万本电子书0元读

万本电子书0元读

亚洲寓言
亚洲寓言
萧枫 主编,李慧 编译
¥1.99
亚洲其它国家还有相当多优秀的民族寓言,如日本、朝鲜等国的寓言也很有自己的特色。亚洲寓言以其独有的特色,丰富了世界文学,也对世界文学产生了深远的影响,并赢得了世界读者的认可和喜爱。
满3件6折 用思维导图学小学数学(4年级)
用思维导图学小学数学(4年级)
陆霞
¥9.99
思维导图能体现小学数学学科核心素养中的“模型思想(建模)”和总结归纳能力,为后续初高中的学习好基础,并养成良好的思维发展路径。《用思维导图学小学数学》的特色是将思维导图的学习贯穿在小学数学的学习中,让孩子学会用思维导图的方式学习、整理、归纳,学习的度与教材同步。全书每个章节的知识、例题都用思维导图的方式呈现,并给学生留出自己做思维导图的空间。4年级主要包括奇数和偶数、尾数问题、zui短路线、相遇问题、追及问题、车长问题 、流水问题、对策问题、页码和数码、混合运算和应用题、错中求解、我会观察物体 、速算和巧算、加法原理、乘法原理、三角形的角度和性质、小数加减混合运算、图形的剪拼、复杂平均数、鸡兔同笼等。
健商保证智慧(下)
健商保证智慧(下)
仲侯 主编 王英 编著
¥0.99
“健商”是健康商数的简称。它反映人的健康才智,是评估个人健康的全新方法。健商作为一种保持人身心健康的崭新理念,开启了一个激动人心、生机勃勃的全新领域,它将数千年人类智慧的结晶、现代医学的恩赐和的生命科学技术结合在一起,从而大大满足了个人健康的需求。
满3件6折 从课堂开始的创客教育:培养每一位学生的创造能力
从课堂开始的创客教育:培养每一位学生的创造能力
(美)道格•约翰逊
¥15.85
中学一线教师、创造力教育人气博主道格?约翰逊从普通课堂的细节切,探讨了创客教育和创造力培养在教育中的角色,为教师和学校了审视创客教育的全新视角。他指出培养解决日常问题的能力,才是创造力培养和创客教育的重所在,调整课堂教学和作业布置的策略,能够切实激发学生的创造力。 如果你觉得一个问题可以不止有一种理解角度,那么,要求学生提供三个以上的答案。 如果你认为身边的问题需要更好的解决方案,那么,鼓励学生给出自己的想法。 如果你不知道从哪里始培养原创性,那么,首先在班级里杜绝“攒”出来的小组作业。 以上便于操作的方法,仅仅是本书提供的一部分建议。 本书囊括了创客教育与创造能力培养中多方面的话题,对包括创造能力评估、个人学习网络(PLN),学科融合教育(STEAM等)、基于项目的学习(PBL)以及创业思维的引导等,都提供了务实的理念和建议;对于传统学科基础知识与技能在新时代的重要性与培养方式,也有发人深省的见解。
祠庙陵墓对联(上)
祠庙陵墓对联(上)
萧黄 编著
¥0.99
对联,汉族传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句,对仗工整,平仄协调,是一字一音的中文语言独特的艺术形式;它是中国汉民族的文化瑰宝。本书介绍了一些地方的对联。
姐姐北大,妹妹清华
姐姐北大,妹妹清华
赵锁仙,杨娉娉,杨婷婷 著
¥2.99
本书经提炼浓缩成英雄母亲盼女成凤的至情至爱和英才培育的超凡智慧,以及两个女儿富有实效的精妙学习方法和高考实战技巧,展示了现代青少年的情感、心理、习惯、志趣、潜能等成功素质的培育进程。
满3件6折 如何在课堂上使用学习评估
如何在课堂上使用学习评估
麦克·格尔森
¥18.72
