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我是猫
￥6.99
1.日本文学大师夏目漱石用他老练的笔法塑造了一只冷眼观人、喜好吐槽的喵星人，故事有趣又发人深省，适合普通读者阅读。 2.世事就如猫的眼珠一样变幻莫测，这本书能让现在的读者了解到曾被誉为日本“国民大师”的夏目漱石是如何观察和思考的。
伴随小学生成长的美德故事
￥7.50
翻书本，每个故事都是一段心灵的旅程，让我们感受生活的美好和内心的悸动。每位父母都希望自己可以为孩子留下更多，而好的品德是比任何财富都更有价值的。因为美德的力量足以给干涸的心灵注能量，让爱之花灿烂放。一个温暖人心的小故事，一份质朴与纯真的情感，让我们在美德的感召下，用心生活。因为，生活的方向就掌握在我们手中。
名人传
￥7.38
《名人传》，又称《巨人传》《巨人三传》，是法国著名文学家罗曼·罗兰为贝多芬、米朗琪罗和托尔斯泰三位艺术家所作的传记。他们都是各自时代乃至人类历史上伟大的艺术巨匠，他们的作品无不洋溢着过人的天才与深刻的思想；他们或被身体的病痛所折磨，或因对艺术的孜孜追求而痛苦，或为内心的矛盾和怀疑而苦恼不堪，但他们都顽强地向命运抗争，追求着爱、欢乐和高尚的信仰。这是一曲献给受难者的挽歌，也是一阕振聋发聩的英雄主义交响乐章……
优秀小学生逆商大提升
￥7.50
从逆商方面有针对性地培养小学生的综合能力，提供了如何提升能力的说明，小学生可以一步步按照简单易懂的说明，结合生活化、趣味性的练习题，自然而然地开发潜能。书中还特别融入了励志故事与益智游戏，特别适合小学生阅读与实践，只要按照书中的方法，循序渐进地练习，就可以在短时间内使自己在逆商方面得到全面提升，从而在今后的学习以及人生发展道路上，如虎添翼，畅行无阻！
少年与海
￥18.99
《少年与海》是英国作家鲁德亚德·吉卜林在创作盛期时写的一部关于海洋的长篇小说，讲述了一个名叫哈维·切尼的15岁男孩的冒险故事。小主人公哈维·切恩15岁，是一名养尊处优、家庭环境优渥的被宠坏了的男孩。他在和母亲乘船前往欧洲的航船上，不幸落水，之后被一名渔民救起，被送上一条双桅纵帆渔船“我们在此”号。勇敢的船长迪斯科正带领水手们打渔作业，捕鱼季结束才能重新回到码头。于是小哈维不得不学着适应船上的生活，从抗拒到参与，哈维的这趟旅程，可谓和风云变幻的海水一样波澜起伏、意外不断，一段横空际遇就此拉开帷幕……
语文必背文言文导读
￥18.00
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是中国*深厚的文化软实力。本书根据*新编1—9年级的语文教材编写，内容包括1—9年级语文教材中的所有文言文。书中先给出完整的文言文，然后对文言文行注释，再后对作者行简介，*后给出文言文的导读，内容完整且连贯。此外，为方便读者学习，书中还标出了文言文中生僻字和多音字的拼音。本书可作为1—9年级学生学习语文课中文言文的辅助教材，对各年级学生尽快学好文言文，把握知识，提高中华文化综合素质，有重要的帮助作用；同时，本书也可供相关家长或对文言文感兴趣的人员参考。
中华千年文萃——贤士的答辩文书
￥8.99
本书选取历史雄辩家的答辩文书，从中可以领略到古代辩才的才华和智慧.
