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如何阅读一本书:好方法比努力更重要
￥26.99
《如何阅读一本书：好方法比努力更重要》，是叶圣陶、朱自清为中学国文教学编写的指导用书——《精读指导举隅》和《略读指导举隅》的合集，精选了说明文、议论文、抒情文、小说、诗歌等各类文体的经典之作为实例，全方位地阐释阅读过程中应当注意的问题和方法，堪称指导阅读的宝典。
慎小嶷:十天突破雅思口语 剑14版
￥49.90
本书正文按照天数划分内容，在十天里紧密结合《剑14》对*雅思口语考试的应试策略行了详尽的剖析，并结合《剑14》的考题特提供了富有针对性的语言讲解。 本书作者Pat老师有多年的英语国家生活经历，在使用地道英语表达对IELTS口语题库行透析的同时，还对中国考生容易陷的误区行了非常中肯的提醒。词汇学习手册汇集了地道口语常用表达法的精华，考生可以随身携带、随时学习。
体外冲击波治疗技术
￥61.60
暂无
恋练有题 初中课外文言文阅读训练120篇(八年级)
￥19.99
本书根据统编语文八年级教材的单元语境，选出10个主题，每个主题配备相应篇目的文言文或古诗词，此外附加拓展阅读和对比阅读训练，让学生用16周的时间，完成120 篇文言文或古诗词的练习，以提高文言文或古诗词阅读能力。每篇文言文或古诗词包含选文阅读题目、参考译文和答案解析，其中阅读题目选自各省市近年来中考真题或平时的模拟题，选文贴近八年级学生水平，难度适中，选文给出出处、话题、核心素养、体裁、字数，以及建议用时等相关内容，让学生在做题时有针对性，有的放矢。同时本书也给出相应的文言文或古诗词答题策略和相关知识导图，让学生能更高效地备考和解题。
从备课开始的50个创意教学法
￥18.72
老师上课，备课是重要环节。如何备课？如何破例行备课的常规？如何通过创新教学设计，解决日常教学中难题？如何有效利用多媒体教育新技术辅助教学，造让学生积极参与的课堂，激发学生自主学习，让教学更有成效？ 本书提供50个可用于各个学科的创意教学方法，让教师在备课、上课、说课、评课上，拿来即用，一用即灵，极具操作性和实用性，快速提升教师的影响力和教学能力，成为学生喜爱、家长欢迎、老师敬佩、校长看重的优秀教师。 书里所有教学方法都经过实践检验，看懂后便可以直使用。高效运用本书提供的相关材料，增加课堂的灵活性，更轻松地制定课堂计划。 让教学富有成效的创意教学法： ? *可视化教学 ? *浸式阅读 ? *知识评论轴练习 ? *巧用PPT呈现学习重 ? *5-5-1：化繁为简整合知识 ? *创造知识记忆 ? *灵活运用思维导图 ? *小组合作式学习
外教社跨文化交际丛书:跨文化交际:东西方对话
￥49.00
在多元文化相互交融的21世纪，人们越来越真切地意识到，“跨文化交际”作为构建跨文化社会身份的社会资本，在全球化的宏大叙事中享有独特的话语权，肩负着跨越文化边界、超越自我、超越对立并终实现和谐人类社会的责任和义务。但作为21世纪全球化的建设者，我们尚未做好充分准备，仍不习惯以全球化为背景，从跨文化的视角来观察、审视、诠释并参与“地球村”概念越加真实的21世纪的社会生活。 贝茨·霍弗、贾玉新、本名信行、宋莉编著的《跨文化交际--东西方对话/外教社跨文化交际丛书》汇集了近几十年中外学者对跨文化交际理论与实践的探索与思考。其具体内容涉及跨文化交际的核心问题和研究视角、跨文化交际理论、文化相对论与文化多元性、跨文化交际能力、跨文化冲突管理以及跨文化交际研究在教育领域的应用等。《跨文化交际--东西方对话/外教社跨文化交际丛书》内容在展现中外学者跨文化交际研究智慧的同时，更为广大学界读者深刻了解自己和他者的文化、学会在不同文化话语体系之间行比较和参照提供了宝贵的平台。希望通过研读《跨文化交际--东西方对话/外教社跨文化交际丛书》，读者不仅乐于关注跨文化交际中“词语（word ）”层面的知识，而且始自觉关注“寰宇（world ）”层面的知识，以便在跨文化交际中做到胸有成竹，游刃有余，张弛有度，运用自如。