当学生两人一组学习时,有3种方法可以行同级评估。 DI一种方法 :需要大概10~15分钟,这应该是在你的学生完成了几节课的工作之后。请解释说,学生们将行成对学习,并给彼此的作业评分。 花5分钟时间重温你一直在教授的东西,你可能希望在黑板上列出*近的课程主题列表,或者创建相关关键字和概念的思维导图。这样做可以更好地引导学生,使他们更有效并且更容易地为他们的伙伴评分。 学生们现在互相评分,指出自己同伴应该识别出的任何错误或误解,并在他们的同伴做得好的事情上写下表扬,让他们用总体评价来结束评分。这应该包括他们同伴工作的3个优和一个需要改的地方。*后,让学生交换他们的作业,他们可以先阅读对方的评价,然后再和他们行深讨论。 第二种方法 :这个活动需要学生完成一篇延伸性的文章。学生们成双成对地轮流朗读他们的作业,可以做两次。*次,听的学生应该保持沉默。第二次,听的学生行提问。他们可以随意断演讲者,但是所提的问题必须与宣读的作业内容有关。他们可能会问的问题包括 :关于需要搞清楚的问题、关于大框架的问题以及直挑战所讲内容的问题。 在第二遍朗读结束时,一直在听的学生要花一到两分钟来阐述自己的观,然后他们可以行口头或书面的同级评估,在评估中他们要确定一系列优和有待改的地方。然后学生互换,重复这个过程。老师可以让同级评估员关注一些特定的事情,或者,学生们可能会要求他们的搭档注意一些他们想要得到反馈的东西。 第三种方法 :把学生分成两组。老师设置一个活动,在这个活动中,每一对学生必须合作创造一些东西,可以是一场戏剧表演,一篇联合写作或一些材料的分析。给学生们充足的时间完成后,老师可以让学生分成4组,每组两对。 在四人一组中,每对轮流分享他们完成的任何作品。在分享结束后,两对轮流对彼此的工作行相互评估。老师可能会提供一些标准来行评估,或者小组之间可以达成一致,他们希望如何行评估。两组中的每一对可以具体说明它们希望另一对关注什么重。 自我比较与同级比较 :外界的适当刺激利于成长 这个活动是让学生思考观和解释的好方法。它的工作原理如下 :要求学生对他们的工作行自我评估,但学生不能透露自我评价的内容。然后,让学生们结成对子、交换作业,完成同级评估。这些都是可以分享的,学生们将他们的同伴所写的内容与他们自己的评估行比较。*后,在下来的讨论中,两人讨论他们所做的自我评估和同级评估,讨论应该集中在明显的相似和不同之处。 这项活动的*优是,它给学生提供了一个私人的、第三方的视角来看待他们的工作。在某些情况下,结果可能是相当相似的——甚至是相同的。然而,在许多情况下,这两种评估可能存在差异。差异可能是已经确定的优、目标或改之处导致的,也可能是对工作的整体反应或者评估人理解的方式不同导致的。 通过讨论,可以找出这些差异的原因并加以说明。学生之间可能会有不同意见。如果发生这种情况,不要太在意,这可以产生积极的影响,因为它会刺激学生为他们所做的评估辩护。这样他们可以整理理由、证据和例子,以支持自己的论(他们所做的评估是论——它们是基于证据得出的结论)。 为了鼓励学生仔细思考自我评估和同伴评估之间的差异,在活动中要给他们一些反思时间。在返回同伴评估和讨论始之间的几分钟内,学生默默地思考已经写好的东西,并做一些笔记作为回应(或者写一些他们想向同伴提出的问题)。 在学生反思的这段时间里,你可以强调思考评估差异的影响对他们的重要性。此外,这可以帮助他们理解文本是如何存在多种解释的——并不是所有的解释都是一致的。
满3件6折 双练双测   数学   六年级上册
双练双测 数学 六年级上册
彭林,邓林树
¥14.90
《双练双测·数学》是为匹配小学1-6年级学生使用的人教版数学教材而编写的同步教辅,一个课时由两类练习,即"夯基固本达标练" "拓展探究提高练"组成。同时涵盖单元测试卷与期中期末测试卷。
满3件6折 背影
背影
朱自清
¥9.99
《背影》是散文家朱自清先生*精华的散文选集,收录了其包括借景抒情、亲友情谊、国外游记等题材在内的主要作品。朱自清的散文清新隽永,结构松散闲适,语言清丽洗练,朴素中寄寓着真挚深沉的情感,颇具动人心弦的感染力,如山泉般滋润着人们的心灵。翻开书页,与先生共同徜徉在荷塘边,流连于秦淮畔,品味字句的韵味,与“美”结伴而行。
满3件6折 呼兰河传
呼兰河传
萧红
¥9.99
