购物车
个人中心
实用洗涤剂配方与制备200例
￥38.86
本书共收集200例洗涤剂产品配方，涉及衣用洗涤剂、织物洗涤剂、果蔬洗涤剂、餐具洗涤剂、厨房洗涤剂等，对原料配比、制备方法、产品应用及产品特性行了详细介绍。 本书可供从事洗涤剂研发、生产、应用的（如日化工业、洗衣业、工业清洗业等）人员参考。
半导体光催化剂的设计、制备及表征
￥37.69
本书是在国内外有关研究的基础上，结合作者多年来对半导体光催化剂的研究成果编写而成，系统介绍了光催化剂的设计及制备方法，同时对能级结构对半导体光催化剂催化活性的影响行了探讨，为设计制造新型高效光催化剂给予了一定的理论指导。本书共分为9 章，主要内容包括：光催化物理基础；光催化技术基础和光催化剂的设计；半导体光催化剂的制备和表征；多孔纳米光催化剂、贵金属复合光催化剂、Ⅱ型异质结光催化剂和Z 型异质结光催化剂的制备、表征和性能分析。 本书可供光催化领域的科研技术人员学习使用，也可供高等院校相关专业师生参考。
化学学科核心素养的教学实践
￥31.84
《化学学科核心素养的教学实践》全书共五章。*章主要说明本课题研究的背景、高中一线教师的困惑、学生的现状与认知障碍、国内外对化学学科核心素养的研究进展及启示；第二章阐述了新课程理念下教师的教学观、学生观、评价观；第三章厘清了一些概念的功能价值、国内外研究现状分析等，并提供了优秀的教学案例，很值得一线教师学习借鉴；第四章以学生自主学习人教版普通高中教科书化学选择性必修2《物质结构与性质》（现行2020年版）“第三章 晶体结构与性质”内容的典型实践为案例，阐释课堂教学中学生学习方式变革的内涵、特点及其重要性，说明学生自主学习的*性和育人功能；第五章是对全书的总结与展望，也是对未来课堂教学改革及课堂教学愿景的展望。 《化学学科核心素养的教学实践》可作为化学师范专业学生、高中化学教师提高化学教学技能和实施素质教育、进行课程结构设计以及课堂教学实验安排的实训实践参考读本，也可作为高中化学教师资格证考试辅导参考用书。
KUKA工业机器人操作与运维
￥51.34
本书参照《工业机器人操作与运维》1 X职业技能等级考核标准，结合作者多年教学、实践经验，对KUKA 工业机器人的基础知识、安全操作、示教器编程、周边设备通信编程、系统维护、常见故障处理等内容行了详细介绍，并通过机器人码垛的实例行了综合讲解和训练。全书以专业活动为导向、以操作技能为核心，配套教学视频，能够帮助读者充分了解和掌握KUKA 工业机器人操作与运维的知识和技能。 本书内容全面系统，通俗易懂，实用性强，既可以供工业机器人相关专业师生、技术人员阅读参考，又可作为工业机器人培训用书。
石墨烯改性水泥基材料:制备、性能及机理
￥63.69
本专著系统研究了石墨烯在水泥基体中的分散性，并利用石墨烯的高导热性及增强基体能力，通过降低因温度和湿度因素引起的收缩应力，有效提升水泥基体的抗裂性，旨在降低早期收缩伴随的裂缝损伤，提高水泥混凝土的服役寿命。在本专著中，针对水泥混凝土收缩裂的现象，首先研究了石墨烯在水泥基体中的分散性，掌握了均匀分散石墨烯的方法，并建立了其空间分散的表征方法。而，利用石墨烯的高导热性，使混凝土硬化浆体保持均匀温变，降低温差应力，提升水泥基体的抗裂性。此外，揭示了石墨烯改性水泥材料的微观机理，并基于石墨烯增强水泥基体能力，控制因湿度因素引起的收缩应力，降低早期收缩伴随的裂缝损伤。本专著详细总结了石墨烯改性水泥基材料的研究背景及成果展，知识新颖，讨论了纳米材料改性水泥基材料的分散机理及作用机制，对未来水泥混凝土的一步发展具有非常重要的指导意义和科学应用价值。本专著主要面向高校、科研机构等的科研工作者。
