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牛虻
￥2.50
小说主人公亚瑟的成长是通过各种矛盾冲突来表现的。这种矛盾冲突主要包括父子关系、宗教信仰两个方面，集中体现在亚瑟同神甫蒙太尼里的关系上。
科学解密地球
￥2.58
《青少年科学知识精粹文库》全方位地展示科学创新发展的方方面面以及科学家的完整形象，尽量避免像教科书那样平铺直叙地展现科学技术的“一般知识”。
中外名家修养教育格言与故事
￥2.96
教育是指培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。广义上讲，凡是增进人们知识和技能、影响人们思想品德的活动，都是教育。狭义的教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为社会所需要的人的活动。
中外名家爱国教育格言与故事
￥9.86
教育是指培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。广义上讲，凡是增进人们知识和技能、影响人们思想品德的活动，都是教育。狭义的教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为社会所需要的人的活动。
中外名家心理教育格言与故事
￥14.49
教育是指培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。广义上讲，凡是增进人们知识和技能、影响人们思想品德的活动，都是教育。狭义的教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为社会所需要的人的活动。
中外名家处世教育格言与故事
￥9.86
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中外名家理想教育格言与故事
￥2.96
教育是指培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。广义上讲，凡是增进人们知识和技能、影响人们思想品德的活动，都是教育。狭义的教育，主要指学校教育，其涵义是教育者根据社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为社会所需要的人的活动。
新时期雷锋精神读本.初中年级
￥1.00
2012年，是雷锋同志逝世50周年。自从1963年*主席题词并号召“向雷锋同志学习”以来，全国便掀起了群众性的学雷锋活动，这对塑造良好的社会风尚，进一步激发人们建设社会主义的热情，产生了深刻的影响。雷锋作为青少年的光辉榜样，雷锋精神作为民族的宝贵精神财富，一直激励着我们一代又一代新人茁壮成长。
小王子
￥4.66
小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花，但玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒唐可笑，很不正常。只有在其中一个点灯人的星球上，小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小，除了点灯人他自己，不能容下第二个人。在地理学家的指点下，孤单的小王子来到人类居住的地球。小王子发现人类缺乏想象力，只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。这时小王子越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来，小王子遇到一只小狐狸，小王子用耐心征服了小狐狸，与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密，即“肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切”作为礼物，送给了小王子。利用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与飞行员一起找到了泉水。后，小王子在蛇的帮助下离开地球，重新回到了他的B612号小行星上。
格兰特船长的儿女
￥4.66
故事发生在1854年，苏格兰贵族葛林艾凡爵士的新船“邓肯”号在试航时捕到了一条鲨鱼。水手们在鲨鱼肚子里发现一只漂流瓶，瓶中的信件因受海水的浸泡而模糊不清。根据残存的字迹可以推测出，这是一个名叫格兰特的船长在两年前发出的求救信，他被困于南纬37度线的某个地方。葛林艾凡爵士为营救格兰特船长而求助于英格兰海军，没有得到回复。在格兰特船长的孩子玛丽和罗伯尔的请求下，葛林艾凡爵士毅然决定驾驶自己的“邓肯”号出航展开营救。同行的除了玛丽和罗伯尔外，还有葛林艾凡爵士的夫人海伦、好友迈克凯布斯上校以及因马虎而错登上“邓肯”号的法国地理学家巴嘉内尔等人。葛林艾凡爵士一行找遍了南纬37度的所有陆地：智利、阿根廷、澳大利亚内陆、新西兰等。他们一路上险象环生，登高山冰川突遇地震，过草原遭遇干旱洪水，在陆上遭遇猛兽，在海上遇到风暴，因内奸险遭杀害，被吃人土著俘虏差点成为了祭品。后他们却在破釜沉舟的一刹那获救，终在一个荒无人烟的小岛上找到了格兰特船长，并一起成功返回了苏格兰。