《呼兰河传》是一部充盈着童谣风格的自传体回忆式长篇小说。萧红以自己的童年生活为线索,追忆了旧时光中的人与事,以成熟的艺术化笔触描绘出了一幅呼兰河小城的原生态图景。多姿多彩的风土民俗、刻板单调的底层生活、善良麻木的民众形象跃然纸上。作家果敢地揭了恬静小城的面纱,深刻批判了旧传统意识对人的束缚与戕害,渗透着人性的悲悯。小说叙事风格细腻而深沉,语言从容平实又凄婉感伤,形成了抒情诗般的散文风格。
满3件6折 高考英语语法精讲精练
高考英语语法精讲精练
籍万杰
¥8.99
《高考英语语法精讲精练》是奋战在教学一线的中学英语高级教师籍万杰老师经过多年的深钻研,在潜心研读高考试题的基础上编写而成的。本书将高考英语语法按照词法、句法、特殊句式和交际用语这四个部分行划分,共分四章:*章为词法,包括名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、情态动词、非谓语动词、介词、动词的时态和语态、虚拟语气、主谓一致;第二章为句法,包括名词性从句、定语从句、状语从句、祈使句、感叹句、并列句;第三章为特殊句式,包括倒装句、省略句、强调句和独立主格结构;第四章为交际用语。每一章列举高考的考查要,通过真题考例及解析帮助同学们掌握知识,总结规律,同时,本书每节后还按照相关知识提供了单选和语法填空练习题,供同学们消化知识,提升能力,用心去做,必将换来分数的提高。
满3件6折 网络时代的智慧思政课——翻转课堂新论
网络时代的智慧思政课——翻转课堂新论
张蕾蕾
¥26.00
信息化、网络化是当今时代的鲜明特征。面对网络普及、媒体融合的大趋势,只有通“网路”才能找到出路。必须勇立时代潮头、更新思维理念,才能为思想政治课改革创新插上科技的翅膀,用网络为教育辟新课堂、拓展新领域、注新活力。 翻转课堂借助网络连技术,突破了传统课堂的时空边界,拓宽了课堂疆域,改变了传统教学流程,重新定义了课堂概念,把传统的封闭式、标准化课堂教学转变为放、融合、个性化的新时空教学系统,让时时可学、处处能学、人人乐学成为了可能。 本书围绕“如何在思想政治教育课程中应用翻转课堂展智慧教学”的根本问题,系统深地论述了互联网时代翻转思政课堂的教学策略等重要问题。
满3件6折 不头疼的故事作文课(典藏版)——战鼠记
不头疼的故事作文课(典藏版)——战鼠记
马翼翔
¥32.90
《不头疼的故事作文课》系列是根据作者的一些亲身经历的故事为基础,改编成为作文教学的素材,在故事中加入教学,让孩子在轻松有趣的阅读中掌握故事讲述的要点,通过听故事学会讲故事,通过讲故事建立良好的作文基础。《不头疼的故事作文课(典藏版)——战鼠记》是根据作者的一些亲身经历的故事为基础,改编成为作文教学的素材,生动有趣的故事配上由作者亲自完成的插画,让本书充满了趣味性,让孩子在轻松有趣的阅读中掌握故事讲述的要点,通过听故事学会讲故事,通过讲故事建立良好的作文基础。很多学到高年级的孩子,面临问题是只会比喻句和漂亮的句子,但是却讲不好故事,作文的整体结构不佳,本书适用于所有想要讲好故事的小学生们,有助于提高孩子们的整体作文水平。《战鼠记》这本主要是告诉孩子们动作描写的诀窍。
满3件6折 让每个学生主动参与学习的37个技巧
让每个学生主动参与学习的37个技巧
(美)佩西达·希姆勒,威廉·希姆勒
¥21.61
      课堂上常见的“照本宣科”的教学方法,不但将老师自己累得筋疲力尽,而且往往事倍功半:有的学生虽然认真听讲,但从不发言,你无法及时获知他们对知识的掌握情况;而有些学生则干脆在下面讲小话、看小人书、睡觉、发呆,他们觉得课堂枯燥无味,而厌倦学习。   《让每个学生主动参与学习的37个技巧》提供了37个经过美国中小学真实课堂检验的全员参与教学技巧,帮助老师快速活跃课堂气氛,让每一个学生都积极主动地参与学习,深思考并大胆发言。《让每个学生主动参与学习的37个技巧》有可以即兴使用的(快速写作、快速绘画、黑板汇总等),有举卡片的活动(对/错判断,选择响应等),也有一些课堂活动(交流卡片、并列展示、仿真扮演等),还有的可以指导学生记笔记、分析概念(画图笔记、三句话总结、辩论队卡片等)。   《让每个学生主动参与学习的37个技巧》包含丰富的真实教学案例,是所有科目老师的书籍,同时,它也可以为校长分析课堂效果提供参考。
