随着中俄两国交流的深入，对科技俄语人才的需求越来越多。然而，目前在我国培养俄语人才的高等学校还缺少适合的科技俄语教材。 哈尔滨工业大学俄语系历来重视科技俄语的教学与研究，无论在本科生（俄语、俄语—飞行器设计与工程）阶段，还是在研究生（外国语言学及应用语言学、俄语语言文学、翻译硕士）阶段的教学，都以之为特色。经过几十年的积淀，2009 年哈尔滨工业大学俄语系‘科技俄语阅读”课程（主持人：王利众）被评为黑龙江省精品课程。本教材正是在哈尔滨工业大学俄语系‘科技俄语阅读”课程教学实践的基础上编写而成的。本教材从科技俄语的基础知识讲起，内容由浅及深。全书渗透科技俄语词汇、语法、修辞的特点。 本教材适合高等学校俄语专业二年级学生使用（共 64 学时），也可作为其他俄语爱好者进行科技翻译的重要参考书。在本书的编写过程中得到了在哈尔滨工业大学俄语系工作的语文学博士、俄罗斯萨拉托夫国立大学 塔季扬娜·阿列克谢耶芙娜·米廖希娜（Татьяна Алексеевна Милёхина）教授的大力支持，她对全书语言进行了认真校对，在此表示衷心感谢！

《西班牙语天天学》是‘外教社外语天天学”系列中的西班牙语分册，是上海外语教育出版社策划、开发的零起点数字化西班牙语自学教程。 本书以日常生活、学习、工作为话题，从主题入手，通过纸质书和移动互联网相结合，使学习者快速学习和掌握西班牙语词汇和表达，达到短期内能听会说的交际目的。 本书是一本极易入门的西班牙语自学教程，具有以下特点： 1.语音简单易学。通过书本中整理的字母表及相关发音，配合微信小程序进行互动学习。学习者可参考小程序中真人发音练习语音，直观快速地掌握发音。 2.课文简单有趣。每课课文以对话形式（“说说看”）出现，记录不同场景下所需使用的典型语言表达。句型简练，表达精准，配有对应英语译文和汉语译文，三语对照，有一定英语基础的学习者也可巩固英语知识。 3.语言与文化相结合。每课均配‘文化小贴士”，介绍目标国社会习俗与文化知识，使学习者在学习语言的同时兼顾对西班牙语国家文化的了解，从而加深语言理解。 4.语法讲解简洁易懂。每课语法以‘语言小贴士”的形式循序渐进地介绍相关语法或词汇知识，并附上与该知识点有关的例子，使学习者既能迅速掌握要点，又可举一反三。 5.表达方式常见实用。针对每课场景和相关的交际功能而编写的表达方式和句型，可帮助学习者拓展交际方式，触类旁通。 6.互联网+的学习方式。学习者可自行检测单词量和听说能力，使用方便。希望本书能使学习者的

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本书为《新编日语（修订本）》（周平、陈小芬编著）的配套练习册，自出版以来深受广大读者的喜爱。如今《新编日语（修订本）》有了重排本，为了使读者使用起来更加方便，本书也相应地作了修订。 本书的练习形式及内容与《新编日语（重排本）》第三册相对应，为了提高练习效果，有些地方适当加大了难度。包括日语汉字注假名和假名写汉字、词语填空、将会话文改成叙述文、改错、完成句子、日译中、中译日、阅读理解等。每册习题集后均附有参考答案。

本书是高等院校日语专业基础阶段教材*册．供一年级上学期使用。本书的编写原则以听说为主，读写为辅。参照教学大纲的要求，编日语语音、文字、词汇、语法、句型、功能用语等方面的内容。题材以学校、家庭、社会为主，同时兼顾日本文化、风俗习惯等。全书共二十课，除语音阶段稍有不同外，每课由前文、会话、功能用语、解说、读解文六个部分构成。每课配有练习，既可作为课堂教学的补充，又可作为课外作业。书后附有单词索引。

在这十封亲切的书信中，里尔克吐露了诗人内心深处的孤寂、真诚、善意和对艺术的执着，为后世无数诗人的心灵世界提供了宝贵营养和可资借鉴的经验，“仿佛在抚摸他过去身上的伤痕”（冯至），去慰藉那些与他有着同样精神历程的年轻一代，为青年艺术家攀登艺术圣山指明前的道路。