量子顺电体SrTiO3电磁性能诱导技术
￥31.84
本书根据国内外近十几年来电介质材料特别是量子顺电体SrTiO3的研究展，结合作者的研究成果编写而成，内容包括SrTiO3的研究现状、薄膜和陶瓷制备技术以及掺杂、非化学计量比、层状结构等因素对SrTiO3微结构、介电、铁电和铁磁等性能诱导方面的研究。 本书内容全面丰富，重突出，并配备大量图表，对量子顺电体SrTiO3的介电反常以及室温铁电和铁磁性能诱导技术方面行了深阐述。 本书可供从事电介质物理、铁电陶瓷和薄膜制备及功能材料方面研究等专业人员使用，也可作大中专院校相关专业的参考教材。
基于超支化聚合物的生物降解塑料
￥63.69
本书系统介绍了超支化聚合物这种近年发展起来的新型高分子，以及基于超支化聚合物的生物降解塑料。详细介绍了生物降解塑料的优势、存在的问题及改性现状，超支化聚合物的合成及性能表征，尤其重阐述了基于多种超支化聚合物的生物降解塑料研究，包括基于超支化聚合物的聚羟基丁酸戊酸共聚酯共混物、聚碳酸亚丙酯共混物以及聚乳酸共混物，基于超支化聚合物的生物降解塑料的成型加工，以及基于超支化聚合物的生物降解塑料的应用。 本书可供高分子材料、化工及新材料领域的科研人员、技术人员阅读或参考，也可作为相关专业师生的教学参考书。
化工过程强化关键技术丛书--离子液体纳微结构与过程强化
￥128.69
《离子液体纳微结构与过程强化》是《化工过程强化关键技术丛书》的一个分册。本书以离子液体纳微结构为核心展过程强化研究，从纳微结构计算模拟方法及结构设计、预测和调控出发，阐述了离子液体纳微结构强化反应、分离、电化学、材料合成等过程，是一本全面介绍离子液体纳微结构调控与过程强化的专著。 本书涉及计算化学、物理化学、化学工程、材料科学、生物学等许多基础学科和应用学科，是多学科交叉的研究成果。本书可为从事化工、化学、材料、能源、环境等领域新技术发的科技人员及高等院校相关专业的师生提供参考。
先进化工材料关键技术丛书--智能膜
￥174.19
《智能膜》是“先化工材料关键技术丛书”的一个分册。 由于智能膜材料和膜系统在控制释放、化学分离、生物分离、化学传感、人工细胞、人工脏器、水处理等许多领域具有重要的应用价值，被认为是21世纪膜科学与技术领域的重要发展方向之一。作为新兴的仿生膜，智能膜已成为国内外膜材料与膜系统领域研究的新热。本书是作者团队20年来对“973计划”、国家杰出青年科学基金项目、国家优秀青年科学基金项目、国家自然科学基金重大项目等40余项和省部级项目系列创新性成果的总结。不仅全面介绍智能膜的概况，而且系统介绍智能膜材料和膜过程方面的研究新展，包括：绪论、 智能膜的制备策略和方法、 温度响应型智能膜、pH响应型智能膜、醇浓度响应型智能膜、葡萄糖浓度响应型智能膜、离子识别型智能膜、分子识别型智能膜、多重刺激响应型智能膜、智能膜在控制释放中的应用、智能膜在可控分离中的应用、智能膜在可控反应中的应用、智能膜在传感检测中的应用、智能膜在细胞培养中的应用等。 《智能膜》适合材料、化工领域，尤其是膜材料领域科研和工程技术人员阅读，也可供高等学校高分子、功能材料、化工及相关专业师生参考。
清洁取暖技术与财政补贴研究
￥51.99
本书在总结我国清洁取暖现状、梳理清洁取暖政策、调研清洁取暖技术的基础上，分析清洁取暖存在的问题，系统介绍清取暖技术和管理手段，分别从财政补贴政策的主体（政府）和政策客体（农户）的角度出发，对北方地区清洁取暖补贴规模和农户清洁取暖支付意愿行了测算，针对清洁取暖财政补贴政策提出了优化建议。 本书可供能源与环境经济领域的研究者参考。
焊接性试验与分析方法(第2版)
￥89.69
