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封神演义
￥9.90
《封神演义》，又称《封神榜》《封神传》《武王伐纣外史》《商周列国全传》，是中国古代神魔小说的代表作。全书以姜子牙辅佐周王灭掉商朝的历史为背景，描写了阐教和截教诸仙斗法封神的故事。故事情节以女娲降香开始，以姜子牙封神结束，其间包含了大量民间传说和神话。《封神演义》的出现，使道教诸仙广为人知。
格列佛游记
￥9.99
《格列佛游记》是英国作家斯威夫特写的一部带有浓厚幻想色彩的讽刺小说。作品通过格列佛先后漂流到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国4个虚拟国度的经历，对英国当时的政治和社会恶习进行了深刻的揭露和辛辣的嘲讽，宣扬了作者个人的政治理想。
小公主
￥9.90
克鲁上尉将自己的女儿萨拉送到一所贵族寄宿学校生活。因为家庭条件优越，学校的校长给了萨拉好的待遇。但是父亲的突然离世打破了这一切。得知萨拉父亲去世的消息后，势利的校长立刻让我们的萨拉从小公主变为了佣人，从原来华丽的服装变成了破衣烂衫。但是这突如其来的变故，并没有改变萨拉的内心，虽然她每天干着繁重的工作，但依然保持乐观的心态，内心表现的像一个小公主。
名校等着你 小升初作文专训 747作文法
￥7.45
本书分为六大部分，*部分为小升初考试作文七大常考文体，包括以下文体：写人、记事、写景、状物、想像、说明文、应用文。第二部分为小升初考试作文四大命题形式，第三部分为小升初考试作文七大步骤，第四部分为小升初考试作文好题汇集，第五部分为小升初作文考试模拟考场，第六部分为小升初作文考试复习。
完形填空深度训练 八年级
￥13.05
本书是"名师创新导学 初中英语系列丛书”中的《 完形填空深度训练 八年级》分册。全书共分为两篇："*篇 理论指导篇”，*部分对六类阅读题材行分类剖析，第二部分对五种解题方法行技巧指导。"第二篇 深度训练篇”，"基础训练”分四大类，每类有5篇文章；"能力训练”和"实战训练”共25个单元，每个单元有5篇文章。书后给出了每篇训练文章的"语篇解读”以及各题的答案和拨。 本书充分体现了实用性、针对性和有效性，同时具备同步性、全面性和创新性等鲜明特色。
我超喜欢的趣味数学书 小学六年级 第2版
￥16.56
本选题参照小学数学课程体系标准行编写，内容涵盖了数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用等。选题内容的呈现方式采用了儿歌里的数学、故事里的数学、童话里的数学、游戏里的数学、寓言里的数学、成语中的数学、神话中的数学等不同的题材形式，这样做的目的是算用孩子喜闻乐见的题材引起阅读的兴趣，一步培养的数学兴趣。它集知识性、趣味性、娱乐性于一体，在阅读中培养小学生学习数学的兴趣，满足小学生对美好数学学习的向往。 本选题是上一版次的增补版。在增补的过程中，作者一步调整了、优化了内容的编排顺序，使之更符合小学生的认知规律。同时，也增加了更能适合时代要求的一些数学题材，阅读起来感觉更能贴近生活。
白牙
￥9.90
《白牙》是美国作家杰克?伦敦创作的中篇小说。该书讲述了一只名叫白牙的幼狼一步步从荒野中进入人类文明世界的故事。
儒林外史
￥9.99