     《新编日语口语》不同于以往的日语教科书，根据场景和具体情况编制了内容生动、情节连贯的故事，把日本人在各种不同场合中自然、地道的日语对话原汁原味地编写故事里。      《新编日语口语(生活文化篇)》从留学生的实际生活出发，以掌握地道的日语会话为目的，提供了中国留学生张志甫在日本东京学习和生活的多个场景下真实的会话。      《新编日语口语(生活文化篇)》及讲述小张日本企业后奋斗史的《新编日语口语商务日语篇》，适用于大学日语专业二、三年级会话课。     本教材由林娟娟、坂本彻主编。

　　本书收录了历年韩国语能力考试的高频词，吸取了韩国对外韩国语教育在词汇方面的研究成果，对韩国语能力考试初级、中级词汇行归纳分析，配有词组、例句、近义词、反义词、近义词辨析、热词汇模拟试题等内容。供韩语学习者参考使用。

《新编俄语语法》根据高等学校外语教学指导委员会2003年制定的《高等学校俄语专业教学大纲》编写，是俄语专业的语法教程。全书理论阐述言简意赅，实践应用部分讲授详尽，可使学习者对语法项目有形象、生动的认识和理解，易于掌握。所选例句与日常生活、文化国情密切相关，具有时代性。

中国和俄罗斯是世界闻名的诗歌大国，两国才华卓越的诗人为人类留下了灿若星辰、瑰丽多姿的壮丽诗篇。 诗集《诗歌的纽带》收录了中俄不同时期具有代表性的诗歌佳作，通过本书，读者可以领略古老中国的诗歌之美，如《诗经》、李白、杜甫以及苏轼等人的诗章，也可以欣赏到中国现当代诗人冯至、徐志摩等人的佳作；入选本书的俄罗斯诗人有：两位有过外交官经历的19世纪诗人А.С.普希金和Ф.И.丘特切夫，有当代的外交官诗人С.В.拉夫罗夫、Е.М.普里马科夫、А.А.别斯梅尔内赫、В.Н.卡吉米罗夫等。 诗歌是一个民族的声音，反映着民族的情绪和追求，是永恒的精神之花。《诗歌的纽带》以语言为媒介，以诗歌为纽带，为两国人民搭建增进相互了解、加深传统友谊的桥梁。本书收录的诗歌均为中俄双语对照，希望能对广大读者和诗歌爱好者了解中俄两国不同时代的诗歌风貌起到抛砖引玉作用，对中俄两国的俄语学习者和汉语学习者有所助益。

　　弗莱德里克不顾兄弟情谊，篡夺同胞兄弟的公爵头衔，把公爵赶走，使他被迫流亡在森林里。不久公爵的女儿罗瑟琳也被驱逐到森林，遇到了受兄长奥列佛虐待的奥兰多，两人相爱。奥兰多宽恕了奥列佛，使奥列佛悔过，并与罗瑟琳的堂妹西莉娅产生了爱情。他们一起生活在森林里，罗瑟琳终于在森林里找到了父亲，弗莱德里克受隐士拨，对自己的行为十分懊悔，将权位归还给了胞兄，奥兰多与罗瑟琳、奥列佛与西莉娅、牧人西尔维斯与牧女菲必、小丑试金石与村姑奥德雷四对恋人喜结良缘，收获了大团圆的结局。

      关于人类自己，我们有着太多的好奇。为什么人会有欲望？是什么动机促使我们挑战这样或是那样的困难？动机总是一个一个，好像无休无止，自我实现真的可以被满足吗？甚至，我们还会想知道，我们可以成为什么，我们想要成为什么？      这些对自我行为与心理的探索，对内在人性的疑问和剖析，在这本《动机与人格》里已经行了充分的表述。当代伟大的心理学家、人本心理学的奠基人马斯洛在书中提出了许多精彩的观，详细探讨了自我实现这个概念，创造性地提出了人本心理学科学观的理论、需要层次论、元动机理论、心理治疗理论、高峰体验理论等重要观，以解答我们对人性的疑问，帮助我们从心理动机的角度，了解个人自我实现的需求。      实现内在动机的关键，在于认清内心自我实现的需求，抵御外部力量的裹挟。简单来说，就是只要你想，你就可以活出你自己想要成为的样子。