本书针对焊生产中出现的问题,从实用性角度阐述焊性试验的针对性及焊性分析的方法,主要包括焊性概念、焊性分析的内容及评定方法、焊裂纹试验和分析方法、焊性试验及工艺评定、焊性的微观分析方法、焊金相试样制备与分析方法等内容。书中反映了焊生产实践中一些先的技术成果和成功的经验,目的在于启发读者的分析能力,有助于读者思考和扩大视野,提高分析和解决焊技术问题的能力。 本书可供从事与焊技术相关的工程技术人员、管理人员和操作人员等使用,也可供高等院校师生、科研和企事业单位的教学及科研人员参考。
全国职业技能竞赛无损检测员理论考试习题集
￥44.84
《全国职业技能竞赛无损检测员理论考试习题集》在中国工程建设焊协会的组织下编写成册。本题库以习题的形式将无损检测基础知识，超声波检测、射线检测、磁粉检测、渗透检测、涡流检测、相控阵及TOFD等新技术的相关知识梳理成册，题型有单选题、多选题。书后有参考答案。 本题库适合无损检测员理论培训使用，也可作为工程建设及生产实际的指导参考书。
先进化工材料关键技术丛书--超分子插层结构功能材料
￥129.34
《超分子插层结构功能材料》是“先化工材料关键技术丛书”的一个分册。 本书基于笔者二十余年的工作积累，是围绕超分子插层结构功能材料展科学研究和技术发的系统总结。全书共九章，包括绪论、超分子插层材料的结构设计、超分子插层结构材料的制备方法与原理、超分子插层结构催化材料、超分子插层结构吸附材料、超分子插层结构光功能材料、超分子插层结构生物医用材料、超分子插层结构能源材料和超分子插层结构功能助剂。本书所涉及的研究内容为相关领域国际学术前沿的热，部分成果为原创，可为超分子插层结构功能材料的基础研究与应用研究提供一些新思路。 《超分子插层结构功能材料》适合化学、化工、材料领域，特别是对插层化学与插层结构功能材料感兴趣的科技术人员阅读，也可供高等院校化学、化工、材料及相关专业师生参考。
高端新材料智能制造与应用
￥89.69
《高端新材料智能制造与应用》一书针对高端新材料的国家重大需求，立足应用，对高端新材料智能制造与应用的技术范畴、发展现状与趋势、存在问题、建议发展方略等进行了详细的解读。 书中以先进铝合金、镁合金、钛合金、高温合金等的智能热制造技术（铸造、锻造、 3D 打印）为典型案例，从智能制造技术、核心工业基础软件、关键智能装备三个方面，首次系统阐明了该领域应该重点发展的智能化关键技术，*总结了高端新材料智能成形共性关键技术的内涵、重点内容、国内外发展现状，提出了发展思路与方向。藉此明晰高端新材料智能制造的技术体系、存在问题与发展路径，相关成果将促进研发模式的重大变革，为行业智能改造与升级提供技术支撑。
含氧酸盐稀土发光材料及应用
￥96.19
本书综合现有研究成果与作者团队的实验数据，系统介绍了含氧酸盐稀土发光材料制备、性能及应用。涉及的体系包括稀土离子Eu3 、Sm3 掺杂Sr3CaNb2O9，Eu3 、Sm3 、Dy3 /Sm3 掺杂BaLaGaO4，Sm3 、Dy3 /Sm3 掺杂Ca2GaNbO6，Sm3 、Dy3 /Sm3 掺杂Ca2GaTaO6，Sm3 、Dy3 /Sm3 掺杂NaBaBi2(PO4)3。针对每种发光材料，都探讨了如何通过改变掺杂浓度、基质材料、合成条件等因素来调控含氧酸盐稀土荧光粉的发光性能，并详细阐述了其在照明、温度传感等领域的应用案例，展示了其广阔的应用前景。本书可供稀土材料、发光材料相关领域的研究人员参考使用。
反夹心和特殊夹心配合物分子的设计
￥44.19