《儒林外史》，是一部描绘知识分子群像的长篇讽刺小说。作品描写了深受八股毒害的儒生的种种荒诞与虚伪行为。贬抑、讽刺了假儒士和假名士，批判了当时败坏的世俗风气；塑造了少数远离功名、追求自由的真儒士和真名士形象，其中寄寓了作者的理想。
聊斋志异
￥9.99
《聊斋志异》是清代著名小说家蒲松龄创作的一部短篇小说集。书中讲述了很多奇异的故事，各种狐仙、鬼怪光怪陆离，读起来有时发人深省，有时能使人哈哈大笑。其中有很多名篇，比如《崂山道士》《促织》《聂小倩》等。
雾都孤儿
￥9.90
一个叫奥利弗的孤儿从小在孤儿院长大，在那里忍饥挨饿，受尽欺凌，后来离开孤儿院当上学徒，由于不堪忍受棺材店老板娘、教区干事等人的虐待而独自逃往伦敦。 在艰苦的逃难过程中，奥利弗误入贼窝。贼首费金一直想把奥利弗打造成一个小窃贼，但是奥利弗却始终保持着一颗善良的心，在历尽艰辛和苦难后，终在善良人的帮助下查明自己的身世，获得了幸福。
海底两万里
￥9.90
本书是一部诞生于100多年前的科幻经典，主要讲述了博物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随“鹦鹉螺号”潜艇船长尼摩周游海底的故事。
名篇名译：罗生门
￥5.99
日本作家芥川龙之介1915年创作的短篇小说，情节取材于日本古典故事集《今昔物语》。作品讲述了藤暮时分，罗生门下，一个家奴正在等侯着雨停，当他茫然不知所措，仿若于生死未决时，偶遇以拔死人头发为生的一老妪，走投无路的家奴邪恶大发，决心弃苦从恶，剥下老妪的衣服逃离了罗生门。该作情节简单，人物稀少，短短的篇幅，小小的场面。时间、地点、人物、结局全都展现在读者的面前。
名篇名译：恋爱与社会
￥5.99
史笃谟，德国写实派中杰出之诗人兼小说家也。诗文鸣于时，传于世，因其情调热烈而沉郁，气宇壮大而清新也。国人评史氏者，恒谓其所作诗，长于抒情，自成一家；所作小说，流利真挚，莫不一往情深。此篇作于一八八六年，曾经数度修改而告成。篇中述工人约翰之一生，精密生动，其描写生活恋爱与社会环境之矛盾苦闷，可谓优美艺术之标本
统筹与规划
￥19.50
"蜜蜂数学”丛书有9个品种：《测量与比较》《理财与数学》《时间与推理》《空间与推理》《图形与面积》《统筹与规划》《路线规划》《数形结合》《对应与乘除》。前期先出版前四本，即《测量与比较》《理财与数学》《时间与推理》《空间与推理》。本套书从孩子熟悉的生活场景出发，引导孩子发现生活中的问题，用数学的方式去思考，解决问题。其中有孩子熟悉的逛超市、量身高、送快递、认识钟表、吃蛋糕等。每一个品种都被切分成了9个小课，9层梯度。9层梯度分别从观察、分类、比较、对应、简单推理、简单计算的角度手，由简单到复杂。一步一步推动着孩子由浅深地去尝试更复杂的思考。 《统筹与规划》在孩子熟悉的生活情境中，锻炼项目管理能力、时间规划能力以及决策力。
图形与面积
￥19.50
"蜜蜂数学”丛书有9个品种：《测量与比较》《理财与数学》《时间与推理》《空间与推理》《图形与面积》《统筹与规划》《路线规划》《数形结合》《对应与乘除》。前期先出版前四本，即《测量与比较》《理财与数学》《时间与推理》《空间与推理》。本套书从孩子熟悉的生活场景出发，引导孩子发现生活中的问题，用数学的方式去思考，解决问题。其中有孩子熟悉的逛超市、量身高、送快递、认识钟表、吃蛋糕等。每一个品种都被切分成了9个小课，9层梯度。9层梯度分别从观察、分类、比较、对应、简单推理、简单计算的角度手，由简单到复杂。一步一步推动着孩子由浅深地去尝试更复杂的思考。 《图形与面积》引导孩子在熟悉的生活情境中，学习图形翻转、组合和拼，以及简单的统计，培养孩子的空间想象力、运算能力、分析比较能力和逻辑思维能力。
