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每满80减40 古文其实很好学:中学古文高分详解【王翔老师的思维式古文学习法。】
古文其实很好学:中学古文高分详解【王翔老师的思维式古文学习法。】
王翔
¥18.00
得语文者得天下:高考改革也对语文学习提出了新要求,在新高考后,高考区分度主要在语文成绩。语文为王的时代即将到来! 得古文者得语文:中小学语文新教材全国统一使用后,传统文化比重大幅增加,小学增加87%,初中增加51%,文言文占全部课文的30%。 得思维者得古文:一般的教学和古文学习,也多停留于字词翻译、篇目疏通、语法讲要,但如今的古文测试发生了巨大变化,客观选择题转向主观题,背诵记忆的知识系统转化为理解应用的体系,重在考查学生的思辨能力。? 在本书中,王翔老师将其创的思维式古文学习法,融二十八篇中学必修古文深度讲解中,帮助学生掌握核心词汇、文学常识、重语法;强化写读结合、应用为主,全面掌握文言文翻译方法,高效提升古文学习能力。
每满80减40 思维导图分类作文01  精妙构思+精彩范文(写人篇)
思维导图分类作文01 精妙构思+精彩范文(写人篇)
雪梅 著
¥24.80
思维导图可以锻炼结构思考力和逻辑思维能力。雪梅(溜溜梅老师)潜心研究,开发出妙趣横生的“思维导图分类作文”课程,本书是整套课程对“写人作文”的方法指导及相关范文的点评。 本书针对写人作文常见的5大类——亲人、老师、同学、自己、身边人物,每一类给出1句写作口诀、3大写作妙招、多篇精彩范文及原创手绘思维导图,进行方法指导、思路点拨及针对性的点评。没有思路、无从下笔、不会选材、不懂描写,这些问题将迎刃而解。画着画着、玩着玩着,写作兴趣和写作能力不断提升。 本书适合怕写作文、愁写作文的3~6年级小学生自主阅读,也可供小学语文教师及其他从事写作教学的相关人员参考。
每满80减40 “双导双学”: 指向核心素养培育的教学模式
“双导双学”: 指向核心素养培育的教学模式
张俸保,温定英
¥26.60
由重庆市万州区中加友谊小学自创的“双导双学”教学模式,是致力于给学 生带得走的东西的教学模式。 在这里辛勤耕耘的老师们,认真实践,智慧教学,不 断反思,把学会学习的“金钥匙”交给学生。
每满80减40 非常作文:作文起步24招
非常作文:作文起步24招
非常 编著
¥60.80
作文,是孩子小学中年级的一大门槛,“孩子怕作文”“启蒙少方法”也让很多家长感到无所适从。本书旨在帮助孩子在即将或始写作文的时候,培养正确的写作观。不再惧怕;从无字可写到提笔300字以上,并乐于写出精彩的作文,为将来的写作好扎实基础。随书附赠非常老师讲解的配套视频课,帮助孩子加深理解,提高学习效率。本书是为小学刚刚学习作文或写作基础比较弱的孩子提供的一个解决方案。相信孩子们经过本书的系统训练,会脑洞大!
