万本电子书0元读

万本电子书0元读

满3件6折 少年未来说(“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛优秀作品(第1季))
少年未来说(“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛优秀作品(第1季))
曹文轩 高秀芹
¥18.50
《少年未来说》一书收录了“北大培文杯”青少年创意写作大赛小学组的优秀参赛作品,全书分诗歌、童话、虚构、记事、科幻五个大类,展现出新一代青少年天马行空的想象力、精妙灵动的文字水平。书中对各类参赛作品行精到评,帮助参赛选手和读者不断提升写作能力。本书适合作为小学生提高自身写作水平的课外读物,亦可作为广大教育工作者的参考书。 少年未来说,未来看少年。听,他们的声音已跨越时空,传到我们耳畔。
满3件6折 聊斋志异
聊斋志异
(清)蒲松龄
¥13.99
《聊斋志异》是我国清初的一部文言短篇小说集,或讲民间的民俗民习、奇谈异闻、或讲世间万物的奇异变幻、题材极为广泛。作者蒲松龄一生科甲不利、生活清贫,对于当时的社会有着深刻的认识。他创作的无数个看似荒诞的故事及艺术形象,有对社会的批判,也寄托了自己的孤愤心情。此书历来被视为小说中的翘楚之作,有“*”的美誉。
满3件6折 小学综合实践活动(第二版)
小学综合实践活动(第二版)
何杰
¥19.50
  《小学综合实践活动(第二版)》作为学习综合实践活动课程的入门教材,注意采用深入浅出的语言、循序渐进的结构讲清基本理念、基本原理和基本方法;注意联系中学生生活与学习的实际,阐述综合实践活动的基本知识在教育实践中的应用;注意运用大量的活动案例及素材提高中学生分析问题、解决问题以及创造性地设计、实施综合活动的能力等。
满3件6折 小课题俱乐部的至美叙事
小课题俱乐部的至美叙事
李婷
¥44.00
  “小课题俱乐部”是南京市长平路小学一项教改创举,是“十二五”江苏省教育科学研究重点规划课题成果,重点探索了如何儿童进行小研究,如何推进教师进行小研究。《小课题俱乐部的至美叙事》从“儿童小研究叙事”、“教师小研究叙事”、“小课题俱乐部的管理叙事”、“小课题俱乐部的理论叙事”四个方面讲述他们的经历、体验、方法与思考,既有具体的操作案例,又有较为深刻的理论追问,是一本别有风情的教改专著。
满3件6折 月亮和六便士
月亮和六便士
(英)毛姆,任梦
¥13.99
一个英国证券交易所的经纪人,本来事业有成,家庭美满。不想一日却迷恋上绘画,像“被魔鬼附了体”,不顾一切离家出走,到巴黎去追求绘画的理想。他的行径没有人能够理解。他在异国不仅肉体受着贫穷和饥饿煎熬,而精神亦在追寻画技中生受痛苦折磨。 *终,经过种种离奇的遭遇,主人公离文明世界,来到与世隔绝的塔希提岛。这里的氛围让他感觉直心灵。他同一个土著女子同居,创作出一幅又一幅作品,而直到此时,他依然不为世人所知。而*后,他不幸染上麻风病,身体变形,双目失明…… 《月亮和六便士》借“我”之口,讲述了一个一心追求艺术、不通人性世故的艺术家的故事,情节生动、文字深刻,在文坛轰动一时。而且,该作品原型是法国印象派画家高更,这更增加了它的传奇色彩,受到了全世界读者的关注。
满3件6折 双城记
双城记
(英)狄更斯,严蓓雯 李莹
¥14.99
法国大革命时期,名医马内特偶然目睹了封建贵族艾弗勒蒙德侯爵兄弟草菅人命的暴行,因为抱不平,反被投巴士底狱,监禁了十八年。出狱后,马内特之女露西却与仇家的儿子达尔奈堕情网。于是,在法国革命的旋涡中,一幕幕家族的恩怨情仇隆重上演,善、恶、生、死在冲突中交融,在转瞬间变换……
满3件6折 儒林外史
儒林外史
(清)吴敬梓
¥13.99
