王维诗
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唐朝著名诗人王维作品风格绘影绘形,有写意传神、形神兼备之妙。“诗中有画,画中有诗”。他以清新淡远、自然脱俗的风格,创造出一种“诗中有画,画中有诗”“诗中有禅”的意境,在诗坛树起了一面不倒的旗帜。本作品选录他的《山居秋暝》《鸟鸣涧》《九月九日忆山东兄弟》《汉江临眺》《送元二使安西》《鹿柴》《相思》《送别》《渭川田家》《秋夜曲》《早春行》等作品。本作品包括原文、注释、译文、赏析等内容。
柳永词
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北宋著名词人、婉约派代表人物柳永的词大量描写市民阶层男女之间的感情,词中的女主人公,多数是沦入青楼的不幸女子。他的词多方面展现了北宋繁华富裕的都市生活和丰富多彩的市井风情。本作品选录了《黄莺儿?园林晴昼春谁主》《八声甘州?对潇潇暮雨洒江天》《定风波?伫立长堤》《鹧鸪天?吹破残烟入夜风》《彩云归?蘅皋向晚舣轻航》《凤栖梧?蜀锦地衣丝步障》《女冠子?断云残雨》《莲令采?月华收》《二郎神?炎光谢》《鹤冲天?闲窗漏永》等作品。本作品包括原文、注释、译文、赏析等内容。
儿童宇宙百科全书
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21世纪,伴随着太空探索热的来到,一个个云遮雾绕的未解之谜被揭去神秘的面纱,使我们越来越清楚地了解宇宙这个布满星座、黑洞的魔幻大迷宫。 神秘的宇宙向我们敞开了它无限宽广的怀抱,宇宙不仅包括太阳系、星系、星云、星球,还蕴藏着许多奥秘。因此,我们必须首先知道整个宇宙的主要“景点”。 宇宙的奥秘是无穷的,人类的探索是无限的。我们只有不断拓展更加广阔的生存空间,破解更多的奥秘,看清茫茫宇宙,才能造福于人类并对人类文明有所贡献。宇宙的无穷魅力就在于那许许多多的难解之谜,它使我们不得不密切关注和质疑。我们总是不断地去认识它、探索它,并勇敢地征服它、利用它。 虽然,今天的科学技术日新月异,达到了很高水平,但是对于宇宙中的无穷奥秘还是难以圆满解答。古今中外,许许多多的科学先驱不断奋斗,推进了科学技术的大发展,一个个奥秘被先后解开,但又发现了许多新的奥秘,又不得不向新的问题发起挑战。科学技术不断发展,人类探索的脚步永无止息,解决旧问题、探索新领域就是人类一步一步发展的足迹。 为了激励广大读者认识和探索整个宇宙的奥秘,普及科学知识,根据中外研究成果编写了本书,主要包括宇宙知识、星系家族、星座认知、行星追踪、宇宙探索、宇宙之谜等内容, 通俗易懂、图文并茂,具有很强的科学性、前沿性和新奇性,非常适合广大读者阅读和收藏。
儿童海洋百科全书
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本书内容深浅出,通俗易懂,图文并茂,形象生动,专栏设置,板块呈现,知识,碎片阅读,是指导广大少年儿童读者认识海洋和保护海洋的良师益友,也可指导广大父母、教师对少年儿童行海洋知识学习与兴趣的培养。
儿童恐龙百科全书
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本书采取图解方式行直观呈现,图文并茂,形象生动,通过碎片体现、板块结构的形式行呈现,内容精练,丰富多彩,设计精美,格调高雅,非常适合广大儿童阅读和珍藏。相信阅读后一定能够增强广大儿童有关恐龙的科学文化知识。
儿童太空百科全书
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本书编写宗旨是使广大少年儿童在趣味盎然地领略宇宙太空知识的同时,能够加深思考、启迪智慧、阔视野、增长知识,正确了解和认识宇宙世界,激发求知欲望和探索精神,激起热爱科学和追求科学的热情,掌握启宇宙太空的金钥匙。
小学高年级英雄精神学习读本
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小学低年级英雄精神学习读本
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弟子规
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《弟子规》是我国古代著名的儿童蒙学教材,由清朝的李毓秀编篡而成。它是一部以学规形式对年幼学子进行学习指导和品行修养教育的启蒙读物,侧重于生活教育和家庭教育,指导教育孩子在日常生活中要孝敬父母、友爱兄弟姐妹、言行谨慎讲信用、对他人平等仁和等,对于塑造孩子聪慧乖巧、品行端正等大有益处。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
声律启蒙
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《声律启蒙》是训练儿童应对和掌握声韵格律的启蒙读物,按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,能够从中得到语音、词汇、修辞的训练。并且读起来如唱歌般,朗朗上口,集知识性和实用性高度统一,是广大少年儿童学习知识的版本。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
龙文鞭影
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《龙文鞭影》原名《蒙养故事》,是中国古代非常有名的儿童启蒙读物。龙文是古代一种千里马的名称,它只要看见鞭子的影子就会奔跑驰骋。作者寓意是,看了本作品,青少年就有可能成为“千里马”。作品主要是介绍中国历史上的人物典故和逸事传说等,四字一句,两句押韵,读起来抑扬顿挫,琅琅上口。它问世后,影响极大,成为受欢迎的童蒙读物之一。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
