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装在口袋里的爸爸-大脑里的外星人
￥6.99
信不信由你，别人的大脑里装着情感、装着智慧，杨歌的脑瓜里却藏了外星人！这件事得从不久前发生的一场流星雨说起。杨歌意外地被超级迷你的小飞碟撞了一下头，结果脑子里就多出了一群小外星人。这些小外星人帮他成了大力士、飞毛腿、背书大王、超级画家……可是天下没有免费的午餐，这些外星人内部产生分歧，有的人竟然藏着侵地球的野心。杨歌和小人儿爸爸能阻止这场阴谋吗？
中华科技通俗演义
￥5.00
中华有着五千年文明，因为“科技史”对于青少年学生 是比较枯燥的，所以《中华科技通俗演义》采用章回小说的形式，介 绍中华从古至今的科技成就，对于读者来说，就有可读性和趣味性。此书内容时间跨度从上古到本世纪初，所介绍领域涉及到天文、地理、医学、医药、物理、化学、工艺、陶瓷、冶金、农业、水利、建筑、桥梁、航空、航天、军事、国防等等。内容以众多的科学家为主线，向小读者介绍他们所在领域取得的 成就，同时向读者介绍他们的科学精神和人文精神。以弘扬我中华的优良传统。
博物馆里的中国历史故事--从宋元到清朝
￥17.99
文物是文明的结晶，是现代人与古代文明对话的有力媒介，是曾经鲜活飞扬的历史的承载者，是灿烂悠久的中华文化发展脉络的见证者。每一件文物都承载着人民创造的智慧和文化，都记录着当时人们的价值取向和生活方式。每一件文物都是一部浓缩的历史纪录片。我们穿行于文物中，去感知它们背后的历史故事，去领略中国历史发展的脉络。《清明上河图》传递着盛世危言，《大驾卤簿图书》再现了宋帝祭祀天地的宏大庄严，“一代天骄”成吉思汗到底长啥样？元青花如何成为元朝文明的使者？命运多舛的黄公望在垂老之际完成其之作《富春山居图》；《宪宗元宵行乐图卷》重现明代元宵节的喧闹，《抗倭图卷》记录着倭寇之祸；乾隆盛大的江南之行给后人留下了永久难忘的生动印象，海晏河清尊呈现了当时奢靡的社会风气……
博物馆里的中国历史故事--从魏晋南北朝到隋唐五代
￥17.99
文物是文明的结晶，是现代人与古代文明对话的有力媒介，是曾经鲜活飞扬的历史的承载者，是灿烂悠久的中华文化发展脉络的见证者。每一件文物都承载着人民创造的智慧和文化的印记，都记录着当时人们的价值取向和生活方式。每一件文物都是一部浓缩的历史纪录片。我们穿行于文物中，去感知它们背后的历史故事，去领略中国历史发展的脉络。曹植陶耳杯、青瓷羊形烛台见证了三国纷争时期的历史，《职贡图》北宋摹本见证了南北朝时期的对外文化交流，《步辇图》、骑骆驼胡人俑、唐蕃会盟碑等见证了唐朝时期的民族交流，《智永千字文》、怀素《苦笋帖》见证了我国书法艺术发展的辉煌历史……
用英文讲好中国故事:经典文化
￥16.99
本书为《用英文讲好中国故事》的第四辑。从考试刚需到国际交流刚需，中国文化的“英文表达能力”已成核心竞争力：在中高考、四六级、考研等考试中，中国文化相关分值与考查比重逐年上升；留学申请、国际交流、海外生活里，能否用英文讲清“饺子”习俗、“七夕”传说，更是展现文化自信的关键。面对这样的需求与学习者“想表达却无方”的困境，《用英文讲好中国故事》应运而生。 《用英文讲好中国故事》由新东方名师汪珺与剑桥雅思考官Matthew Clark联手打造，以“中英名师播客式文化对谈”为核心，分5辑，覆盖48个中国文化常考话题，涵盖传统节日、一饮一食、日常生活、经典文化、中国符号五大类。书中配备48个思维导图、144个读前思考问题、240道读后练习、1300+词汇（含核心词、拓展词、通用词），帮学习者搭建“懂文化+会表达”的完整路径。 建议5-8 年级孩子或已开启独立阅读的学习者使用。全书总阅读量约10万，蓝思值1000L，AR值7.4，既能衔接小学到初中的英语阅读需求，更能满足英语水平较高者的英文拓展阅读需求，实现“读故事、学文化、提英语”的多重目标。
中国少年儿童百科全书：名胜·古迹（彩图文字版）
￥0.99
本套书根据广大青少年的身心特点和知识兴趣，主要精选编辑了有关宇宙、太空、地球、海洋、动物、恐龙、植物、生物、自然、气象、军事、武器、科技、发明、名胜、古迹等*知识，具有很强的系统性、知识性和可读性，是广大青少年增长知识、开拓视野的*版本。
爱丽丝镜中游(套装共2册)
￥10.99
刘易斯·卡罗尔创作的《爱丽丝梦游仙境》和《爱丽丝镜中游》是两个几乎全部由儿童的想象世界组成的故事，也是两个个纯粹讲出来的故事，一个多世纪以来，这两个故事陪伴无数人度过了欢乐的童年时光。 《爱丽丝镜中游(共2册)》是《爱丽丝梦游仙境》的续篇，讲的是爱丽丝到镜子里漫游的故事，风格与前者一致。一样的扑朔迷离，变幻莫测，时而穿插幽默诙谐的文字游戏、双关语或打油诗，还有作者自造的英语词汇。书中的精美插图随着文字传遍全世界，得到了各国小朋友的青睐。插图作者约翰·坦尼尔因此获得了英国女王授予的勋爵爵位。
游戏中的思维世界
￥2.98
