购物车
个人中心
《安徒生童话》三上(文心阅读名著课程化丛书)
￥5.00
本书精心选择了有“世界童话大师”美誉的安徒生的代表篇目，如《豌豆上的公主》《小伊达的花》《拇指姑娘》等。这些作品穿越悠久的历史依然不减光华，其中所蕴含的善良、友爱、励志等主题，更是对小学生的智育、德育以及美育有着良好的促进作用。本书在精选篇目的基础上，设置阅读规划、导读、旁批和阅读训练等栏目，指导学生进行自主和探究阅读。
胡也频短篇小说精选
￥19.99
《胡也频短篇小说精选》收录了《傻子》《活珠子》《械斗》《猫》《父亲》等十余篇经典作品，以犀利笔触勾勒出旧中国旧社会的畸形图景。选集中有《活珠子》里泥水匠因迷信传言被残害的荒诞悲剧，有《械斗》中农村暴力冲突下人性的撕裂挣扎，也有《一个村子》对军阀铁蹄践踏乡土的血泪控诉。胡也频文笔极佳，视角敏锐，极擅长以底层视角切入，像《家长》《珍珠耳坠子》会让你充分看到、感受到封建宗法制度对个体的压迫；《酒癫》《小人儿》《便宜货》等作品则突出被侮辱与被损害者的灵魂创伤。胡的文字融合鲁迅式的冷峻讽刺与左翼文学的革命激情，如《傻子》中对傻儿小二的特写，《雪白的鹦鹉》中用象征手法暗喻知识分子的精神困境等。这些作品既延续了五四“问题小说”的现实关怀，又以鲜明的阶级意识和人道主义立场，成为了中国现代文学中批判旧社会的一记重锤，读之酣畅淋漓，回味不断。
磨铁经典文库系列:加缪文集(全五册)
￥218.00
《磨铁经典文库系列·加缪文集（全五册）》收录诺奖作家阿尔贝·加缪五部不朽经典：小说《快乐的死》，成名作、全球现象级畅销书《局外人》，荒诞哲学ZUI具代表性小说、现代公共危机之作《鼠疫》，荒诞哲学的奠基之作、20世纪ZUI重要的思想著作之一《西西弗神话》，以及豆瓣9.0高分译本散文集《在我身上有一个不可战胜的夏天》（完整收录《反与正》《婚礼集》《夏天集》共17篇散文）。
番石榴飘香(2025版)
￥29.40
“我没创造什么新玩意儿，只是简单捕捉了充满预兆、民间疗法和迷信的拉丁美洲特色世界。我们国家甚至有人给母牛念经采耳，你不妨想想吧。”——加西亚·马尔克斯 《百年孤独》的魔幻原料? 小时候外婆讲的故事，闷热午后的睡梦， 黄玫瑰的夜曲，外加三勺咖啡渣占卜出的未来。 不过是一个热带小镇上的天气预报： 今日有雨，番石榴风南下飘香。 加西亚·马尔克斯全部作品的主题并非凭空而来，而是植根于他自己的生活。孤独的幽灵始终追随着他，追随着寄居在阿拉卡塔卡他外祖父家的那个小男孩，追随着坐有轨电车发凄凉的星期天的穷学生，追随着在巴兰基亚蹩脚的旅馆下榻的青年作家,追随着如今世界闻名的文学家。——P.A.门多萨
圣处女的感情
￥19.99
短篇小说《圣处女的感情》讲述了两位虔诚的修女在梦中同时爱上一位英俊青年，由此产生世俗情愫的故事。她们为此感到不安与罪恶，并虔诚忏悔。小说细腻刻画了宗教信仰与人性情欲间的冲突，展现了人内心挣扎与道德之困境，篇幅虽短，却因对现代都市人复杂心理的独特剖析而被记录收录，是作者描写复杂心理的代表作之一。《上海的狐步舞》发表于1932年，也是作者新感觉派小说的代表作之一。它以独特的叙事手法和感官描写，展现了20世纪30年代上海都市的繁华、喧嚣与畸形，以及身处其中的人们的精神空虚和迷茫。本集另外收录了《骆驼·尼采主义者与女人》，讲的是一场关于精神与物质、理想与欲望、迷茫与失落的探讨。穆时英的文笔不吝批判，洞察敏锐，个人风格极浓郁。今日读来，酣畅淋漓。
中国古典文学精品普及读本
￥240.00