每满80减40 基于七个习惯的自我领导力教育设计:让学校育人更有道,让学生自育更有根(第一本中国本土化自我领导力教育创新读本,首次将备受推崇的“七个习惯”教育有机融入课程设计和教学系统)
基于七个习惯的自我领导力教育设计:让学校育人更有道,让学生自育更有根(第一本中国本土化自我领导力教育创新读本,首次将备受推崇的“七个习惯”教育有机融入课程设计和教学系统)
王雷英 主编 朱旭艳 副主编
¥33.04
这是一场静悄悄的革命,也是一场全校浸润的蜕变。天地大美,儿童至真,向阳生长,美好已然发生…… 《基于七个习惯的自我领导力教育设计》全面记录和总结了杭州天地实验小学展“高效能人士的七个习惯”和“自我领导力教育”的学习、运用和创造性教学,是“自我领导力教育”优秀示范。作为将自我领导力教育引中国的*所公立学校,天地小学结合自我领导力教育,做了大量的探索创新。两年多以来,“七个习惯”把学校带走心的学习状态,老师、学生、家长全员参与,形成了一个无所不在的完整学习圈。 教师首先成为学习者和行动者,努力践行“七个习惯”。学校一到六年级,各选出一名自我领导力直教学的备课组长,让他们带领班主任对本年级的学期自我领导力课程行规划,用自愿认领的方式,对学期课程行备课分工。团队的统合综效让工作任务繁重的班主任们用高效能的方式得到了完整、系统的学期基本课程的教学方案、活动安排和课件。 班主任老师结合班级实际情况行调整,和学生一起,共同创造一堂堂寓教于乐的趣味课堂。直教学的过程就是班主任老师践行“七个习惯”和自我领导力教育的过程。 同时,学校还专门组织了精彩纷呈的融式教学创课讨论,各个学科的教师结合教材元素,挖掘“七个习惯”和自我领导力教育可渗透的结合,展巧妙、自然的融式学习,学生热情高涨,各项创意活动层出不穷,学习成绩和核心素质得到大幅提高。 家长为推动班级的自我领导力教育,主动参加家长灯塔培训,积极担任班级家长学习小组组长,带领大家一起学习、实践、分享。家长与学生关系转变为互动良好、合作愉快的亲密朋友。 现如今,天地人在一个合理、有序、平衡的学习影响圈中,以品格为基础,以原则为中心,激发了学生、教师和家长的*潜能,家校关系改善,教师工作顺畅,学生全面发展,自我管理井然。天地人之间日益增长的默契感,“七个习惯”铸就的共同话语体系和领导力文化,让天地的办学理念“一切为了孩子的自由生长”有效落地,让学校育人更有道,让学生自育更有根。 “改变”的种子在天地的沃土里悄然萌发,盎然破土,自我领导力教育的根在生长,在延伸……
每满80减40 三国演义(青少年无障碍阅读)
三国演义(青少年无障碍阅读)
(明)罗贯中
¥16.90
《三国演义》是中国古典四大名著之一,是中国*部长篇章回体历史演义小说,全名为《三国志通俗演义》(又称《三国志演义》),描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,*终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。
每满80减40 为未来而设:中小学STEM实践案例
为未来而设:中小学STEM实践案例
高青
¥22.80
本书将提供中小学STEM教学实践中的11个案例,其中《全球化合作:月相观察》、《教师共同学习:月球车》、《中美学生合作研究:海洋垃圾》、《实地调查:土壤生物的多样性》、《数据挖掘:四季景观变化随纬度的增大而增大吗?》、《建模:提升力学上的科学素养》、《项目制学习:太阳灶》等7个案例是本人在美国博士项目中的STEM教学实践。另外《工程师与科学教师合作:蝴蝶花园 》、《理解科学本质:USAYPT》、《培养学生创造力:谷歌APP INVENTOR 》、《科学与工程实践:Microbits感知世界 》4个案例是基于本人做为研究员或行动研究员对深圳几所k-12学校STEM教育实践的观察与思考。本书的11个案例是将探讨三个核心思想在STEM教学上的运用以及对教学的影响和意义。本书每个的案例分析将会提供所运用的工具与资源,便于读者学习与运用。
每满80减40 何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 初一年级第3辑
何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 初一年级第3辑
何其莘,杨孝明
¥41.30
