万本电子书0元读

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满3件6折 世界最具领导性的政坛伟人(3)
世界最具领导性的政坛伟人(3)
编委会
¥13.60
我的课外本书——震撼心灵阅读之旅经典文库,共100册,《阅读文库》编委会编
满3件6折 世界最具领导性的政坛伟人(5)
世界最具领导性的政坛伟人(5)
编委会
¥13.60
我的课外本书——震撼心灵阅读之旅经典文库,共100册,《阅读文库》编委会编
满3件6折 世界最具品味性的小品随笔(2)
世界最具品味性的小品随笔(2)
编委会
¥13.60
我的课外本书——震撼心灵阅读之旅经典文库,共100册,《阅读文库》编委会编
世界最具品味性的小品随笔(3)
世界最具品味性的小品随笔(3)
编委会
¥1.80
我的课外本书——震撼心灵阅读之旅经典文库,共100册,《阅读文库》编委会编
满3件6折 世界最具启迪性的名言格言(2)
世界最具启迪性的名言格言(2)
编委会
¥13.60
我的课外本书——震撼心灵阅读之旅经典文库,共100册,《阅读文库》编委会编
满3件6折 世界最具启迪性的名言格言(4)
世界最具启迪性的名言格言(4)
编委会
¥13.60
我的课外本书——震撼心灵阅读之旅经典文库,共100册,《阅读文库》编委会编
满3件6折 世界最具神奇性的探险故事(4)
世界最具神奇性的探险故事(4)
编委会
¥13.60
我的课外本书——震撼心灵阅读之旅经典文库,共100册,《阅读文库》编委会编
满3件6折 世界最具推理性的侦破故事(1)
世界最具推理性的侦破故事(1)
编委会
¥13.60
我的课外本书——震撼心灵阅读之旅经典文库,共100册,《阅读文库》编委会编
满3件6折 世界最具欣赏性的优美散文(1)
世界最具欣赏性的优美散文(1)
编委会
¥13.60
我的课外本书——震撼心灵阅读之旅经典文库,共100册,《阅读文库》编委会编
满3件6折 世界最具欣赏性的优美散文(4)
世界最具欣赏性的优美散文(4)
编委会
¥13.60
我的课外本书——震撼心灵阅读之旅经典文库,共100册,《阅读文库》编委会编
满3件6折 世界最具欣赏性的优美散文(5)
世界最具欣赏性的优美散文(5)
编委会
¥13.60
我的课外本书——震撼心灵阅读之旅经典文库,共100册,《阅读文库》编委会编
满3件6折 世界最具英雄性的军事将帅(4)
世界最具英雄性的军事将帅(4)
编委会
¥13.60
我的课外本书——震撼心灵阅读之旅经典文库,共100册,《阅读文库》编委会编
满3件6折 世界最具影响性的文坛巨匠(2)
世界最具影响性的文坛巨匠(2)
编委会
¥13.60
我的课外本书——震撼心灵阅读之旅经典文库,共100册,《阅读文库》编委会编
快乐心灵的语文故事
快乐心灵的语文故事
竭宝峰主编
¥3.21
为了全面提高广大中小学生的知识基础,培养阅读的兴趣和爱好, 这套课外读物主要包括有关成长、生命、神童、亲情、爱心、感恩、母爱、父爱、心态、美德、人格、幽默、思维、习惯、励志、真情、名人、英雄、语文、数学、名著、唐诗、地理、历史、美术、音乐、文学、电影、谜语、哲学、哲理、信仰、智慧、文明、发现、科幻、推理、侦探、战争、探险、惊险、财富、时尚、神话、民间、公主、医学、天文、寓言、建筑、名胜、海洋、奥秘、奇趣、植物、动物的故事,既有一般的故事, 也有知识故事, 这样, 把阅读故事与掌握知识结合起来, 就能扩大阅读的深度和范围,这正是设计本套课外读物的*特色。
满3件6折 鲁迅名篇赏读:小学生版
鲁迅名篇赏读:小学生版
鲁迅,郭建红
¥6.90
  本书精心撷取了鲁迅的经典名篇,有写人记事的,也有思乡怀人的,还有写景状物、抒情感怀的……这些名篇汇集了作家生活中的点点滴滴,纯粹而唯美,质朴而平实。本书的每篇经典作品前面有“作品导读”,后面有“作品赏析”“好词好句好段”和“写作点拨”,让小学生在阅读欣赏名篇的同时,感受经典之美,并且学习和体会名篇的艺术技巧和语言风格,提高自己的写作水平。
满3件6折 数学教学的趣味知识设计(上)
数学教学的趣味知识设计(上)
数学创新教学指导小组
¥9.86
数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教学,提高学生的学习兴趣。
数学教学的趣味题型设计(下)
数学教学的趣味题型设计(下)
数学创新教学指导小组
¥2.96
数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教学,提高学生的学习兴趣。在数学教学中,教师应当采取多种方法,充分调动学生的好奇心和求知欲,使学生在每一节课中都能感受学习的乐趣、收获成功的喜悦,从而提高学生自主学习和解决问题的兴趣与热情。只有这样,才能使学生愉快轻松地接受数学知识,并取得良好的教学效果。
数学教学的趣味现象设计(上)
数学教学的趣味现象设计(上)
数学创新教学指导小组
¥2.96
有人说,数学枯燥、乏味,学习时没有意思,其实,这是对数学的误解只要你真正懂得了数学,你就会知道,数学是一个富魅力的学科。
数学教学的趣味现象设计(下)
数学教学的趣味现象设计(下)
数学创新教学指导小组
¥2.96
数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教学,提高学生的学习兴趣在数学教学中,教师应当采取多种方法,充分调动学生的好奇心和求知欲,使学生在每一节课中都能感受学习的乐趣、收获成功的喜悅,从而提高学生自主学习和解决问题的兴趣与热情只有这样,才能使学生愉快轻松地接受数学知识,并取得良好的教学效果。
学校小型球类运动组织编排(上)
学校小型球类运动组织编排(上)
学校体育运动会指导小组
¥2.96
学校体育运动会的管理,主要指为实现学校体育运动会的目标,对体育运动会进行科学的计划、组织和控制的有序过程。还有就是指依据竞赛计划,确定运动会项目竞赛的组织方案,确定组织机构、组织运行、调节和控制整个竞赛活动,保证体育竞赛活动顺利进行的过程。学校体育运动会管理主要内容包括组织管理、人员管理、计划管理、过程管理、经费和物质条件管理等几方面。
学校趣味球类运动组织编排(下)
学校趣味球类运动组织编排(下)
学校体育运动会指导小组
¥2.96
学校体育运动会的管理,主要指为实现学校体育运动会的目标,对体育运动会进行科学的计划、组织和控制的有序过程。还有就是指依据竞赛计划,确定运动会项目竞赛的组织方案,确定组织机构、组织运行、调节和控制整个竞赛活动,保证体育竞赛活动顺利进行的过程。学校体育运动会管理主要内容包括组织管理、人员管理、计划管理、过程管理、经费和物质条件管理等几方面。