《中国古典文学精品普及读本》是国家“十五”重出版规划项目，由我国文艺理论家、语文教育家、新中国大学语文教育的拓者徐中玉主编。全套丛书共14册，包括《上古诗韵双奇葩（诗经与楚词）》《先秦两汉散文》《汉魏六朝诗文汉赋》《唐宋散文》《唐宋诗》《唐宋词》《元明清诗词文》《元散曲》《近代诗词文》《短篇小说》《民间文学》《小品笔记类选》《历代名家书简》《谈诗论文》。各册选编同类作品，以作者为纲编排作品。每篇作品有详细的注释，注明人名、地名、典故。每篇作品还都附有编者撰写的“说明”或“赏析”，介绍作品的写作背景、中心内容、写作技巧、思想内容、艺术价值等。 《中国古典文学精品普及读本》被列2017年度“国家古籍整理出版专项资助项目”。
2017—2018学年广东省“书香校园”线上读书系列活动优秀读后感获奖文集
￥11.40
“书香校园”线上阅读平台是广东新华发行集团“悦叮网”与广东省教育厅合作的中小学生阅读平台，以“悦叮网”为网站主体推广的阅读活动。2017—2018学年经过组委会的组织安排，全省各地*门和各级学校通过多种形式组织学生展阅读活，并且完成了读后感的奖项评比工作。由读书系列活动领导小组根据参赛的读后感行评审，将*终评选出的“优秀读后感”中的一等奖二等奖作品汇集成此文集。
花未全开月未圆,半山微醉尽余欢
￥12.99
本书是晚清名臣曾国藩人生智慧与处世哲学的精华之作。“花未全开月未圆，半山微醉尽余欢”这一理念贯穿全书，体现了曾国藩一生所秉持的“求阙”精神——不求完美，但求适度；不慕*，但守中道。 全书通过系统梳理曾国藩的家书、日记、奏稿、诗文及友人信札，*展现其修身、齐家、治国、为学的完整思想体系。书中既有他对“立志、居敬、主静、谨言、有恒”的自我要求，也有对“克己而爱人，去伪而崇拙”的人格追求；既有对“天下古今之庸人皆以一‘惰’字致败，天下古今之才人皆以一‘傲’字致败”的深刻洞察，也有对“能下人，能忍人”的处世智慧；既有对“养生与力学皆须有恒”的自律精神，也有对“花未全开月未圆”的生命体悟。 这不仅是一本个人修养的指南，更是一部关于如何在复杂现实中安顿身心、如何在功名与道义之间取得平衡的人生哲学著作。它告诉我们：人生不必追求完美，适度留白，方能余味无穷；微醺半醒，才是生命*美的状态。
插图本中国现代文学经典·骆驼祥子
￥12.99
《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去，他以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗，构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结局，是以祥子的失败告终的。这部小说的现实主义深刻性在于，它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺，而且还刻画了祥子在生活理想被毁坏后的精神堕落。
插图本中国现代文学经典·呐喊
￥9.99
本书收录了鲁迅小说集《呐喊》的全部代表作品，包括《狂人日记》《孔乙己》《阿Q正传》《故乡》《社戏》等鲁迅短篇名篇。同时，本书还收录了90幅艺术家丰子恺专门为《呐喊》中的小说所绘制的漫画插图90幅。丰子恺和鲁迅都是浙江人，故乡离得很近，他笔下的鲁迅作品插图能够准确生动地描述鲁迅小说中的人物和场景，非常有助于读者的阅读和理解。
古代被全毁的禁书：五杂俎（套装共3册）
￥29.99
《五杂俎》是在清乾隆年间、文字狱极盛之时被列为禁书，在全国收缴并“全毁”的书。因其言辞大胆，触到了清统治者的痛处。 新中国成立以后，中华书局重印了《五杂组》，使之得见世人。 本书分为天部二卷，地部二卷，人部四卷，物部四卷，事部四卷。因全书由五部组成，故称“五杂俎”。 作者谢肇淛学贯古今，有着清醒的头脑，对历史和时局也有着独到的见解。他在明朝尚且强盛的时候，就看到了边界的隐患——正悄然发展起来的“蛮夷之族”女真。 他没有停留在追悼历史、痛骂夷族的层次上，而是清醒地指出民族会受异族欺凌，百姓沦为胡虏的真正原因， 作品中所表现出来的对人性的肯定、对天理的质疑启发了读书人，提倡的向往科学，自然也遭到统制者的敌视。作者对时局的分析、对女真族、对努尔哈赤的不敬之辞，使其遭到全毁，在所难免。