《儒林外史》是一面封建社会的照妖镜。它通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物无耻行为的真实生动的描写,深刻地揭露了行将崩溃的封建制度的腐朽性,强烈地抨了罪恶的科举制度,并涉及了政治制度、伦理道德、社会风气等等。
满3件6折 小学生趣味实例编程
小学生趣味实例编程
翟红英
¥23.60
《小学生趣味实例编程》是北京市*“高校支持北京市小学教育特色发展项目”(简称“高参小”)工作中,结合小学特色项目造过程中的实际需要和低年级小学生的特而编写的趣味编程类教材。   Scratch 作为一种可视化的编程语言,搭建积木式的程序设计模式, 使得没有任何计算机相关基础知识的小学生快速具备编程能力成为可能。   本书围绕小学生的学校生活,讲解Scratch各个模块的使用方法,其中渗透相关的编程概念,并配以编程实例。Scratch以动画的界面、游戏的模式展现非常容易吸引小学生的注意力,寓教于乐的编程学习,引发小学生新的学习兴趣。通过学习,可以训练学生编程的逻辑,可以发智力、提高创造力。   本书适用于Scratch的初学者, 也适合教师行课堂教学和有编程经验人员作为手册行相关查阅。 ? ? ? 本书每章实例源程序和每章习题参考答案可在关注微信号:cmpjz18.回复:小学生趣味实例编程,免费下载
满3件6折 校园里的安全隐患∶校园安全有保障
校园里的安全隐患∶校园安全有保障
朱晓华 编著
¥7.99
这套故事彩图版的小学生安全自救知识小百科包括《发生在家里的怪事情》《校园里的安全隐患》《游戏也疯狂》《野外遇险大考验》四个部分,围绕一对可爱的双胞胎奇可、妙可和他们的同学道明、宠物狗毕加在家、在学校、在游戏中、出游野外四个方面所经历的故事,选取了100种孩子常会遇到的安全隐患,用100个惊险连连的安全小故事、100种实用的安全自救自护方法、100个趣味盎然的生活奇思妙想、100个启迪智慧的知识、100个紧贴生活的小提问,呈现低年级学生应该学到的安全知识。本书图文并茂、生动有趣,让孩子爱看,并通过本书让他们学会保护自己,让家长放手又放心。
满3件6折 “一对一数字化学习”智慧课堂案例选编
“一对一数字化学习”智慧课堂案例选编
周立军 主编 陈飞、拉巴旺堆 副主编
¥15.99
“一对一数字化学习” 的探索与实践是构建和推智慧课堂的有益尝试。其中,“一对一”是目的,“数字化”是手段。要真正达到“一对一”的目的,教师的教育理念与教学方式必须改变;若不改,即便再好的软硬件设备也有可能被放置仓库而无人问津,或者重归“穿新鞋走老路”的俗套。西藏自治区拉萨中学“一对一数字化学习”项目建立至今,*宝贵的资源正是来自各学科老师在“一对一数字化学习”实践中对课堂方式的改革与创新、对教学方法的探索与尝试、对教育教学理念的实践与研究。《“一对一数字化学习”智慧课堂案例选编》收录了组团式援藏教师与西藏自治区拉萨中学教师在高中数学、高中语文、高中物理、高中化学、高中生物、高中英语、高中地理、高中历史等八门学科的教学案例与课堂实录,这些教学案例与课堂实录无不凝聚着教师们的心血和智慧,为“一对一数字化学习”智慧课堂的推广和研究提供了重要的理论依据,也为智慧课堂的全面推提供了有力的实践基础。
满3件6折 手抄报创意模板.校园教育篇
手抄报创意模板.校园教育篇
十六糖 编绘
¥11.99