思维能力是各种能力的核心。思维包括分析、综合、概括、抽象、推理、想象等过程。我们应通过概念的形成、规律的得出、模型的建立、知识的应用等培养思维能力。因此，在学习过程中，不但要学到知识，还要学到科学的思维方法，发展思维能力。
森林报大全集
￥2.00
《森林报大全集（*版?全译本?插图导读）》是苏联作家比安基的代表作《森林报》之《春》、《夏》、《秋》、《冬》的集合，内容全面，图文并茂，生动有趣。全书以春、夏、秋、冬四季为顺序进行描写，不仅描述了森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活，还深入地探寻了大自然的无穷奥秘，让读者一同来体验春的快乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤……全书中，作者通过生动的语言，把大自然中的动物与植物描述得栩栩如生，引人入胜，让读者深切地感受到了生活在森林中动植物的喜怒哀，让人足不出户就可以感受到大自然的气息，和大森林的乐趣。
全世界孩子都爱玩的700个科学游戏 图文版
￥5.00
爱因斯坦说过，想象力比知识更重要，是知识进化的源泉。爱因斯坦所说的想象力，即人的思维能力。思维能力的高低体现出一个人的智力水平。智力是人类进化的成就，人的智力潜能是无限的，而游戏是人的天性，在游戏中培养和锻炼人的思维能力，无疑是提高智力的一种极好方式。 本书精心搜集了全世界孩子所钟爱的 700则科学游戏，分为数学王国里的数字推理、千奇百怪的化学天地、奇妙有趣的生物世界、力与运动的相互博弈、破解电与磁的奥秘、色彩斑斓的光学世界、声音与振动的秘密、热与冷的精彩表现、水的个性表演、在空气中寻找的乐趣、你不知道的人体秘密、神奇的天文地理现象十二章。这些科学游戏形式多样，趣味无穷，难易结合，富于时间，寓教于乐。通过操作这些游戏，解答其中原理，让孩子在享受乐趣的同时，全面提升观察、分析、判断、想象、创造、动手实践等各方面的能力，充分挖掘左右两半大脑的潜能，使孩子在做游戏的过程中，不知不觉抵达智慧的殿堂。
青蛙王子(萤火虫·世界经典童话双语绘本)
￥2.18
《青蛙王子》是家喻户晓的格林童话。故事讲了一只青蛙帮小公主找到了金球，条件是小公主要将青蛙带在身边。可是拿到球的小公主却反悔……
小故事中的大道理.经典寓言
￥5.99
此次推出的《小故事中的大道理·经典寓言》，汇集了300余个中外经典的寓言故事，虽然都很短小，但生动活泼，有的放矢，既赞颂真、善、美，又深恶痛绝地讽刺和揭露伪、恶、丑，让孩子们在微笑中感悟人生的真谛。也许孩子们初不一定能明白这些道理，但他们会被生动的故事所吸引，随着一步一步地成长，他们会渐渐地领悟故事中蕴含的哲理。
女娲补天
￥2.00
中华传统故事：经典有趣。幼教专家指导：贴心专业。玩法多样的小游戏：寓教于乐。亲子悦读乐园。故事+亲子+游戏。小雨妈妈倾情推荐。
鲁迅文集
￥5.00
鲁迅是一个平易的人，但他的文章告诉我们他是一个悲愤的人。现代主义诗歌的鼻祖狄金森认为，文字是有温度的。那么鲁迅的文字，常常是冷中带有热，热中含有冷。
中华童谣精粹(第1辑)
￥6.11
小小猪，盖新房，小伙伴们来帮忙。抬的抬，扛的扛，新房盖得好漂亮。进屋一看黑漆漆，原来忘了留个窗。
鼠疫
￥5.94
“诺贝尔文学奖大师经典悦读·少年版·启迪卷”是小当当经典阅读馆专为小学中高年级学生以及初中生造的经典文学读物。收录了泰戈尔、加缪、罗曼·罗兰、吉卜林等诺贝尔文学奖获奖大师创作的6部经典作品，分别是《饥饿的石头》《大地的成长》《吉姆》《鼠疫》《苔依丝》《约翰·克利斯多夫》。 《鼠疫》讲述了一个与勇气有关的故事。 故事围绕着生活在奥兰城的里厄医生展。奥兰城是一座再普通不过的城市，它临海，天气温和，人们生活安宁平静。可是有一天，瘟疫却在这里悄悄蔓延来。奥兰城的居民从*初的怀疑，到不知错所的恐惧，到惊惶不安的逃离，到*终直面这场突如其来的灾难，他们经历了前所未有的心理战争。 在这场灾难中，主角里厄医生和好友们并没有逃避，他们冷静应对，积极战胜这场灾难。如果这场灾难没有发生，他们都是奥兰城里再普通不过的一份子。这部作品表现了人们在灾难面前，以大无畏的精神奋起反抗，在绝望中坚持真理和正义的伟大的自由人道主义精神。
影响你一生的100个美术故事
￥1.49
世界儿童故事经典，宫方编著（全10册）
影响你一生的100个科幻故事
￥1.98
影响你一生的名著，宫方编著（全10册）
伊索寓言
￥1.98
语文了中小学生的阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
格列佛游记
￥1.98
语文了中小学生的阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
福尔摩斯
￥1.98
语文了中小学生的阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