插图本中国现代文学经典·彷徨
￥8.99
《彷徨》收入鲁迅1924年至1925年所作的小说，正是“五·四”运动后新文化阵营分化的时期。原来参加过新文化运动的人，“有的退隐，有的高升，有的前进”，鲁迅当时象布不成阵的游勇那样“孤独”和“彷徨”。《彷徨》表现了他在这一时期在革命征途上探索的心情。
周作人文学作品大合集（套装共37册）
￥149.99
"这套周作人经典作品合集，对经典文学爱好者来说，一定不能错过。其中每篇文章都可反复品读，获得生活的智慧和情趣。周作人，浙江绍兴人，鲁迅（周树人）之弟，周建人之兄。中国现代著名散文家、思想家，中国民俗学开拓人，新文化运动的杰出代表。精通日语、古希腊语、英语，并曾自学古英语、世界语。 从日本留学归国后，历任国立北京大学教授、燕京大学新文学系主任等职务，并广泛参与社会活动（供稿《新青年》；任职“新潮社”主任编辑；与郑振铎等人发起成立“文学研究会”；与鲁迅、林语堂等创办《语丝》周刊。 周作人的理论主张和创作实践在社会上产生了很大影响，成为新文化运动的重要代表人物之一。本套书包括《秉烛后谈》、《秉烛谈》、《儿童文学小论》、《风雨谈》、《瓜豆集》、《过去的工作》、《近代欧洲文学史》、《看云集》、《苦茶随笔》等共36册周作人的著作，是了解周作人作品的之书。 《秉烛后谈》主要收录周作人1937年4月至10月的作品。内容分为两类，一表意趣，可谓真闲适，如《谈劝酒》；一疾虚妄，如《谈过癞》。在文章中，周作人批判中西文化中的黑暗现象，指出思想专制的实质，就在于人们普遍丧失思想和判断能力，自觉趋同于专制本身——即“以思想杀人”。 周氏对于中国传统文化始终保持清醒认识，着意加以甄别，不放过坏的一面。从这些经典作品中，读者可细细品味，找到自己需要的东西。"
现代散文名家梁遇春遗作：泪与笑（套装共2册）
￥19.99
《泪与笑》是现代散文作家梁遇春的遗作，对现当代文学感兴趣的读者值得一看。 梁遇春的散文风格另辟蹊径，兼有中西方文化特色。 梁遇春倾心于英国散文家查尔斯·兰姆，深受其影响，被郁达夫称为“中国的爱利亚”。从梁遇春散文的感伤色彩、夹叙夹议以及华美的词藻与丰富的想象，都可以看到兰姆的影子。 今天我们读他的散文，会为其中闪现的智慧灵动与强烈张力而惊诧、激动。 回顾梁遇春短暂的一生，可以发现他具备一名成功译者的一切素养。18岁进北大就读英文系，成为叶公超等一代英语名师的得意门生，广泛涉猎英美文学，沉浸于色彩斑斓的英语文学世界。毕业后留校也从另一个侧面证明他在专业上的出类拔萃。 他为人敏感，且具有诗人的情怀，其散文创作可以说是一种率性而为的青春写作。 读梁遇春的散文，不论是早期的青春冲动、少年意气，还是后来的略带沉重，沧桑之叹，都不会让人觉得平淡如水，他就是一个生命旅途中的流浪汉，举杯对月，入火而舞。
古代奇闻异事合集（套装共5册）
￥39.99
在古代有哪些奇闻异事？那有哪些你不知道的骗局？生活在现代社会的你，是否对古代这些离奇古怪感兴趣？看看本套书，你将大开眼界。本套书精选五本古代奇异故事，《今古奇观》多角度、全方位地反映了当时市民阶层的生活面貌思想感情。它既表现了资本主义萌芽时期的新思想，又留存着消极和庸俗的旧意识。为我们展示了一幅当时社会丰富的画卷，反映了当时社会人们在道德、行为、性格、心灵之间的矛盾斗争和冲突。其中的故事有趣有料，是度过闲暇时光的好选择。《瞎骗奇闻》则讲述了算命先生周瞎子，利口逞才，许多小民百姓不知就里，常被其骗得家破人亡。