朝花夕拾
￥9.40
《朝花夕拾》是一部家喻户晓的回忆性散文集，书名的意思是早晨盛的鲜花，傍晚时采摘。该集子比较完整地记录了鲁迅先生从幼年到青年的生活经历和思想脉络，在塑造了一些个性鲜明的人物的同时，将回忆融理性的思考中，读来温馨而受益匪浅。 《野草》是一部包含鲁迅先生全部人生哲学的散文诗集，作品以曲折幽晦的象征手法表达了他对现实的失望和愤懑，其文笔深沉隽永，意象玄妙奇美，是中国现代诗歌中的经典，也是研究鲁迅先生思想的重要资料。 另外，本书还收录了鲁迅先生的一些杂文名篇，如《论雷峰塔的倒掉》《拿来主义》等。鲁迅先生的名字是与其杂文紧密联系在一起的。他的杂文始终为一切关心与思考社会、历史、人性等问题的中国人所喜爱。
格兰特船长的儿女
￥9.90
故事发生在1864年，讲述了游船“邓肯号”的船主格里那凡爵士为了搭救落难的格兰特船长，格里那凡爵士自行组织旅行队，带着格兰特船长的儿女，一起踏上了寻找格兰特船长的旅程。
西游记
￥9.90
《西游记》改编自明代小说家吴承恩同名文学古典名著。该书讲述的是孙悟空、猪八戒、沙僧辅保大唐高僧玄奘去西天取经，师徒四人一路抢滩涉险，降妖伏怪，历经八十一难，取回真经，终修正果的故事。
悲惨世界
￥9.99
冉·阿让年轻时因为偷一块面包而被捕入狱，又因为刑期内逃狱延长了刑期，出狱后的他对社会充满了憎恨，却遇到了一个很好的主教感化了他。阴差阳错，他被误认为抢了一个小孩的钱，再次被追捕。他隐姓埋名拿着主教给他的钱去一个城市上开办了工厂，成了人人爱戴的富翁和市长，但终于被发现身份，不得不继续逃亡。他收养的女儿爱上了一个起义青年，冉·阿让也被卷入了战争。他的善行终于感动了一直追捕他的探长沙威，沙威放过了他。终，冉·阿让病死在女儿怀中。
汤姆·索亚历险记
￥9.99
小说描写了小镇男孩汤姆·索亚和伙伴们的有趣经历，以逼真传神的笔法刻画了一个顽皮淘气、聪明真诚、正直勇敢、敢于探险、追求自由的孩子的形象。
汤姆叔叔的小屋
￥9.90
本书描写黑奴为自由进行的不屈不挠的反抗和斗争，深刻地揭露了美国南方残酷的奴隶制度和黑奴制度下黑人的悲惨命运。
小王子
￥9.90
《小王子》是法国作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里的著名儿童文学作品。本书的主人公是来自外星球的小王子，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中的各种历险。作者以小王子孩子式的眼光透视出成人的空虚、盲目和愚妄，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。
绿野仙踪
￥9.90
善良可爱的小姑娘多萝茜为了救自己的小狗托托而被龙卷风卷到一个神奇的国度——奥兹国。在这里，多萝茜和小狗托托先后遇到稻草人、铁皮人、大狮子。为了实现各自的愿望，这几个小伙伴在旅途中逐渐成为相互帮助、相互关心的好朋友，共同经历了旅途中的种种挑战和磨难。
屈原
￥9.99
屈原（约前340―约前□78）：战国时期楚国诗人。名□，字原；又自云名正则，字灵均。楚国贵族。初辅佐楚怀王，做过左徒、三闾大夫。学识渊博，主张彰明法度、举贤授能，东联齐国、西抗强秦。后遭到贵族子兰、靳尚等人的谗害而去职。在楚顷襄王时被放逐，长期流浪沅湘流域。后因楚国的政治更加腐败，首都郢（今安徽寿县）亦为秦兵攻破，他既无力挽救楚国的危亡，又深感政治理想无法实现，遂投汨罗江而死。 他在楚国地方文艺的基础上，创造出“骚体”这一新形式，以华美的语言、丰富的想象，融化神话传说，抒发热烈的感情，塑造出鲜明的形象。如《离骚》等更具有宏大的篇制，与《诗经》形成了显著区别，对后世影响很大。其传世作品，都保存在西汉刘向辑集的《楚辞》中。 《屈原/中小学课本里的名人传记丛书》从少年时光、登上仕途、变法图强、忧国忧民和多舛命运这五部分内容展现了屈原的成长历程和其人生发展轨迹。