《新国标英语分级阅读》(Readthon)由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写,属于"何其莘英语一条龙系列",涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。 初一年级共分3辑15本,本盒为第3辑,含《泰坦尼克号》《特洛伊木马》《小人国》《长驴耳朵的国王》《我们的布莱梅》五本外国经典故事。编者充分考虑了初一年级学生的语言能力,使用适合初一年级学生水平的语言对经典故事行了重述,并配上了精简的阅读理解题目,供读者检验自己的阅读效果。
每满80减40 狂人日记:鲁迅小说全集(1938年复社底本,中国白话小说开山之作。收录鲁迅全部小说,多篇入选语文课本)
狂人日记:鲁迅小说全集(1938年复社底本,中国白话小说开山之作。收录鲁迅全部小说,多篇入选语文课本)
鲁迅
¥15.92
《狂人日记:鲁迅小说全集》收录《呐喊》《彷徨》和《故事新编》中的全部小说,共计33篇。这些小说多描写底层社会普通人的悲剧,鲁迅以他如匕首般犀利的文笔批判着“麻木的国人灵魂”,希望藉此警醒世人。鲁迅小说的主题多是反封建、反礼教、反传统、反迷信,善于创造典型形象,讽刺人物的阴暗面,故事多以故乡为背景。小说主人公阿Q、祥林嫂、孔乙己、闰土等在中国众所周知。
每满80减40 教学需要打破常规:全世界最受欢迎的创意教学法
教学需要打破常规:全世界最受欢迎的创意教学法
戴夫·伯格斯
¥21.60
本书以戴夫·伯格斯非常受欢迎的“教学需要破常规”教师培训项目为基础,为教师提供了充满创意的实用教学技术和方法,帮助教师为课堂注激情、吸引学生兴趣、提高学生课堂参与度,而彻底转变课堂教学氛围和学生学习状态。 本书精心设计了30个极具吸引力的教学钩子,以提高学生积极性,提出了170个启发式的问题,鼓励教师在面对教学领域的一切未知时,要破常规,勇往直前。一旦你学会了这些,你和你的学生都将得到不可思议的改变: 极大地发掘和激发你作为一名教师的激情; 巧妙地造你的课堂,让它像磁铁般吸引学生的注意力; 与学生建立融洽的师生关系。
每满80减40 读懂古诗文,吃透现代文:小学语文同步1+2古今连读(一年级) 【助力孩子养成赏析能力,有效促进阅读向作文的迁移。】
读懂古诗文,吃透现代文:小学语文同步1+2古今连读(一年级) 【助力孩子养成赏析能力,有效促进阅读向作文的迁移。】
温沁园主编
¥17.50
《读懂古诗文,吃透现代文》系列由语文教材总主编温儒敏作序推荐,根据温儒敏1 X语文学习方法编写。小学每个学年一册,与全国统一使用的新语文教材匹配,同步学习重课文。 这套书针对小学不同年级的语文学习要求和课程特,精选26-32个学习要作为连读主题,为每个主题匹配一篇代表性课文,和一组课外的经典古诗文与现代文,形成1+2的连读任务章节,辅以相关知识和写作小练习,从而全面、高效地达成群文阅读的学习目标。 本丛书由《语文课超有趣》系列主编温沁园担任主编,组织语文教育专家整体把关,聘请北大、北师大语文专业学者和重校一线语文教师参加撰写工作。
每满80减40 读懂古诗文,吃透现代文:小学语文同步1+2古今连读(三年级)【助力孩子养成赏析能力,有效促进阅读向作文的迁移。】
读懂古诗文,吃透现代文:小学语文同步1+2古今连读(三年级)【助力孩子养成赏析能力,有效促进阅读向作文的迁移。】
温沁园主编
¥17.50
《读懂古诗文,吃透现代文》系列由语文教材总主编温儒敏作序推荐,根据温儒敏1 X语文学习方法编写。小学每个学年一册,与全国统一使用的新语文教材匹配,同步学习重课文。 这套书针对小学不同年级的语文学习要求和课程特,精选26-32个学习要作为连读主题,为每个主题匹配一篇代表性课文,和一组课外的经典古诗文与现代文,形成1+2的连读任务章节,辅以相关知识和写作小练习,从而全面、高效地达成群文阅读的学习目标。 本丛书由《语文课超有趣》系列主编温沁园担任主编,组织语文教育专家整体把关,聘请北大、北师大语文专业学者和重校一线语文教师参加撰写工作。
每满80减40 全新小学英语100系列:全新小升初英语实战演练
全新小学英语100系列:全新小升初英语实战演练
曹伦华
¥24.50