作品本意是借此忠告民众破除迷信，与晚清改良派启发民智之追求相合拍。然书中描写却颇为生动，叙写市井众生，声口毕肖，表现了作者高超的叙事才能。《杜骗新书》则以故事形式描绘晚明社会形形色色的骗局。书中将骗术归类，如拐带骗，法术骗，丢包骗，诈哄骗等等，可以直接对应于现在的拍花子，街头棋局，捡皮包分钱，手机短信诈骗等。古往今来，骗局看起来多种多样看起来花样繁出。然而当你脱去骗局各色各样的外衣，将这些骗局的核心思想与套路拎出来，就会发现全都一样。看完本书，希望各位读者能够加强受骗意识。这样一套书，既能让你打发消闲时光，也能感悟人生，增加智慧，值得收藏，时常翻阅。
周作人师徒谈鲁迅（套装共7册）
￥39.99
废名，原名冯文炳，中国现代文坛著名文学家，师从周作人，在文学史上被视为“京派文学”的鼻祖，代表作有《桥》《莫须有先生传》等。周作人，中国现代著名散文家、思想家，中国民俗学开拓人，新文化运动的杰出代表。在这两位大家的眼里，是怎么看待鲁迅及其作品的呢？两套书精选7本废名和周作人对鲁迅的研究作品，旨在让读者更全面更系统地了解鲁迅。这些回忆性文章，为鲁迅研究提供了许多珍贵的手史料。不管是作为学术研究还是业余阅读，都能从中有所获益。
林译经典·夏目漱石作品集(全五册)
￥133.50
日本近代文学*伟大的“国民作家”夏目漱石的不朽杰作；透视日本人性格和心魂的经典读物；著名日本文学翻译家林少华倾情翻译；位列日本国民*喜爱十部作品之首。
中国式青春
￥79.99
《中国式青春》分为上中下三册。上册是中学时代，中册是大学时代，下册是就业时代。 上册：叙述了贾小刀童年时的美好和欢乐，其中包括小学时代的辉煌成绩、老师的友善温和，同学的团结友爱，等等。中间部分则描写了贾小刀、亮哥、刘军、大比、王晓梅、思思等几位主角人物懵懂而荒唐的中学时代。中、高考之后，这一群年轻人也因此走向了不同的命运轨迹。小说以一个记录者的身份，还原了那一段青春，重叙了那一段岁月。 中册：描述了贾小刀等一群对青春、理想、爱情和未来感到迷惘的大学生，在流逝的青春中，走上或正确或错误的人生道路。书中涉及大学校园里关于学生社团招新、奖学金闹剧、就业困难、虚无的爱情等内容。 下册：描写了贾小刀、张川川、丁伟等一群“80后”“90后”就业的故事。
《希腊神话故事》四上(文心阅读名著课程化丛书)
￥7.60
该书精选《盘古开天辟地》《女娲造人》《共工怒触不周山》等20余篇经典神话，这些故事犹如璀璨的文化密码，既展现远古先民对自然万物的浪漫想象，又暗含中华文明起源的历史印记，是探究上古社会风貌、民族精神图谱的珍贵文本。 本书创新编纂体例：科学规划阅读进度，设置阶梯式任务单；篇首设专题导读，以问题链激发探究兴趣；行文间嵌入批注式解读，解析神话意象与文化内涵。这种编排既保障阅读系统性，又兼顾自主性与互动性，使学生在沉浸式阅读中
《中国民间故事》五上(文心阅读名著课程化丛书)
￥7.16
本书主要收录了《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》《刘海砍樵》等篇目，它们是滋养儿童心灵的民族文化经典，也是受孩子欢迎的中华传世佳作。本书在精选篇目的基础上，设置阅读规划、导读、旁批和阅读训练等栏目，指导学生进行自主和探究阅读。
《世界民间故事精选》五上(文心阅读名著课程化丛书)
￥7.16
本书按照区域划分的逻辑，以国家为代表，精选经典民间故事，主要收录了《家里带来的钉子》（瑞士民间故事）《不会说谎的人》（丹麦民间故事）《宝鞋》（英国民间故事）等篇目。从这些口口相传的民间故事中，读者不仅可以领悟到很多人生的真谛，还可以从中感受到世界文明的共性。本书在精选篇目的基础上，设置阅读规划、导读、旁批和阅读训练等栏目，指导学生进行自主和探究阅读。
