万本电子书0元读

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中小学体育知识文库——外国体育简史
中小学体育知识文库——外国体育简史
读书堂
¥2.90
体育这种社会文化现象同人类社会的历史一样悠久。通常认为,从古猿到人类的转变大约完成于300万年前,它意味着直立姿态的确立手脚分工、脑功能的发达和社会群体生活的进比等质的转变。在这个过程中,形成了早期的人类共同体——原始群、血缘家族。并在渐进发展的社会中,经过几次质的飞跃,形成了初的原始形态。稳定的群居生活导致为了保存生产和生活经验的原始教育的产生。远古的教育内容是较简单的,也是直接为生产劳动服务的。而远古教育的内容,又都是如何制造和使用工具、如何猎取野兽和采集野果之类。这样自然就同人类原始的体育初级形式有机地结合在一起了。人类原始的体育初级形式,与人类原始的生产劳动形式是不能分离开来的。父辈教下一代如何奔跑,跳跃和投掷,如果下一代将奔跑、跳跃、投掷技能用在狩猎上,那么它是一种生产劳动的形式;如果下一代在进行狩猎实践之外,将奔跑、跳跃、投掷等运动技能用在模仿练习和相互嬉戏上,它就是一种原始的体育初级形式。
中小学体育知识文库——五彩缤纷——现代体育项目
中小学体育知识文库——五彩缤纷——现代体育项目
读书堂
¥2.90
十八世纪后半期,以十七世纪的物理学和化学,特别是牛顿力学的成就为基础的蒸汽机的发明和广泛利用为标志的次工业技术革命开始爆发,到十九世纪末,西欧和北美各先进的资本主义国家先后完成了这一工业——技术革命。在这期间,尽管手工工场仍然大量存在,农业还普遍使用畜力和手工工具,但以蒸气机为标志的现代机器在工业生产中终于占据了主导地位。由此,社会的劳动生产率有了大幅度的提高,商业得到了迅速发展,并且引起了社会生活的城市化。也正是这一变化和发展,使得近代西方体育的基本手段——欧洲大陆体操、英国的户外活动和竞技运动在这一时期得以正式确立,从而为现代体育的形成和发展奠定了基础。而1896年届现代奥运会在希腊雅典的举行,则揭开了现代体育形成和发展的序幕。
中小学体育知识文库——五环之光——奥运知识便览(下)
中小学体育知识文库——五环之光——奥运知识便览(下)
读书堂
¥2.90
自1936年以来,历届奥运会的开幕式上,人们总会看到点燃奥林匹克圣火这一庄严而激动人心的一幕:当充满青春活力的运动健儿高擎火炬,用古希腊奥林匹亚赫拉神殿祭台上引来的火种——圣火点燃运动场上的火炬时,人们便欢呼雀跃,许多运动员更是热泪盈眶,激动万分。圣火昼夜不息,照耀运动会的上空,祝福全世界人民永远和平幸福。
中小学体育知识文库——现代科技与体育
中小学体育知识文库——现代科技与体育
读书堂
¥2.90
“科技是生产力”,科技发展的水平在一定意义上决定着各种社会活动的发展进程。没有伴随着工业革命的一系列科学技术革命,现代奥林匹克运动不可能发生。没有近一个世纪来,特别是二战以后世界科学技术的飞速发展,体育运动也不会有今天的这种规模和影响。现代科学技术已经渗透到体育运动中的各个领域。
满2件6折 经典诵读
经典诵读
杨林,朱晓菊
¥14.30
本书结合学生的发展特点和认知水平,不仅选编了文质兼美、朗朗上口的《三字经》、《弟子规》、《笠翁对韵》,也有励志劝勉的《劝学》、《少年中国说》、《论读书》,还有爱国抒情的《病起书怀》、《赴戍登程口占示家人》、《乡愁》,更有外国作家普希金、培根、泰戈尔的优秀作品。经典诵读,旨在让学生在不断的诵读过程中,实现励志、炼心、启智。
满2件6折 格列佛游记
格列佛游记
(英)斯威夫特
¥7.00
  《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说,以里梅尔?格列佛船长的口气叙述周游四国的经历。通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。还以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用了丰富的讽刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节,深刻地反映了当时的英国议会中毫无意义的党派斗争,统治集团的昏庸腐朽和唯利是图,对殖民战争的残酷暴戾进行了揭露和批判;同时它在一定程度上歌颂了殖民地人民反抗统治者的英勇斗争。《格列佛游记》的艺术特色主要体现在讽刺手法的运用上,尖锐深邃的讽刺是这部作品的灵魂。 ?