弟子职
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《弟子职》记录了弟子事师、受业、馔馈、洒扫、执烛坐作、进退之礼等,类似后来的“学生守则”,是一份非常真实、非常完整、非常宝贵的表现我国历史特别是我国教育史的文献,是战国时齐国著名稷下学宫制定的个学生守则。其中注重童蒙,提倡质疑讨论,主张寓教于日常行为之中,使习与性成之类的教育观点与教学方法,从汉代以来,就受到广泛的重视,具有广泛的影响。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
笠翁对韵
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《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词,用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作品分为上下卷。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般,非常易于诵读。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
性理字训
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《性理字训》分为六门,每门有若干条字训,共计183条。作品对于许多抽象而深奥的道德范畴和理学基本概念,用简要通常的语句以及四言韵语进行训解,深入浅出,能够让儿童较易学习,并能培养基本的理性认识,为进一步深造奠定基础,充分表现了适应儿童年龄特征的可受性与循序性的教育教学原则。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
小儿语补
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《小儿语补》是为了补充明代吕得胜《小儿语》和吕坤《续小儿语》之书而作,因而义例相同,语体近似。语言浅近,人人明白。用四言、六言、杂言的语言形式,宣传一些做人的道理,其中有消极成份,也有每个人应该具有的良好品德。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
蒙养诗教
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《蒙养诗教》是明末著名老师胡渊在训蒙过程中,有感于晚明时期徽州地区童蒙教育今不如古,童子不知尊亲敬长,师者在道德行为规范上亦缺少教诲,童蒙教材单一、匮乏等情况,便根据自己长期的教学实践,编写出了这本适合儿童学习特点的童蒙教材,以训练启迪学童。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
童蒙须知韵语
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《童蒙须知韵语》属于古代儿童教科书。作品包括衣服冠覆、洒扫涓洁、读书写字、杂细事宜等内容,从常识到历史,从典故到人物,无不具备,悉心教导,而且朗朗上口,易读易记。作品的精华之处是对少年儿童的行为规范、品格教育等十分有益,是一本典范的儿童教材,为我国古代社会后期启蒙教育长期采用。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
老学究语
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《老学究语》包括四言、六言、杂言三部分。它以当时的通俗语言向少年儿童深入浅出地讲述了许多人生的道理。其中许多是饱含哲理、启人心智的格言警句,如“公生明,廉生威”、“见勤忘劳,习逸成惰”等,永远被人当作座右铭。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
小窗幽记
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《小窗幽记》透露出哲人式的冷隽,其格言形式玲珑剔透,短小精美,促人警省,益人心智。为人们指明了一条光明之路,其归纳为“安详是处事法,谦退是保身法,涵容是处人法,洒脱是养心法”四法,建议人们保持达观的心境,平和地为人处世,对后人影响至深,蕴藏丰富的文化魅力。本作品包括原文、注释、译文、故事等内容。
周易
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《周易》即《易经》,是传统经典之一,相传是周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》 两个部分 。《周易》是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源,是古代汉民族思想、智慧的结晶,被誉为“大道之源”。内容极其丰富,对中国几千年来的政治、经济、文化等各个领域都产生了极其深刻的影响。本作品包括原文、注释、译文、故事等内容。
0-3岁行为习惯与性格培养绘本:我会更小心(中英对照,全4册)
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0-3岁的幼儿尚未建立危险意识,保护孩子是父母的天职,教会孩子自我保护是父母更重要的责任。公共场所、交通工具、电梯、楼梯,以及家中各种各样的家具电器,都藏着或多或少的安全隐患。行安全教育,可以让孩子了解危险的概念,提高孩子的安全意识、树立自我保护观念,健康成长。

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