满3件6折 给小学教师的100个简单的科学实验创意
给小学教师的100个简单的科学实验创意
(英)特雷西·安·阿斯顿
¥21.60
为了培养下一代科学家,培养社会个体的科学意识,我们需要用振奋人心的、相关的、亲手操作的科学实验来激励学生学习科学,科学实验在科学学习中扮演着重要角色。《给小学教师的100个简单的科学实验创意》根据*《国家课程标准》中对科学课的要求所撰写,但不仅仅限于其*基本要求。这些实验可以作为科学课所讲授的部分内容在小学课堂上行,也可以应用于科学俱乐部,想激发、挑战孩子的父母也可在家里使用。     此书中所行的高质量的科学实验并不需要专业的、贵重的设备,只需要标准的教室设施和家庭用品。本书的目的是给教师和见习教师大量可供选择的创意,提供足够的知识,让他们有足够的创意和知识来行有关的实验教学。书中列出的实验方法都经过了验证,对老师和学生都行之有效。 《给小学教师的100个简单的科学实验创意》精心准备了科学课上的100个简单易行的实验创意,让所有小学教师不再为没有专业设备而烦恼,轻松展科学课的教学活动。 本书实验内容主要涵盖了现实世界:这类实验主要是探索真实的世界;物质世界:这类实验主要是探索构成这个世界的物质及其特性;物理世界:这类实验主要是探索物理概念及其应用;不同的世界:实验还探索一些有趣但非同寻常的科学领域。每个实验都提供了完整的“学科知识指南”,包括学习目标、实验简介、前期知识准备、科学背景知识以及重科学概念,同时说明了安全及技术注意事项、实验方法,还分享了一些提高或者降低挑战的建议以及拓展任务。 学习此书并不需要科学背景知识,人人都可拿来即用,此书还与《全日制义务教育科学课程标准》(3-6年级)相对,便于学习者与相关学习目标联系起来。此书适用于所有小学教师、见习教师及课堂教学助理,他们都期待将活生生的科学世界带教室。 本书的目标是让孩子们了解科学,给孩子们亲身体验科学的机会,培养他们的科学素养,锻炼他们的思维能力,增强他们学习科学的兴趣,而增加他们对于科学这门重要学科的热爱。学习完此书,教师和学生一定能够发现不少科学实验带给他们的启迪意义。
满3件6折 课堂上的思维导图:小学生魔法英语拼读课
课堂上的思维导图:小学生魔法英语拼读课
高途课堂;陈君
¥39.99
许多小学生一升入高年级,英语学习就出现问题,原因就是低年级时记单词全靠死记硬背,没掌握好方法。本书将会给出切实的解决方法——英语单词整体思维记忆法,即魔法英语学习法。 在本书中,26个英文字母将化身可爱的“魔法师”,上演一个又一个好玩的小故事。本书将带领读者以单词的拼读规律为切入点,配合音标,结合巧记方式,用思维导图呈现整个记忆过程,“一招四步”彻底搞定单词。与此同时,作者陈君老师在本书中总结了小学生需要掌握的800个核心词汇,为小学生的英语学习打下扎实的基础。
满3件6折 背影(1928年开明书店初版精校!增补收录散文、游记、杂文、随笔、诗歌共60篇)
背影(1928年开明书店初版精校!增补收录散文、游记、杂文、随笔、诗歌共60篇)
朱自清
¥13.97
《背影》原是1928年由明书店出版的朱自清散文集,此次新版除完整收录外,还精选了《踪迹》《你我》《欧游杂记》《伦敦杂记》等散文集里的名篇;另增录朱自清8首代表性现代诗,展现了一位丰富多样的文学大师。
满3件6折 邻家诗话 第一季
邻家诗话 第一季
方锦龙,牛魔,方颂评 著
¥27.93
本书是热播“诗歌实景雅集”文化综艺节目《邻家诗话》的同名图书。 翻这本书,你将插上文学和音乐的翅膀,让思绪回到诗词诞生的场景中—— 在元盛世的扬州,你会见到离家千里、万金散尽又生病的李白,歌一曲“低头思故乡”; 在北宋西北的边塞,你会听到人过半百、依旧守卫孤城的范仲淹,叹一声“将军白发征夫泪”; 在大唐渭城的春雨里,你会遇见折柳相送、依依惜别的王维与元二,弹一首“西出阳关无故人”…… 本书以娓娓道来的故事、声声耳的旋律,带你亲近诗词中的美好情感,让“诗”如“话”,触手可及,温暖人心。 本书适合对诗词、传统文化感兴趣的大众,尤其是青少年阅读。