满2件6折 多余的话
多余的话
瞿秋白
¥7.99
瞿秋白在就义前夕写下的那篇遗文——《多余的话》全文两万余字,总标题后引《诗经黍离》“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求”作为题记。正文共列7 个标题:何必说——代序、“历史的误会”、脆弱的二元人物、我和马克思主义、盲动主义和立三路线、“文人”、告别。   瞿秋白把一个共产党人曾经拥有过的浪漫、热情、执着、苦闷、困惑、坚定等复杂的内心世界和曲折的心路历程,都以其本来面目呈现在两万多字的自白中。《多余的话》的独特价值就在于他的坦诚与真实,读者从中看到了一个立体的“人”。文中表达的个人际遇感受,与时代的革命洪流形成强烈的反差和冲突,给后人留下了不同解读的历史谜题,也曾给他身后造成了诸多误解与政治的余波。
满2件6折 志摩诗
志摩诗
徐志摩
¥7.96
徐志摩,中国现代新诗早期的开拓者之一,是现代评论派和新月派的代表人物。在其短暂的一生中,正如胡适所说,他追求爱、自由、美三者组成的“单纯信仰”的实现。徐志摩的文字,享有历半个世纪而不衰的魅力。《志摩诗》是徐志摩诗歌作品的一个中型的选本,主要包括:落叶小唱、翡冷翠的一夜、再不见雷峰、一块晦色的路碑、罗米欧与朱丽叶、再别康桥、猛虎集等经典作品。这样的选编方式较多照顾了个人偏好,比较适应较多的青年朋友的阅读欣赏。
满2件6折 列那狐的故事
列那狐的故事
(法)季诺夫人
¥6.99
《列那狐的故事》是一本动物故事书。在这个动物世界里,弱者常为强肉,愚者常为智役,而惹是生非、闹得鸡犬不宁的乱臣贼子,是只狡黠的狐狸。这列那狐既可爱亦可恼,他自恃聪敏,喜欢略施小计,免不了欺凌弱小,不过也敢于对付强敌,甚至戏弄不可一世的狮王,但他也有失算的时候,如遇到比他还机敏的猫伯伯便眼睁睁吃了亏。书中所写,飞禽走兽皆有人情,狐狼兔羊亦通世故。这里也有贪财徇私的国王,片言折狱的廷审,远行请罪的朝圣:故事出于兽域,情形不异人间。列那狐的故事,初流传于十二三世纪的法国民间,不乏新兴市民阶层的谐趣嘲谑与民间智慧;所以这个动物世界,多少带点当时中世纪人间社会的写照。
满2件6折 假如给我三天光明
假如给我三天光明
(美)凯勒(Keller,H.)
¥8.50
《假如给我三天光明》是海伦 凯勒的自传作品。本书共分为两个部分,部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始,海伦的情绪非常暴躁,常常发脾气,她感觉不到现实生活中的爱,她的内心充满了对光明的渴望。直到安妮 莎莉文老师的到来,才燃起了海伦对生活的希望。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,学会了阅读和写作,认识和体会了许多不同的事物。凭着海伦坚强的意志,她闯过一个个困境,从考入大学到走进社会,一路的艰辛和努力,足以让我们动容。第二部分是海伦的散文代表作《假如给我三天光明》,这是本书中精彩、有影响力的篇章。在散文中,海伦假想自己如果有三天的光明将会去做什么:天,她要看到老师和亲朋好友,好好端详他们的面孔,将他们的外貌深深地印在心上。第二天,她要去参观博物馆、戏院或电影院,了解人类和自然界的真实面目。第三天,她要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。三天的活动,充实而短暂,海伦以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的我们应该好好珍惜生命,珍惜时间,热爱生活。
满2件6折 儒林外史:绣像珍藏本
儒林外史:绣像珍藏本
【清】吴敬梓
¥33.99
