购物车
个人中心
微笑永远绽放
￥3.00
本书内容包括了草叶帮助发明锯子、祖冲之解开圆周之谜、张衡制成浑天仪、茅以升钱塘巧造桥、在水底翻跟头的石狮子、洗澡得出浮力定律、巧借“神火”烧战船、发现摆动原理的少年、笛卡尔创立解析几何、玩出来的帕斯卡定律等。
学习是件快乐的事
￥3.00
本书内容包括了学习永远不嫌晚、窗口偷学的孩子、知识改变了命运、挖掘你的全部潜力、打出来的梦想、知识是的财富、一步一步地努力、准备为你带来好运、不要忽视初目标等。
青春的风采有没有
￥3.00
本书内容包括了老子的三大养生、孔子注重身体力行、孟子提倡身心修养、庄子的“无为”养生、《吕氏春秋》中的养生、张苍的养生秘诀、梁武帝善于养生、郑板桥的长寿之道、俞越的“三字诀”等。
心灵鸡汤(下)
￥2.99
本书是我们为您端上的热喷喷的心灵鸡汤，滋润您的融融情感，浇灌您开满人生道路的朵朵鲜花。它是您的心灵之源流，智慧之宝典，更是我们无数人士的心灵结晶。大家品味着故事的甘醇，感悟着情感的交融，一股涓涓的清泉流淌过心灵，在这雨露阳光的心灵滋润中，我们就会感到心灵与人生的神奇力量啊！
海底两万里
￥17.99
《海底两万里》的故事发生在19世纪末，海面上出现了一只神秘的怪物，它频频袭各国海轮，在全世界闹得沸沸扬扬。“我”作为一名生物学家，到美国海军部的邀请，登上了一艘驱逐舰，参与“把海怪从海洋中清除出去”的行动。孰料行动刚一始，“我”和伙伴就成为怪物的俘虏，随即被迫始了一段历尽艰辛、生死未卜的海底旅行……
傅雷家书(国家统编版语文教材·名著阅读丛书八年级下册“书目”)
￥5.99
《傅雷家书/名著阅读力养成丛书》收录的书信始于1954年傅聪离家赴波兰留学，终结至1966年4月。十二年间的近百封家信，贯穿了傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的整个成长经历，内容除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，这也从侧面反映出了傅雷先生对待工作、生活的严谨态度。每封信的字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家的高尚情感。
钢铁是怎样炼成的(国家统编版语文教材·名著阅读丛书八年级下册“书目”)
￥5.99
保尔·柯察金出生在乌克兰的舍佩托夫卡城，他和母亲、哥哥生活在一起。他们和大多数人一样生活得很贫穷。保尔因报复凶狠的神甫的虐待，被学校除了。为了生活，保尔只好去火车站的食堂做童工，在那里，他看到了社会中更多的丑恶和不平。一九一七年沙皇被推翻了，红军来到了保尔的家乡。在老布尔什维克朱赫来的引导下，年轻的保尔逐渐成长起来。他冒着危险救出被捕的朱赫来，并被哥萨克匪兵毒，关了监狱……在苦难中成长起来的保尔参加了红军，成为一名优秀的侦察兵，后在著名的英雄布琼尼率领的骑兵部队中英勇作战。他因负伤回到地方，担任共青团的工作。他忘我地投身到为巩固苏维埃政权的建设和斗争中。在严寒的西伯利亚修筑铁路时，保尔的旧伤复发，差儿死去。出院后，保尔已不能正常工作，他很痛苦，身体每况愈下，以至双目失明。他始终顽强地与病魔斗争，并用笔写下了光辉的人生。 作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基以富有传奇色彩的自身经历为背景，塑造了保尔·柯察金这个有着钢铁般意志的共产主义战士的形象。《钢铁是怎样炼成的/名著阅读力养成丛书》通过讲述保尔·柯察金的成长经历，告诉人们，只有把自己的追求和祖国、人民的利益连在一起，才会创造出奇迹，成为钢铁战士。 《钢铁是怎样炼成的/名著阅读力养成丛书》一问世即被奉为各国革命青年成才的“教科书”。在苏联国内，《钢铁是怎样炼成的/名著阅读力养成丛书》再版了一百多次，在世界范围内有译本五十多种。