美国文化史纲
￥29.40
《美国文化史纲》是一部描写和论述美国文化产生和发展的史书，以整个历史时段的演过程为“经”，以各个时期的重大社会思想、文化现象为“纬”，勾勒出美国文化演、变化的“路线图”。《美国文化史纲》在兼顾美国生活方式这一层面的文化概念的同时，更注重从思想、文化层面来阐释美国文化的特色和意义。展读此书，读者不仅可以了解现代美国文化的形成和当代美国社会文化问题，还可以获得很多关于当代美国社会文化问题的启示。
数据结构与算法(Python版)
￥39.90
《数据结构与算法（Python版）》讲述了Python语言与数据结构。主要内容包括数据结构与算法、Python发环境、Python数据类型、Python三大结构、函数、线性表、树和二叉树、图、查找、排序、异常处理与调试等。 《数据结构与算法（Python版）》内容精炼、由浅深，注重学习的连续性和渐性，适合作为高等院校相关专业教材或教学参考书，也可作为计算机技术人员的应用参考书，还可作为全国计算机等级考试、软件技术资格与水平考试的培训资料。
基督山伯爵
￥9.90
《基督山伯爵》是法国著名作家大仲马的代表作之一，主要讲述了19世纪拿破仑统治时期，“法老号”上的大副爱德蒙·唐泰斯被会计唐格拉尔和情敌费尔南嫉妒，在即将当上船长并结婚时遭两人陷害，被代理检察官维尔福判定为政治犯，锒铛入狱，在狱中度过了14年的时光。他在狱中无意结识了法里亚神父，并得知了宝藏的秘密。后来，他逃出了监狱，找到了宝藏，成为一个亿万富翁，继而化身为银行家基督山伯爵，开始计划报恩与复仇，并终实现了自己的计划。
周计划：初中作文高分范文精选(八年级)
￥9.90
《周计划：初中作文高分范文精选（八年级）》精选150余篇中考优秀作文和竞赛获奖作文，根据中考作文常考题型分为命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文三大类，内容丰富多彩，题材新颖实用。每篇作文由精彩范文+精要点评两部分构成，便于学生在模仿写作的同时掌握高分技巧，做到学以致用。体例上采用分年级、周计划的形式，一天一篇优秀范文，更有针对性，更容易坚持，可以有效提升中学生写作水平。
人性奇学
￥1.99
孔子集华夏上古文化之大成，在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的博学者之一。本书从孔子言行录《论语》中选取了如何立身处事，如何处理人与人之间关系，个人与社会之间的关系等涉及人类社会生活等问题。
民间文学
￥4.99
民间文学是广大劳动人民的语言艺术──人民的口头创作。这种文学﹐包括散文的神话﹑民间传说﹑民间故事﹐韵文的歌谣﹑长篇叙事诗以及小戏﹑说唱文学﹑谚语﹑谜语等体裁的民间作品。
神圣辉煌的著名宫殿
￥0.99
宫殿是帝王朝会和居住的地方，规模宏大，形象壮丽，格局严谨，给人强烈的精神感染，突现王权的尊严。宫殿的特点可以反映出一个时期政权的性质、王权的强弱，以及当时社会的审美趋向以及科技水平，同时这些宫殿也是一笔文化遗产，值得让后人去了解。
王尔德童话
￥1.99
王尔德将人生中的大道理和社会中的丑恶现象以孩子天真的思想和语气融合在他的作品中。他认为他的童话应该是温良敦厚，展现出美的精神。本书介绍了《小孩》、《快乐王子》、《夜莺与蔷薇》等等童话故事。
新东方高考总复习：数学
￥12.99
本书是北京新东方优能中学研发中心编著的高考数学参考书，旨在帮助考生巩固所学知识，强化专题训练，稳步提升高考分数。本书包含三角函数、数列、统计概率、立体几何、圆锥曲线和导数六大高频考题。每个考题包含知识体系、考情分析、经典例题、真题演练四方面内容，编排顺序科学，首先带考生梳理本章的重要知识点，掌握基本知识，其次结合考情了解近几年高考考什么，做到心中有数，再次列举经典例题，看新东方老师如何解答，后汇编历年真题，供考生自我检验。本书所选之题都经过严格挑选，每道题都代表一类经典题型，试题难度适中，解析条理清晰，非常适合考生高考前总复习使用。