《儒林外史》是我国清代吴敬梓创作的一部伟大的现实主义长篇讽刺小说,是我国古代讽刺文学的典范。晚清的四大谴责小说之一。全书共五十六回,描写了近两百个人物。小说假托明代,实际反映的是康乾时期科举制度下读书人的生活。《儒林外史》不仅直接影响了近代谴责小说,而且对现代世界文学也有深远的影响。《儒林外史》已被译成英、法、德、俄、日等多种文字,成为一部世界性的文学名著。
满2件6折 给孩子的古诗课【中南大学教授、“中国诗词大会”评委杨雨,教孩子融会贯通学古诗。】
给孩子的古诗课【中南大学教授、“中国诗词大会”评委杨雨,教孩子融会贯通学古诗。】
杨雨
¥20.80
学习古诗,是让孩子领略中国传统文化、受美的熏陶好的方式之一。杨雨老师的讲解,既注重发掘古典的东方神韵,又注重凸显文化的个性与情感的魅力,视角阔,思路独特,给孩子学好古诗提供了一个全新的方法,更重要的是,将历史、典故等关联知识融合到古诗的讲解中,增加了孩子学习的积极性和趣味性。让孩子学古诗,只有融会贯通,才能触类旁通。
满2件6折 福尔摩斯探案全集·3
福尔摩斯探案全集·3
阿瑟·柯南·道尔
¥12.00
福尔摩斯探案全集·3包含了《归来记录》和《魔犬之谜》两篇。归来记录:主要写了福尔摩斯归来后的处理过得一些案件,如,孤身骑车人,米尔沃顿、失踪的中卫等6个小探案故事。魔犬之谜:夜半时分,爵士突然暴死在园外面的沼泽地里,在尸体附近,有许多令人毛骨悚然的猎狗爪印,难道他的死真是那个古老传说中的大猎狗所为?福尔摩斯引出真正凶手,原来罪犯为了得到巨额财产,利用猎犬传说不择手段地杀害了自己亲人,却在深夜仓皇出逃时葬身于沼泽之中……
满2件6折 我的小清欢
我的小清欢
季羡林
¥18.00
    《我的小清欢》主要收录了季羡林先生读书、阅世、忆友、记趣的散文作品,既有对中国传统文化的热爱,又有不喜不惧的处世态度,还有先生对朋友、对生活趣事的描写、追忆与歌颂,亦是先生九十多年人生智慧的总结和心灵独白。文章情真意切,言辞谦逊,大气有趣,能给青少年以启迪,亦能给成年人鼓励。
满2件6折 一千零一夜(插图版)
一千零一夜(插图版)
竹马书坊
¥16.00
《一千零一夜》又名《天方夜谭》《阿拉伯之夜》,是一部阿拉伯民间故事汇编,充满了神奇想象,极具积极浪漫主义色彩。全书收录的故事源于古代中、近东各国及阿拉伯地区民间说唱艺人口头相传的民间故事,内容涉及古埃及文明、两河流域文明、古印度文明及古波斯文明,比较著名的故事有《驼背的故事》《阿拉丁与神灯》《阿里巴巴与四十大盗》《辛巴达历险记》《渔翁和魔鬼的故事》等等。书中的故事采用现实主义表现手法,描写了那个时代中人民群众的疾苦,反应了他们对于现实生活的不满,并讴歌和赞扬了那些勇敢、机敏、敢于探险的人们,适合所有人阅读的经典图书。
满2件6折 鲁滨孙漂流记 六年级下册 快乐读书吧推荐阅读 也译《鲁滨逊漂流记》
鲁滨孙漂流记 六年级下册 快乐读书吧推荐阅读 也译《鲁滨逊漂流记》
[英] 丹尼尔·笛福
¥18.00
《鲁滨孙漂流记》是18世界英国著名小说家丹尼尔·笛福的代表作,是英国文学史上部现实主义小说。该作品讲述的是商人出身的鲁滨孙冒险出海航行,流落到荒芜人烟的海岛上,从失落到战胜悲观情绪,后通过自己的所学知识,建住所、制器皿、驯养野兽、耕种土地等,不断地改善生活环境,在海岛人坚强地度过了二十八年的孤独时光,后获救的故事。全书描写了鲁滨孙勇于取的冒险精神,赞扬了他与大自然行斗争的精神。
满2件6折 尼尔斯骑鹅旅行记 诺贝尔文学奖获奖作品 六年级下册推荐阅读
尼尔斯骑鹅旅行记 诺贝尔文学奖获奖作品 六年级下册推荐阅读
[瑞典]塞尔玛·拉格洛芙
¥16.00
《尼尔斯骑鹅旅行记》写的是一个名叫尼尔斯的少年不好学习,喜欢调皮捣蛋,结果因捉弄小精灵,被施了咒语,变成拇指大小的人后,骑着家鹅去旅行的故事。尼尔斯遍游瑞典,经历了各种冒险,途中不仅了解了祖国的地理知识,听到了不少故事传说,还从动物身上学到了不少优,改正了自己身上不少缺,后又恢复成人身,成了一个温柔、善良、乐于助人又勤劳的好孩子。