王阳明
￥9.99
王阳明(1472―1529)：明代哲学家、教育家。王守仁，字伯安；尝筑室故乡阳明洞中，世称阳明先生。绍兴府余姚(今浙江余姚)人。明孝宗弘治(1488―1505)进士。早年因反对宦官刘瑾，被贬为贵州龙场(修文县县治)驿丞。后以*农民*、平定“宸濠之乱”封新建伯，官至南京兵部尚书。卒谥文成。 初*程朱理学、佛学，后转陆九渊心学，并发展了陆九渊的学说，用以对抗程朱学派。断言“夫万事万物之理，不外于吾心”(《传*录［中］·答顾东桥书》)，否认心外有理、有事、有物。他的“知行合一”和“知行并进”说，旨在反对宋儒如程颐等“知先行后”以及各种割裂知行关系的说法。 在儿童教育方面，反对“鞭挞绳缚，若待拘囚”，主张“必使其趋向鼓舞，中心喜悦”，以达到“自然日长月化”。(《传*录［中］·训蒙大意示教读刘伯颂等》)其学说以“反传统”的姿态出现，在明代中期以后影响很大，还流行到日本。 著作由门人辑成《王文成公全书》三十八卷，其中在哲学上*重要的是《传*录》《大学问》。
凡尔纳旧译集：月界旅行
￥5.99
即De la Terre à la Lune，今译：从地球到月球。科学幻想小说。美国南北战争后，大炮发明家俱乐部主席提议向月球发射一颗炮弹，建立地球与月球之间的联系，结果该炮弹并没有抵达月球，却在离月球2800英里的地方不断绕月球运行……此为早之中文译本，系鲁迅由日本井上勤之译本转译。
滑稽小说：胡闲探案集
￥5.99
中国滑稽推理小说的开山之作。胡闲是我国历史上个以“失败”著名的大侦探，其特点是技艺不精，往往需要别人的帮助才得以破案。作者以喜剧人物和喜剧情节来结构故事内容，体现出滑稽小说的创作策略，由此显得独树一帜，饶有趣味。
汉武帝征匈奴战史
￥5.99
在公元前二世纪左右，汉武帝和匈奴激烈的战争，为中国民族武力膨胀到极度的斗争试验。当此大战争在进行时，国人日后懦怯苟且的姿态，一点也找不到；社会上碰到的，尽是军人、志士。政治家慷慨悲歌的气概，外交家坚苦卓绝的精神，而民众从战国时代遗下的那种沉雄朴茂的风尚、游侠仗义的行为，亦在民族战争猛烈扑击的火花中迸裂出来。那时中国经济文化中心尚在黄河流域，和密迩胡汉边境的陕西中部；故匈奴南下牧马，直接是威胁中国的政治（商业）中枢，间接便是摧残汉代高度发达的文化。换言之，此游牧民族的侵略一日不终止，汉族文化的发展，便一日不得保障；边区人民的生命财产，亦日处重大之威胁中。故匈奴的击攘问题，成为汉族求生存的先决条件。
十五岁的快乐与烦恼
￥5.90
这是一套智慧阅读书，一套可以亮孩子智慧之灯的书；这是一套兴趣阅读书，一套让孩子收获快乐和知识的书；这还是一套成长阅读书，一套适合成长中的孩子阅读的书，一套同步于课堂，培养孩子主动阅读习惯的书。 培养孩子的阅读能力，应该从小始。如果一个孩子在少年时期不能养成阅读习惯，那么就很难再养成良好的阅读和学习习惯。本书精选刘燕敏、汤素兰、欧·亨利、戴尔·卡耐基等中外名家的上百篇作品，旨在激发孩子的阅读兴趣，培养快乐、主动的阅读习惯。本书强调阅读本义，抓住孩子阅读的关键期，指导孩子停止无效阅读，用正确的方法快速在阅读上阶。本书既注重与教材以及孩子的成长同步，又注重将阅读、思考的乐趣与知识、品德教育相结合。