怎样为你的手抄报找到足够多、足够好的内容? 怎样整理你搜集到的资料? 哪些内容不要放你的手抄报里? 手抄报中各个版块的分量应该怎样安排? 怎样才能将手抄报做出新意、做出个性? …… 所有这些问题,都是办手抄报之前你需要知道的。3张思维导图(圈图、树状图、流程图)帮你5分钟理清办报思路和流程,让你的手抄报在立意上就与众不同。 手抄报创意模板精选介绍了办报的9种构图方式,包括二格极简法、笔记旋转法、思维导图法、曼陀罗分散法、全景插图法等。书中有70个主题训练,各种元素轻松替换,将同一个主题变换多种花样。 附赠80无报头黑白模板,可以在不同主题下使用,容易撕取,随撕随用。 根据学校作业的主题要求,书中模板涵盖了语文、数学、英语、历史、地理、生物、艺术、阅读、法制、道德、民族、环境保护等20个类别的内容。 超大的电子素材包,包含12堂视频课堂及海量的边框、文字、插图等素材宝库,让你办报得心应手。 书中提供的手抄报主题训练方法,也可作为少儿美术培训机构教学参考使用。
满3件6折 假如给我三天光明
假如给我三天光明
( 美) 海伦·凯勒著 , 胡玉正译
¥28.00
本书集海伦·凯勒的两部重要著作:《假如给我三天光明》和《我生活的故事》。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒著名的一篇散文代表作。写成于1933年。《我生活的故事》,则是海伦·凯勒的处女作。这部著作真实地描绘了海伦·凯勒生命之初21年的生活。讲述了她如何战胜病残。如何冲破黑暗、获得光明的人生经历。
满3件6折 中华千年文萃-治学 修身 养性
中华千年文萃-治学 修身 养性
秦榆编著
¥9.99
古往今来,世人对治学·修身·养性有着不同的研究,但真正能悟透的人少之又少。只有博学多才的圣人,才能在自己的天地里享受心灵的闲适。 圣人之所以能做到身心如一的平静,是因为他们具有异于常人的智慧,他们凭借一双犀利之眼看穿了人世间的是是非非,向往安宁与恬适的生命方式,力图避开现实留给人们的烦恼,追求心灵的自由。 圣人的治学态度,给后人指出了一条明路:他们的治学是建立在淡泊名利的基础上的;看透了人与人之间的功名、是非而相争的矛盾,也看透了人与人之间相互猜忌与伤害的痛苦。他们为自己制定了一条清静的心灵求学之路。尽可能让自己远离功名和是非、猜忌与伤害,而实实在在地活在自我感觉之中,从而更专注地学习文化知识。 圣人的修身,是通过自身的修炼而达到的一种境界,他们超然物外,于闹市中仍保持一颗平常心,于忙中求静,性情温和,那一份淡泊,那一份优雅,那一份恬静,那一份清闲,没有大智慧的人是无法做到的。 圣人的闲适心态是心灵的修炼,通过自己的修炼而达到的一种境界,这种境界没有俗世的诸多烦恼。因此圣人说:心中有静,世间万物皆静。惟有超然物外,身心才能自由自在,这是圣人静养习性之秘诀。 圣人的治学·修身·养性之道,不是三言两语所能明白的,它给人们留下的做人与成事之道是多方面的,可以说是智慧之库,令人取之不尽用之不竭。这无穷尽的智慧,正是古人作为圣人产生巨大影响力的主要原因。只有读懂它,悟透它,把诸多感悟融注于身心,才能真正作为一个自在的人而活着,那样生活才是快乐美好的! 学习古人的智慧,学习古人的精神,学习古人的心理修炼,做一个聪慧和理智的人,就不会在抱怨与牢骚中成长,而是咬紧牙关拼博与奋斗,用自己发展的成果撬开世人尊重的眼神,并在别人的嫉妒和羡艳中实现自己的人生价值。 面对圣人,常令人产生敬畏感。因为他们是站在千万人之上的思想巨人,他们的修身之道就像阳光一样照到人们的心头。这是圣人的骄傲,更是中国人的幸运。
满3件6折 数学在哪里)修订版)小学六年级·上册
数学在哪里)修订版)小学六年级·上册
唐彩斌
¥25.20
本书以阅读的形式展现数学问题,以更加贴近生活的故事讲解数学,并且配合课堂教材的度安排章节。每章设置有玩转数学、生活数学、数学故事、数学探秘、科学数学、谈古论今等栏目,形式多样,内容丰富有趣,容易引起小读者的共鸣,提高阅读兴趣。本套书在上一版的基础上更新了大部分内容,增加了栏目,并且根据课堂教学的度把各章节行了重新安排,内容安排更加合理,更符合读者循序渐近的学习方式。对上一版读者提出的问题行了修改。
激励小学生的100个励志故事
激励小学生的100个励志故事