满2件6折 科学家的故事【学生课外读物,精选古今中外百余名著名的科学家,展现他们攀登科学高峰、钻研科学真理的精彩故事。】
科学家的故事【学生课外读物,精选古今中外百余名著名的科学家,展现他们攀登科学高峰、钻研科学真理的精彩故事。】
吴宇博
¥15.92
  在人类的发展历程当中,科学家们用自己的天赋和汗水不断推动着世界步。他们勇于创新和甘于奉献的精神深深地吸引和鼓舞着一代又一代的青少年。 本书精选古今中外一百个世界知名的科学家的故事:从书写医学巨著《本草纲目》的李时珍,到“用脚步丈量山河”的徐霞客;从“为国隐姓埋名”的“两弹一星”元勋邓稼先,到“梦想在稻穗底下乘凉”的“杂交水稻之父”袁隆平;从成功试飞“飞行者一号”改变人类交通、军事史的莱特兄弟,到确立静力学和流体静力学基本原理、被称为“西方物理学之父”的阿基米德…… 全书通俗而简洁地讲述了这些科学家所达成的伟大成就和科学生涯中生动有趣的事迹,让青少年读者从小树立正确的人生榜样,建立正确的世界观和价值观,激发他们努力学习、刻苦专研的动力。
满2件6折 何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 小学四年级第1辑
何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 小学四年级第1辑
何其莘,杨孝明
¥33.60
何其莘英语一条龙系列《新国标英语分级阅读》(Readathon)由著名学者何其莘教授与杨孝明教授联袂 编写,属于“何其莘英语一条龙系列”,涵盖幼儿园、小学和中学各个阶段。本套书为中文语境下的英语 学习者精心造,根据每个阶段的学习目标和任务设置话题,强调语言学习的连贯性和延续性,帮助学习 者培养终身阅读的习惯。 分级阅读之小学阶段呈现中外经典童话、寓言故事、成语故事等,用地道的英语给予小朋友文化的熏陶、思想的启迪以及语言的提高。语言简明、朗朗上口,适于诵读,能帮助学生培养语感、提高自主阅读的能力。 Read(阅读) Marathon(持久学习) = Readathon 对应年级:小学一年级至六年级 级别数:6个级别(18辑) 总册数:90册
满2件6折 何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 初二年级第1辑
何其莘英语一条龙系列:新国标英语分级阅读 初二年级第1辑
何其莘,杨孝明
¥41.30
《何其莘英语一条龙系列 新国标英语分级阅读》系由我社组稿,请作者自主编写的系列读物。初中阶段每个年级分3辑,每辑包含5个故事,共15篇故事。该套丛书配有精美的插图,以兴趣为导向,引导学生在学习语言的同时拓展视野。每辑后面还附有针对每个故事的练习与参考答案,便于学生检测阅读理解情况。 初二年级的第1辑共包含5个故事:《匹诺曹历险记》《小蜜蜂玛雅历险记》《阿里巴巴和四十大盗》《灰姑娘》和《爱丽丝梦游仙境》。
满2件6折 玩出来的学习力:给孩子的逻辑思维游戏书(发现篇)
玩出来的学习力:给孩子的逻辑思维游戏书(发现篇)
聂卫平 主编
¥70.80
5~6岁是孩子观察事物,提取逻辑和规律,发现问题并尝试找到解决办法的阶段。对于集合的组合与拆解,复杂的平面图形、立体图形及其组合始更丰富的探索,并观察生活中的现象,提出自己的问题和观,寻求工具或技术行解决问题的尝试,包括向大人寻求支持、组织同伴来协同解决问题。 本书以我国幼儿发展大纲《3~6岁儿童学习与发展指南》为基本纲要,充分吸收了蒙台梭利教具等思想,聚焦孩子的推理力、创造力、理解力、协作力的培养,锻炼孩子动手动脑的能力,养成良好的思维习惯,发大脑潜能。