年政治经济学考研题库【考研真题精选＋章节题库＋模拟试题】
￥30.00
2022年政治经济学考研题库【考研真题精选＋章节题库＋模拟试题】
同等学力申硕《地理学学科综合水平考试》历年真题及模拟试题详解
￥15.00
同等学力申硕《地理学学科综合水平考试》历年真题及模拟试题详解
外教社外国文学研究丛书:美国非裔作家论
￥68.60
谭惠娟、罗良功等*的《美国非裔作家论》涵盖了近300年来美国非裔文学史上的33位重要作家，分作家生平，作品介绍与评论、国外研究现状、文学思想及主要贡献等四个板块对这些作家行评介，勾画了美国非裔文学发展的基本轮廓。
外教社新编外国文学史丛书:新西兰文学史(修订版)
￥27.72
《外教社新编外国文学史丛书：新西兰文学史（修订版）》是1994年出版的《新西兰文学史》的修订版，对原书行了较大的修改充实，主要包括新西兰近20余年的文学新发展，信息追踪到2013年。 《外教社新编外国文学史丛书：新西兰文学史（修订版）》为中国读者设计撰写，先勾勒出新西兰历史与文化的概貌，将新西兰文学置于该国历史、文化的框架之中，并设专章讨论毛利口头文化传统，然后按殖民拓期、发展期等一般历史分段依次推，直到当代。对新西兰文学发展做出重大贡献的作家和诗人在书中都设有专章详述。 《外教社新编外国文学史丛书：新西兰文学史（修订版）》资料翔实，脉络清晰，语言流畅，是对新西兰文学史的全面梳理，为从事新西兰文学研究的广大读者提供参考资料。
外教社语言学系列丛书:语义理论与语言教学(第二版)
￥47.60
本书为《语义理论与语言教学》的第二版，在*版的基础上行了大幅度修改和增补，较全面地介绍了当前国内外语义研究的重要流派、历史分期、主要内容、发展方向等。可作为高等学校本科生或研究生学习语义学的教材，亦可用作广大语言工作者和相关专业教师的参考资料。
培训师进化之路——教练型培训师
￥35.40
教练型培训师是适应现代培训领域需求而诞生的一种全新的培训师角色，它既拥有教练的能力，又拥有培训师的能力。本书把教练型培训师的成长分成4个阶段：从专注内容的“专家”到吸引学员注意力的“明星”，再到关注学员步的“教练”，后化成“场域大师”。本书内容短小精干、轻松易懂，不仅囊括了教练型培训师在各个培训阶段所应具备的能力，而且归纳了国际教练联合会（ICF）支持教练型培训师的8项核心能力，并通过世界咖啡和放空间等具体模型探讨了课程结构设计等内容。
外语学术普及系列:什么是社会语言学
￥14.00
“外语学术普及系列”是上海外语教育出版社专门为外语语言学和文学方向的学者策划出版的一套门级学术读物，主要分为语言学和文学两大部分，涵盖了这两个研究领域的众多分支，作者多是外语语言学与文学领域的知名专家和教授。 我们希望通过解惑的方式达到传道授业的目的，所以力求简明扼要、浅显易读。本系列每本书均以问答的形式讲解学术领域的专业内容，语言学部分的分册每本包含约80个问题；文学部分的分册每本包含约60个问题以及1篇代表性文学作品的阅读赏析，每册书后均附有中英文对照的术语汇总，以期给读者提供更便捷的阅读参考。
外语学术普及系列:什么是文体学
￥21.00
文体学是研究文学风格和语言体裁的学科，涵盖文学领域、社会生活和语言理论：在文学领域，文体学研究有诗歌、小说、戏剧之分；在社会生活方面，有广告、计算和种种特殊用途语言等分野；在语言理论方面，有形式、功能、语篇、语境、认知等分支。 除了文体学的核心问题和理论基础之外，新媒体文体学、多模态文体学等新兴领域的研究也为人们所期待。另外，文体学和修辞、传播、视觉、宗教、建筑等学科有一定交叉，又各自独立。《什么是文体学》以问答形式系统论述上述问题，深入浅出，对于普及文体学知识具有十分重要的价值。
外语学术普及系列:什么是音系学
￥14.70
《什么是音系学》以问答的形式，向读者介绍了音系学的基本概念、基础知识、研究对象、研究范围、专业术语，以及相关理论与原则等。全书深入浅出，语言流畅，层次清晰，有助于初学者了解音系学的概貌，对于普及音系学这一学科的基础知识具有十分重要的价值。