写给小学生的思维游戏书(套装共5册)
￥15.90
本套书分《数学思维篇》、《数字游戏篇》、《数独游戏篇》、《逻辑思维篇》、《推理游戏篇》共计300个思维游戏，可以帮你游刃有余地应付变幻莫测的数字，还会帮助你提高学习效率和准确度。在学习、生活、社交等方面的表现也会获得显著提升。
写给小学生的思维游戏书：数字游戏篇
￥12.99
处理数字的能力，是每个人的能力。然而课堂上过多地强调死记硬背，过多地进行数学运算，导致大部分人一看见数字就反感和头疼，甚至影响整体思维。我们应尽量在数学题目或思维挑战中与数字一起游戏，在数字上花费的时间越多，对数字就越熟悉，也会越来越自信。 本书中提供了60个小小的数字游戏，可以帮你游刃有余地应付变幻莫测的数字，还会帮助你提高学习效率和准确度。
说出心中最美的话
￥3.00
本书内容包括了尧王二女比智、大禹三过家门而不入、周文王访贤遇农妇、周公一饭三吐哺、鲁班智扶斜宝塔、鲁班暗助修样楼、鲁班建造乏塔、扁鹊妙手回春治齐王、西门豹断案送驴、华佗发明麻沸散、关羽智收周仓等。
我愿做一只小蜜蜂
￥3.00
本书内容包括了壶叔告诫重耳节俭、季文子以俭为荣、生活俭朴的晏婴、墨子破云梯之策、提倡节俭的萧何、召信臣革除恶习、杨王孙裸葬矫时弊、霍去病廉洁自俭、第五伦勤俭持家、是仪粗食为官等。
无声的语言是什么
￥3.00
本书内容包括了为人民服务的焦裕禄、助人为乐的雷锋、无私奉献的公仆孔繁森、孝敬老人的林秀贞、不为名利的刘乾坤、在农村工作的女法官、爱兵如子的王庆平、用爱心铺垫的邮路、圆贫困生梦的胡安梅等。
成长路上的美景
￥3.00
本书内容包括了齐国晏子的预言、晏子规劝齐景公、人格自卫的典范、赏给大臣的宝石、榜样的巨大力量、善是一种良性循环、捍卫自己的双膝、俾格米人的习惯、父亲舍不得的小店等。
青春资本有多少
￥3.00
本书内容包括了写下自己的梦想、立即向梦想出发、抓住机会努力争取、要有梦想的勇气、让运气站在你这边、逾越一朵花的距离、下一次一定是你、把握易逝的机会、机会随时会敲门等。
希望就在前方
￥3.00
本书内容包括了鲁.班、李.冰、蒙.恬、马.钧、蔡.伦、张.衡、高.超、毕.昇、黄道婆、波义耳、富兰克林、哈格里夫斯、瓦.特、拉埃内克、斯蒂芬逊、路易斯·达盖尔等。
小王子(彩绘注音版)
￥12.20
小王子（彩绘注音版）是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。在一颗遥远的小星球上，住着一位小王子，他和一朵玫瑰生活在一起。爱，宽容，在他的心里波澜起伏。后来，他怀着忧伤离开了自己的星球，离开了深爱的玫瑰。小王子游历了许多星球，遇到了各种人，后他来到了地球，与作者在撒哈拉沙漠相遇。作者与小王子在沙漠中共同拥有过一段极为珍贵的友谊，他们一点一点心灵交汇。后为了回去看玫瑰，小王子舍弃了自己的身躯，飞回到了自己的星球，守护着自己的爱……作者以小王子的孩子式的眼光，透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。棒棒糖童书馆是一家致力于少儿、青少年类图书策划、内容创作的文化中心。曾出版过的畅销作品有：《超棒手掌画》《超棒指印画》《剑桥给青少年的800个思维游戏》《儿童简笔画阶梯课堂》《儿童简笔画图典》《一天一个探案游戏》（插图版）《一天一个逻辑游戏》（插图版）《新编儿童折纸200例》《新编儿童剪纸300例》等。