 《德语天天学》是”外教社外语天天学”系列中的德语分册，是上海外语教育出版社策划、发的零起数字化德语自学教程。     本书以日常生活、学习、工作为话题，从主题手，通过纸质书和移动终端相结合，使学习者快速学习和掌握德语词汇和表达，达到短期内能听会说的交际目的。     本书是一本极易门的德语自学教程，通过书本中整理的字母表及相关发音，配合微信小程序行互动学习。学习者可参考小程序中的真人发音练习语音，直观快速地掌握发音。每课课文以对话形式（“说说看”）出现，记录不同场景下所需使用的典型语言表达。句型简练，表达精准，配有对应英语译文和汉语译文，三语对照，有一定英语基础的学习者也可巩固英语知识。

本书是日语专业写作课教材，全书以日语写成，共15课。涵盖了各类文体，如自我介绍、书信、说明文、短评、随笔、小论文、调查与报告等。每课结构如下： 1.简介某种文体的定义和特点。 2.提供1～2篇该文体的范文，并对范文进行点评。这是本书的特色。 3.详细介绍该文体的写作方法、写作要点以及常用表达。 4.提供形式多样的练习。 本书架构清晰，内容丰富实用，且经过上海外国语大学日本文化经济学院多年试用打磨，是一部比较成熟完善的写作课教材。 本书附‘微课”视频，请阅读本书封二信息后获取。

　　《阿拉伯古代文学批评史》以历史时期为经线，以众多阿拉伯文学批评家的代表作为纬线，精心撷取其中的要义与精华，细致探究其中的传承与交融，以期揭阿拉伯古代文学批评的神秘面纱，引领中国读者走阿拉伯古代文学批评的多彩世界。

《冥途》集荟萃了内田百?f1917—1921年发表的十八篇短篇作品。作者继承并发展了其师夏目漱石的《梦十夜》《永日小品》的创造风格，并加以地方风土气息和德国浪漫主义文学要素，使其作品充满梦幻色彩。这些小品文发表之后，受到了以芥川龙之介、森田草平、佐藤春夫为代表的同时代文人的高度评价。

《The Screwtape Letters》是《纳尼亚传奇》作者C.S.刘易斯另一代表作。 在两个“魔鬼”之间幽默而敏锐的书信交流中，C. S. 刘易斯深入探讨了善与恶、诱惑、悔改等问题。通过这个精彩的故事，作者对人性进行深度挖掘，讽刺了虚假与喧嚣。

从历史的角度来看，现代人都是孤儿——当宗教已然衰落，而取代宗教的科学，又无法提供令人满意的生命意义，作者为现代人碎片化的心灵找出重新整合之道——练习直面死亡，在畏惧死亡的阵痛中让生命不断更新

　　《现代日语自主动词、非自主动词研究》主要在以下几个方面提出了自己的见解，作出了贡献：1.指出"可控性"是自主动词语义特征的核心，较为全面地论述了自主动词的基本语义特征。2.提出了"自主性度量表"，在量化动词"自主性"的基础上，对自主动词和非自主动词作出有效界定。3.基于语料库的实例考察，有体系性地对日语中的自主动词、非自主动词行了描写研究，一定程度上弥补了已有研究中欠缺的部分。

关系场理论RFT（Relationship field theory）是以中国传统文化为土壤，以心理学理论为研究基础，以关系场为研究内容，以耗散结构理论为指导原则建构起来的思想体系。是一组内在有序外在广泛联系并尝试对主观世界中的事件做出一般意义上的描述和解释的观念、法则、原理的集合。关系场理论的提出旨在协助人们理解自己的心理事实，解释人际中的各种现象，并能够在此基础上对未来做出有效的预测和控制。 书中从六个层面观察和分析了沟通中所发生的事件。这六个层面分别为：零维元始要素，一维相对关系，二维标准平面，三维心理容器，四维生命个体，五维关系场域。本书包括五章，*章是总述，主要介绍了关系场理论的总体目标及其相关的一些专有概念。第二章是核心假设，列举了九条关系场的理论假设，这九条假设将成为整个关系场丛书的理论根基。第三章谈及五维关系场的结构，先论述了零维元始要素的基本含义和性质，之后从一维到五维逐一展开论述。针对具体事件的分析，可以从这六个维度入手，使分析更加有层次，也更*。第四章的标题是关系场理论中的十级概念，*级概念中只包含一个内容：有序。第十级概念中有十个内容，是有效沟通所用的简要十步。它们既可用于关系场咨询实践，也可用于营销和谈判等其它实践活动中。第五章关系场咨询理论，侧重探讨关系场理论在心理咨询中的应用，包括咨询原则、咨询对象、咨询技术、咨询理念、原因分析、疗效因子、咨询步骤等七个方面的内容。

