万本电子书0元读

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大海探测大道
大海探测大道
周广双
¥2.68
地球是上百万种生物的家园,也包括我们人类。地球是目前人类所知宇宙中存在生命的天体。
三字经
三字经
华图书业
¥3.60
国学就是中国之学,中华之学,是我们中华民族几千年来生生不息的根本,是我们华夏儿女的遗传基因和精神支柱,我们要像神圣的生命火炬一样将国学代代传承下去。
弟子规
弟子规
华图书业
¥3.60
国学就是中国之学,中华之学,是我们中华民族几千年来生生不息的根本,是我们华夏儿女的遗传基因和精神支柱,我们要像神圣的生命火炬一样将国学代代传承下去。
59元6本 幼学琼林
幼学琼林
华图书业
¥10.99
国学就是中国之学,中华之学,是我们中华民族几千年来生生不息的根本,是我们华夏儿女的遗传基因和精神支柱,我们要像神圣的生命火炬一样将国学代代传承下去。
增广贤文
增广贤文
华图书业
¥3.60
国学就是中国之学,中华之学,是我们中华民族几千年来生生不息的根本,是我们华夏儿女的遗传基因和精神支柱,我们要像神圣的生命火炬一样将国学代代传承下去。
海底两万里
海底两万里
华图书业
¥7.20
1866 年, 有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿罗纳克斯后发现那是一艘名为“*”号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手内德·兰,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。
点燃思想的明灯
点燃思想的明灯
刘美娜
¥2.90
生活中的灯光,照亮了黑夜中的路,使人不至于迷途、失足。
体育探谜
体育探谜
学习委员
¥2.18
本套全书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质教育的目的。
生物探谜
生物探谜
学习委员
¥4.36
本套全书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质教育的目的。
自然探谜
自然探谜
学习委员
¥2.18
本套全书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质教育的目的。
地理探谜
地理探谜
学习委员
¥4.36
本套全书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质教育的目的。
考古探谜
考古探谜
学习委员
¥2.18
本套全书全面而系统地介绍了中小学生各科知识的难解之谜,集知识性、趣味性、新奇性、疑问性与科普性于一体,深入浅出,生动可读,通俗易懂,目的是使广大中小学生在兴味盎然地领略百科知识难解之谜和科学技术的同时,能够加深思考,启迪智慧,开阔视野,探索创新,并以此激发中小学生的求知欲望和探索精神,激发中小学生学习的兴趣和热爱科学、追求科学的热情,使我们全国的中小学生都能自觉学习、主动探索,真正达到创新素质教育的目的。
世界著名神话故事
世界著名神话故事
李丹丹
¥9.07
千百年来,神话故事一直有着不朽的魅力,脍炙人口,百读不厌,在世界各国代代相传。他们不仅是全人类的一种绝不可多得的、也绝不可能再生的文化遗产,也是全人类一笔极其宝贵的精神财富,是古人智慧的结晶,是史无前例的杰作。不论翻译它的人文笔如何笨拙,都无法阻止它放射出灿烂的光芒。
世界著名科幻故事
世界著名科幻故事
李丹丹
¥9.50
科幻故事,主要是描写想象中的科学或技术对社会或个人的影响的虚构性文学作品。著名科幻小说家罗伯特·海因莱因对科幻故事所下的定义是:“在这种作品中,作者表现了对被视为科学方法的人类活动之本质和重要性的理解,同时对人类通过科学活动收集到的大量知识表现了同样的理解,并将科学事实、科学方法对人类的影响及将来可能产生的影响反映在他的小说里。”
校内外学生暴力侵害预防管理与教育
校内外学生暴力侵害预防管理与教育
田久林
¥7.60
校园安全是指学生在校期间,由于某些偶然突发因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,责任人一般是因为疏忽大意或过失失职造成的,而不是因为故意而导致事故发生的。
校内外学生防火安全管理与教育
校内外学生防火安全管理与教育
赵丹丹
¥7.60
校园安全是指学生在校期间,由于某些偶然突发因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,责任人一般是因为疏忽大意或过失失职造成的,而不是因为故意而导致事故发生的。
校内外学生运动安全管理与教育
校内外学生运动安全管理与教育
张胜利
¥2.18
校园安全是指学生在校期间,由于某些偶然突发因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,责任人一般是因为疏忽大意或过失失职造成的,而不是因为故意而导致事故发生的。
校内外学生疾病预防管理与教育
校内外学生疾病预防管理与教育
陶洪仁
¥2.18
校园安全是指学生在校期间,由于某些偶然突发因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,责任人一般是因为疏忽大意或过失失职造成的,而不是因为故意而导致事故发生的。
影响中国学生的经典智慧故事 之五
影响中国学生的经典智慧故事 之五
郑成刚主编
¥5.58
影响中国学生的经典故事(全八册)郑成刚 主编
影响中国学生的经典智慧故事 之七
影响中国学生的经典智慧故事 之七
郑成刚主编
¥2.18
影响中国学生的经典故事(全八册)郑成刚 主编
影响中国学生的经典寓言故事 之二
影响中国学生的经典寓言故事 之二
郑成刚主编
¥1.60
影响中国学生的经典故事(全八册)郑成刚 主编