《反夹心和特殊夹心配合物分子的设计》根据学科发展现状和前期研究成果编写而成，内容主要包括两大方面，其一是反夹心配合物的设计和研究，其二是特殊夹心配合物的设计和研究。绪论部分介绍了夹心配合物和反夹心配合物的特点和应用。其他章节都以研究背景为出发点，针对引申问题，对分子进行针对性的设计和研究。从研究方法到分析过程、再到讨论与亮点介绍，都环环相扣、具有逻辑性的对分子设计过程进行了翔实的介绍。 《反夹心和特殊夹心配合物分子的设计》可供相关领域的研究生、科研及技术人员参考使用。
变形镁合金压缩变形行为及增强增韧
￥44.84
《变形镁合金压缩变形行为及增强增韧》以增强增韧镁合金、改善镁合金变形加工性能为目的，研究了镁合金晶粒取向与预置孪晶对镁合金压缩变形行为的影响、纳米相增强镁基复合材料、镁合金增强增韧新技术等，对增强增韧镁合金、改善镁合金变形加工性能具有重要的理论价值与实际应用意义。《变形镁合金压缩变形行为及增强增韧》是近来著者在镁合金领域研究成果的集成，可供高等院校和研究院所材料科学与工程专业和冶金专业等相关领域的科研人员、教师和研究生阅读，也可供从事镁合金研究和生产的工程技术人员参考。
木质纤维素生物质催化转化原理与技术
￥109.19
《木质纤维素生物质催化转化原理与技术》聚焦于木质纤维素生物质的高效利用，系统阐述其结构特性、转化机理及关键技术路径。全书以生物质资源化利用为核心，从纤维素、半纤维素和木质素三大组分的分子结构与化学特性切，深探讨生物质预处理、组分分离及定向转化的科学原理。通过分析物理、化学、生物等预处理技术对生物质解构的影响，结合催化裂解、热解、氧化还原等反应机制，详细解析了木质素转化为芳香族化合物、综纤维素降解为糖类平台分子以及聚合物催化合成高附加值产物的过程。书中还涵盖生物质气化合成燃料、快速液化提质等前沿技术，揭示了催化剂设计、反应条件优化及产物调控的关键作用，为生物质资源从基础研究到工业应用提供理论支撑。本书注重理论与实践结合，不仅梳理了生物质催化转化的化学基础与技术框架，还结合最新研究展，探讨不同技术路线的优势、挑战及产业化潜力。书中通过案例解析与数据分析，展示了生物质在能源、材料、化学品等领域的应用前景，助力生物质绿色转化技术的创新。本书既适合作为生物质利用、催化化学、可再生能源领域的研究者和技术人员的专业参考用书，也可作为高等学校相关专业教师、高年级本科生和研究生的教材。
电泳沉积与含能材料的研究应用
￥57.19
本书介绍了电泳沉积技术的定义、特点影响因素、过程机理；X射线衍射光谱分析、傅里叶红外光谱分析、核磁共振谱分析、差热扫描量热仪、能量色散X射线光谱仪、原子吸收光谱法等含能材料的分析研究方法。书中列举了单质型二元含能材料电泳成膜实验、单质/非单质型二元含能材料电泳成膜实验和多元含能材料电泳成膜实验，确定了各个实验中的电泳沉积行为、含能材料微观结构分析、含能涂层性能分析，并用电泳沉积技术来科学地设计含能材料。
美白化妆品配方与制备
￥44.19
本书针对美白霜、美白乳、美白精华液、美白面膜等类型的181种配方行了详细介绍，包括原料配比、制备方法、原料介绍、产品应用、产品特性等内容，简明扼要、实用性强。 本书适合从事化妆品生产、研发的人员使用，也可供精细化工等相关专业师生参考。
材料类基础化学实验
￥38.34
本书分为化学实验基本知识和材料基础化学实验两大部分。化学实验基本知识部分包括实验室的基础知识、实验室的仪器设备管理、实验室安全、实验报告的撰写、化学实验的一些基本操作。材料基础化学实验共50个实验，分为验证实验、综合实验和创新实验三类，递式编排，分类清楚,目的明确,注重实验细节的操作，便于学生掌握要领。 书中附有一些常用实验数据、试剂的配制、化学反应的原理。使用学校可根据教学实际选择不同实验来行教学。