A young girl named Fanny Price comes to live with her wealthy uncle and aunt, Sir Thomas and Lady Bertram. Fanny's family is quite poor; her mother, unlike her sister Lady Bertram, married beneath her, and Fanny's father, a sailor, is disabled and drinks heavily. Fanny is abused by her other aunt, Mrs. Norris, a busybody who runs things at Mansfield Park, the Bertrams' estate. The Bertram daughters, Maria and Julia, are shallow, rather cruel girls, intent on marrying well and being fashionable. The elder son, Tom, is a roustabout and a drunk. Fanny finds solace only in the friendship of the younger son, Edmund, who is planning to be a clergyman. Fanny grows up shy and deferential, caught as she typically is between members of the Bertram family. Sir Thomas leaves Mansfield Park for Antigua, where he owns plantations. In his absence, two new figures arrive at Mansfield: Henry and Mary Crawford, the brother and sister of the local minister's wife. Henry and Mary are attractive and cheerful, and they soon become indispensable members of the Mansfield circle. Henry flirts extensively with Maria, who is engaged to marry the boring but wealthy Rushworth. He also flirts with Julia when it suits his purposes. At first, Mary is interested in Tom, the older son and heir, but she soon realizes that he is boring and not really interested in her. She finds herself increasingly attracted to Edmund, although the prospect of marrying a clergyman does not appeal to her, and she is often cruel to him on this account. In the meantime, Fanny has innocently fallen in love with Edmund, although she does not even admit this to herself. Yates, a visiting friend of Tom's, proposes that the group should put on a play. His idea is eagerly received by all except for Edmund and Fanny, who are horrified at the idea of acting. The play goes on anyways, however; Maria and Henry, as well as Mary and Edmund (who has been prevailed upon to take a role to avoid bringing in an outsider to play it), get to play some rather racy scenes with one another. When one of the women cannot make a rehearsal, Fanny is pressured to take a role. She is almost forced to give in when Sir Thomas makes a sudden entrance, having arrived from Antigua. Sir Thomas is unhappy about the play and quickly puts a stop to the improprieties. Since Henry has not declared his love, Maria is married to Rushworth. She and Julia leave Mansfield Park for London. Relationships between the Crawfords and the Bertrams intensify. Edmund nearly proposes to Mary several times, but her condescension and amorality always stop him at the last minute. He confides his feelings to Fanny, who is secretly upset by them. In the meantime, on a lark, Henry has decided to woo Fanny. He is surprised to find himself sincerely in love with her. Fanny has become indispensable as a companion to her aunt and uncle, and on the occasion of her brother William's visit, they give a ball in her honor. Some time after the ball, Henry helps William get a promotion in the Navy. Using this as leverage, he proposes to Fanny, who is mortified and refuses. He continues to pursue her. Her uncle is disappointed that she has refused such a wealthy man, and, as an indirect result, she is sent to stay with her parents in their filthy house. Meanwhile, Edmund has been ordained and continues to debate over his relationship with Mary, to Fanny's dismay. Henry comes to see Fanny at her parents' and renews his suit. He then leaves to take care of business on his estate. Fanny continues to receive letters from Mary encouraging her to take Henry's proposal. A series of events then happen in rapid succession: Tom Bertram falls dangerously ill as a result of his partying and nearly dies; Henry, who has gone not to his estate but to see friends, has run off with the married Maria; Julia, upset over her sister's rash act, elopes with Yates, Tom's friend. Julia and Yates are reconciled to the family. Edmund finally comes and marries Fanny