数学在哪里(修订版)小学五年级·下册
￥26.60
本书以阅读的形式展现数学问题，以更加贴近生活的故事讲解数学，并且配合课堂教材的度安排章节。每章设置有玩转数学、生活数学、数学故事、数学探秘、科学数学、谈古论今等栏目，形式多样，内容丰富有趣，容易引起小读者的共鸣，提高阅读兴趣。本套书在上一版的基础上更新了大部分内容，增加了栏目，并且根据课堂教学的度把各章节行了重新安排，内容安排更加合理，更符合读者循序渐近的学习方式。对上一版读者提出的问题行了修改。
数学在哪里(修订版)小学四年级·下册
￥26.60
本书以阅读的形式展现数学问题，以更加贴近生活的故事讲解数学，并且配合课堂教材的度安排章节。每章设置有玩转数学、生活数学、数学故事、数学探秘、科学数学、谈古论今等栏目，形式多样，内容丰富有趣，容易引起小读者的共鸣，提高阅读兴趣。本套书在上一版的基础上更新了大部分内容，增加了栏目，并且根据课堂教学的度把各章节行了重新安排，内容安排更加合理，更符合读者循序渐近的学习方式。对上一版读者提出的问题行了修改。
草泽群龙
￥5.99
民国“北派”武侠小说。写刀枪架子的小说，不杀不砍，看得主儿说太瘟。大杀大砍，又说太乱。嘴损的主儿，还得说两句俏皮话儿：“他写着不累，也不管打的主儿受得了受不了？”稍涉神怪，就说提倡迷信。偶写男女，就说妨碍风化。其实《神仙传》、《述异记》又何常不是满纸荒唐，但是并没列入禁书。《红楼梦》、《金瓶梅》不但粉红而且近于腥红，反被称为才子选当课本，这又应做如何解释？据在下想，小说一道，先不管在学术上有无地位，限度总要能够帮助国家社会刑政教法之不足，而使人人略有警惕去取。尽管文笔拙笨，立意总不应当离开本旨。不过看书同听戏一样，看马思远他就注意调情那一场，到了骑驴游街，他骂编戏的煞风景，那就是他生有劣根性，纵然每天您拿道德真经把他裹起来，他也要杀人放火、抢男霸女，不挨刽子手那一刀他绝改不了。在下写的虽是武侠小说，宗旨仍在讽劝社会，敬忠教孝、福善祸淫，连带着提倡一点尚武精神。至于有效无效，既属无法证明，更不敢乱下考语，只有抄袭药铺两句成语“修合无人见”、“存心有天知”，聊以解嘲吧。
满清外史
￥5.99
共八篇。有“皇太极之说梦”、“满洲兵之淫虐”、“多尔衮之盗嫂”、“福临遁入五台山之原因”、“玄烨纳姑为妃”、“胤禛窃诏改窜”、“弘历非满洲种”、“颙琰之不喜如意”、“李莲英女弟之指婚”等内容，是一部趣味性很强的野史著作。
寻找诗词王国(赏析背诵篇)
￥20.30
《寻找诗词王国（赏析背诵篇）》以“万里路”和“万卷书”兄妹俩寻找“诗词王国”的历程为主要线索，将丰富的中小学古诗词知识融汇其中，通过一个个鲜活的故事，带领孩子体会古诗词学习的乐趣，分享成长的收获。本书故事性强、知识性强，每首古诗词旁均配有作者亲自诵读的音频二维码，手机扫码即可收听；同时，特别收录阅读测试卷，帮助孩子在快乐学习中及时检验学习成果。
数学教学中培养学生创新意识研究
￥12.00
本书对创新教育进行了概述，讲述创新教育时重点讲述了数学创新意识，在数学教学中培养学生的创新意识至关重要，尤其是思维导图与创新意识的关系、开放性数学教学与创新意识的关系和联结学习与创新意识的关系对讲解数学、学习数学又非常关键。在图形与几何领域的教学中，创新意识研究很有必要，只有研究透彻才能在小学数学教学中培养学生的创新意识。