童年
￥10.49
本书讲述的是阿廖沙成长的故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。阿廖沙自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。这里是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，在这里外祖父掌管着家里的一切，并且他的脾气非常暴躁、视财如命，阿廖沙时常因为犯错而被痛打。两个舅舅常为了分家而争吵，并且大打出手。家中的女人更是没有地位，任由丈夫打骂、发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵上留下了浓重的阴影。
格林童话
￥9.50
本书产生于19世纪初，是由德国著名语言学家，雅各布?格林和威廉?格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。
小老鼠琵科
￥10.49
《小老鼠琵科》是维·比安基的一本童话故事集。《小老鼠琵科》写的是一只金黄色的小老鼠琵科被一对小兄妹捉住后，放进他们自制的小船里，历经劫难，后找到幸福的故事。《从饭桌上逃走的河虾》写一只大虾从油锅中死里逃生，回归大河的故事。其他故事也都表现了各自的主人公或坚强，或勇敢，或不畏艰险追求幸福的美好品质，展示了作者热爱生活，热爱生命的博大胸怀。
鲁滨逊漂流记
￥4.66
英国青年鲁滨逊从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向，告别家人，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸罹难，船上的人都葬身海底，唯有他一个人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟的岛上。鲁滨逊从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。鲁滨逊凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土人，称他为“星期五”，把他收作仆人。一直到第28个年头，一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部收益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。
驼鹿的谜局
￥13.60
《*的谜局》写的是一个大学生到森林中去捕猎*的故事。由于同学讥笑他胆小，这个大学生猎人就发誓要去森林捕杀一只人们传说中的老*，以证实他的勇敢。他带上父亲给他的一支鸟枪和一支步枪，再带上一只狩猎经验丰富的猎狗，并在靶场练习了一段时间枪法后，就来到了离城70多千米远的大森林。在森林里，大学生猎人通过与*的多次对阵，逐渐认识到了这种濒临灭绝的动物的智慧和可贵，并在后一次全体村民猎杀*的行动中，放走了*，让它回归到了广阔的大自然之中。
尼尔斯骑鹅历险记
￥4.66
一个初春，尼尔斯的父母上教堂去了，他在家里因为捉弄一个小精灵而被变成一个拇指一般大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游各地，从南方一直飞到北部的拉普兰省，历时8个月才返回家乡。
地心游记
￥2.15
19世纪中叶的某一天，自然科学家里登拜洛柯教授在一本古老的书籍里偶然发现一张羊皮纸，他从这张羊皮纸上的字里行间得到了启示，前人阿恩·塞克努珊曾到地心旅行，里登拜洛柯教授决定也效仿其做同样的旅行。
雪地寻踪
￥1.94
维·比安基的作品分许多种类型，本书表现了作者引导孩子去多多掌握大自然知识，鼓励小读者去辨别鸟兽踪迹，熟悉自然环境。在一些关键时刻，这种知识和经验不仅大有用处和益处，而且还能用以自救，帮助孩子们脱离置人于死地的险境。这类作品多半适宜于高年级孩子阅读。《雪地寻踪》就是这方面的代表作品。
水孩子
￥8.72
这本书是金斯莱的童话代表作，写成于1863年。他用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映了现实生活，抑恶扬善，起到教育人的目的。这部作品将人间生活的残酷无情与幻化境界的温暖幸福形成鲜明的反差，从而表现了作者人道主义的美好理想。
汤姆叔叔的小屋
￥4.66
19世纪中期，美国北方肯塔基州农场主谢尔比家有一名忠心维护主人利益的黑奴，大家都称呼他为汤姆叔叔。主人在股票市场投机失败而破产，只好将汤姆等卖给奴隶贩子抵债。随后，在去往南方的船上一个得了不治之症的小女孩，特别喜欢汤姆叔叔唱歌，就坚决请求她的父亲圣克莱尔买了下汤姆叔叔。
茶花女
￥4.66
小说的主人公玛格丽特本是一位贫穷的乡下姑娘，为谋生来到巴黎，不幸落入风尘，做了妓女，染上了挥霍钱财的恶习。她疯狂地寻欢作乐麻痹自己，但内心却讨厌这种空虚的生活。这个依旧保持有纯洁心灵的沦落女子，向往真正的爱情生活，后来被阿尔芒的一片赤诚之心所感动，彼此深深地相爱，在远离巴黎市区的乡间过起美满的田园生活。