英语已经融入到中国人生活的方方面面,中小学英语教育任重而道远。中国学生要掌握英语,首先要强化听说,并广泛阅读,勤学多练,将语肓知识内化为语言能力。 《全新小学英语阅读100篇》 、 《全新小学英语听力100篇》和 《全新小升初英语实战演练》选用了更新颖的题材和体裁,新增了更科学灵活的考查方式。这套书将引领小读者进入一个丰富多彩、有益实用的英语世界。英语学习不只是单纯的语法知识学习,更是思维的表达、文化的传递。因此,这套书选用适合小学生理解水平的英语材料来考查生活常识、中西文化、人文历史等,借此让小学生拓宽视野,放眼世界。 这套书的编排遵循小学生的心理特点,旨在通过生动有趣的故事、新闻、科学小品文等内容,让学生接触地道纯正的英语,了解西方文化,体验学习英语的乐趣。整套书图文并茂,语言直观、形象、生动,贴近学生生活,非常适合小学生阅读,能极大地激发求知欲,调动学习兴趣,发展自主学习能力。 这套书有许多独特之处,体现了*《英语课程标准》的理念。
每满80减40 中挪学前教育合作式学习:经验·对话·反思(深度对话热点问题,共同研发高度参与、沉浸式体验的学前教育课程和儿童学习活动)
中挪学前教育合作式学习:经验·对话·反思(深度对话热点问题,共同研发高度参与、沉浸式体验的学前教育课程和儿童学习活动)
霍琳 (挪)奥斯塔·伯克兰
¥37.92
《中挪学前教育合作式学习:经验·对话·反思》基于北京教育学院与西挪威应用科学大学学前教育交流项目历时十几年的国际交流实践经验,经过中挪两国研究者和幼儿教师不断充实、修改和更新完善,让专题更集中,结构更清晰,内容更丰富,现结集出版。 《中挪学前教育合作式学习:经验·对话·反思》由上中下3篇12个专题组成,回答当前学前教育普遍关注的热问题。从宏观、中观、微观不同角度呈现中挪学前教育剪影,通过“对话”版块,以及鲜活的活动体验,充分展示了中国幼儿教师更多的创新教育活动和教育理念表达,既有理念阐述、实践描述,又有案例分析、图片说明,让读者从内容多方位呈现中,听到放、多元的声音。书中内容除第二章外,基本由中国、挪威两国研究者和教师合作完成,充分体现了中挪两国合作式学习深度研究成果。 《中挪学前教育合作式学习:经验·对话·反思》着重体现“三有”,即有理论、有实践,有冲突、有融合,有对话、有反思,旨在于交流与互鉴中拉中挪教育工作者的距离,搭设交流桥梁,促文化的自识与互识,相互塑造,共同发展,形成放、尊重、宽容、平等的心态、意识和观念,以及对本国文化的纳、认同和归属感,造就尊重、宽容、分享、放、理解、融合的教育新局面,让我国幼儿园成为一个文化交融舞台,儿童在幽默和欢乐的氛围中,建立正确的价值观。
每满80减40 魔力语文学院 提升阅读能力的36个闯关故事
魔力语文学院 提升阅读能力的36个闯关故事
何捷 主编
¥48.99
本书讲述的是段小轩、云小鱼和唐小妍3位小主人公在魔力语文学院第二站——阅读学院学习的故事。阅读学院中的法师分为青铜、白银、黄金3个等级,分别代表着阅读的初阶、中阶、高阶3个层次的能力。主人公三人在壮壮老师的指导和阅读神兽的帮助下,通过层层考验,终败了阅读学院中的黑暗势力,成为黄金阅读法师。 本书解答阅读中的种种困惑,设置3个阶段的闯关训练,对应3册共36个闯关故事。初阶旨在夯实阅读基础,包括培养阅读习惯、提高认读能力、掌握阅读技巧;中阶旨在提高文本的解读能力,包括概括、理解、分析;高阶旨在提升文本的鉴赏能力,包括鉴赏、评价、创新。每个小节设置魔力训练卡并提供参考答案,使孩子有学有练,轻松提升阅读能力。 本书适合爱读故事、想要提升阅读能力的3~6年级小学生自主阅读,也可供小学语文教师及其他语文教学研究人员参考。
每满80减40 小学生同步作文?六年级
小学生同步作文?六年级
李继勇
¥17.99
“名师教你写作文·思维导图系列”丛书是一套集思维导图、形象记忆图、趣味漫画为一体的新概念作文辅导书。该丛书运用手绘思维导图的方式,将写作素材、构思过程有趣地呈现出来,同时结合佳作结构图,将范文的结构、重以有趣可爱的漫画与生动活泼的文字加以呈现,帮助学生理解和掌握写作技巧。     本书《小学生同步作文  六年级》为“名师教你写作文·思维导图系列”丛书之一。全书根据统编版小学语文六年级教材上每个单元的习作目标行编写,并从课文、名著、同龄学生的佳作中提炼可以借鉴的写作方法和精彩之处,多层次、多角度地指导写作,帮助小学六年级的学生有效提高写作能力,轻松写出优秀作文。
每满80减40 中考英语满分作文
中考英语满分作文
新东方考试研究中心
¥12.99