人类的奥秘上
￥0.99
人类从哪里来？这是千百年来中外科学家、哲学家不断思索和探讨的奥妙，人类的起源已经与宇宙的起源、地球的起源和生命的起源并列为四大起源之谜。进化论者认为，人类的祖先是猿。但是，人类学家们发现，在人的进化环节中缺少重要一环：在“猿——类人猿——猿人——类猿人——人”的链条中，没有“类猿人”。因此，他们对由猿到人的进化提出疑问，以至发展出新的见解。
中国古代寓言故事
￥9.00
内容上，在遴选与该年级儿童年龄特相应的经典篇目时，听取了多位专家的意见，充分考虑了阅读所需的丰富性和多样性，精选了多种体裁和题材的作品，如诗歌、童话、寓言故事、民间故事、历史故事等，兼收并蓄了多种表达风格和语言趣味；形式上，配备大量精美的彩图，以绘本的形式带来足够愉悦的阅读体验，希望小朋友和大朋友能共同努力，将阅读变成爱与关怀，而不是任务。
说话攻心
￥0.99
说话伎艺繁荣兴盛于两宋时代；说话伎艺注重诗、词、赋赞的运用是受唐人的影响。说话须凭口才，有的还要歌唱。《说话攻心》教您说话的方法，如说话时应充满感情、以情感人等。
这种感觉你不懂
￥0.96
吴淑平的小说想向我们表达什么呢？商场的无情与险恶？生与死？死与性？性与爱？爱与恨？对世俗的玩世不恭？对龌龊的幽默挥刀？一时竟很难回答。读罢掩卷，只是觉得整个身心都浸泡在漫无边际的河水里，奔波于时而绿野茫茫、时而荒凉凄美的境界中。
名胜探奇百科
￥1.99
本书介绍了有关名胜探奇的科学难解之谜，包括阿苔蜜斯神庙神秘之处、亚历山大灯塔之谜、楼兰古国探奇、中国金字塔之谜、斯芬克斯之谜等。集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科学性于一体，深入浅出，生动可读，通俗易懂。
T.E.T.教师效能训练：一个已被证明能让所有年龄学生做到最好的培训项目(30周年纪念版)
￥15.99
T. E. T. 教师效能训练课程（Teacher Effectiveness Training）由美国著名心理学家托马斯戈登博士于1965年创建，旨在向教师传授如何建立有效的师生关系，帮助学生做到*好。该课程被美国公、私立学校广泛采用，参加培训的包括幼儿园、中小学教师与校长，全美有数百万教师在大学或在职学习过这一课程。该课程现已发展成全球性的教师培训课程，遍及全美及世界27个国家，千万名教师受惠于此套方法。 该课程基于以下理念：师生关系的质量是影响教学成效的决定性因素，它比老师教什么、怎么教、教给谁都更具决定性作用。低效的师生关系，可能导致学生学习动力不足、兴趣低下、注意力不集中、抵触学习甚至公然敌对。反之，良好的师生关系，*有利于学生主动学习。 本书的技能与方法正是来自这一课程，通过让教师在课堂上运用一系列有效的沟通技巧与冲突解决方法，帮助其获得高质量的师生关系，从而减少课堂冲突与纪律问题，提升课堂时间的质量，提高学生的学习主动性、专注力、自控力、学习效率以及课堂教学的参与度，*终实现教师的高效能与学生的成长与发展。 通过本书，教师将学会： 如何说，学生才会听；如何听，学生才肯说； 让学生就教学内容展高效讨论； 知道自己发怒的原因，以及怎样采取不同的态度； 有效处理学生抵触情绪； 处理师生之间、学生之间的冲突，且不伤害学生自尊； 比奖励与惩罚更好的做法； 创建*有利于学生学习的教室环境； 当学生遇到影响学业的问题时，有效帮助他们。 …… 参加T.E.T.教师效能训练的老师，在问卷调查表上写得*多的一条评论是：“如今我喜欢我自己了。”本书不仅让教师更喜欢与纳自己，更受学生尊重，更重要的是，它将帮助教师以更积极的方式影响学生的人生。
