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画说汉字：小学版(3～4年级)
￥3.49
本书以《义务教育语文课程标准（2011版）》为编撰原则，按照人民教育出版社的小学语文课程要求，将小学3～4年级所需要识记的900个汉字，进行详细的图文解读。每个文字都有对应的图画及象形文字，并用简单易懂的方式解读汉字，特别适合3～4年级的小学生自己阅读，或家长陪孩子一起阅读。本书还特别适合教师在课堂上与小学生进行汉字学习互动，提高学生汉字学习效率与注意力。 让小学生在毫无压力的情况下，以发散联想、图片记忆的科学学习方式，轻松掌握课本课程中所要求识记的汉字，是学生在学习汉字中可靠而充满趣味的汉字学习参考书。
画说汉字：小学版(5～6年级)
￥3.49
本书以《义务教育语文课程标准（2011版）》为编撰原则，按照人民教育出版社的小学语文课程要求，将小学5～6年级所需要识记的800个汉字，进行详细的图文解读。每个文字都有对应的图画及象形文字，并用简单易懂的方式解读汉字，特别适合5～6年级的小学生自己阅读，或家长陪孩子一起阅读。本书还特别适合教师在课堂上与小学生进行汉字学习互动，提高学生汉字学习效率与注意力。 让小学生在毫无压力的情况下，以发散联想、图片记忆的科学学习方式，轻松掌握课本课程中所要求识记的汉字，是学生在学习汉字中可靠而充满趣味的汉字学习参考书。
中小学课本里的名人传记丛书：高更
￥2.99
高更的母亲是西班牙人，名叫阿莉妮·玛丽，年轻时长得非常漂亮。玛丽在波尔多遇到了克罗维斯·高更，一个奥尔良酒商的儿子，同时也是个激进分子。克罗维斯与玛丽刚认识的时候，还只是个新闻系的大学生。毕业后他被分到激进的《国家日报》任职，不久后便与玛丽结婚，婚后定居在巴黎。
荒野的呼唤(新语文课外书屋·动物小说大师系列)
￥2.50
讲述了一只温顺的家犬逐渐回归野性、重返荒野的过程，充满了兽性与人性的交织与角斗，而终兽性占了主导，作者借此深刻地反应了弱肉强食的丛林法则。
少年中国说
￥10.39
本书精选了梁启超先生在政论、文论、讲演和诗词等方面*具代表性的一些作品。可以说每篇文章都展现了梁启超先生独特而汪洋恣肆的文笔和激扬而与时俱进的思想，具有极高的知识性和可读性。在为本书设计封面和内文插图时，本社特别选用了著名油画家、文艺评论家陈丹青先生创作的油画《国学研究院》中梁启超先生的画像，以及著名国画家曹留夫先生创作的国画《梁启超画像》，并在原作的基础上进行了一些修改。这两幅作品生动传神，将一代大师的风采刻画得淋漓尽致。
格林童话
￥3.99
幻般的童话世界伴随着童年的翅膀，在人生的起点处画下绚烂的一笔，它是一块甜蜜的糖果，一首快乐的歌曲，一幅动人的图画……那些伴随着一代又一代人成长的经典童话，如同泉水般滋养着人们的心灵，带给我们良善的美德和智慧的火种。
美国语文经典读本1
￥2.00
这套书不仅影响了美国的教育事业，也影响了美国的伦理道德。正如历史学家孔马格所说的：“它们为美国儿童提供了当今时代明显欠缺的东西，那就是普遍的引喻知识、普遍的经验和自制意识。”
科学是什么玩意儿2
￥3.51
《图说天下学生版-科学是什么玩意儿2》根据小学生的阅读特点，一改枯燥的知识堆砌，用绘制精美的彩色图片和超有趣的语言讲解了数学、物理、电子信息、网络、航天、交通等多个学科的简单知识，一开始就抓住孩子对于科学的好奇心和求知欲，让孩子能够以兴趣出发，轻松快乐入门，产生进一步探索的欲望，引导他们循序渐进，学习科学知识再也不是一件苦差事。兴趣的一小步，就是能力增长的一大步！
出发吧，少年：呦！地球村的奇妙冒险
￥6.10
小读者们已经背好行囊等待出发了吗？这趟旅行*让你狂呼不已，精彩爆棚。先坐上火车开始我们这次旅行的起点，接着一起去看可爱的动物们，再接下来去看看海岛风情……共七站独特的视角和令人心动的旅行线路，让小读者在这里感受与众不同的冒险旅行。本书大量精美图片和优美全面的生动文字，让地球村的每条线路都那么精彩。
背影：朱自清散文
￥4.99
《背影》是散文大家朱自清的散文集之一，朴素中寄寓真挚深沉的情感，真实中满怀动人心弦的力量，是反刍率高的经典散文名作之一。 《背影 朱自清散文》收入了《飘零》《荷塘月色》《德瑞司登》等散文。
一千个问题(下)(青少年书系(小学卷)(中学卷))
￥0.99
青少年在成长过程中总会遇到许许多多的疑问，许多的事物对于他们 来说都是新奇未知的。本书内容丰富广博，涉及一个学生应知必知的每个知识学科，脉络非常清晰， 是以小学生的理解程度为标准编写而成的，能有效地帮助孩子建立起对整个世界的认识。
中学生必知的科学保健常识(上)
￥0.99
健康长寿，几乎是每个人的期盼，而年轻的人们，大多过早离去和被病痛缠身，健康的生命远远少于预期，其中健康至关重要，关系着人的成长，左右着人的生命，没有了健康，就算再有钱，再有权也换不来一个好的身体。本书精选了日常生活中青少年健康保健的奥秘和知识，力图打开那知悉不多的密码，让每个青少年都健康成长。
水浒传(少儿版)
￥3.08