本书分为三大部分:Part1理论类, Part2真题类和Part3预测类。Part1含“写作基础”“满分作文要素”“常用文体全解”“常考题型全解”四章,能让考生由表及里、由浅深、由到线再到面地理写作的知识结构,搭建起全面的写作理论框架。Part2精选了近三年全国各省市具有代表性的30篇中考写作真题。每篇范文除了题干信息外,都设置了“试题审读”“满分文展示”“睛词汇”“变换表达”四个栏目,讲解实用、细致,力求展现完成写作的全过程,全方位破解写作难。Part3命制70篇预测作文,划分为“校园生活”“学习教育”“日常生活”“理想习惯”“安全健康”“重大节日”“中国元素”等十七大类,囊括了中考书面表达的常见话题,为考生提供丰富实用的中考写作训练素材。
每满80减40 小学生记叙文通关宝典
小学生记叙文通关宝典
张春风
¥22.99
本书是一本关于小学生记叙文写作的指导书籍。作者从成千上万篇小学生习作中筛选出81篇典型病文,按照记叙文错误写法的难易程度,分成“三星级难关”“四星级难关”“五星级难关”三大类,对记叙文的错误写法行全方位的解读。 作者将小学生记叙文的写作方法理论化,让每一种记叙文的错误写法无处藏身,让每个孩子都能像查字典一样,发现自己习惯性的错误写法,并学会怎样纠正,以提升孩子的作文水平。
每满80减40 红楼梦(青少年无障碍阅读)
红楼梦(青少年无障碍阅读)
曹雪芹
¥16.90
《红楼梦》,中国古典四大名著之首,清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说。《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品,举世公认的中国古典小说*之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线,刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧,揭示出封建末世危机。《红楼梦》以“大旨谈情,实录其事”自勉,只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致 ,取得了非凡的艺术成就。“真事隐去,假语村言”的特殊笔法更是令后世读者脑洞大,揣测之说久而遂多。围绕《红楼梦》的品读研究形成了一门显学——红学。 推荐您文通天下其他畅销书:
每满80减40 何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 小学一年级第2辑
何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 小学一年级第2辑
何其莘,杨孝明
¥33.60
《新国标英语分级阅读》由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写,属于"何其莘英语一条龙系列",涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。本套书专为中文语境下的英语学习者精心造,根据每个阶段的学习目标和任务设置话题,强调语言学习的连贯性和延续性,帮助学习者培养终身阅读的习惯。小学阶段呈现中外经典童话、寓言故事、成语故事等,用地道的英语给小朋友文化的熏陶、思想的启迪以及语言的提高。语言简明,朗朗上口,适于诵读和培养语感,并逐渐培养自主阅读的能力。
每满80减40 何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 小学五年级第2辑
何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 小学五年级第2辑
何其莘,杨孝明
¥33.60
何其莘英语一条龙系列《新国标英语分级阅读》(Readathon)由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂编写,属于“何其莘英语一条龙系列”,涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。本套书为中文语境下的英语学习者精心造,根据每个阶段的学习目标和任务设置话题,强调语言学习的连贯性和延续性,帮助学习者培养终身阅读的习惯。 分级阅读之小学阶段呈现中外经典童话、寓言故事、成语故事等,用地道的英语给予小朋友文化的熏陶、思想的启迪以及语言的提高。语言简明、朗朗上口,适于诵读,能帮助学生培养语感、提高自主阅读的能力。 Read(阅读) Marathon(持久学习) = Readathon 对应年级:小学一年级至六年级级别数:6个级别(18辑)总册数:90册。