张孝天
¥4.99
好书使人卷时会有所求,而闭卷时获有益处。播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。 一篇故事,一个哲理;一种激励,一次成长;一价努力,一片天空。 孩子们的天空,并不是永远晴朗;孩子们的世界,不一定充满欢笑;孩子们的思想,也不仅有嬉戏玩乐…… 当孩子遭遇困难时,当孩子心情低落时,当孩子奋力拼搏时,请让本书与孩子作伴。勇气、友爱、责任、自信、坚持、乐观,一个也不能少。
满3件6折 骆驼祥子
骆驼祥子
老舍
¥9.40
《骆驼祥子》以北平(今北京)的一个人力车夫祥子的行踪为线索,以20世纪20年代末期的北京市民生活为背景,描写了祥子由人堕落为“兽”的坎坷、悲惨遭遇,歌颂了祥子勤劳、朴实、善良、向上的优良品质,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对挣扎在社会低下层劳动人民苦难命运的深切关怀和同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
满3件6折 学好数学并不难(套装共2册):代数+几何
学好数学并不难(套装共2册):代数+几何
孙亮朝
¥69.99
本书通过数学白痴法布尔成功逆袭的故事,证明数学是每个人都可以掌握的能力,循序渐地引导你认识加减乘除的特征,认识变量、方程、不等式的性质,系统地介绍了数学的源起、加减乘除的性质、代数方程和不等式的历史由来和现实应用,并把这些知识融合成一个个精彩悬疑的故事。 本书通过一系列的故事和案例,深浅出地讲解了初中代数知识,如果你对数学提不起兴趣、对数学有畏难情绪,或者找不到正确的学习方法,那么,阅读本书一定受益匪浅。
满3件6折 八年级课堂同步作文
八年级课堂同步作文
吴丹青主编
¥24.00
教材规定要写的作文也写不好,你如何能写好中考作文?作文不过关,中考语文自然过不了关! 本书与统编本语文教材写作要求配套,*的特色在凡是教材中要求写的作文题,本书均有写作指津,每个作文题都并配有5篇出自本年级学生所写的同题作文。这些作文写的是同龄人的生活,抒的是同龄人的感情,用的是同龄人的语言,你在写作时不会再为找不到同题作文参考而一筹莫展。读了这些同题作文,你能立即唤醒你的生活积淀,你的写作思路。
满3件6折 提分秘籍 1
提分秘籍 1
冯传坡
¥41.86
为了满足读者改善学习方法和培优的需要,我们组织了一线具有丰富教学经验的作者编写了本书。本书共25讲,按内容行分类讲解。对每个案例都行了详细、到位的分析,并行了归纳总结、给出了名师评,旨在帮助读者发思维、加深理解、拓宽视野,掌握科学的学习方法,使读者在有限的时间内快速创新思维、提升解决问题的能力。
满3件6折 数学在哪里)修订版)小学四年级·上册
数学在哪里)修订版)小学四年级·上册
唐彩斌
¥25.20
本书以阅读的形式展现数学问题,以更加贴近生活的故事讲解数学,并且配合课堂教材的度安排章节。每章设置有玩转数学、生活数学、数学故事、数学探秘、科学数学、谈古论今等栏目,形式多样,内容丰富有趣,容易引起小读者的共鸣,提高阅读兴趣。本套书在上一版的基础上更新了大部分内容,增加了栏目,并且根据课堂教学的度把各章节行了重新安排,内容安排更加合理,更符合读者循序渐近的学习方式。对上一版读者提出的问题行了修改。
满3件6折 数学眼光——学生眼里的数学世界(小学五年级)
数学眼光——学生眼里的数学世界(小学五年级)
陈东栋
¥10.40
以"情景化的故事”为特色,将小学数学3年级要学习的数学知识情景化成短小精炼的小故事。学生通过阅读这些小故事,达到培养学生阅读习惯,培养学生数学素养,培养学生数学兴趣的目的。使学生能把所学的数学知识联想、转化到实际生活中。