苦儿流浪记
￥35.00
《苦儿流浪记》讲述了一个叫雷米的男孩被养父租给了一个卖艺人维塔利,从此他始了浪迹天涯的生活。在流浪的途中,他学习乐器游历演出，在森林狼口脱险,身临贼窝，蒙冤狱，乃至于暴风雪中师父用性命换来了他奄奄一息……但他始终有坚定的信念,保持着内心的善良，终于找到了亲人、朋友,和生母团聚，并且惩罚了使自己流浪的幕后黑手，过上了全家欢聚的好日子。 《苦儿流浪记》是埃克多·马洛作品中*为家喻户晓的一部。这部小说问世后，曾被译成英、德、俄、日等多种文字，而且直到一百多年后的今天，它还在法国被重印出版，并多次搬上荧幕。
地球的故事
￥68.00
在房龙撰写的所有著作中，《地球的故事》是拥有*广泛读者的一部著作。首版一年间(1932～1933年)，在美国始终名列非虚构作品排行榜榜首。它被视为出版史上的一个"奇迹"，不只是 "曾经畅销" "几度畅销"，而是一本"永远畅销""永不过时"的书。 在这《地球的故事》里，房龙破了常规地理书的写作方式，不仅简要地介绍了基本的地理知识，还视角独特地从地理的角度讲述了各国的历史演变，分析了地理对国家的历史演变、人群性格的形成所产生的影响。生动地演绎了"人文地理"这一概念。
青少年名家经典阅读：每天都冒一点险
￥7.84
只有不断去尝试，才有更多的机会；只有不断向过去的自己提出挑战，不断去改变，不断去创新，终有一天，你会遇见更好的自己。 《青少年名家经典阅读：每天都冒一险》是由鲁迅、孙犁、萧红、郁达夫、张恨水等十多位名家写就的关于生活态度的散文合集，谈人生际遇，谈生活带来的挑战，谈如何面对困惑、焦虑、失落等负面情绪，有生活的智慧，也有简单的快乐。与大师谈生活，体悟生命的力量。 年轻人，要保持对新鲜事物的好奇心，平日里不敢想的事想想，没做过的事试试，每天都冒一险，不久，你便会发现，生命原来可以如此精彩。
带你看看这个世界
￥5.99
一个人的成长是很慢的，要读很多书，走很远的路，要经历一些挫折和无奈，要看看这个世界的丰富与荒凉。 《青少年名家经典阅读：带你看看这个世界》是一本由老舍、郁达夫、徐志摩、孙犁等十多位名家写就的旅行散文随笔集。旅行是一个过程，一次发现，是为了抵达内心和远方，书中写景，写情，也谈远方的人和事，有风景圣地，也有无人问津的小胡同，读着这些文字仿佛与名家同游，谈天地谈生活谈人生，有别样的情怀。 跟随他们的脚步，一起去看看这个世界，你走过的地方越多，你看到的越多，你对人生对生活就会有更多的感悟，你就越能够欣赏和享受这个世界。
全阅读课本三下
￥14.00
《全阅读课本》正是这样一套可以影响孩子头脑、视野、心灵的书。编者以《义务教育语文课程标准（2012版）》学段教学目标和的课外读物为据，确定入选篇目、设计阅读导引、组织诵读材料，创造性地安排了整本书阅读，还从学生学习现场出发，设计了有趣有益的阅读导引，以促进学生对“课标”规定的基本篇目的阅读与吸收。此外，由“现代优秀诗文”“古诗文”“熟语”等组合而成的“诵读积累”，引领学生欣赏名作，含英咀华，是本套书接续整本书阅读这一文心后的又一个亮点。