满3件6折 高中英语词汇词根+联想记忆法
高中英语词汇词根+联想记忆法
俞敏洪
¥14.99
《高中英语词汇词根 联想记忆法》以*颁布的《普通高中英语课程标准(2017年版)》和《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》为依据,涵盖大纲要求的全部词汇,并收录高考与四级的差距词汇。本书将单词按照难易程度以及考试要求划分为基础词汇、核心词汇、课标新增词汇和高考阶词汇。其中基础词汇1150个,是初中阶段要求掌握的单词;核心词汇2265个,是高中阶段的学习重;课标新增词汇370个,是《普通高中英语课程标准(2017年版)》较2003年版新增加的词汇;高考阶词汇816个,是高考和四级之间的差距词汇,高考阅读文章中常会出现。 本书以“词根 联想”记忆法为主,辅以多种记忆方法,并配有生动、幽默的单词助记插图。书中收录大量的词汇用法、高考考、例句(包含真题例句)、近义词或形近词辨析、派生词、同义词、反义词等内容。本书提供外教朗读的音频,考生可以扫描封底和内文音频二维码获取,也可以登录封底下载免费下载。本书还提供核心词汇和课标新增词汇在国外影视剧中出现的场景,通过视频情境背单词,增强记忆效果。
满3件6折 小学英语听力100篇
小学英语听力100篇
曹伦华主编
¥20.30
《小学英语听力100篇》、《小学英语会话100篇》、《小学英语阅读100篇》的推出,将**小读者进入一个丰富多彩、有益实用的英语世界。《小学英语听力100篇(附mp3下载)》的编排遵循少年儿童的心理特点,旨在通过生动有趣的故事、寓言、科普小品等内容,让学生接触一些英语短文,了解西方的文化,体验学习英语的乐趣。本套丛书图文并茂,听说并重,语言直观、形象、生动,贴近学生生活,非常适合小学生阅读,能极大地激发他们的求知欲,调动他们的学习兴趣,发展他们的自主学习能力。 本套丛书有许多独特之处,体现了新课程标准的理念。 首先,编者始终把“在玩中学”这一教学思想贯穿始终。玩并快乐是孩子天赋的权利。《小学英语听力100篇(附mp3下载)》以小学生的日常生活学习为主线进行编排,使英语学习在日常生活中自然而然地实现。 其次,编写由浅入深,由简到难。《小学英语听力100篇(附mp3下载)》共分三个梯度,分别为蜗牛篇、鹦鹉篇、百灵篇。每个梯度的练习也分为三个层次,可以帮助小读者增强自信心,逐步提高语言能力,也有利于老师因材施教。 再次,本套丛书内容时尚,语言地道。语言材料由有国外生活经验的老师精心采集,而与《小学英语听力100篇(附mp3下载)》相配套的磁带则由外籍专家精心录制,让学生掌握地道的英语发音,学会听,学会说,从小培养良好的英语语感。
满3件6折 英语诵读菁华 小学卷
英语诵读菁华 小学卷
杨自伍
¥21.00
 学外文的人,多少都得益于吟诵句读。杨自伍编译的分级《英语诵读菁华》注重由浅深,兼顾英美、古今,以及不同题材和体裁。井考虑到言、句、篇,以及意、趣、神、色的融合。   --- 陆谷孙     (英语诵读苍华》集英美名家名篇佳句,并铺以必要的洼释和汉语译文,经常诵读,当有利熟练掌握英语、识事明理、增智慧、陶冶情操。    ---杨治中     英语教学该走出应试教学的“误区”。(英语诵读菁华)是英语教学从应试教学向素质教育转化的一种尝试。书中荟萃了英美文化、历史经典范文,语言典雅,思想精辟,闪耀着文人、哲人的思想火花。   --- 侯维瑞     语言学习的规律告诉我们,反复诵读优美的文句能激发学习的兴奋,是语言学习不可或缺的环节。因而《英语诵读菁竿》不仅是献给英语爱好者的厚礼,也是内立志学好英语的朋友们提供培养语感和文化素养的好教材。---董亚芬