北宋末年，朝廷腐败，官逼民反。上至朝廷命官，下至普通百姓甚至鸡鸣狗盗之徒，随着对官府幻想的一点点破灭，生存都难以维系，终都被逼上梁山。众人会聚忠义堂，立起了“替天行道”的杏黄旗，与官府抗争。祝兴平、黄立新、蒋文等改编的这本《水浒传(少儿版彩色插图版)》对施耐庵的《水浒传》原著进行了缩写。《水浒传(少儿版彩色插图版)》适合高年级小学生课外阅读。依据小学生阅读能力和阅读心理的分级要求，编排中加入了导读、批注和阅读讲解等内容，让学生理解文学名著，获得阅读能力。
历史典故(下)(青少年书系(小学卷)(中学卷))
￥0.99
以史为镜，可以知兴替。每一则历史典故都是寓意深长的教育篇章，从历史典故中你能知道如何做事，你能知道如何做人，你能知道很多你必须知道的知识，特别是从那千锤百炼中反映出来的诗人作家、有识之士的高风亮节、学子们的刻苦学习精神等。
孙子兵法·三十六计
￥3.17
春秋无义战，百姓深受兵灾之苦，社会秩序遭到严重破坏。齐国人孙武怀济世之志，求学游历，著成兵法十三篇，提出了“兵者，国之大事”“兵者，诡道也”“速战速决”“不战而屈人之兵”“爱兵如子”“慎战”“用间”等著名的军事思想，被历代兵家奉为圭臬，影响五洲四海，至今仍然闪耀着智慧和人性的光辉。 而众口相传的三十六计则可以高度概括为“金玉檀公策，借以擒劫贼。鱼蛇海间笑，羊虎桃桑隔。树暗走痴故，釜空苦远客。屋梁有美尸，击魏连伐虢”40个字，言简意赅，含义隽永。要想在当今这个竞争激烈的社会中生存，每个人都需要掌握一把智慧之剑，而“三十六计”就是一把披荆斩棘的智慧利剑，让你能够在事业和生活中游刃有余。 《孙子兵法》与《三十六计》不仅仅是军事家的必胜利器，更是这个社会中每个人都应掌握和运用的制胜利器。
中国传世散文100名篇
￥3.17
《中国传世散文100名篇》是一部经典的散文集子。本书分为古代和现代两大章节。首先将古代经典的优美散文做了集合，为了阅读方便，该书还对所选篇目进行了精心翻译，使读者可以更好地理解古代散文中所蕴含的意蕴美。其次挑选了大量现代著名散文作家的经典篇目来作为调节。这样将古代散文和现代散文做了一下对比，让读者更为深刻、直接地理解古今散文的区别和优美。另外文中针对某些重点篇目，还配了许多有意境的图片，图文结合，更好地营造出散文中所蕴含的优美和意境。该散文集的作者都是古往今来有影响力的名人大家，古有左丘明、张岱等，现代有鲁迅、朱自清等家喻户晓之人，其作品经过时间的验证，成为不可替代的经典，值得读者反复阅读、欣赏。
邓小平
￥2.99
邓小平，早年赴欧洲勤工俭学，并成为中国共产党党员开始革命生涯。归国后，他全身心地投入党领导的争取民族独立和人民解放的革命斗争。从土地革命、抗日战争到解放战争，先后担任党和军队的许多重要领导职务，为党中央一系列重大战略决策的实施，为新民主主义革命的胜利和新中国的诞生，建立了赫赫功勋，成为中华人民共和国的开国元勋。他还是是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，创立了邓小平理论。他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念，改变了20世纪后期的中国，也影响了世界。
英国语文(英文原版·插图典藏本)(套装共6册)
￥9.99
这是继《美国语文》之后的另一套经典原版教材，了解英国人文历史、欣赏英国文学的优秀读本。全套共6册，分级编写，还附有大量插图。充满趣味的英语故事与优美的英国文学相融合，让国内学生更好地感悟英国文化历史，并真正学好英语这门语言。无论是作为英语学习的课本，还是作为提高英语水平的课外读物，这套书都很有价值。
苦儿流浪记(小书房世界经典文库)
￥5.23
小雷米是个弃儿，八岁便开始了流浪生活。一路上，他承受了许多难以想象的苦难：在大雪天无处可去，饥寒交迫之下差点儿被冻死；遭遇矿难，被困在煤矿底下整整14天；靠杂耍卖艺为生，却被当作小偷抓进监狱……幸运的是，总有好心人给他力量，帮他渡过难关：善良勤恳的皮埃尔老爹，慈爱的米利根夫人，冷静睿智的老夫子，热情仗义的鲍勃……在遭遇苦难的同时，他也收获了友情、爱情和亲情。小雷米用自己的经历告诉我们：在逆境中坚守感恩、友爱之心，终会看到爱与希望。
小国学-论语
￥5.22
《论语》是中国古代儒家的一部重要经典，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录。这部书大约后编定于战国初期。因其成于众手，具体作者已难考定，但它集中地反映了孔子的思想。小读者可以通过阅读、背诵《论语》培养孝顺、诚信、勤学等中华民族的传统美德，养成健康、良好、有序的生活习惯，学习与人交往的礼节和礼仪。
最佳阅读：中国成语故事
￥35.19
成语是古人智慧的结晶，汉语言中的精华，成语中往往浓缩着历史，演绎着智慧。本书特邀“研究组”从我国浩如瀚海的成语中精选出*有代表性，能体现中华民族悠久文化传统及美德的成语，对其蕴涵的故事进行诠释与解读。是学生对于我国语言文化不仅“知其然”，更能“知其所以然”，对提高中小学生的语文素养，丰富其写作素材，都有极好的促进作用。
